答疑解惑分之道市场

一、分之道课程和其他网课有什么区别❓

分之道是国内一家影视动画制作数字学习资源平台，是国内一家结合记忆法和思维导图的工具类自主学习平台。不是录播和直播类的低成本，效果低的网校。普通的网课就是学校老师的再次重现。最多就是老师是一线城市的优质教师资源再次上课，但孩子是不喜欢这种炒现饭类型的，兴趣很难提起来，所以一般的网课孩子提升成绩非常难。而我们的学习非常高效，动画片孩子喜欢看；超级记忆孩子容易记；高效练习孩子可以查漏补缺，AI 个性化学习，孩子对各学科可以持强扶弱。而且我们分之道还有非常完善的售后服务体系，家长成长体系（比方说父母课堂），孩子文化之外的成长体系（比方说了凡少年），360 度无死角一路带领孩子和家长成长，这是网课无法做到的。我们有着网课的类似优质教学资源，一线城市的特级教师们的授课经验和清北学霸的学习经验,但又避免网课的枯燥感，已精短小视频的模式呈现，小朋友爱看，我们是全国唯一最全的与课程同步的动漫短视频，结合全脑记忆和思维导图的高效学习课件，这就是最明显的区别。二、分之道的师资力量如何？分之道本来就是没有老师的自主学习平台，我们是由清北学霸研发团队把自己曾经读书时巧妙学习，高效学习的经验汇集一起，择其优来融入课本；加上硕士研究生，一线特级教师团队研发团队把上课经验汇集一起来融入课本；再有世界忆忆

大师组成的团队研发出来的记忆方式汇集融当入课本。做成学生喜欢的影视动画课程形式，来让学生爱好，即而提升学习兴趣。既能帮助学生快速记忆知识，又能快速理解和应用。从而提升成绩。

三、在线学习无法与老师互动，孩子注意力能集中吗❓

首先线下老师也不能保证100%与学生互动，线下上课的时候，我们孩子之间互相都有可能会讲小话，玩小动作甚至一小腹传递眼神，挤眉目弄眼等等，但是我们分之道是每人使用一台设备专注地自己一人学习，戴着耳机学习，不会受外界因素的干扰。并且分之道每节课都浓缩在十分钟左右。学生的黄金专注力在 20 分钟以内，这样确保了专注力的最佳效果。另外课程都是用动画的形式播放，是当下学生喜爱的形式，自然就培养了学习兴趣，所以孩子的专注力是有保障的，并且学习结果也是有保障的。

四、学了分之道还用补课吗❓

补课就是学校老师的重复。培训机构通过不断的重复让学生记住知识，补课是没有太大效果的。并且补课也是大部分孩子非常排斥的。当孩子排斥了，也就更不会有太好的效果。为什么孩子会排斥呢？我们都知道剩饭剩馒头是不好吃的，你想孩子会愿意天天吃炒剩饭吗？所以如果学校老师讲的孩子听不懂，大概率情况下，机构老师讲的就也听不懂（当然有个别好学上进心特强的除外）。而分之道是没有老师的数字学习资

源平台，我们把课本做成了动画片，让学生看课本，就像看动画电影一样，这样做即节约3/4 的课堂时间。化繁为简，化抽象为具象，学生一看就会，会就能用。轻松提升学习兴趣以及效率，还随时随地能预习，复习和练习，突破了时间和空间的限制。最主要是节省很多时间，让孩子有时间去安排自己的事。孩子是愿意的。所以你说学完分之道你还用去补课吗？五、用过分之道学习的孩子反馈怎么样❓

用过我们学习平台的人都知道，用分之道提升成绩的案例数不胜数。只要孩子用分之道学习，提升率是百分百的。全国成千上万的孩子成功提升成绩案例分享，相信大家都看得到。如果孩子成绩提高了，一切事情将进入良性循环，也自信了，开朗了，所以用了的孩子自然反馈很好。只要每天30分钟，公司承诺无效直接退款，不用肯定没用，用了保证有效。六、 你说的那么好，但我朋友用的，怎么就说不好呢？成绩也没提升。我问他是不是没有用，他说他每天都在用。那又是怎么回事呢？

这种情况肯定有，但我线下陪跑的孩子们就不存在。有个别线上的孩子会出现这样的情况。后面经过我们校正，也提升了，像那种天天学而又没有提升的原因，我大概知道是什么情况。在暑假的时候我就有碰见过，孩子在一个星期没到，把数学所有的课程全部刷完了，然后来告诉我，他全部听完了。我就知道他肯定没有学好，我跟他说：光说不练假把式，

