广州荔湾爱莎文华学校(国内方向)-Brochure-0111

发布时间:2024-1-24 | 杂志分类:其他
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广州荔湾爱莎文华学校(国内方向)-Brochure-0111

爱莎国际教育集团简介—— 探究、成就、践行爱莎国际教育集团由来自英国、美国、澳大利亚、新西兰、新加坡、中国内地和中国香港等全球众多顶级国际教育集团与知名学校的资深教育专家创立,致力于为来自众多国家的学生、家长、教师提供多国文化融合的校园环境,打造多国人文、历史相互交融的中西文化交流社区。集团旗下已开设超 10 个学校或项目。爱莎与全球家庭共同分享“全人教育、终身学习及培养具备全球竞争力的世界公民”的教育理念,全力打造高品质的学校及多元化的教育体系和服务,为每一位家长和孩子提供多样化的优质教育服务选择。爱莎首届毕业生即获得英国 G5、美国前二十、中国香港前三、加拿大前二、澳洲八大等世界名校和一系列顶尖艺术院校录取。2022 年,爱莎国际教育集团荣获搜狐教育“年度综合实力教育集团奖”。爱莎愿景构建多元文化融合的国际教育生态系统爱莎使命培养未来世界规则的更新者和制定者爱莎培养目标爱莎学子有志于服务世界组织、跨国机构、行传承,并促进文化融合爱莎学校及项目ISA Tianhe International SchoolMini United Nations in Guangzhou CBDISA ... [收起]
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广州荔湾爱莎文华学校(国内方向)-Brochure-0111
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文本内容
第1页

爱莎文华高中 代码 03110001

爱莎文华初中 代码 100982

爱莎文华小学 代码 100981

第2页

爱莎国际教育集团简介

• 爱莎愿景、使命、培养目标

• 爱莎学校及项目

• 爱莎陪伴式升学指导

荔湾爱莎学校简介

• 优越的地理位置

• 一站式教育服务,荔湾爱莎学校独树一帜

• 项目背景

管理与师资团队

• 高管团队

• 广州外校及本地名师

• 港澳台侨联考专家团队

• 全国正高级及特级教师

• 全球资深专家外教

国内中学

• 多元的升学通道

• 多元化课程

• 国内高中

• 爱莎荔湾文华高复班

• 港澳台侨联考(国内升学方向)

• HKDSE 香港中学文凭课程

• 樱花实验班

• 国内初中

国内小学

• 课程特色

• 办学保障

特色课程

• 多元拓展课程

• 语言与文化

• 科技创新课程

• 岭南特色课程

教学特色

• 小班制

• 导师制

目录

第3页

• 分层教学

• 国际化

• 体验/实践式学习

完善的人文心智关怀体系

• 温馨的寄宿社区

• 学院制

• 学术支持

• 心理咨询

• 运动与健康

• 公益活动

• 全方位多维度的家校沟通

专业而有温度的校园服务

• 衣——美观得体的校服

• 住——沉浸式的国际寄宿社区

• 食——健康营养的五星级世界美食

• 行——安全便捷的校车服务

• 呵护孩子健康成长的医务室

• 全方位智能化的安保系统

优越的校园环境与设施

荔湾爱莎文华学校国内方向2023年招生信息

• 招生代码

• 招生计划

• 奖学金计划

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爱莎国际教育集团简介

—— 探究、成就、践行

爱莎国际教育集团由来自英国、美国、澳大利亚、新西兰、新加坡、中国内地和中国香港等全球众多顶级国际

教育集团与知名学校的资深教育专家创立,致力于为来自众多国家的学生、家长、教师提供多国文化融合的校

园环境,打造多国人文、历史相互交融的中西文化交流社区。集团旗下已开设超 10 个学校或项目。

爱莎与全球家庭共同分享“全人教育、终身学习及培养具备全球竞争力的世界公民”的教育理念,全力打造高

品质的学校及多元化的教育体系和服务,为每一位家长和孩子提供多样化的优质教育服务选择。爱莎首届毕业

生即获得英国 G5、美国前二十、中国香港前三、加拿大前二、澳洲八大等世界名校和一系列顶尖艺术院校录取。

2022 年,爱莎国际教育集团荣获搜狐教育“年度综合实力教育集团奖”。

爱莎愿景

构建多元文化融合的国际教育生态系统

爱莎使命

培养未来世界规则的更新者和制定者

爱莎培养目标

爱莎学子有志于服务世界组织、跨国机构、行

传承,并促进文化融合

爱莎学校及项目

ISA Tianhe International School

Mini United Nations in Guangzhou CBD

ISA Science City International School

K12 Flagship School with Independent

Property Rights in a Green Belt Environment

1 2 ISA Liwan School

Exemplary K12 School with Integrated

Curriculum in the Greater Bay Area

(International & National Diverse Pathways)

ISA Wuhan School

A New Benchmark of International Education

in Central China (International & National

Diverse Pathways)

3

4 ISA Wenhua

International Centre for A Level

A Level

An Internationally Recognised Curriculum,

Explored through a Student-Centred and

Inquiry-Based Approach

Guangzhou Foreign Language School

ISA Wenhua IB Diploma Programme

A New Star of Public School-International

Education Collaboration in the Greater Bay Area

5 6

ISA International Academy

Providing students with services that help

develop their character strengths.

ISA Wenhua

International Centre for Arts

One-Stop Comprehensive Art Courses Leading

7 8 9 ISA Charity Found

第5页

荔湾爱莎学校简介

—— 湾区顶级融合课程K12学校(国际、国内多出口)

荔湾爱莎学校(简称“爱莎荔湾”)是爱莎国际教育集团斥资1.8亿美元在华南地区以自主产权重磅打造、极具岭

南文化特色的顶级融合课程学校(国际、国内多出口),包括提供双轨制教育的12年一贯制国际化特色民办学校

和K12外籍人员子女学校,可为1-12年级(小学至高中)学生提供沉浸式国际寄宿社区服务。

学校地理位置优越,聚焦广佛腹心地带,辐射

大湾区,距离地铁广佛线龙溪站约800米。

爱莎荔湾优越的地理位置

爱莎首届毕业生全球录取捷报

2023年首届毕业生34人,

目前252份录取 +

约152W美金奖学金

30% TOP30

60% TOP50

100% TOP100

爱莎陪伴式的升学指导

第6页

4

一站式教育服务,荔湾爱莎学校独树一帜

全人教育理念

爱莎致力于构建多元文化融合的教育生态社区,通过“以促进学生认知素质、品格素质全面发展和自我实现为目

标”全人教育理念,培养未来规则的更新者和制定者。

国际&国内课程全景图和三大校本课程体系

Division

G12

ISA Liwan International School ISA Liwan Wenhua School

( International )

ISA Liwan Wenhua School

(Domestic)

G11

G10

G9

Chinese

National

Curriculum

Joint Entrance

Examination

for HongKong,

Macau and

Taiwan

students

(JEE) / HKDSE

G8

G7

G6

IB MYP Framework Cambridge Pathway

Singapore Math & Science Standard Chinese National Curriculum

Chinese National Curriculum

G5

G4

G3

G2

G1

IB PYP Framework International Curriculum

UK+International

Singapore Math & Science Standards

IB P

Chinese National Curriculum

EY1-EY4

IB PYP Framework UK EYFS Curriculum Standards

CNC Early Years Development Guidance /

IGCSE & Integrated Curriculum

IGC

Japanese

Programme

IB Diploma Programme

Advanced Level Programme

A Lev

Advanced Placement

International Arts Programme

Language (Chinese, English, Second Language: Japanese/Korean/French/Spanish)

Global Understanding Courses (Inquiry-based Courses & Field Study Courses)

Over 60 Personalised Supplementary/Enrichment Courses

(Equestrian, Golf, Fencing, Ballet, Piano, Violin, Programming, English Enrichment,

Young Mathematicians Workshop, Urban Planning, Cantonese Opera, Lion Dance)

ISA Wenhua

Guangzhou

Foreign

Language IB

Diploma

Programme

第7页

5

两大升学路径

爱莎致力于构建多元文化融合的教育生态社区,通过“以促进学生认知素质、品格素质全面发展和自我实现为目

标”全人教育理念,培养未来规则的更新者和制定者。

三大国内课程体系

- CNC 中国国家课程标准课程

- DSE (香港中学文凭考试)课程

- JEE 港澳台侨联考课程

三大国际课程体系

- IB

- A Level(含艺术课程)

