做最好的⾃⼰

尊重差异 提供选择

开发潜能 多元发展

励志教育

升旗仪式主题课程

潍坊新纪元学校⾼中部

2023新的一年，新纪元的校园

里，花开一簇簇，百花香满园。如

我们的学子们，茁壮成长，孕育希

望，倾吐芬芳。美好的时节，美好

的风景，带给我们美好的憧憬。潍

坊新纪元学校高中部全体师生于每

周一齐聚学校大操场隆重举行升旗

仪式。

内容提要

心有凌云志，手可摘星辰

携梦想青春有我 赴高考不负韶华

正确的学习方法是成功的保证

珍惜当下，争做中民族伟大复兴的参与者

青春是用来奋斗

勤学

给予比索取更快乐

国旗，是新中国的象征，它伴随着我们的成长，照亮了我们前进的道路；国歌，是中国

人心中最激越的旋律，它激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。升旗仪式开始，高中部

国旗护卫队举着鲜红的国旗，一步步向升旗台走来。整齐的步伐，铿锵有力的口号声展示着

高中部良好的精神面貌。伴随着庄严的国歌，五星红旗冉冉升起，全体师生行注目礼。

心有凌云志，手可摘星辰

讲座活动总结

潍坊新纪元学校高一学生王玉琪被世界联合学院挪威校区以

全额奖学金录取，这是继2021年我校张起源同学被世界联合学

院美国校区以全额奖学金录取后的又一位潍坊新纪元优秀学

子。她是新纪元差异化理念引导下，多元发展路径上，道尔顿

育人模式下又一成功案例，她也是我校建校以来培养的国际留

学方向第96位优秀学生。

草木一秋，人生一世。而拥有思想智慧和文明的我们又岂能

没有梦想。梦想不是空想也不是幻想，想要实现它没那么容

易，需要补充足够多的汗水超越常人的努力。我国著名的桥梁

专家茅以升，有梦想不是光喊口号停滞不前，而是应当是为了

实现梦想付出行动。在以后的人生中我们都要勇敢的去追逐梦

想，把握每一个机会，不要让梦想永远停留在梦想阶段。梦想

就在那里，既遥不可及但也近在咫尺。

徐振升校长首先总结了王玉琪同学的成功经验，并跟同学们

分享世界联合大学的申请的面试问题。第一个问题：你最不喜

欢哪个学院；第二个问题：你有什么怪癖；第三个问题：除了IB

课程外，你还希望开设什么课程；第四个问题：你对报考的学

院有什么印象。徐校长针对以上问题给出相应的分析和针对性

回答技巧，鼓励大家通过奋斗积极实现自己的梦想。

成功的路上会有很多的坎坷挫折，就是一步一坎坷也要一步

一步的过，关关难过关关过，慢慢走走向成功，相信王玉琪迈

出这一步就意味着他的人生从此与众不同。

成功的路上并不拥挤，因为知道自己要往哪里走的人并不

多。徐校长希望同学们把自己梦想的小火苗点燃，让它熊熊燃

烧。

心有凌云志，手可摘星辰。及时当勉励，奋斗正当时。

此次升旗仪式，学生能够深刻认识到作为有理想、有抱负的

青少年有责任、有义务努力学习，唯有奋斗，才能赢得精彩人

生！与此同时，潍坊新纪元学校高中部全体师生也会团结一

致、凝心聚力，共同为潍坊新纪元学校实现多元式发展贡献自

己的力量。

潍坊新纪元学校高中部校长

徐振升

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携梦想青春有我 赴高考不负韶华

在各级领导的正确领导下，在高中部全体师生的精诚合作

共同努力下，高中部2023年高考再次取得重大突破！今年我校

68位同学超过了特招控制线，完成市教科院目标的110%，245

位同学文考超过一段线，完成市教科院目标的135%，375位同

学艺考专业和文化课双过线，16位同学已经被国际名校录取，

今年我校的本科过线636人，过线率高达86.7%，整体升学率可

达100%，全部同学可进入高校继续深造。

更值得我们自豪的是今年我校的高考呈现出三大亮点!一是高

分人数再创新高。学校600分以上学生12人，最高分张海阳644

分。杨子芳同学考取了564分，文化课、专业课都已过清华大学

录取分数线，静待佳音。高二学生张凯捷同学考取633分，王奕

杰631分(去年高二参加高考成绩最高分570分)两名同学高二参

加高考，超过特招线110分以上，创滨海区高二参加高考学生分

数的新高。二是国际教育再结硕果。杨俊楠同学奥克兰大学录

取!张亚鑫同学西班牙胡安卡洛斯国王大学录取!三是艺体高考再

谱新篇。张博涵被厦门大学录取!周晓娜被吉林大学录取!范子怡

被北京科技大学录取...

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徐校长感慨于6月25日晚我校盛大的高考揭榜烟花表演，对高中部本科上线率逐年攀升的成绩充

