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学前班和小学

招生简章

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目录5 办学目标 6 欢迎致辞 9 教学理念

10 课外生活

12 核心价值观

14 学前班

15 预备小学

17 后续步骤

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圣迈克尔预备学校始建于1985年，在威尔士地区是一所知名的私立学

校。学校自成立以来一直稳步发展，并增加了学前教育系，为更多学

生提供优质教育服务。

“为成功奠定基础”

帮助学生建立自信，树立远大的目

标，在学校环境中建立归属感；培

养学生对学习的持久兴趣和正确的

道德观念。

办学目标

6 圣迈克尔预备学校为孩子们提供了一个促进成

长和发展的学习环境，帮助孩子们爱上学习并

超越自我。我们以小班授课，提供高素质的教

师资源和丰富的课内课外内容。老师们会与每

个孩子建立深入的了解，量身定制教学方法，

全方位发掘孩子们的潜力。

学校的成功与学生的发展密切相关。圣迈克尔

学校注重培养学生全面发展，并帮助他们建立

自信心，为未来打下坚实的基础。我们致力于

打造一个安全、愉快的学习环境，让学生能够

充分发展并享受学习过程。在注重学术卓越的

同时，我们也强调培养学生的道德品质和社区

责任感，包括友善、坚韧和无私的品质，以及

良好的礼仪礼节。

我们致力于培养和发展学生的优良品质，学生

的发展情况就是我们工作的重中之重。我们一

直持续不断地评估和改进我们的教学方案，家

长和学生们的意见也是我们考量的重要部分。

我们坚信，您的孩子入学的同时，也加入了由

全体师生和家长共同组成的“大家庭”。

您为孩子选择的起点教育至关重要。欢迎联系

我们进行参观或参加开放日活动，了解我们的

教学环境和优势。我们的教师团队和孩子们已

经做好了充分的准备，他们将以最饱满的热情

迎接您的到来，与您分享他们所热爱的学校。

我们期待您的到来。

“只重视头脑而不注重心灵的教育不足以称之为

教育。”