要不然你考考试试，绝对考不了高分，不出所料他只考了52 分。所以单纯的看视频。也就像我们刷抖音看那些舞蹈一样，看起来好简单，眼睛会了，嘴巴会了，就是手脚不会。我们学习一样的，动画片形式的视频本来就非常容易懂，但是你听懂了原理。你不练习，你不实践。你可能融会贯通吗？要想真正提升，学加练结合在一起。才能真正达到目的。七、你们的课程有点贵，别人网课的几十块钱都可以上一学期。我们 999 期卡 3 至 9 门课，与线下培训机构相比，便宜太多了。

即使我们线下陪跑：999 元/期+300 元/月x4月=2199元/期，2199÷3=733 元/门/期,2199÷9=245 元/门/期，并且线下培训机构只一周一次，每次两节课，我们一周五次，15节课，实在不贵。

如果家长有时间，那就更便宜了。我们照样会做线上售后陪跑。 以分之道最贵的算，11868 元，从此小学一年级到初中三年级的学习规划。全由规划师帮你做好，助你线上陪跑。如果线下的话费用更便宜了：小学11868 元-3980平板=7888元

7888 元÷9 年÷2 期/年+300 元/月x4/月=1638元/期1638 元/期÷3/门=546 元/门/期按初中9 门课算。每门课折下来更便宜。

八、孩子提前用分之道学习了，会不会没有新鲜感了？

所有的学霸百分百的都会提前预习，再去上课，再来复习再练习。对于孩子学了以后，怕上课不认真听讲，这就需要家长你的引导了，如果孩子全部要靠新鲜感去上学的话，那他绝对不持久，也不是当学霸的料。我们要学会引导孩子，我们提前预习，就为了更积极的去同老师互动，回答老师问题，让老师觉得你非常能干。

我们教育界有个专业术语叫“升维学降维考”

，升一个维度来学习，降一个维度来考试，百战百胜。如果分之道帮你搞定学习问题，你家长不用守护了，不用去闹得鸡飞狗跳了，你只去跟孩子维系好亲子关系，然后引导他在老师面前不要骄傲，积极表现。你就可以高枕无忧了。九、分之道的英语好像不怎么好，是吧？那是因为你没有仔细了解，英语的学习端口有好几个，不管小学中学记英语单词是重中之重，万丈高楼不可能平地而起，英语好，必须单词好，单词是基础所以用我们的“花样单词”边记边做笔记，能够超快地记住单词，单词记牢以后，再去“玩”另外一个端口，

“单词对对碰”

，每天练几遍，单词轻松搞定，单词搞定了再用我们的学习机来指读课文ABCD部分，做到会读，然后做到背诵。针对小学我们可以再加一个专项课程端口，“剧说口语”

，剧说口语的第一二三四季是基础部分，五六七八季是提高部分，五六七八季小学成绩好的可以学。也可以在初中再学五六七八季，另外，还有音标乐园，强词夺高分，很多

人还是学了一点自然拼读，想用读声音记单词，在强词夺高分中，每个单词的音标，读音，造句等都配套一个小视频，如果实在不适应花样记单词也可以用这个强词夺高分来学习。那对于初中呢？小学所有的程序都可以学之外。还可以到绘本点读里面找初中英语课程去跟读点读，另外还有一个端口，专项课程里面有一个初中英语语法。这几个部分学完以后成绩照样优。

十、英语学习的要领是什么❓

英语不过只是一门语言而已，很多英语老师都说学英语，先学自然拼读，再学语法，主，谓，宾，定，状，补是不是？这根本不对，你我学说话的时候是怎么学的？是不是也是一个字一个字的说，然后是两个字，三个字，再是句子，再认字学文化。高年级才知道主谓宾定状补，是不是你家孩子三岁，你教他说话，一开始教他主语谓语宾语定语状语补语？这样的话一辈子也说不好话，你信不信？所以英语也得像语文那样先学字词，再学句段，我们语文不是小学六年都在词语积累吗？所以记英语单词就变成了重中之重。举例，小学一共要学最少800 个英语重点单词，从三年级开始，4 年一共分成8个学期，每个学期需要记忆的英语单词是100 个。记住单词考试才能得到满分，那以此类推，为学习平均在校学习时间是100天左右，100 天学 100 个英语单词，等于1 天背1 个单词。请问你家孩子英语考试多少分？如果没有高分就证明没有达到稳记单