- AP

国内升学(内地升学+港澳台升学)

国际升学(升入世界顶级名校)

两校战略合作:广州外国语学校和爱莎强强联合

广州外国语学校教育集团与爱莎国际教育集团在广州市教育局的指导下于2021年签署了全面战略合作协议,双

方强强联合、战略合作,进行课程、师资、教研、管理等教育教学全方位的互学互鉴、共融共创;双方充分发挥各自

优势,探索形成大湾区国际理解教育。

荟萃天下精英

集30个国家的外籍及多语种海归中籍教职员工团队、广州外国语学校及大湾区名师、全国正高级及特级教师于

一校,教师团队拥有多年的教学经验,培养学生前往清华、北大、牛津、剑桥、藤校等世界顶级知名学府继续深造学

习。

30个国家的外籍及多语种

海归中籍教职员工团队

广州外国语学校及

大湾区名师

教师团队拥有多年的教学经验,培养学生前往清华、北大、牛津、剑桥、藤校等世界顶级知名学府继续深造学习。

全国正高级及特级教师

第8页

广州外国语学校教育集团与爱莎国际教育集团在广州市教育局的指导下于2021年签署了全面

战略合作协议,双方强强联合、战略合作,进行课程、师资、教研、管理等教育教学全方位的互学互鉴、共融共创;双

方充分发挥各自优势,探索形成大湾区国际理解教育。

广州荔湾爱莎文华学校(国内中学)是爱莎国际教育集团和广州外国语学校教育集团全面战略合作的实验示范基

地。它包括初中和高中,以国内升学为主,实现多元出口,落地在美丽的荔湾爱莎学校。它流淌广外血液,传承广外

精神,拥有爱莎品格,致力于创办国际化融合创新的基础教育。

强强联合 战略合作

广州外国语学校教育集团 &

爱莎国际教育集团

BACKGROUND

第9页

广州外国语学校教育集团

爱莎国际教育集团

广州市顶级公立学校

拥有丰富的IB课程办学经验

爱莎秉承“构建多元文化融合的国际教育生态系统”的愿景和“培养规则的更新者和制定者”的使命,致力于培养熟

悉西方文化并深入认知中国文化、终身学习的世界人,能够应对未来挑战、具有文化融合能力的合作者和领导者。

目前,集团旗下已开设超10个学校及项目:

第10页

管理与师资团队

一线资深专家管理团队、 “本土+外地+外籍”汇集的名师队伍

广州荔湾爱莎文华学校着眼于立足国内、放眼世界的全球性竞争培养目标,吸引了来自全国乃至全球顶级名校的

教师和教育管理资源。国内中学更是与广州外国语学校教育集团在广州市教育局指导下全面战略合作的实验示

范基地,由广州外国语学校派出教育教学指导团队与爱莎荔湾团队进行互学互鉴、共融共创。

在广州外国语学校深厚的教学经验基础上,学校集合了广州外国语学校、暨南大学资深专家及教师、全国正高级

及特级教师、中大附、全球资深外教等明星教学管理资源,培养学生扎实基本功和国际视野。

每名老师至少培养10名学生升入北大、清华等国内顶级名校。

高管团队

张柏祥

朱奇

• 省级优秀教育工作者、中国教育学会会员、荣获”走遍中国·最美教师”称号;

• 全国生命教育先进个人及省级感动十大人物;

• 亚洲青少年数学奥林匹克优秀教练员及中国数学奥林匹克二级教练员;

• 从事基础教育三十年,曾担任上海新纪元(重庆)学校的创始校长和黄冈中学广州学校教

务长,熟悉公民办两种体制的运作模式,熟稔国内外中西课程的融合,同时有多家高端名校

(集团)创校和管理的经验,对未来教育教学管理和课程建设等有自己独到的见解。

爱莎国际教育集团教育总监(中国) / 广州荔湾爱莎文华学校董事兼书记

荔湾爱莎园区总校长

中学高级教师,原枫叶教育集团湖北大区首席执行官兼总校长,华中师范大学学校文化研

究中心高级研究员,湖北省民协监事会主席、驻鄂安徽商会高级战略顾问,首届孔子奖章教

育奖获得者,出版个人专著《写在课堂里的诗》(系列丛书)、《孔子教育奖章.我们一起走

过.朱奇卷》,主编并出版《一百个孩子一百首诗》等近二十部教育专辑。

从教四十五年,一贯崇尚全人教育,坚信每一个孩子都可以成人成才,倡导以“陪伴”“唤

醒”学生自觉,实现“把普通培养成优秀、把优秀培养成卓越”的学校教育价值。以“具有教

育家梦想、教育实践家底蕴、企业家思维,社会活动家情商”作为一个职业校长座右铭。

第11页

广州外校及本地名师

港澳台侨联考专家团队

恒润实验学校创校校长、前荣誉校长。带领恒润实验学校实现首次中考就全区第一而且“三连冠”,在全市引起轰动,被家长认为是“有

情怀的平民化的高贵校长”。曾在中大附中担任 15 年校长、书记。教育硕士导师、大学客座教授、海珠区政协委员。曾获广东省南粤

优秀教师称号、广州市“民办教育 40 年突出贡献 40 人”奖励。曾任广东省民办教育协会副会长、海珠区民办教育协会会长、海珠区

语文教研会会长等职。

廖珂 广州荔湾爱莎文华学校国内方向校长

入职广州外国语学校以来,深耕教学一线,同时也一直奋斗在管理岗位,带领团队取得了优异成绩,连续多年荣获广州市“中考突出

贡献”奖、“高考突出贡献”奖;2011年被评为“广州市优秀班主任”,2019年被评为“广州市优秀教师”!华南师范大学教育硕士,

中学生物高级教师,曾担任学校团委书记和少先队辅导员。

唐春莲 荔湾爱莎园区总督学 / 广州市爱莎文华高中(国内方向)校长

华中师范大学中文系毕业,中学高级教师,湖北省某市学科带头。原任教于湖北兴山一中,2003-2017 年就职于广州中山大学附属中学,多年被聘为海珠区教育发展中心

高中语文中心组成员。被广州市教育局评为“中小学优秀班主任”。多次获得“广州市高考突出贡献奖”,并多次在市、区教研会上上公开课或作专题发言。 2017 年 7 月至

2023 年 6 月,先后担任广州市番禺区恒润实验学校教务处主任、副校长,分管教学、教研和信息中心工作,为恒润实验学校夺得番禺区中考“三连冠”做出了重要贡献。有

丰富的教育教学经验和较深的理论修养,曾辅导多名教师在省、市、区优质课竞赛中获得大奖。

陈立德 广州荔湾爱莎文华学校国内方向副校长

中共党员,本科学历,全国著名古诗词吟诵专家陈琴老师弟子。广州市第九期“卓越校长班”优秀学员。曾在番禺区某著名民办学校工作六年,其负责的“素读经典”课程和“周周演”项目,

是该校极为亮眼的名片,邓校长也赢得了广大家长“站 成一棵树,读出一片天”的好评。曾荣获某市青年教师赛课一等奖,是市名教师培养对象,曾获得市级“教书育人”先进教师,省“第 一

届暑假读一本好书”活动优秀指导老师,全国“推动经典诵读百佳人物”等荣誉称号。曾在广州、 顺德、清远、海南省、浙江省、安徽省等地上示范课三十多节,课堂教学曾得到崔峦、许汉

等名家好评。课题成果荣获某市科研成果二等奖。十多篇论文获奖并发表在《小学语文教学》《小学语文教师》《广东教育》《广东第二课堂》等专业刊物上,辅导多名青年教师参加省市课