满期望，同学们应为自己的未来设定目标并为自己描绘成功时的具象画像。目标的设定能够激励自己不

惧困难，而成功场景的具象化，则能够激发潜能让我们勇往直前；

为了目标，要学会自律。徐校长表示，真正的自律和吃苦，并不是体力上的筋疲力竭，而是在精神领

域跳出舒适圈，克制自身低级欲望，追求更有价值的事情。 真正的自律，不是没有欲望无欲无求，而

是凭自身努力去攀登更高级的目标；真正的自由，不是为所欲为，而是能够主宰欲望，远眺世界，发现

自我。

我们要明确自己在前进的道路上不是孤军奋战。在前进的路上遇到困难和挫折，不要怕，老师是

你坚强的后盾；前行的路上遇到压力与困难，不要怕，同学们是你前进路上并肩的战友。

潍坊新纪元学校高中部校长

徐振升

下周活动预告

正确的学习方法是成功的保证

01 第一种学习习惯：总是站在系统的高度把握知识

很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的

学，不太对意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森

林。随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪

不清，记忆负担加重。事实上，任何一门学科都有自身的知识结构

系统，学习一门学科前首先应了解这一系统，从整体上把握知识，

学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，这样做往往使

所学知识更容易把握。

我们的同学具有大致相同的智力水平，具有相似的学习条件，可是学习成绩却有天壤之别呢？因为

学习方法差别很大。所以，我们学习不仅要学习知识，还要学会学习，只有灵活运用科学的方法，才能

获得学习的成功。因此，方法比知识更重要。如果知识是金子，那么学习方法就是点金术，掌握了它就

能获得更多的金子。

下面我向大家重点介绍一下《三种学习习惯》和不同时间段的学习方法，先向大家介绍三种学习习

惯：

学习成绩的好坏，往往取决于是否有良好的学习习惯，特别是思考习惯。

02 第二种学习习惯：追根溯源，寻求事物之间的内在

联系

学习最忌死记硬背，特别是理科学习，更重要的是弄清楚道

理，所以不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的知识才是

有源上水，有木之本。即使你所提的问题超出了中学知识范围，甚

至老师也回答不出来，但这并不要紧，要紧的是对什么事都要有求

知欲，好奇心，这往往是培养我们学习兴趣的重要途径，更重要的

是养成这种思考习惯，有利于思维品质的训练。

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下周活动预告

正确的学习方法是成功的保证

03 第三种学习习惯：发散思维，养成联想的思维习惯

在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的

对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性，长期下

去，必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，

知识的掌握固然重要，但更重要的是通过知识的学习提高智力素质，智力素质提高了，知识的学习会变得

容易。

下面向各位同学介绍一下学习方法：

我们学部各个年级各个学科的老师都已经总结出来了学科学习

方法，学部也要求各位老师及时向学生介绍。也希望各位同学积极

地跟自己的老师探讨跟适合自己的学习方法。

在学习过程中，掌握科学的学习方法，是提高学习成绩的重要

条件。以下我分别从预习、上课、作业、复习、考试、课外学习、

实验课等七个方面，简单谈一下学习方法。

一、预习。预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读

新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。所以，预习就是自

学。预习要做到下列四点：

1、通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。

2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补