词。用分之道十分钟就可以背掉十个单词，如果单记单词的话，小学的 800 个单词只要 800 分钟。也就是不到15个小时。不到 15 个小时就能把小学所有的单词学完。一天学一个小时的话，半个月就学完了，再加一下练习一个月能够把小学所有的单词全部学完。试问你把单词全部百分百拿定了以后，多读一下课文以后，你不会造句吗？你不会说话吗？你不会写文章吗？英语是不是就简单了呀？十一、买了卡没时间陪孩子呀，没时间陪孩子照样提升不了。没时间陪孩子不要紧，两种方法可以解决。第1种配上分之道学习机（FZDAI 学习机），规划师给你做好计划以后，让他照着做。不能玩任何游戏，你家长只需监督结果，看他完成了没有。

如果孩子非常不自觉的话，那就送到线下。几百块钱一个月的服务费，星期一到星期五天天放学后，督导员就守着你孩子学。让你高枕无忧。

十二、我担心影响视力

首先我们的学习机是护眼防蓝光学习机，不伤眼；其次，我们的学习视频都只有几分钟，我们可以进行碎片化学习，可学一段时间，休息一下。这个问题一般都是小学生家长问的，因为小学生家长都会担心多一点。对于小学生数学，我们看完视频闯完关以后可以用纸质版的，一到六年级的数学可以用分之道内训资料穿插着来用。不用一直看着屏幕。

再者， 我们的裸眼 3D 产品已经研发成功，我们的裸眼3d，不光是能够预防近视，而且能够治疗近视，我们产品已经申请了国家专利，年底要开新闻发布会，所以以后不光只是不用担心近视，那些已经是近视的，都可以用过我们的产品来治疗近视。完全不必担心。十三、学习时间有点短，分之道是否能帮孩子掌握知识，能满足孩子需求❓

分之道本身并不是拼时间长，而是帮助学生节约3/4的学习时间来提升记忆知识的速度，就像火车跟动车去往同一个地方，动车会快很多，因为它高效。同时在短时间的学习过程之后，让孩子高效的记忆。再配合针对性的习题，高效地练习，绝对能够满足孩子的学习需求。十四、孩子不愿意来学怎么办？你知道我们在双减政策下我们为什么还能这么火爆吗？就是因为我们的课程让孩子有兴趣，需求量大，效果好。但是再好，如果你说是给孩子来补课，大部分孩子是不想来的，我对于家长说，你要带孩子来试试课，对于孩子，你就可以这样说：“仔仔，我们现在学习是有点过于时间紧张哈，听说有一个学习工具，可以让我们的学习变得很高效，写作业会比别人花更少的时间，用了后成绩会好，玩的时间会更多，我们去看看有没有用好吧？我也想你学习更轻松一点。”

十五、学习好的学生有必要用分之道吗❓

学习好的学生用分之道学习会更轻松，记忆知识更快，理解能力更强。我们教育界有一句专业术语叫升维学，降维考，对于成绩好的孩子，我们可以让他升一个维度来学习。这样下次在同步学的时候就相当于是将一个维度来考试。假设把一个三年级的孩子放到一二年级去考试，他肯定会比别人学得更轻松，考得更轻松。我们用分之道，几分钟可以学学校一节课的内容，半个月可以学一个学期的内容。一年半可以学小学六年所有的内容，一年可以学初中三年所有的内容。现在很多一些城市小学就开始在学高中的内容了。如果用分之道真的可以轻松做到。

十六、看这种动漫电影能有用吗？中国自古以来，我们的生活处处都在发生变化，你发现只有一样没变。那就是教育方式我们一直都在使用传统的方法去学习。而且一代一代的人都告诉孩子们，学海无涯苦作舟。吃得苦中苦，方为人上人。所以学习效率低下，而且没有创新，如果还是一成不变地用以前的教育方法，那人与人之间的差距就会越来越大，有学习方法，记忆力强的人，就成为有成就的人，相反，没有学习方法，记忆力薄弱的人就只能禄禄无为。其实方法一直都有，只不过很多人不知道而已，因为人对于文字的记忆率是 7%。对声音的记忆率是20%，对图像的记忆率是 47%。分之道是动画图像声音结合课本内容，结合超级记忆，学生的知识记忆率可以达到74%。前后对比提升至少十倍以上，