堂教学赛课荣获一等奖。

邓荣生 广州荔湾爱莎文华学校国内方向小学副校长

广州荔湾爱莎文华学校国内方向小学校长

湖南师范大学学校教育本科,华南师范大学教育管理硕士,心理学讲师,黄埔区第八届党代表。担任小学校级领导职务25年,曾任中山大学附属小学党总支

书记、副校长;中山大学附属黄埔实验小学党支部书记、校长等。擅长学校课程建设,每一所任职的学校均以特色的校本化课程获得社会赞誉,并以优异的

办学成绩名列区域前茅。擅长师资培训,曾任师范院校和教师进修学校等专职和兼职教师,承担教师业务和理论培训以及心理咨询教育工作。擅长教育理论

与教学实践的对接联系,承担过各级课题研究,并在各级教育管理和教学刊物发表论文若干篇。

马翠微

广州荔湾爱莎文华学校国内方向小学副校长

毕业于华中师范大学,曾任中山大学附属小学教导处主任,在中大附小任职 10 年。具备丰富的课程建设和管理经验,负责中大附小

校本教材编辑,擅长教学指导和师资培训。荣获海珠区中小学青年教师教学能力大赛英语一等奖及广州市中小学英语青年教师教学

能力大赛三等奖。

胡迪

广州市爱莎文华高中(国内方向)教务主任

中学语文高级教师,曾担任学校团委书记、德育处主任、办公室主任等;入职广州外国语学校以来,长期坚守高三,潜心语文教学,高

考备考经验特别丰富,带领语文科组取得了丰硕教学教研成果。

付志军

广州荔湾爱莎文华学校国内方向德育主任

中学语文高级教师,曾担任科组长、中心教研组长、级长、德育处主任等;对学生能以生为本,用爱心、耐心、细心做好学生的思想工

作。善于找方法,找契机,陪护学生的成长。

黄旭丰

广东老教授协会副会长/广东省高考研究会副会长

原华南师范大学继续教育学院院长/华师科教培训中心校长

曾荣青 广州市爱莎文华高中(国内方向)港澳台侨联考HKDSE中心高级顾问

姚蓓 广州市爱莎文华高中(国内方向)港澳台侨联考HKDSE中心课程指导顾问

曾获得暨南大学优秀教师,优秀班主任等荣誉称号,在帮助学生转化、提升成绩方面方法独特、效果显著,在指导港澳台学生选择就

读国内本科院校方面富有经验;领衔主编港澳台侨学生专用的全国及两校联招系列物理教材、教辅资料及《大学预科系列教材 · 物

理》等均由暨南大学出版社出版,深得社会和考生好评。

第12页

湖北省教育科研学术带头人、全国百佳特色校长、全国教学管理优秀校长、全国教育科研杰出校长、湖北省优秀教师、武汉

市优秀校长、武汉市优秀教师、武汉市先进教育工作者;任教高三毕业班10年,主管高考27届,所任教班级、所分管年级、

所主政学校,均有优秀学生考入清华北大(文理科最高分取得湖北省前5名、前10名,武汉市前3名、前5名、前7名、前10名,

艺术、体育全市第一名,飞行员全省第一名);双一流和一本线“保优率”连续6年列武汉市省级示范高中第一名;主持国家

级省部级科研课题十余项,出版教育专著十余本,发表教育教学论文60余篇。

武万忠 爱莎国际教育集团普通高中质量总监

湖北省正高级教师,湖北省特级教师;

全国优秀语文教师,武汉市特级教师暨正高级教师评委;

参加省高考阅卷21年,亲自将12名学子送上清华、北大。

喻宜发 特级语文教师、DSE中国语文教师

全国正高级教师、特级教师团队

湖北省数学特级教师、正高级教师,湖北省数学理事会顾问,全国优秀教师,省级师范高中核心骨干教师;

高三毕业班年级主任和数学老师,中华人民共和国教育部高中数理化名师;

名师导航发表多篇论文,任教22届高三,至少有108个学生上清华北大。

简老师 全国正高级教师、特级教师

中学高级教师,从事中学物理教学40年。荣获过优秀教师,月度人物等荣誉称号;

坚持循循善诱,轻松快乐、润物无声的教学特色。培养985、211学校学生50人。

戚江明 高级物理教师

一直在市重点中学从事高中英语教学。从教三十八年,上了二十八届高三毕业班,任班主任28年。获过市级优秀教师,市级

骨干教师等荣誉称号。所教学生有多人录取在清华北大,历届所教学生分布在各大名牌院校,近几年所教学生重本率达到

90%多。一直担任天河区教研中心组成员。连续多年被评为天河区毕业班工作先进工作者。十几次获天河区嘉奖。多次获“

广州市高考英语突出贡献奖”。多次获广州市级“高考突出贡献奖”。

赵秋秋 高级英语教师

从事高中数学教学36年,执教期间,先后被评为市优秀班主任、省优秀教师、省优质课教师。所带学生曾获周口市高考理科

状元、武汉市高考文科状元。获特殊贡献奖,并担任武汉市特级教师评委;在国家级刊物上发表多篇论文,研究的“素质教

育在数学课堂”获省重点课题。

董书玉 特级中学数学教师

湖北省物理特级教师,正高级教师,湖北省骨干教师,武汉市教育学会中学物理专业委员会副理事长;

参与人教社物理课程教材研究所“高中课程必修系列习题配置可行性研究”研究工作;

任教高三20余年,所任教班级考入清华北大23人;辅导学生参加物理、科技竞赛获全国一二等奖70余人次,获省级一等奖

120余人次;辅导学生获实用新型专利1000余项。

黎 鹏 特级物理教师、DSE物理教师

湖北省化学特级教师,省档名师,省骨干教师,武汉市政府督学;

国家课题先进个人,国家优质课优秀指导奖;

学生高考化学获省最高分,多名学生考入清北等名校。

彭维清 全国正高级教师、特级教师

湖北省特级教师,正高级职称,教育部国培计划的授课教师,武汉市学科带头人;

长期担任地理教研组长,培养了近10名清华、北大、港大学子,辅导学生参加科技创新大赛获全国银奖、湖

北省一等奖,辅导学生参加地理奥赛获全国一等奖。

卢厚冰 特级地理教师、DSE地理教师

中学历史高级教师,中国历史学会会员,荣获湖南省书香家庭和岳阳市五好家庭称号,曾获湖南省说课竞赛一等奖,岳阳

市金鹗杯课堂教学比武一等奖。从事高中教育30多年,多年兼任学科组长,教学效果优异,多次被聘为岳阳市高三历史核

心小组成员,多次荣获高考、学考先进个人与教学能手等称号,培养多名学生考入清华、北大、香港大学等名校。

杨朝华 高级历史教师、DSE中国历史教师

曾担任广州中学高中生物学科主任(科组长)20余年。广州市中小学骨干教师,天河区优秀教师,华南师范大

学生科院兼职硕士生导师。曾受聘为广州市教研会理事、市高中中心组成员、天河区生物教研分会会长。长

期担任高中生物备课组长,生物教学与高考成绩突出,多次获“广州市生物学科高考突出贡献奖”。

叶建树 高级生物教师、DSE生物教师

第13页

全球资深专家外教

他们来自世界顶级学府,拥有雄厚一流的学术背景,

拥有在澳大利亚、英国、法国、新加坡等多个国家知名国际学校

多年的教学和管理经验。中方教师均具备丰富的国际教育教学经验。

澳大利亚

英国

加拿大

法国

爱尔兰

哥伦比

亚大学 悉尼大学

香港

大学

早稻田

大学

新加坡

南洋理

工大学

新加波

外籍教师

分别来自

美国

宾夕法尼

亚大学

清华大学

广州荔湾爱莎文华学校的师资团队实施“3331”计划

30%的高级或特级教师,

每一门高考学科将由一位

高级或特级教师领衔;

30% 的优秀青年教师,他

们均有3年以上高中教学

经历;

30% 的中年骨干教师; 10%的杰出应届重点师

范 大 学 毕 业 生 。确 保 教

育质量,港澳台侨联考和

HKDSE课程将由多位资

深专家型教师领衔。

30% 30% 30% 10%

第14页

广州荔湾爱莎文华学校(国内中学)系爱莎国际教育集团和广州外国语学校教育集团全面战略合作的实验示范

基地。它包括初中和高中,以国内升学为主,实现多元出口,落地在美丽的荔湾爱莎学校校园内。它流淌广外血

液,传承广外精神,拥有爱莎品格,致力于创办国际化融合创新的基础教育。

广州荔湾爱莎文华国内中学融合广州外国语学校博雅课程体系及爱莎国际的“全人教育”办学理念,构建了“一

体两翼” 全人课程体系“。

(一体”即国家基础课程,“两翼”即特色必修和自主选修课程。为培养文理兼优、博雅兼修,具有多元文化适

应力,开创更美好未来世界的国际化精英人才奠基。)