习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。

3、在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地

方，以便在听课时特别注意。

4、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记

一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的

问题、所查阅的旧知识等。

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正确的学习方法是成功的保证

二、上课。课堂教学是教学过程中最基本的环节，不言而喻，

上课也应是同学们学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。

上课要做到：

1、课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具，并抓紧时间

简要回忆和复习上节课所学的内容。

2、要带着强烈的求知欲上课，希望在课上能向老师学到新知识，

解决新问题。

3、上课时要集中精力听讲，有意识地排除分散注意力的各种因

素。

4、听课要抬头，要紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻

辑性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步

骤。

5、如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂，不要在

课堂上“钻牛角尖”，不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。

6、要努力当课堂的主人。要认真思考老师提出的每一个问题，认

真观察老师的每一个演示实验，大胆举手发表自己的看法，积极参

加课堂讨论。

7、要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白”往往是

概括上节内容，引出本节的新课题，并提出本节课的目的要求和要

讲述的中心问题，起着承上起下的作用。老师的课后总结，往往是

一节课的精要提炼和复习提示,是本节课的高度概括和总结。

8、要养成记笔记的好习惯。记笔记要有重点，要把老师板书的知

识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂

的问题记下来，供课后复习时参考。

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正确的学习方法是成功的保证

三、作业。1、先看书后作业，看书和作业相结合。只有先弄

懂课本的基本原理和法则，才能顺利地完成作业，减少作业中的错

误，也可以达到巩固知识的目的。

2、作业要独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作，才能促进

自己对知识的消化和理解，才能培养锻炼自己的思维能力;同时也能

检验自己掌握的知识是否准确，从而克服学习上的薄弱环节，逐步

形成扎实的基础。

3、认真更正错误。作业经老师批改后，要仔细看一遍，对于作业

中出现的错误，要认真改正。要懂得，出错的地方，正是暴露自己

的知识和能力弱点的地方。经过更正，就可以及时弥补自己知识上

的缺陷。

4、作业要规范。解题时不要轻易落笔，要在深思熟虑后一次写

成，切忌写了又改，改了又擦，使作业涂改过多。书写要工整，解

题步骤既要简明、有条理，又要完整无缺。作业时，各科都有各自

的格式，要按照各学科的作业规范去做。

5、作业要保存好，定期将作业分门别类进行整理，复习时，可随

时拿来参考。

四、复习。

1、当天的功课当天复习，

2、单元复习。在课程进行完一个单元以后，要把全单元的知识要

点进行一次全面复习，重点领会各知识要点之间的联系，使知识系

统化和结构化。有些需要记忆的知识，要在理解的基础上熟练地记

忆。

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3、期中复习。期中考试前，要把上半学期学过的内容进行系统复习。复习时，在全面复习的前提下，特