所以这种动漫电影的形式对学生的记忆刺激作用还是非常明显的。图像记忆特别刺激人的大脑，比方说四大名著，为什么说《西游记》大家都很清楚，一说就知道，就是因为《西游记》拍的电视大家都看过。所以四大名著，大家印象最深的就是《西游记》。所以把所有的知识点做成动画。对学生的学习提升是非常有帮助的。

十七、学生作业多没时间看分之道怎么办？老师布置那么多作业的原因，最核心的一点是通过大量的重复让孩子可以记住知识，这样的做法您认可吗？其实这个就叫死记硬背。死记硬背说的就是同样的事情重复N遍，达到长期记忆的目的。这样做不仅浪费了大量的时间，而且非常容易导致孩子产生厌学和逆反心理。小学语文12本书，337篇课文，古诗文 128 首，生字词2460 个，除此之外还有数学课本上的公式，再加上英语课本上的800 个左右的单词。全部重复N 遍以上，孩子能承受得住吗？小学中学的知识点一共是17000 个，这就是为什么孩子作业多的根本原因，学习成绩好的孩子一定有方法。成绩不理想的孩子欠缺的也一定是学习方法，分之道的作用就是让孩子快速掌握记忆方法，从而达到高效学习。当学习高效了，作业就做得快了。当然在刚刚接触分析到的时候，还没有提升的时候，学校已经布置了那么多的作业。我们该怎么应对呢？我们可以激励孩子(用奖励的方式)让孩子在学校里做完大部分。或者同孩子沟通一下，告诉他前期

时间紧张是短暂的，提上成绩了写作业就快了，鼓励孩子克服。甚至可以通过与老师沟通，作业批个特例，给一段时间适应。慢慢的等孩子学习高效了，就有时间了。另外，最好在寒暑假时好好恶补或超前学也是可行的。这样他在同步学的时候，他就都会，写作业也就高效了。十八、分之道把课本做成动画有什么好处？1、节约 3/4 的课堂时间，化繁为简，化抽象为具象。学生一看就会，一会就能用。2、提升学习兴趣。3、提升知识的记忆效率，因为人对文字的记忆率是7%，对声音的记忆率是20%，对图像的记忆率是47%。分之道是动画图像声音结合课本内容。学生的知识记忆律可以达到 74%，记忆的牢固性提升至少十倍以上。4、随时随地预习、复习，突破了时间和空间的限制，真正做到了帮助学生减负，减轻老师压力，解放家长。十九、分之道怎么学生减负？1、节约学习时间。分之道把课本做成了动画片的目的就是化繁为简，画抽象与具象，节约 3/4 的课堂时间，正常的40-45分钟一节课分之道 3~10 分钟就可以学完了。2、提升记忆效率。学习最大的痛点是知识的记忆，因为记不住，肯定不会。

用分之道把课本做成动画片，就是让学生摆脱死记硬背，提升记忆效率。因为人对于文字的记忆率是7%，对声音的记忆率是 20%，对图像的记忆率是47%。分之道是动画图像声音，结合课本内容，学生的知识记忆率可以达到 74%，前后对比提升至少十倍以上。二十、分之道对老师有什么帮助？一个人最大能力只能有效地直接管理十个人，超过十个人的管理叫无效管理，公办学校一个班的学生一般都在 45 人以上。一个老师管45 个学生，这个是不符合管理学的。实际上老师不仅仅是管理者的角色，老师还要用大量的时间备课，批改作业，写评语。老师也是人，精力绝对不够，能够把名字记全不错了情况摸准就已经很不错了。无法给差生一对一做辅导，老师的时间也不是无限的。老师将分之道用于教学，把它变成了备课的辅助工具。省了很多备课时间，另外，可放在课堂上用，用过分之道的学生在回答老师提问时明显更加积极主动，更有自信。这样一来，学生不光学习成绩提高明显，进步很大，而且对学生的心理发育成长也有积极良性的影响，变得更爱学习，更懂事了。老师和班主任的教学压力就得到了减轻。学生使用分之道，学习带来的变化往往能影响一大片。学生们学习成绩提高了，自信心加强了，厌学懒散的毛病也没有了，学习的效率提高了，专