多元的升学通道

国内中学(7-12年级)

可以最大化地发挥母语中文的优势

第15页

科学素养课程

融合IB国际课程中方法论、认识论, 培养科学研究的基本

方法和思维能力,帮助孩子构建系统性方法和思维方式,

提升理性思维能力,增强高考核心竞争力。

书法艺术课程

融实用性与审美性于一体, 从书写技能、书法欣赏与创

作、审美鉴赏、传统文化研习等方面培养,实现写字技能

与审美能力双提升,让正确规范、端正匀称、整洁美观成

为书写习惯,让卷面颜值成为高考的一大竞争优势。

多元研学课程

让学习发生在每个研学地点,从科技、人文、地理、社会责

任、体育等多方面设计研学项目,让孩子走进大自然,走进

社会,拓展视野,丰富知识,培养孩子的创新精神和实践

精神。

小语种课程

学科竞赛课程

“中学六年一贯制培养模式”,国内各学科竞赛金牌导师

赋能,除学习国家基础课程外,重点安排竞赛课程和综合

素质课程,打牢课内基础,培养学生的学科特长、创新潜

质,全国大赛历练,助力学生提前获得国内顶级名校的保

送或降分录取资格。

“六年一贯制培养模式”,除学习国家基础课程外,会重

点学习二外课程(包括德语、日语、法语、西班牙语、俄罗

斯语、韩语等),每周不少于二节,采用一中一外“双师型教

学”,小班化,分层走班,学生能够获得充分的关注、更精准

的辅导和更多的实践体验的机会,口语水平能够得到快速

提高。最后可以通过小语种高考、相关小语种高校的自主招

生以及交换生项目等路径去到理想的国内国际一流大学。

艺体传媒课程

“中学六年一贯制培养模式”,一人一课表。 顶级辅导老

师以校内专业辅导为主,帮助孩子把兴趣爱好发展成高考

升学捷径的特长,充分满足孩子个性化需求,实现孩子文

化专业双提升,赢得一流高校的青睐。

多元化课程 助力培养文理兼优,博雅兼修的精英人才

第16页

国内高中(10-12年级)

高中多元升学通道

学术高考升学

- 通过学术学习,叩启国内双一流高校大门。

特长发展升学

- 通过特色课程例如音乐、美术、体育、科技、传媒等自主申请国内外知名高校。

- 通过与高校、企业共建实验室等形式,围绕模拟飞行、无线电测向、无人机等项目,开展科技特色课程。

多语种升学

- 为学生提供法语、德语、日语、俄语、西班牙语等小语种课程。

- 学生可参加多语种高考、自主招生和交换生项目。

国际大学升学

- 帮助学生进行国际知名高校自主申请。

竞赛项目升学

- 5大学科竞赛(数学 物理 化学 生物 信息)+ 科技竞赛 + 艺体竞赛。

- 一专多能的科技师资团队,聘请来自世界各地的各学科金牌竞赛导师。

第17页

爱莎荔湾高复1班 / 爱莎荔湾高复2班

爱莎荔湾文华高复班

课程特色

2023年招生信息

01 升学指导

爱莎荔湾升学指导以学生成长为实践核心,重视每个学生的个人目标和成长。升学指导老师为学生制定高

中学习、生活规划,提供考试策略和个性化的升学支持,协助孩子探索最合适的升学选择。

02 走班制分层教学

实行走班制的分学科教学,根据学生的高考成绩进行分班,进行小组式教学/分层教学,一人一课表,根据

学生的实际情况制定课程,实行个性化教学。

03 小班制教学

班级规模小,每班约25人,学生获得更高的人均老师关注度,实现精准教学、精准辅导,提升课堂效率。

04 强大的教学教研实力

广州外国语学校及本地名师

+全国正高级及特级教师

+爱莎自有的近30个国家的外籍及多语种海归中籍教职员工团队

培养学生扎实基本功和国际视野

05 爱莎心育中心

爱莎荔湾重视学生身心的健康发展。资深的心理专家、老师为学生和家长提供专业的

心理咨询服务,举办心理讲座,团体心理辅导等活动,为学生们的全面健康成长提供助力。

第18页

“联考”系“中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨港澳台学生入学考试”和“暨南大学、华侨大学联合招

收香港、澳门、台湾、华侨、华人及其他外籍学生入学考试\"之简称。一般所谓的“全国/两校联招”、“全国/两校

联考”、“港澳台联考”均为上述考试。

“联考”是国家对港澳台同胞及海外侨胞青年一代深切关爱的生动体现,也是港澳台侨学生进入祖国内地高校升

造的黄金赛道。

\"两校联招”和“全国联招”通常分别于每年5月第二、第三个周末举行。港澳台侨考生均可兼报兼考,自主选择心

仪的学校。

港澳台侨联考(国内升学方向)

港澳台侨联考中心是爱莎荔湾秉承爱莎国际教育集团的一贯理念,落实集团发展战略,依托自身办学

优势,深入实施新时代人才强国战略,积极投身大湾区后备人才培养的重要举措。

总部荔湾爱莎文华学校位于风景秀丽的珠江之畔,校园独具岭南建筑风格,四季水秀花香;分部武汉爱

莎文华学校位于景色壮美的长江之滨,毗邻生态城江滩公园,风景如诗如画;

一流师资潜心教学,一流团队精心管理,一流环境静心学习;

独家定向培养,专属升学渠道,是港澳台侨初中毕业生、高一高二及应届和历届高中毕业生的不二选

择;高中三年,随时入读。

港澳台侨与HKDSE多元升学路径,全方位培养,通往顶级名校。

关于港澳台侨联考中心

年级 开班数 每班人数 招生人数 备注

初一/HKDSE

高一公费班

高一/HKDSE

高二/HKDSE

高三

1

1

2

2

2

约25

约20

约25

约25

约25

约25

约20

约50

约50

约50

2023年中考分数达第二批次分数

学费按公办学校学生标准收取

文、理科和艺术方向兼收

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课程设置

针对联考课程,对标大纲,有的放矢,夯实基础,提升素养,均衡发展,赢在成绩。

每日11节课:上午4节+下午4节+晚上3节自习课。全部小班教学,提供更有针对性的个性化辅导。

高一、高二年级按照国家课程标准安排教学。除音、体、美课程外,我校凭借国际化校园文化优势,可提供数

十门拓展课程以促进学生全面发展。

高三年级重点聚焦学业与联考的同时,注重呵护学生的身心健康。对于各科知识点,采用模块式讲解+模块复

习模式进行实战训练,辅之以周测和月考(模拟考试)加以巩固。周测一般安排在下午,月考安排在每月第一

周的周末两天。以考辅练,以考促学,强化应试训练,瞄准成绩提升。

03

05

课程

亮点

高一新生纳入广州市中招平台录取,外

地学生可按政策规定转入我校入读。

一流师资,一流管理,

一流硬件,一流环境。

小班教学,因材施教,

尊重个性,尊重差异。

优质资源,人人尽享,

遇见未来,卓尔不凡。

学籍优势

融合优势 师资优势

精英优势

02

04

01

独家优势:外教师资占比80%

组合拳:资深联考英语教师主攻英语基

础、刷题技巧和应试策略,外教强化听说

读写能力,中外师资联袂登场,高一至高

三全程保驾护航。

英语优势

荔湾爱莎联考顾问和管理团队有近30年联考领

域的深耕和积累,不仅有数十年的一线教学经

验,更有丰硕的教研成果:出版有联考大纲、教

材及真题分析等。

爱莎联考中心已组建了一支以资深联考专家教

授为顾问团队、以特级教师为学科带头人、高级

教师为中坚力量、高学历年轻教师为后援的实

力强大的师资队伍。

文理兼修,中西兼容,内外兼顾,

通专兼备。立足现实,着眼未来。

爱莎荔湾校园里,中国国家课

程、 IB 和 HKDSE 课程,争奇斗

艳,百花齐放,并驾齐驱,优势互

补,为学生提供多元升学之路。

第20页

HKDSE 课程也称为香港高考,它由香港考试及评核局主办,是大多数香港中六(等同于内地高三)毕业生需要

参加的一项综合类型的评估考试。香港中学文凭是广为国际认可的学历证明。考试成绩可用于申请280所以上,

英、美、澳、加、新、香港等世界名校;香港籍考生可通过内地“免试收生计划”直接以HKDSE 成绩报读中国内地

122所985和211大学。

HKDSE 香港中学文凭课程

第21页

Overseas Higher

Education

Institutions

Hong Kong SAR

Institutions

China Mainland

Higher Education Institutions

升读全球顶尖大学

HKDSE课程体系

文凭试科目共分为三个类别,包括:

甲类 CATEGORY A:24科高中科目(4个核心科目包括中国语文、英国语文、数学、公民与社会发展及

20个选修科目)

乙类 CATEGORY B:应用学习科目

丙类 CATEGORY C:其他语言科目:法语、德语、日语、西班牙语等

除本港的院校外,HKDSE 获数以百计的内地、台湾及海外高

等院校认可,直接以学生的 HKDSE 成绩考虑其入学申请。

The HKDSE is well recognised both locally and globally.