欢迎致辞

亚里士多德

Melony Rees-Davies

预备小学系主任

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我们学校座右铭的中文意思是“活到老学到老”，这也促使

我们打造了一系列课程，培养孩子们的终身学习能力和成功

所需的个人素质。我们希望孩子们养成努力做到最好的习

惯，成为优秀的学习者，并且懂得尊重他人。

我们对学生的学业成就有较高的期望，积极的态度对于取得

进步显得至关重要。我们教导孩子们勇于接受挑战，并且不

惧怕失败。我们确保老师和孩子之间相互信任、相互尊重，

能够协同工作，共同努力。

我们的课程旨在培养学生积极主动的学习态度，鼓励学生主

动探索和发现。我们的教师充满热情、知识渊博，可以帮助

孩子们打下坚实的学习基础，并培养孩子们积极主动的学习

习惯和态度。我们学校在行为方面达到了高标准，孩子们具

备共情能力和坚韧的品质。我们为每个孩子提供有趣和个性

化的教育，鼓励他们努力做到最好，享受学习的乐趣，并且

重视他们在学校社区中所扮演的角色。

Disce ut Vivas

教学理念

10 我们帮助学生培养自信，并通过课外活动帮助学生在课堂之外

发展和提升各种技能。

我们相信我们有适合您孩子的内容。课外活动可能会有变

化。要了解我们提供的各种课外活动，请参考我们的课外活

动时间表。

课外生活

课后活动俱乐部包括：

• 艺术

• 法语

• 急救

• 象棋

课内活动俱乐部包括：

• 体育

• 足球

• 芭蕾

• LAMDA演讲与戏剧

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课外活动俱乐部

我们在工作日为家长提供课前和课后托管服

务，帮助他们照顾孩子，我们还提供假期活动

俱乐部。孩子们可以在这些时间参与各种感兴

趣的活动，充分利用学校的设施和资源。上课

期间，负责这些活动俱乐部的人员也在学校工

作，所以他们对孩子们非常了解，可以为孩子

们提供一个快乐和安全的环境，家长们可以完

全放心。

课前

上午8点开始

课后

学校课程结束后开始，周一至周五下

午3:30-5:30。

假期活动俱乐部

假期时按需开始

12 成就感、归属感、社区精神

我们成功的关键在于一个明确、进取的教学理念。我

们帮助孩子们沉浸在学习中，享受学习，感受个人成

就感。一个学校是否成功有很多决定性因素，但对于

我们来说，最重要的是学生们拥有一种超越个体的归

属感。如果您来参观我们的学校，您将看到孩子们共

同努力，一起茁壮成长，因为他们具有坚实的道德准

则和社区精神。

严格教学

我们在教学中应用这一原则。我们以有挑战性、个性化

的方式帮助孩子们挖掘自己的潜力，并培养他们的成长

心态，克服对失败的恐惧。这种方式的好处使孩子们的

参与度高，并且成长空间没有限制。每个孩子都需要全

力以赴，努力实现最高水平的成就。无论孩子是擅长数

学，还是有其他的学习需求，我们的目标都是一致的，

也就是让每个孩子发挥自己的潜力并享受学习的过程。

自信适度

圣迈克尔学校的孩子们能够在各种环境中适应和成长，

这得益于他们的自信。他们在公开演讲、与访客进行互

动对话或与同学、教职员工交流时，都能表现出出色的

礼仪和礼节。我们经常提醒孩子们友善的重要性，经常

告诫孩子们变得重要固然好，但更重要的是友善。

坚实的基础始于成就感、归属

感和社区精神

核心价值观

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校园生活的一天

孩子们每天都会参与充实的课内课外活动，不论孩子的兴

趣是什么，学校都有相应的活动供他们参与。

08:45 到达学校操场，可以选择乘坐校车或者家长接

送。在班级落座，阅读班级文章，并准备参加颁

奖典礼。

09:00 参加颁奖典礼。颁奖典礼表彰学生的杰出成就和

贡献。学生们有机会在颁奖典礼上表演乐器演

奏，讲述令人惊奇的个人经历，并听校长讲述一

则寓言故事。

09:30 大多数学生的第一节课，通常是数学或英语。

10:30 休息时间，学生可以踢足球或者玩国际象棋。一些

学生可能会参加乐器课程，比如钢琴或吉他课。

11:00 回到课堂，参加体育课或戏剧课，由专业人员

教授。

12:00 午餐时间！许多学生都期待着午餐时间的活动俱乐

部，比如足球、篮球和芭蕾舞俱乐部。

13:00 学习时间到。学生们可能会学习古埃及的知识，或

者学习如何搭建火箭。在这个时间段，我们也会开

展每周一次的游泳课程。

15:10* 放学时间到。不过很多学生会留下来继续参加课

外活动俱乐部。要选艺术、读书俱乐部，还是象

棋呢？

* 学前班在15:10放学，预备小学在15:20放学

14 正式学校教育的最初阶段会为未来的学习奠定

基础。我们的目标是激发孩子们对学习的热

情，确保孩子们在学习过程中充分发挥主观能

动性。我们采用启发式的教学方法和引导性的

探索性游戏，激发孩子们学习的兴趣和动力。

小班教学可以为每个孩子提供量身定制的课

程，增进他们的社交能力和好奇心。

一个稳固的基础对于孩子未来的学习之路至关

重要。丰富多样化的学前课程可以加固数学和

英语这些正式课程的学习。预备小学系的教师

也会参与学前教学，丰富学前班孩子们的学习

经验。各系之间的协同工作可以帮助孩子在关

键的发展阶段之间完成平稳过渡。

“培养孩子天生的

好奇心”

学前班（3-6岁）

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在初级阶段，我们在学前教育所奠定的卓越基础之上，

继续关注每个孩子的需求。我们保持友好和安全的环

境，促进学生建立自信心，发展个性、坚韧的品质和自

我表达能力。

我们拥有多样化的学习领域，同时致力于培养孩子学前

教育阶段的基本读写和数学能力，帮助孩子深入理解和

学习更广泛的课程内容。我们在这些能力的教学中结合

了直接教学和综合学习方法。教学采用多种方法，定期

提供应用学习内容的机会，并通过团队合作培养学生的

独立性。

重点培养基础学科的同时，我们的课表也包括了充实而

多样化的其他课程。我们通过多种平台传达公民意识，

旨在培养孩子的道德成长，并基于他们对世界的了解，

来支撑个人和学习发展的各个领域。与大多数成熟的预

备学校一样，专业人员会分享他们的专业知识，负责体

育和表演艺术等领域的教学。我们拥有经验丰富的巡回

教师，确保孩子有机会学习乐器或接受LAMDA演讲和

戏剧的辅导。

我们致力于培养孩子们的情感韧性、忍耐力以及好奇

心。孩子们乐于面对挑战，并愿意承担起自己学习的

责任。过渡到圣迈克尔中学是一个平缓的过程，旨在

确保孩子们学习的连续性，并挖掘他们取得高水平成

就的潜力。

“树立良好的道德品质、职

业操守和对学习的热爱”

预备小学

(7-11岁)

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非常荣幸能有机会邀请您来参观我们的校园。我们在整个学年中会举办多次开放日活

动（详情请参见我们的官网：stmikes.co.uk）。除开放日之外，我们也可以安排单独

的校园参观。对于学前班的学生，我们还会举办几次家长和孩子的试听课程。请联系

我们了解更多详细信息。

在您决定为您的孩子申请入学之后，我们会邀请您填写申请表并开始入学流程。

如需更多信息，请联系我们的教务处，联系方式如下：

电话：01554 820325

邮箱：admissions@stmikes.co.uk

如需了解更多关于我们学校的日常生活，欢迎在下方的社交平台上关注我们：

Facebook：StMichaelsSchoolLlanelli

Twitter：@Stmikes

Instagram：stmikeswales

后续步骤

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请联系我校招生团队

+44 (0)1554 820325

admissions@stmikes.co.uk

圣迈克尔学校

Bryn Llanelli

SA14 9TU

www.stmikes.co.uk

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