别应着重弄清各单元知识之间的联系。

4、期末复习。期末考试前，要对本学期学过的内容进行系统复习。复习时力求达到“透彻理解、牢固掌

握、灵活运用”的目的。

5、假期复习。每年的寒假和暑假，除完成各科作业外，要把以前所学过的内容进行全面复习，重点复习

自己掌握得不太好的部分。这样可以避免边学边忘，造成高三总复习时负担过重的现象。

6、在达到上面要求的基础上，学有余力的同学，可在老师的指导下，适当阅读一些课外参考书或做一些

习题，加深对有关知识的理解和记忆。

正确的学习方法是成功的保证

五、考试。考试考前复习、答题技巧不再详说

1、重视考后分析。拿到老师批阅的试卷后，不仅要看成绩，而且

要对试题进行逐一分析。首先要把错题改正过来，把错处鲜明地标

示出来，引起自己的注意，以便复习时查对。然后分析丢分的原

因，并进行分类统计。看看因审题、运算、表达、原理、思路、马

虎等因素各扣了多少分；经过分析统计，找出自己学习上存在的问

题。对做对了的题目也要进行分析，检查自己对题目的表达是否严

密，解题方法是否简便等。

2、各科试卷要分类保存，以便复习时参考。

六、课外学习。课外阅读一定要从自己的实际出发，量力而行，宁

可少而精，也不多而滥，切忌好高鹜远、贪多求全。

七、实验课。实验是理论联系实际的重要手段，实验的目的是加深

对理论的理解和有效地扩大知识领域，培养观察能力、判断能力、

形象思维能力和动手操作的技能技巧，培养严肃认真的科学态度。

实验课要做到：

1、实验前做好预习，明确实验的目的要求、实验原理及实验方

法、步骤等。

2、注意熟悉实验用仪器设备的名称、功能和操作方法。

3、实验要自己动手操作，仔细观察实验现象，认真测定数据，做

好记录。同时要分析出现误差的原因。严格遵守操作规程，爱护仪

器设备，注意安全。

4、实验完成后，要认真而实事求是地写好实验报告。

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八、学习的时间分配

把学习活动分开进行（或“分散进行”）要比“集中学习”更有效。如果你把自己的学习分成几段分散进

行，而不是将它们硬塞进一段时间内，那么，无论是对内容的长时记忆，还是对于内容的理解，其效果都

比较好。比方说，在学习有关的课题上总共需用三小时，通常来说，在一个晚上先学习一小时，几天以后

学一个小时，一星期或十天之后再进行第三个小时，这要比在一个晚上连续学三小时之后就不再管它好得

多。在分散学习中，每一个学习段落都可以起到复习和巩固知识的作用。这样，你就有更多的时间来思考

和组织材料，在一次时间里人脑能够适当地吸收的信息量是有限度的：需要有时间来进行思考和巩固知

识。从既要保持长时记忆，又要理解问题这一观点来看，最糟糕的学习形式，是考试前的死记硬背：因为

你仅仅是用一大堆未被消化的知识充塞你的头脑，并且这些知识很快就会遗忘。

凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则

事倍功半。一乘一除，两者相差十万八千里！希望每位

同学都能成为既讲究方法，又勤奋的学习成功者。

潍坊新纪元学校高中部教务处主任

刘丽云

珍惜当下，争做中民族伟大复兴的参与者

讲座活动总结

让我们感受的国家的日益强大和民族的自豪感。

使我们在中华民族伟大复兴的征程中又上了一个新台

阶。

“少年智则国智，少年富则国富，少年进步则国进

步”。同学们，我们是幸福的新一代，也是有重大责

任的新一代。我们的今天决定着中华民族明日的复

兴。今天在这里我想给大家几点建议：

第一要学会感恩，珍惜当下的美好生活。

叙利亚姐姐护着弟弟36个小时的视频看到没有。

这俩孩子不哭不闹，哪儿像是刚刚经历完一场生死，

你说孩子怎么就这么淡定，这小男孩儿，被救了之

后，竟然跟救他的叔叔说说笑笑，打打闹闹，好像是

刚刚捉完迷藏被别人抓着似的。你说这是什么心理素

质？也难怪，叙利亚打仗打了12年了，这孩子一出生

就伴随着枪炮声。

在此时此刻，就在这个世界上，正有8000多万人

生活在战火当中，枪炮可能就在下一秒就得让人死。

对于这个星球的30万人来说，今天他们是在人世间的

最后一天，他们终将不能看到明天的太阳。

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习近平总书记说，人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆

的。处于青春时期的同学们，要珍惜当前的青春时光，努力赢得未来的精彩人生。

5月7日，我们高三年级学哥学姐距离高考冲刺已经不足一月，高一高二年级也刚刚进行完期中考

试，高二年级也会于5月15日参加潍坊市教科院组织的抽测。这一学期我们的学习生活已经过半，

作为中学生的我们也正见证着世界未有之大变局。我们是幸福的一代，更是自豪的一代人。

刚刚过去的一年，俄乌冲突导致1000万乌克兰人背井离乡，流离失所。数十万俄罗斯和乌克兰士

兵死于战争。

这一年里，土耳其叙利亚发生一天发生两次7.8级地震，相当于260颗广岛原子弹，连续爆炸43

秒。

这一年里，我国率先突破全球最大“人造太阳”核心部件完成首件制造。一公斤海水提取的重

氢利用人造太阳核聚变反应堆生产的能量，相当于我们300公斤柴油产生的能量。

这一年里，这一年来我国载人航天再次实现突破，中国空间站正是完成在轨建造。

3月份人民币在跨境交易中占比48%，就在2010年这个比例只有0。

珍惜当下，争做中民族伟大复兴的参与者

讲座活动总结

当有人还在抱怨我们餐厅的饭菜时，你知道不知道，现在这有

15亿人在饿着肚子，他们风餐露宿，无家可归，地球上80亿人当

中有1/3的人每年添不到一件儿新衣裳，一年吃不上一顿肉，每年

饿死的人就有十万人。如果你此时此刻没灾没病的，你应该庆幸，

因为就在这个时候，全世界至少有175万人正躺在医院的病床上被

各种病魔折磨，我们真的应该感谢我们的国家和父母让我们衣食无

忧，健康的活着。

第二要有志气。

志气来源于情怀，一个没有家国情怀的人谈不上志气。1919

年，青年毛泽东26岁，他在创刊的《湘江评论》上大声呼吁：“天

下者，我们的天下！国家者，我们的国家！社会者，我们的社会！

我们不说，谁说？我们不干，谁干？”

一个年仅26岁的年轻人能发出这样的豪言壮语，因为他心中有

民族、有国家，他看到了国家身处危亡之中，发自内心地呐喊。

一个青年人，心中立志，遇到艰难困苦，丝毫不衰竭，不改变，奋

发有为，想不成功都难。

第三要有责任。

责任会改变一个人的人生态度，能担当责任才是一个合格的公

民。

（1）担当社会发展的责任。

（2）承担家庭幸福的责任。

（3）承担自己发展的责任。自我教育，自我成长是一个人发展的

根本。一切教育的最终归宿一定会走向自我教育。

第四要有目标和追求。

人不能没有追求，没有追求就丧失了前进的动力，失去了生命

的价值。

我特别欣赏著名诗人汪国真先生的一首诗，名字叫做《热爱生

命》。其中有一段是这样讲的：“我不去想是否能够成功，既然选

择了远方，我只顾风雨兼程。” 诗句很美，道出了生命的价值真

谛。任何目标的实现都不是轻而易举的。没有一个目标是不经过奋

斗而得来的。

同学们，冲锋的号角已经吹响，希望在未来的学习生活中，不

畏艰险，越挫越勇。

未来属于你们，由衷祝福大家，谢谢！

潍坊新纪元学校高一年级主任

朱国辉

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青春是用来奋斗的

“人最宝贵的是生命,生命对我们只有一次，一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的

时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧”。

人的一生只有一次青春

习主席说：“学生时代是人的一生最美好的时光，长知识、长才干，每天都有新收获，每天都

有新期待！”

青春的底色永远是奋斗

一百多年前，李大钊先生曾这样激励青年：青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无

“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞！

心中有阳光，脚下有力量。我们不能因一时挫折而心灰意冷，也不能因身处逆境而放弃前行。

奋斗的青春最美丽，无奋斗，不青春，我们应该用奋斗书写青春的辉煌，让青春的光芒照亮征途！

虚度年华，青春就该褪色，青春是用来拼搏的，是用来燃烧的

没有汗水洗礼过的青春是不圆满的，没有被热血燃烧过的青春是有缺憾的。奋斗才是实现青春

理想最美的姿态。

“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”

乾坤未定人人都是黑马，即使乾坤已定，我们也要扭转乾坤。

我们生在红旗下，长在春风里。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。目光所至皆为华夏，

五星闪耀皆为信仰！愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华！

同学们让我们行动起来，用奋斗创造我们青春的历史吧!!!