Hundreds of higher education institutions from the

Mainland China, Taiwan and overseas accept the HKDSE

results for admission. ”

香港考试及评核局

Hong Kong Examinations and Assessment Authority

国际广泛认可的课程

全球全球近300所高等院校欢

迎持有 HKDSE 成绩的同学申

请入学,包括英国、美国、加拿

大、澳大利亚、新加坡、日本等

众多国家的大学。

考试可用中文/英文作答

HKDSE 是全球唯一一个容许

以中文(包括简体字及普通话)

或者英文作为学习及应试语言

的国际课程。

选科自由,不受文理科束缚

除了4科必修科目外,学生可根

据自己的能力、兴趣选择2-3个

选 修 科目,选 修 科目涵盖 文、

理、商科。

知识点契合度高

HKDSE 课程主要考核学生的

基础知识和基本能力,与国家

高中课程学科的知识重迭高达

70%或以上。

考试时间更灵活

香港文凭试的考试时间大致

安排 在每年3月-5月,学生可

在 不影 响 高 考的 情 况下参加

HKDSE 考试。

HKDSE 成绩可保留两年

HKDSE 成绩可以保留两年,若

第一年成绩不理想,可以在第

二年重考个别或全部科目,取

两年最好的单科成绩合并作为

最终申请成绩。

HKDSE 课程优势

HKDSE 课程

第22页

爱莎荔湾与日本名校集团合作开设,爱莎荔湾引入强力师资提供课程保障,派遣专业师资团队、确保中日教学质量。项目

位于荔湾爱莎文华学校,位于风景秀丽的珠江之畔,校园独具岭南建筑风格,亭台楼阁,水秀花香。

招收初三毕业生,通过选拔后,在我校中日项目 3年高中学习,完成学考课程、日语课程、英语课程 以及日本的留学生考试课程,高

中毕业后去日本就读半年大学预科课程,并在此期间参加日本留学生考试和大学校内考,最终升入日本大学。

实力教资团队骄人的录取实绩

• 2022年东京大学(QS世界排名23名)录取12名学生

• 京都大学(QS世界排名38位)录取19名学生

• 东京工业大学(QS世界排名56位)录取44名学生

• 早稻田大学(日本私立大学排名第一)录取75名学生

精心编纂的原创教程

采用从日本引进高标准的课程体系及教材,结合了日本留学考试需求,根据各个层级课程的知识体系特点与教学目标,贴

近学生实际,确保学生能通过 EJU 考试,升入日本正规本科大学。

多样化的升学途径

1. 通过 EJU 去日本留学

2. 通过托福雅思申请日本SGU项目大学

3. 50多所日本合作大学,可实现国内直升保录

樱花实验班

日本留学的魅力!

爱莎荔湾文华高中中日项目优势

升学途径多样化录取率100%

开设 EJU 考试课程

日本素以教育立国闻名于世,其高等教

育体系为日本培养了众多优秀人才,对日

本经济和社会发展的贡献极大。日本的

文凭在全球范畴内获得普遍认同。

日本的大学教育质量可媲美美国,学

费只有美国的一半甚至是三分之一。

其奖学金丰厚,外国留学生均可获得

学费半免或全免。

日本设立了简称为“EJU”的针对外国

留学生的特别考试,考试难度远低于

中国高考。EJU考试的成绩可以用于报

名参加日本各所大学的校内考试。

留学生可以以极低的费用加入日本的

国民健康保险,同时可享受与日本国

民相同的多项生活补助。另外,日本大

量吸收高文化程度的留学生,毕业后

可以随时选择留日就业。

高水平的

教育质量

高性价比

留学国家

针对

外国留学生的

特别升学制度

社会福利以及

就业前景

招生对象

初中毕业生,并在中考达到本校录取标准的学生,要求学习态度端正语数英基础知识扎实,有进取心,并有意愿赴日留学。

计划招生规模

爱莎荔湾文华中日国际课程:25人

爱莎荔湾文华中日国际艺术课程:25人

第23页

1.国家基础课程+特色必修+自主选修课程

广州荔湾爱莎文华(国内中学)融合广州外国语学校博雅课程体系及爱莎的“全人教育”办学理念,构建了“一体两翼”全人课程

体系。“一体”即国家基础课程,“两翼”即特色必修和自主选修课程。为培养文理兼优、博雅兼修, 具有多元文化适应力,开创更

美好未来世界的国际化精英人才奠基。

2.选修课程

其中特色必修课程包括技能素养、科学素养、语言素养、团队素养、人文素养、国际素养六大模块,分三年在六个年级分别开设“

陶艺世界”“艺体素养”“翰墨流韵”“本草纲目”“新闻纵横”等近30门课程,让学生具有丰富的生活技能、深厚的人文底蕴、熟练

的社交能力、创新的思维方式、融合的协作意识、广阔的国际视野。

3.丰富活动

另外还将开设体育、艺术、人文、科技等100多门选修课程,超13种竞技体育活动和创意十足的文艺活动,如钢琴、 打击乐、大提

琴、爵士舞、啦啦操、书法、2D&3D基础图绘、服装纺织等;并通过与高校、企业共建实验室等形式,围 绕模拟飞行、无线电测向、

无人机等项目,开展科技特色课程。学生可以从学术、体育、艺术、科技、计算机等不同方向自由选择自己感兴趣的课程。

初中课程特色

国内初中(7-9年级)

第24页

广州荔湾爱莎文华学校(国内小学)是爱莎国际教育集团多元交融办学理念的又一次创

举,浸润着爱莎教育的精神和理念;爱莎教育从建校伊始的不断成长,厚植着爱莎独特

的文化底蕴;地处改革开放的前沿地域,粤港澳大湾区的快速发展,爱莎教育孕育着勇

闯潮头的创新精神;目标群体的生源优势和广州市顶尖名校的管理团队以及优才引聘,

养育着爱莎丰厚的课程改革的沃土。广州荔湾爱莎文华学校(国内小学)在这样的条件

下应运而生,具有独天得厚的建设和发展根基。

广州荔湾爱莎文华学校(国内小学)于2022年开始筹建,2023年9月开办,一年多的时

间,组建了管理团队,建构出成熟的课程体系,培训了熟悉课程理念和实施的师资队

伍,以成熟、领先、立体、独特的课程体系提供国标课程的校本化实施,以“聚焦核心素

养、筑就全人教育”为宗旨,融入IB国际教育精髓,使国标课程在爱莎教育中以校本化

方式实现最优化。

国内小学(1-6年级)

