《未来科技屋-中班》

发布时间:2022-3-17 | 杂志分类:其他
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《未来科技屋-中班》

未来科技屋专委办公室 .2022FUTURE SCIENCE AND TECHNOLOGY HOUSE COMMISSION OFFICE .2021关注科技屋“视”界感官孩子的学习动态为孩子种下一颗科技启蒙种芽打开一条立体的科学探索通道,未来,科学家由此诞生...Tel:(020)-83720620Email: 30633174@qq.com Add:广州市广州大道中南方报社289创意园生活楼九楼 [收起]
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《未来科技屋-中班》
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文本内容
第1页

幼儿园:

班级:

名称:

幼儿园科学教育课程

学生成长手册

中班

第2页

【未来科技屋】围绕“为孩子打开一扇什么窗 . 开启一扇什么

门 . 引导孩子走什么路”为核心命题,根据国家科教兴国的大战略,

以趣味编程、航天航空、国防军科为教育主线,延伸生命教育、自然

科教、AR互动、STEAM创客、智能阅读等八大主题,紧紧围绕中国科学

院“未来科学家培养计划”的核心路线,及国家二弹一星科学家、国

际宇航科学院何质彬院士的教育精髓:“发掘潜能、启迪天赋、激发

智慧、创新思维、释放才干”,为孩子打开一条真正且有趣的科学探

索通道,让一个人在3-6岁最重要“底层架构”的建立期,全面和立体

化的触知科学、探知科技、感知科教,多维度的进行科学教育启蒙!

少年强,则中国强!国家未来基石由此启航...

未来科技屋专委办公室 . 2022

未来科学家的启蒙摇篮

第3页

关注科技屋“视”界

感官孩子的学习动态

致家长的一封信

亲爱的宝爸宝妈:

您们好!

本园引入【未来科技屋】暨未来科学家培养计划,旨在为学生

提供一个全面和立体的科学课程体系,让孩子能够“扩充科技多维视

野、奠定逻辑思维基础、丰富认知能力和强化综合素养,及让孩子形

成探索科学的兴趣”。

【未来科技屋】作为本园的特色课程,每周将安排一次不同主

题的科学课,学生可通过学习科学知识、操作科学作品来完成对科学

的认知,家长可在线观看学生的学习情况,并把孩子的作品上传到专

栏,获取孩子的学分,当一个学期结束的时候,学生和家长可将学分

兑换孩子的学习劳动奖品,完美呈现学生的一学期的学习动态。

未来科技屋·幼儿园科教中心 .(2022)

第4页

未来科技屋八

趣味编程

科技时代发展已经全面拉开帷幕,人工智能做为国家未来教育

中重点落实的课程,已经在中小学逐步落地实施。3-6岁的幼儿

的实物趣味编程,可全面提升孩子们的逻辑思维能力,为小学的

人工智能课程打下基础。

国防军科

国防教育做为国家现阶段重点普及的事项,已经在各地教育局

及校园全面开展,通过军事科技趣味化的情景教育,让学生了解

护国力量、高科武器等国防知识,提高孩子的爱国情怀,引导他

们树立正确的人生价值观。

生命教育

让孩子们从小就能了解生命的意义,对生命拥有敬畏之心和认

知生命的价值,坚守内心品质的同时能够心理健康的成长成材,

提升孩子的抗挫力和坚韧度。

航空航天

航空航天是近年来新兴的教育课程,国家航天局、教育部、中国

科协、工信部等单位高度重视在学生中普及相关教育,推动国家

航天事业的发展的同时,培育未来的高精尖人才。

第5页

STEAM

STEAM理念,即科学、技术、工程、艺术、数学,鼓励孩子在科学、

技术、工程和数学领域的发展和提高,培养孩子的综合素养,从

而提升其全球竞争力。

八大教育体系

智能阅读·智能绘画

为儿童量身打造的视觉图像识别交互系统,孩子可通过专属的

海量教材进行互动,统领孩子的全语言、全智能的发展。智能阅

读的核心课程的培养孩子们的五商五心的内在素养。

AR互育

让孩子在玩乐中学习知识,充分发挥“科技视觉化的力量”,扩充

学生的科技感观与科学视野,感受现实生活中体验不到的神奇

景象,满足孩子们对世界的好奇和未知的探索意愿,提高其创新

想象力。

自然科教

“自然教育”是以自然环境为背景,利用科学有效的方法,使儿童

融入大自然。自然教育提倡天性本能的释放,着重品格、品行、习

惯的培养,强调真实、孝顺、感恩;注重生活自理习惯和学习习惯

的培养。

第6页

幼儿园 【中班】 下

第一学周

第八学周

第二学周

第三学周

第四学周

第五学周

第六学周

第七学周

学周 课程主题 科目内容 板块 产品实物图

环境科学

古代文化

动物王国

视觉游戏

光学探究

四大发明:

造纸术 四大发明

光的颜色:

彩虹魔术 光影

小魔法师:

黑洞魔法箱 光的反射

光影之谜:

隐藏信息 色盲卡应用

动画电影:

莫尔条纹 视觉暂留

恐龙考古:

恐龙骨骼 考古

深海传说:

水族馆 海底生物

环境污染:

病毒扫描仪 光影

第7页

下学期课程表

第九学周

第十六学周

第十学周

第十一学周

第十二学周

第十三学周

第十四学周

第十五学周

学周 课程主题 科目内容 板块 产品实物图

趣味游戏

声音科学

生命研究

世界建筑

电力科学

力学研究

人体奥秘

前沿科技

身体的结构:

内脏研究

齿轮转动

人体器官

病毒来源:

病毒携带者 视觉暂留

齿轮的秘密:

三国群雄

时间 认识时间:

小狮子时钟

世界建筑奇迹 埃及寻踪:

木乃伊和金字塔

人类简史 生命故事:

进化论

古代乐器 千古绝响:

编钟

医学 防疫进行时:

体温自测

第8页

1学周

【认知】让幼儿认识新冠病毒的外形。认识新冠病毒的相关信息,包括传播方

式,潜伏期,症状等,在生活中注意排查。

【技能】亲自动手制作病毒扫描仪,并根据绘本上的新冠病毒在透明片上进行画

画。

观看本节课

作品展示 GALLERY

环境科学

环境污染:病毒扫描仪

第9页

【认知】认识鲨鱼,小丑鱼,海蛇等海洋生物。认识海洋的相关信息,知道世界

上最深的海沟,我国的蛟龙号潜水器等有趣的知识点。

【技能】了亲自动手操作,完成水族馆的制作。

2 学周

观看本节课

作品展示 GALLERY

动物王国

深海传说:水族馆

第10页

3学周

【认知】了解化石的作用。了解化石是考古的重要依据之一。

【技能】亲自动手操作,并完成恐龙骨骼的制作。

观看本节课

作品展示 GALLERY

动物王国

恐龙考古:恐龙骨骼

第11页

【认知】让幼儿认识莫尔条纹等科技名词,知道莫尔条纹的来源。

【技能】亲自动手操作,使用莫尔条纹动画进行游戏。了解生活中还有哪些关于

莫尔条纹的现象。

4 学周

观看本节课

作品展示 GALLERY

视觉游戏

动画电影:莫尔条纹

第12页

5学周

【认知】认识红绿色盲这一现象。了解隐藏信息装置是利用了过滤红光的原理实

现的。

【技能】亲自动手操作,完成隐藏信息装置的制作。

观看本节课

作品展示 GALLERY

视觉游戏

光影之谜:隐藏信息

第13页

【认知】让幼儿认识镜面反射,镜像等科技名词。认识镜像,知道黑洞魔法箱是

利用了镜面反射完成魔术的

【技能】亲自动手操作,完成黑洞魔法箱的制作。

6 学周

观看本节课

作品展示 GALLERY

光学探究

小魔法师:黑洞魔法箱

第14页

7学周

【认知】认识彩虹这一自然现象,认识它的形成原因。

【技能】亲自动手操作,完成彩虹魔术道具的制作。

观看本节课

作品展示 GALLERY

光学探究

光的颜色:彩虹魔术

第15页

【认知】认识造纸术是我国古代的四大发明之一。了解造纸的过程,养成节约用

纸的习惯。

【技能】亲自动手操作,完成造纸实验。

8 学周

观看本节课

作品展示 GALLERY

古代文化

四大发明:造纸术

第16页

9学周

【认知】让幼儿认识体温自测卡片的作用。认识生活中常见的温度计及作用。

【技能】亲自动手操作,使用体温自测卡片测试温度。

观看本节课

作品展示 GALLERY

趣味游戏

防疫进行时:体温自测

第17页

【认知】让幼儿认识编钟是中国汉民族古代重要的打击乐器。了解编钟兴起于周

朝,是由若干个大小不同的钟有序地悬挂在木架上编成的。

【技能】亲自动手操作,完成周朝编钟的制作,了解曾侯乙编钟。

10学周

观看本节课

作品展示 GALLERY

声音科学

千古绝响:编钟

第18页

11学周

【认知】让幼儿认识进化论,钻木取火等名词。知道人类所经历的时代以及所处

的时代。

【技能】亲自动手操作,完成生命故事:进化论的制作

观看本节课

作品展示 GALLERY

生命研究

生命故事:进化论

第19页

【认知】让幼儿认识金字塔这一历史伟大建筑,知道它所在的国家。了解埃及金

字塔时世界七大奇迹之一,认识关于埃及金字塔的历史故事。

【技能】亲自动手操作,完成木乃伊和金字塔的制作。

12学周

观看本节课

作品展示 GALLERY

世界建筑

埃及寻踪:木乃伊和金字塔

第20页

13 学周

【认知】认识时钟以及学习阅读时钟。观察时钟机芯构造,看看齿轮之间的相互

传动关系。

【技能】亲自动手操作,完成小狮子时钟制作。

观看本节课

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电力科学

认识时间:小狮子时钟

第21页

【认知】让幼儿认识齿轮、轮齿、齿数等名词。认识齿轮,知道齿轮能够完成力

的传递。

【技能】亲自动手操作,完成齿轮的秘密:三国群雄的制作。

14 学周

观看本节课

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力学研究

齿轮的秘密:三国群雄

第22页

15 学周

观看本节课

作品展示 GALLERY

【认知】让幼儿认识心脏,肝肾,胃等内脏及其功能。认识并了解各部分内脏的

名称及基本功能,知道要爱惜身体,保护我们的内脏。

【技能】亲自动手操作,完成内脏研究的制作。

人体奥秘

身体的结构:内脏研究

第23页

观看本节课

作品展示 GALLERY

【认知让幼儿认识新冠病毒及其他历史上可怕的病毒携带动物。认识几种不同

的病毒和对应的病毒动物携带者。

【技能】亲自动手制作病毒携带者装置,认识视觉暂留现象,知道视觉暂留现象

的其他例子。

16 学周

前沿科技

病毒来源:病毒携带者

第24页

未来科技屋专委办公室 .2022

FUTURE SCIENCE AND TECHNOLOGY HOUSE COMMISSION OFFICE .2021

关注科技屋“视”界

感官孩子的学习动态

为孩子种下一颗科技启蒙种芽

打开一条立体的科学探索通道,

未来,科学家由此诞生...

Tel:(020)-83720620

Email: 30633174@qq.com

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