明天就是高一、高二的期中考试，高三同学也很快迎来二模考试。面对考验信念不能移，执着

不能改，我们有刻苦的拼搏精神，我们有敢于亮剑的豪情壮志，愿同学们全力以赴，不留遗憾，祝

同学们成功！！！

潍坊新纪元学校高二年级主任

张明明

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勤学

讲座活动总结

不知不觉开学已经一个半月，在这

一个半月的时间里，我每天观察各班教

室，了解同学们的学习情况，看到同学

们从放松逐渐紧张，从散漫逐渐严整，

我由衷的为同学们感到高兴。上一周刘

主任国旗下讲话对同学们的学习方法进

行了指导，今天我把关于咱们学风中的

勤学总结了三句话送给你们。

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第一句话：勤奋是最好的学习方法。同学们，不

管你的基础是否扎实，不管你是否聪明，也不管你有

没有好的学习方法，到高中这一个阶段，除了勤学，

我们已经没有更好更直接的学习方法。如果我们从搜

索引擎中去搜索高中学习方法，你可以搜到几千万个

词条，这些词条你都可以去做参考去学习，但我们问

自己一个问题，这些方法适合我们自己吗？什么样的

学习方法是适合自己的呢？

第二句话：勤学的目的是体悟方法，是记忆、理

解和应用。怎样衡量你是否勤奋呢，勤奋的标志不是

说你晚上学到了十一点，早上四点半起床，你每天只

睡了几个小时。深层次的勤奋应该是你每天记住了多

少知识，掌握了怎样的能力，形成了怎样的思维，养

成了怎样的素养。你要去反思、总结，要对自己一天

的学习的进行自我评价，然后不断激励自己去提高去

进步的。

第三句话：勤学的过程中要有解决问题的意识。

同学们，我们每个班级的班长都要准备一个评价表，

这个评价表用于帮助同学们解决问题，我们就是要比

一比谁发现的问题多，谁解决的问题多，然后呢用这

个评价不断刺激自己内在学习的欲望，让自己不断地

提升。

最后祝同学们再接再厉，稳扎稳打，争取在期中

考试、二模考试中取得更加优异的成绩。

潍坊新纪元学校高三年级主任

李丙霖

给予比索取更快乐

讲座活动总结

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雷锋精神的本质就是奉献付出、利他合作。

我们有两种不同的价值观：利己和利他。一人死

后天使带他参观天堂和地狱，他看到天堂和地狱都差

不多，人们在铁笼子里关着，饭在笼子外面，每个人

手里都有一个长长的勺子， 勺子的长度导致他们无

法将饭送到自己嘴里。 他问天使，天堂和地狱有什

么区别？天使提醒他接着往下看。 地狱里的人都尝

试把饭送进自己嘴里却无法成功， 每个人痛苦万

分， 天堂里的人都把饭送进别人嘴里， 每个人都很

快乐。这就是两种不同的价值观， 利己和利他。

为什么利己更快乐：在阿德勒的自卑与超越中，

人活在世上有两种存在方式，一种是从身边获取一切

全身而退， 另一种是在有限的生命里尽可能充分燃

烧自己， 做出自己能做的一切 而第二种方式生存的

人反而更容易成功也更幸福 原因是 人不可能给出自

己不拥有的东西。 所以付出之前必须先得到，一个

人怀着使命感往前走自然就会有该得到的回馈， 汲

汲营营的争名夺利是由匮乏感趋势的。 而在付出的

过程中我们富足和圆满， 爱出者爱返， 福往者福

来。

付出有边界底线：不觉得自己委屈， 不难为自

己， 不强求回报， 否则不持续， 对方也会感到压

力。

当在生活中看到比自己苦的人，我们应具备同理

心。当看到跟自己观念行为不同的人，我们应理解、

宽厚、包容，允许对方做自己。当看到比自己优秀的

人，我们应真诚、欣赏并给出赞美。就这样，利他也

利己，共同搭建美好的校园生活！

每个人心中都有一个雷锋， 在心中都有成熟担

当爱和给予， 只需要给个理由和机会， 找到平衡，

享受生命。

潍坊新纪元学校高中部团委书记

李从从

做最好的⾃⼰

⻘春逢盛世，奋⽃正当时！⼀代⼈有⼀代

⼈的使命，⼀代⼈有⼀代⼈的担当。时代的

⼤潮奔涌，⽽我们作为⽴于朝头的“后

浪”

，应始终肩负使命，⼼怀信仰，秉承奋

⽃精神，⽤⾏动诠释奋⽃⻘春！愿⼤家“以

梦为⻢，不负时代，不负韶华，以奋⽃姿态

激扬⻘春，我们所有⼈都是最好的⾃⼰！”

潍坊新纪元学校⾼中部

编者：⼼理发展中⼼ 王晓丽