第25页

课程特色

1、名校课程基础上开发校本课程

课程体系参考上海交大附属学校、广州顶级名校的课程基础,融合爱莎国际教育资源,设置三级课程结构:国标

基础课程+整合发展课程+研究实践课程。

2、国标课程和国际课程的强强联合

三级结构课程中,国标基础课程+整合发展课程占比80%,保障国标课程的高效完成;“研究实践课程”占比20%,

融合爱莎国际教育资源。这样的权重分配,做到了国标课程和国际课程的强强联合,也使学生具备多元升中选择

的竞争力。

3、国内国际教育并轨、双向驱动发展

在课程结构中融入IB国际教育理念,国标课程与国际课程在课程体系的权重分别为80%和20%,使国内小学在

高质的国标课程完成中又显著区别于优质的国内小学。

第26页

办学保障

1、顶级名校、集约优势

“一名顶级名校校长+一个熟悉国内课程和IB教育融合的管理团队+上海、广州顶级名校的资源深度链接+一支

优秀的师资队伍+一套成熟的课程体系”,再配以爱莎教育集团的集约优势,为国内小学的高起点实施保驾护航,

起点就高于国内小学,孩子不输在起跑线;并为国内小学的赛道超越给予支撑,终点又多元化路径,不固化孩子

的发展,实现最终的个性化最优发展。

2、理念前沿、体系成熟

精准对接2022年义务教育课程标准,聚焦学生核心素养培养,以“全人教育”为引领,国标教材+校本教材在常

规课堂的实施,具备成熟的课堂教学模式,保障了常规课堂教学质量高于同级水平学校。保障“国标教材+校本

教材”教学评一体化,保障学生的阅读素养、语言能力、知识储备等综合学科素质远远高于同级学生。成熟的师

资培训机制,使整体师资在具体的教学工作稳步推进课程体系,保障每一节课、每一次学科活动的质量。

第27页

3、教育支持、升中多元

多元的课程结构,把社会发展所需、孩子个性、父母期待建构一起,尤其是基于小学生尚模糊、未定型的发展

时期,以国标课程教育和国际教育理念有效融合和优化达成的课程体系,为学生未来发展提供多元化的教育支

持。可转换的“三轨制”升学通道让全球名校不再遥远。

相比于公办优质小学,我们有不输广州市公办顶级小学的国标课程基础。荔湾爱莎国内小学的办学发展中会借

鉴广州名校的发展路径,有现实的路线参照可以在3-5年内完成赶超。

相比于民办优质小学,我们有国际教育的平台,具备吸收各学科课程资源的优势。课程设置吸收上海、广州顶级

名校的课程精髓,但不照搬移植,依据爱莎办学的特性、国际教育的优势,解决因体制、空间等带来的问题。课

程将更灵活、更有优势。

相比于国际学校,我们有国内板块,双轨驱动,互相借鉴,共同发展。荔湾爱莎国内小学的办学目光向外,始终以

办世界一流小学,提供学生发展的多元教育支持,培养适应未来国际发展的世界公民为办学使命。

第28页

语言与文化

根据不同年龄层次需求,爱莎荔湾为学生提供中英双母语教学,助力学生成为“中英双母语人才”,以自信坚定的

姿态走向世界舞台。

我们为学生额外开设法语、西班牙语、日语、韩语等第二外语课程,满足多元文化交流的需要。

爱莎荔湾特色课程

2

中文母语水平 英文母语水平

中英学习兼容并蓄

英语、中文、法语、韩语、

西班牙语、日语……

多语种课程齐展

提供包括体育、艺术、人文、科技等超60 门辅助/ 拓展课程

1 多元拓展课程

Lion Dance

Cantonese Opera

Musical Theatre

Ballet

English Movies

English Rap

Flute

Violin

Video Editing

Melodica

Hip-hop

Ukulele

Spanish, etc...

第29页

科技创新课程

多学科融合

科学、技术、工程、艺术和数学

开设课程

计算机科学、人工智能、物联网、技术与工程、编程、数学建模、无人机、实验科学等

三大独立教学功能区

信息科技、设计与技术、数字媒体

先进设备

激光切割机、3D打印机、机械狗、机器人、无人机及冼床等

3

采中原之精粹,纳四海之新风

爱莎荔湾在提供卓越国际教育的同时,将富有岭南特色的学术、书法、绘

画等文学元素融合到辅助课程的研发及教学中,浸润式育人,为学生提

供粤剧、广雕、广绣等岭南特色文化课程。

4 岭南特色课程 Cantonese

Opera

粤剧

Cantonese

Sculpture

广雕

Cantonese

Embroidery

广绣

Lion Dance

南狮

第30页

小班制

• 充分尊重学生的差异和个性

• 不用一个标准去衡量每一个学生

• 一人一课表,根据学生的实际情况制定课程

• 数学、英语学科采取分层教学

• 在日常的课堂、阅读及探究活动等课程中因材施教

• 让不同层次的学生找到最适合的发展路径

导师制

• 为每位学生配备一位学业导师和生活导师

• 提供一对一的全方位人文心智关怀和帮助,包括学业、心理、生活、社交、升学等方面

• 帮助学生制定合理的成长方案,立足个人实际、着眼未来发展

• 激发学生内心的自觉,促进学生自我教育,自我发展

• 建立学生成长记录档案和综合素质评价体系

• 让学生在选择中成长,在评价中发展

大咖师资云集,为学生提供小班制,个性化全人教育

Health Mentor

健康导师

Life Mentor

生活导师

Sports Mentor

Psychological mentor 运动导师

心理导师

Academic Mentor

学术导师

University Counselling

Mentor

升学导师

教学特色

分层教学

爱莎荔湾充分尊重学生的差异和个性,不用一把尺子去衡量万物,不用一个标准去衡量每

一个学生,在日常的课堂、阅读及探究活动等课程中因材施教,进行小组式教学/分层教学,

一人一课表,根据学生的实际情况制定课程,让不同层次的学生找到最适合的发展路径。

另外,分层教学有利于增进师生和同学之间的情谊,形成良性竞争关系,增强学生的团队合

作意识和集体荣誉感及归属感。

第31页

国际化 - 多语言、多文化

• 学校拥有来自20个国家的学生及老师,实现多元文化融合的校园环境

• 学校提供相应的母语和第二外语教学,让学生能够更好地掌握语言技能

• 学校除了中国国家课程外,也提供国际课程,如IB、AL等,为学生提供国际化的教育元素

• 学校的国际化办学特色能够帮助学生更好地融入全球化时代,增强学生的国际竞争。

体验/实践式学习

• 爱莎以世界为教材,以问题为导入,以概念为驱动,以探究为主要的学习方式。

• 提供超越课堂的实践和体验,在多元文化融合的校园内进行探究性活动,在校外博物馆、

美术馆、创业园等场地的实地探究。

• 在探究过程中学习和提升研究、沟通、思考、社交和自我管理技能,激发孩子的无限潜能。

第32页

人文心智关怀(Pastoral Care)在爱莎荔湾社区文化中是一个非常重要的元素。

我们坚持‘以学生为中心’,始终以孩子的幸福快乐作为办学的宗旨,给学生提供全方位的关爱,通过不同的制度与计划,例如

寄宿服务、家校沟通、学生管理制度、导师制及学院制,为学生营造积极包容的学校社区和文化,打造有温度的教育环境。同时

坚定不移地信任他们的潜力,鼓励他们自发地努力,并最后实现对自己人生目标地探索和驾驭自己的人生求学之路。

完善的人文心智关怀体系

温馨的寄宿社区

寄宿被视为一门重要课程:含晚辅导、领导力课程、校长晚宴、活动拓展、生活能力培养等方面

1.学术支持:含晚辅导、领导力课程、校长晚宴、活动拓展、生活能力培养等方面

2.提供各类艺术、体育、社区活动,包含但不限于:

•校长晚宴 •电影之夜

•感恩晚宴 •学生之声

•集体生日会 •领导力课程

•周末城市之旅:探索岭南传统文化,参观陈家祠、广州塔等

家校

沟通

心理

咨询

人文心

智关怀

运动与

健康

公益

活动

学术

支持

宿舍

社区

学院制

第33页

Physical and

mental development

Thematic Activities

Citizenship

International Perspectives

Study Tours

Club Activities

Character and Values

Education Courses Boarding Curriculum

寄宿课程

All boarding staff will undergo ongoing professional

training to UK Boarding Schools Association standards

所有的寄宿员工都会接受持续的专业培训,符合英国寄宿学校

协会的标准。

Boarding is also a Iife, a curriculum, where students

achieve personal growth under the supervision and

guidance of teachers.

寄宿也是一种生活、一种课程,学生在教师的监督、指导下取得

个人成长。

Provide invidualised subiect tutorials, Iife skills

training courses, mental health support, etc., to extend

study time and expand more learning resources.