心专注度也随之提高了。班级更有活力，学生们心里更健康，更阳光。学生管理的工作量也降低了很多。二十一、分之道对家长有什么帮助❓

成年人的世界本来就不容易，赚钱，这一件事情已经很艰难了，还要上孝父母，下育儿女。家长不是教育专业人士，不懂教育方法，也没时间精力来管孩子，加上现在孩子的课本知识很难弄懂，想要辅导孩子也有心无力。用分之道学习，孩子对学习更感兴趣，更爱学习，学习也更自觉主动。能自己管好学习，家长因此少操了许多心，亲子关系更加密切。一般重视教育的家长对孩子的教育支出占到了家庭总收入的40%，在这方面的支出少则几千，多则几万。而分之道小学一个学期就只999元，初中九科一学期也才收999 元，大幅度降低了家庭在教育上的支出。提升家庭生活品质，推动了教育公平化。

二十二、双减政策下分之道为什么可以经营？双减一来，线下机构不能继续经营的核心原因是成本高，收费低，原来可以薄利多销，现在因为双减，大部分不报课了，人少了，有的甚至连房租都开支不了了。加上周六日及节假日不允许开课，开课时间只能在周一至周五的晚上 8:30 前，所以，学的人越来越少了。另外，线下所有培训还是老师在上课，不符合国家政策，培养

不了孩子的自主学习能力。所以经营不下去是必然的。这次双减的核心是帮助学生减负，减轻家长压力，双减并不是不让做教育。是让市场在政府监督下孩子公平有序，降低学费的前提下，继续经营。教育的基本理念是公平和普惠，是为了培养孩子的自主学习能力，而不是填鸭式地被灌输。分之道学习平台帮学生减负。减轻老师教学压力，解放家长，因此我们是符合双减精神的，所以才能继续，并且会进入一个宏利期。

二十三、分之道课程的优势有哪些？从形式上来看，分之道数字资源学习平台采用动画短视频方式。每堂课内容只要3~10 分钟即可学完，既保证学习效果，碎片化学习又能保护视力。从特点上来看，分之道数字资源学习平台轻松又实用，让学生爱看爱学，吸引力强。从方法上来看，教材知识点，通过思维导图结合超级记忆法，让学生从死记硬背中解脱出来，掌握了好方法，形成了好习惯。

从效果上来看，缩短了3/4 的学习时间，而且记忆快速，更加牢固，有效理解力也更强。从学习方式上来看，分之道数字资源学习平台的学习时间和空间的限制。可以随时随地去预习，复习和练习，

时间自由，好安排，既可以在手机，平板电脑上观看，也可投影到电视机上，学习。二十四、父母担心孩子用手机打游戏怎么办？我能够理解您的想法，首先为什么孩子会玩游戏呢？因为游戏可以让他获得成就感，可以快速反馈，可以占领他的思想。思想这个高地学习不占领就会被游戏占领，如果孩子在学习中能够快速获得成就感，快速得到反馈，像沉迷游戏一样沉迷学习，这不就是我们家长想要的吗？改掉一个坏习惯最好的办法就是养成一个好习惯。所以分之道才把学习做成了游戏化，让孩子在快速获得成就感的同时爱上学习。我们要充分相信每一个孩子都想成为优秀，都想成为别人眼中厉害的人物，所以孩子需要一次改变的机会。不是他不行，是因为真的没有好办法。然后，我们分知道的专用平板是不能玩任何游戏的。即使你想玩游戏，也都是跟学习有关的。比方说单词对对碰。比方说学习乐园。即使你玩这个游戏也是能提升成绩的。二十五、记得住就一定能考到高分吗？小学到高中一共12 年的时间。要想成绩好的前提就是凭知识的记忆量，如果记得住都考得了高分，那么记不住更不可能考高分了，记得住，他用以实践（做练习或考试）时，他就会学以致用，稍微加一下练，他就能

得高分，所以想考高分就是核心的三个字，\"背多分\"，多背多记多得分。二十六、对于成绩好的，觉得太简单，对于成绩差的，他听不懂。所以分之道根本不适用！是的，好多人反应。针对学习好的孩子，他们觉得分之道的同步视频教学是简单，他们需要深入的解题指导，他们家长也会说不要那些简单的知识点总结。针对学习差的，一般都是习惯不好，能力不好，他们对线上学习也不感兴趣。成绩好的孩子觉得分之道简单，这个概念不准确，分之道的练习就分简单，中等，困难，你让他测试一下中等也许分就不高了，困难就会更难看，让成绩好的学生来受锉一下，很有必要，再进行高难度的练习，另外，可以让他超前学，他不会觉得太简单呀。