提供个性化学业晚辅导、生活技能培养课、心理健康支持等,延

长学习时间,拓展更多学习资源

Mixed living mode of students with different

cultural background will develop students’ability of

international understanding and communication.

采用中外籍学生混住模式,不同文化相互交织,发展学生的国际

理解和交往能力

Develop students full potential in community

Iife,cultivate their sense of responsibility and

selfmanage ment ability. and build character.

在社区生活中充分发挥学生潜力,培养责任心和自我管理能力,

塑造健全人格

第34页

学术支持

我们认识到每个学生都是独一无二的,有各自的需求。爱莎秉承“以学生为中心”的教育理念,帮助拥有不同能

力的学生找到适合自己的学习节奏与方式,我们开设了学习支持中心,创造这样积极阳光的环境与课程,引领学

生找到更好的自我,帮助他们在我们的学习计划中取得成功,并在我们的社区中茁壮成长。

充分融入教学部门,协作于人文心智关怀部门,与心理部门密切对接,和升学指导部门深入沟通,立体的架构,从

未来规划到眼前目标,从心出发,内驱力与觉察,成为自己眼中的世界人。

学院制

相比于整所学校的制度和管理,组织结构较小的学院制通过对学生的个性化护理、和学生更紧密的联系和更高

的“成人照顾儿童”的比例,更好地实现对学生的社会情感需求的满足。以学院为单位向学生提供竞赛、主题研

讨会和社交活动等多种项目;增进学生友谊,形成良性竞争关系,并建立师生间紧密关系,增加学生的集体感和

归属感。

心理咨询

在爱莎荔湾,我们重视支持和陪伴学生成长过程中的心灵旅程。我们理解,每个人在自己生命的旅程中都可能会

遇到各种独特的经历和挑战,如人际关系的波动,升学的压力和自我同一性的发展等。这些挑战都有可能引起

我们内心的情绪波动或带来困扰。

因此爱莎荔湾致力于为学生提供他们所需的支持。如提供社交与情绪情感的学习,同伴互助的机会,通过开展心

理健康教育及提供个体或团体的心理咨询服务等,以陪伴学生的成长。我们不仅提供个人心理辅导服务,我们还

定期举办工作坊,为同学探索自我和了解自我,完成个人内在的成长提供更多机会和资源。

爱莎荔湾的心理咨询师受到专业培训及认证,持有国家高中心理健康教师资格证,擅长通过叙事询、表达性艺术

治疗、正念呼吸等专业方式陪伴来访者完成自己期望的调整。

第35页

运动与健康

在爱莎荔湾,体育教育是对终身学习和全人教育的践行。

我们经验丰富的体育教师,为学生提供充足且丰富的体育课程,并对学生进行过程性和结果性评估。我们不仅会

为学生们提供运动课,还会传授定期锻炼和健康食物选择的益处,以及缺乏运动和不良饮食的风险。

体育这项充满包容性的课程,通过寓教于乐,让学生在互动与竞争中学习并提高体育技能。体育课堂将帮助学生

在学习核心运动技能,形成积极体育精神的基础上,有机会参与更高水平的体育赛事;同时,体育也有助于学生

培养社交技能。例如,团队运动帮助他们学会尊重他人,为团队目标做出贡献。

通过体育教育,学生们将不断提升身体素质、培养自信心和社交能力,为应对未来做好充分的体格和心理准备。

公益活动

爱莎鼓励学生将其在课堂所学与社区发展需求相结合,参与以帮助他人为目的的项目或活动,培养社会责任感

和关爱社区的意识。爱莎将学校课程与公益慈善项目相结合,举办如步行马拉松、关爱听障儿童、爱莎日慈善义

卖等活动。同时让学生有机会主导公益活动,提高领导能力、问题解决能力、团队合作能力。

全方位多维度的家校沟通

家校之间牢固的伙伴关系至关重要,我们相信家长和社区的参与将有益于学生的学习、行为和专注度。我们的

目标是通过与家庭和更广泛的社区密切合作,在全校创建一个愉悦快乐、充满关爱、彼此支持的学习集体。全方

位、多维度的家校沟通有利于孩子的学习和成长,信息共享有利于建立对教育过程的相互理解。

班级微信 – 个人微信信息

面对面沟通

家委会/家长联盟

家长与班主任之间的邮件

爱莎快讯/信息沟通的通知

智能化系统如学习管理如

Managebac, 自主开发的多维度即时

家校沟通平台“爱莎社圈”等

招生工作人员/家长服务中心微信

家长课堂、家长工作坊、家长赛事等

Multi-dimension

全方位、多维度

第36页

打造缤纷学习型社区——运营保障

爱莎荔湾以学生为中心,致力于为学生提供专业、有温度的校园服务,包含教育教学、课程资源、校园资讯、图书

馆、餐饮、校车、校服、校医、家校沟通、在线客服等诸多模块,为学生、家长、教师与学校搭建高效的交流协作平台。

专业而有温度的校园服务

衣——美观得体的校服

爱莎荔湾采用可水洗材质和免烫技术,为每一位学生精心设计、制作有春夏秋冬校服、冬夏礼服、运动

装、泳衣泳裤以及领带领结、皮鞋、袜子等各项单品,美观得体。

校服由国际大师设计,采用顶级面料制作,保证穿着的舒适度,同时提高学生的审美能力与自豪感。

统一的校服可以增强学生的自信心与归属感,培养学生的自我管理意识。

住——沉浸式的国际寄宿社区

爱莎荔湾配备粤港澳大湾区最具现代化设计的寄宿设施,为小学、初中、高中学生构造“探索、体验、 成

长”三位一体的深度沉浸式社区。

导师制:专业中外籍寄宿管理团队引领学生重新定义国际化校园的寄宿生活

4人间国际公寓标准寄宿设施,充分考虑学生的私人空间与公共交流空间

真实的多语言寄宿环境

第37页

食——健康营养的五星级世界美食

爱莎荔湾餐厅为学生中餐、西餐、素食、烘焙、面点、环球料理餐等多种形式的餐饮服务,可满足聚会、烘焙课、美 食DIY等

活动的需求。餐厅配备专业营养师,根据学生健康成长的需求科学制定每周菜单并出具营养分析报告。

餐厅为学生中餐、西餐、素食、烘焙、面点、环球料理餐等多种形式的餐饮服务,可满足聚会、烘焙课、美食DIY等活动的需

求。每月举办环球和全国各地美食主题活动,同时通过开展膳食讲座等活动,树立孩子的健康膳食观念。

此外,爱莎荔湾餐厅拥有独立的物流平台,不但保证每日食材的新鲜运送,而且能够确保

每一样食材的可追溯性。餐厅承诺不使用转基因的食材、油类以及味精等调料,为学校师生

及家长提供新鲜的菜品及服务方案。

行——安全便捷的校车服务

爱莎荔湾拥有管理专业、服务严谨的校车服务中心,为通勤学生提供高标准、高效率的校车服务。

校车线路遵循“一小时内到达”的原则,让学生安全便捷通勤,让家长省心且安心。

配备超20年驾龄经验丰富的校车司机及跟车教师全程陪同确保学生安全。

第38页

呵护孩子健康成长的医务室

爱莎荔湾医务室致力于提供符合国际医疗标准的医疗支持,以确保每一位学生和学校教师的健康。

我们的医务室:与和睦家医疗集团深度合作,和睦家医院派驻护士提供24小时健康服务,并且为每一位学生建立

立体的健康档案,全面报告和跟踪健康风险。

按照学校时间表进行日常护理支持和其他预定活动,如体育活动、夏令营等。

邀请医生为全体师生提供健康知识主题讲座,包括预防近视、保护牙齿等主题。

提供急救技能培训,帮助师生处理各种潜在的健康威胁问题。

第39页

全方位智能化的安保系统

•爱莎荔湾智能化的校园管理系统提供全方位的服务保障

•专业的安保团队提供24小时一流的安保服务

•校园监控覆盖全校

第40页

优越的校园环境与设施

爱莎荔湾以终为始,从课程需求倒推校园设计,围绕IB全人教育理念和“一切以学习者为中心”的宗旨建设校园,

将科技和人文高度结合。

爱莎荔湾植入岭南文化精髓,秉承爱莎国际教育集团旗下学校的建筑理念和美学标准,将科技和人文高度结合。

荔湾校园的岭南建筑,亭台楼阁,水秀花香,按照世界上最严苛的美国WELL标准进行建筑和饰材选用认证,

致力于为全校师生提供一个绿色、安全、环保的学习生活环境。

第41页

爱莎荔湾800人国际演艺厅

爱莎荔湾800人国际演艺厅配备先进的设施,可同时满足音乐、话剧、演讲、中英文戏剧等各类大型活动,可举办高

标准比赛。室内设备配有:

•先进的灯光、音响设备

•专业表演舞台和宣讲台

•智慧屏幕

•人体工学座椅

•智能空调和新风系统

•智能控制系统

爱莎荔湾图书馆

爱莎荔湾图书馆局部二层中空设计,能容纳五万余册图书,可以高效完成大批量图书的通,为学生提供先进的科

技技术支持,最大程度的实现数字化学习。室内设备配有:

•独立的电子阅读室

•世界先进的图书自助借还系统(自助借书、还书、续借以及图书防盗等功能)

•有大批英文等外文优质原版图书

第42页

爱莎荔湾体育馆

爱莎荔湾体育馆均按专业比赛标准建设,配有专业运动地板,场地分隔自动帷幕,移动观众座椅等设施。室内设置

先进的空调和新风系统,采用间接灯光照明方式,提升运动舒适感,可用于举办高标准比赛。

室内配有:

•篮球场

•排球场

•羽毛球场

•进口木地板

•专业电子设备(专业灯光、录像、计分、音响、现场直播等)

•专业举重健身训练室

室外体育设施:

•网球场

•排球场

•篮球场

•400米标准跑道 & 真草足球场

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爱莎荔湾实验室

爱莎荔湾实验室拥有独立的供电变压系统,老师可实现一键开关。拥有独立供水、排水以及净水系统,确保外排的

水无毒、无害、无污染。设置空气过滤系统、智能控制通风系统,根据室内空气质量自动开启,保证室内安全。教室

包括:• 物理实验室 • 化学实验室 • 生物实验室 • 创客空间 (产品设计实验室) • 准备室 • 危险品储藏间等

爱莎荔湾艺术空间

爱莎荔湾艺术空间包含国学馆、中式陶艺、木管、打击乐室、戏剧室(黑匣子剧场等设施)、舞蹈室、铜管室、管弦

乐室、美术室、音乐练习室等,可以满足不同教学需求。

爱莎荔湾交通中心

爱莎荔湾交通中心以“5分钟校园”为设计理念,满足老师、学生日常上课的便捷性需求。交通中心设大型校巴停

车位、专用观光电梯等;停车场设车位提示系统、信息发布系统、导视系统及充电车位区。

第44页

爱莎荔湾书香长廊

爱莎荔湾书香长廊以5分钟校园为主要设计理念,整个校园用架空层作为便捷的交通枢纽,利用“共享长廊”串联“

核心空间”营造校园漫游系统,通过不同尺度枢纽系统和庭院联动整个校园,由底层贯穿至屋顶。

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室内恒温游泳池

室内恒温游泳池带有更衣室、淋浴间和多目的教学及活动场所,可全天候使用。其设计与建造均采用澳大利亚、

美国和欧洲的最新科技技术,配备先进的水稳定和电子计时系统,可举行竞赛级的水上比赛。泳池的水质、空气

质量和安全性均达到国际的最高标准。

场馆拥有:

· 先进消毒加药设备

· 水下照明设备

· 水质监测设备

· 泳池清洁设备

·其他辅助设备(计时记分系统、音响、现场直播、防溺水报警系统、强制淋浴、浸脚消毒池等)

第46页

招生代码

首届高一新生4个班

首届初一新生4个班

首届小一新生

荔湾爱莎文华 高中

荔湾爱莎文华 初中

荔湾爱莎文华 小学

约100人

约100人

约50人

代码 03110001

第四批次

代码100982

代码100981

招生计划

* 考生在广州市官方报考系统内报读,入读后可选择内地高考、港澳台侨联考或 DSE、国际

高中等相应课程方向。

国内中学 2023年招生信息

国内中学

国内小学

国内中学

计划招生人数

计划招生人数

代 码

第47页

奖学金计划 荔湾爱莎文华学校(国内方向)小学至高中学费为25.8万/年-29.8万/年,住宿费为5

万/年。为激励新生,并鼓励学生在入学后继续努力学习及全面发展,在各个学科领域取

得优秀成绩并践行IB的全人教育理念,爱莎重磅推出“新生奖学金”。爱莎荔湾奖学金

种类丰富、金额丰厚,欢迎积极进取、德才兼备的你前来申请!

¥0,公费班

¥48,000元/年(减免总额25万)

¥68,000元/年(减免总额23万)

¥88,000元/年(减免总额21万)

¥108,000元/年(减免总额19万)

¥128,000元/年(减免总额17万)

¥158,000-298,000元/年(减免总额14万)

¥0(减免总额29.8万)

¥48,000元/年(减免总额25万)

¥68,000元/年(减免总额23万)

¥88,000元/年(减免总额21万)

¥108,000元/年(减免总额19万)

¥128,000-298,000元/年

A类

B类

C类

D类

E类

F类

A类

B类

C类

D类

E类

F类

G类

高中三年

高中三年

高中三年

高中三年

高中三年

高中三年

高中三年

高中三年

高中三年

高中三年

高中三年

高中三年

高中三年

国内高考

港澳台侨联考/

HKDSE

学部 奖学金种类 扣除学校创校优惠及奖学金后的学费 奖励区间

爱莎丰富的办学经验打造了我们全人教育和个性化教育的理念,同时,在广州外国语学校+特级教师+外籍名师的保驾护下,

学生们将在爱莎开展一段与众不同的学习之旅,升入理想顶级大学。

国内高中学费原价29.8万/年,奖学金以及创校激励后学费最低可达0元,扣除创校优惠及奖学金后的学费为4.8万、6.8万、

8.8万、10.8万、12.8万至29.8万不等。住宿费为5万或3万/年。

在社区共建理念下,爱莎为优秀学子提供富有吸引力的奖学金。学校采取个性化的因材施教/分层教学,因此将根据孩子的个

人情况进行综合评估,以评定奖学金种类。期待与爱莎有同样教育理念的菁英学子家庭的加入!

学费、寄宿费全免

(减免总额34.8万元)

学费全免

(减免总额29.8万元)

学费6万/年

(减免总额23.8万元)

学费10万/年

(减免总额19.8万元)

学费14万/年

(减免总额15.8万元)

根据学生情况

16-29.8万/年不等

清北班

重点班

强基班

励志班

设立丰富奖学金, 学费从0元-24万元不等,平均15万元,欢迎报读并了解详情。

*以上费用均按学年计算

备注:高三插班生根据当地市级教育行政部门组织的高二期末考试成绩评估奖励类型。

国内高中

国内初中

国内小学

高复班

班型 金额 进班分数要求 升学目标与奖励

广州市爱莎文华高中(高复班)学费29.8万/年,住宿费为5万元/年。爱莎教育集团丰富的办学经验打造了爱莎荔湾全人教育和个性化教育的理念,同时,在广州外国语

学校+全国特级教师+外籍名师的保驾护航以及完善的心育服务支持下,学生们将在爱莎荔湾开展一段与众不同的高四学习之旅,实现提分与心智能力发展并重,升入

理想顶级大学。在社区共建理念下,广州市爱莎文华高中(高复班)也为优秀学子提供富有吸引力的奖学金,期待与爱莎有同样教育理念的菁英学子家庭的加入。

普通类(历史)620分及以上

普通类(物理)619分及以上

普通类(历史)580分-619分

普通类(物理)579-618分

普通类(历史)540分-579分

普通类(物理)539分-578分

普通类(历史)470分-539分

普通类(物理)469分-538分

普通类(历史)433分-469分

普通类(物理)439分-468分

普通类(历史)382分-432分

普通类(物理)388分-438分

升入清北将获额外奖励

升入985高校将获额外奖励

升入211类高校

将获额外奖励

升入本科院校

设立首年创校生激励金,学费平均12万元,欢迎报读并了解详情。

第48页

网站:www.isagzlw.com

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学校地址

Hailong Road, Liwan District, Guangzhou

广州市荔湾区海龙路

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