分之道是一个综合性的学习平台，除了同步，还有超级记忆，思维导图等，完全能满足各类层次的需求。成绩好的孩子是分数高，还是学习高效？我们把我们分之道的学习流程和学习习惯学到了，可以达到真正的高效学习。分之道的三大核心是：激发孩子学习兴趣，学习自主学习能力，学习习惯。

再来说成绩差的孩子：对于学习很有抗拒性，会抗拒所有的学习，先分析孩子的学习问题（自信的问题很大）。针对不同的孩子有不同的引导方式。不自信的话，第一堂

公开课非常重要，而很多老师就在妈妈同意的情况下，直接不上公开课就开始正式学习，这流程是不对的，一二年级还行，三年级以上，一定要上公开课，让他知道学习是一件很容易很开心的事，一路上要夸他，让他有成就感。这样他愿意才自信他会学好，然后在学的过程中，再一路在生活和学习上去真诚认可他，对于理科内的内容，如果听不懂，可以调到0.75倍数来看，再有就是多练，多用思维导图记笔记。二十七、10 月 15 日托管、A i 不允许变相做培训、辅导，我们还能干吗？

教育未来的方向，不是推向人工化，而是数字化，中国的教育要走向数字化。

双减要求不能补课，补课违法，我们只要做到不上课，不培训就可以。

注意 C 端的运营方式：引导孩子自主学习，注生孩子的学习习惯的培养，注重家长和孩子亲子关系的灌输。认清并宣导，我们就是一家科技类公司的运营，做的是软件销售，电子产品的销售和售后，是教孩子们如何用AI 学习机。二十八、有的人觉得分之道赚钱慢.首先我们要懂分之道的利润分配。从国家经济层面来看，现在钱越来越难挣，不要老惦记前些年那些短频快的赚钱，疫情以来全球多少人每天面临失业，多少人这个月过了，还不知下个月的生活费来自哪里，相对来讲，

分之道的经营模式已经非常不错了，随随便便也会超过一般上班人的收入。

分之道不是靠短期的盈利方式，是一个长期的盈利，逐步递增，渠道一建好，以后24 万经销商满额以后，我们坐等收999 期卡，再发不过了。

二十九、模式我了解了，但我觉得不怎么样，同级别就拿不到差价了，这不划算。

我们这严格来说不讲什么模式，就是公司把产品研发出来，让我们卖，我们赚中间的差价，你的销售和带动能力强，你赚的就多，但你的销售区域（人员区域）当中，有和你一样的能力的了，或超越你能力的人出现了，那他卖的卡，你就拿不到差价了，这太正常了，但你别的区域你照样可以拿差价，你也可以直推呀，并且，我们做分之道是一个非常有福报的事业，当你把一个差生变得成绩好又阳光的时候，家长会忍不住到处说你的好，说分之道的好，这样，你的市场会源源不断地来！在有能力的人的区域拿不到差价也没事，如果只要做在前面，就能拿到差价的话，那就就是传销了！三十、要约人，分享成功就有钱，像传销。有市场的地方，那就必须有人，你不约人来用产品，不去分享你的产品，那分之道花几个亿投资放在公司，就自已产生利润了吗？任何东西一生产出来面市，公司就会做出一系列的建渠道的动作，举例就像一种副食——饼干，它生产出来，厂家销

售商就要在全国去找各大省级经销商，再由省级经销商去找各级县级经销商 ，再由市级找县级，县级找乡镇，最后到门店里面，促销员还会想各种促销方式去大力推销，根据销量各级人员拿相应的提成，而公司是一次性地把最大利润给到省级经销商。就像怀化河西的那些老板，他们难道这和分之道的销售是一样一样的，公司把产品的最大利润一次性拨给最高级别经销商，大家各自拿卖出一套产品的利润，怎么就是传销了呢？

分之道最大的亮点就是它是不同于单纯网课，不同于单纯的学习机，不同于单纯的AI 智能，更不同于单纯的补课，而又扬长避短，有着这四类学习模式的长处：我们的产品是:1、避免了线上网课不专心，上完就过了（我们有线上陪跑或者是线下督导）；2、避免了学习机的那种与学校老师的重复炒现饭（我们不是真人版教学，而是有意思的动漫）；3、避免了文化课补课的违规操作（我们只是守着孩子，用我们的 AI 智能学习机，我们做的是智能学习机的售后）。国家双减政策的下达，补课违法10 月15号落实。我们教育 AI 智能学习硬件。市场预计在2024 年销售额会过千亿，在2026 年预计会达到 1,450 亿。我相信我们的分之道在里面绝对会有一个很大的份额，期待你的参与！