三维立体设计之初恋

发布时间:2022-9-17 | 杂志分类:校园教育
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三维立体设计之初恋

序言3D 社团当指导教师已经 2 年多了,最开始我是不愿去接触这些太费脑子的活动的,觉得特别麻烦,前半年一直在用学校配置的 3D 软件 IME3D,怎么学习都感觉别扭,很多操作太过于繁琐,那时就在想,这么繁琐的过程,让什么都不会且没有耐心的孩子学能学成吗?我的内心也是不信的。就这样我花了一年多的时间去寻找各种 3D 软件,从 3DMAX、123D 等等软件,要么是语言问题卡住学习的勇气,要么是制作过程太过繁琐,要么是软件耗费太大,这些都制约了我们这个学段学生的学习,更别说兴趣了。就这样,我在最开始的 3D 社团是个小透明。就在 2021 年的秋季,我们学校涂桂礼主任的再三督促下,才正在的执掌我们学校的 3D 打印社,这个时候的我才把以前学习的 3Done 软件重新的拉出来,作为社团学生学习 3D 制图的入门工具。为什么呢?首先,3DONE 软件是简单快捷键就可以制作出好看的 3D 模型的。对,就是它的强大命令集成性及命令的简洁与快捷性。使得学习在学习 3D 构图时,会变得容易,因为学生上手容易,才能积极的促使学生学习的有兴趣。比方第一节课就有学生轻易地制作出个人作品。(右下图就是学生第... [收起]
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三维立体设计之初恋
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淮滨县实验学校校本课程

——基于 3Done的基础三维立体设计

策划:徐传信

涂桂礼

主编:李 臣

涂桂礼

王 芳

2021 年 11 月

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序言

3D 社团当指导教师已经 2 年多了,最开始我是不愿去接触这些太费脑子的

活动的,觉得特别麻烦,前半年一直在用学校配置的 3D 软件 IME3D,怎么学习

都感觉别扭,很多操作太过于繁琐,那时就在想,这么繁琐的过程,让什么都不

会且没有耐心的孩子学能学成吗?我的内心也是不信的。就这样我花了一年多的

时间去寻找各种 3D 软件,从 3DMAX、123D 等等软件,要么是语言问题卡住学习

的勇气,要么是制作过程太过繁琐,要么是软件耗费太大,这些都制约了我们这

个学段学生的学习,更别说兴趣了。

就这样,我在最开始的 3D 社团是个小透明。就在 2021 年的秋季,我们学校

涂桂礼主任的再三督促下,才正在的执掌我们学校的 3D 打印社,这个时候的我

才把以前学习的 3Done 软件重新的拉出来,作为社团学生学习 3D 制图的入门工

具。为什么呢?

首先,3DONE 软件是简单快捷键就可以制

作出好看的 3D 模型的。对,就是它的强大命

令集成性及命令的简洁与快捷性。使得学习在

学习 3D 构图时,会变得容易,因为学生上手

容易,才能积极的促使学生学习的有兴趣。比

方第一节课就有学生轻易地制作出个人作品。

(右下图就是学生第一次课制作的作品)

再次,3DONE 家庭版软件的免费性。实际上很多外国的 3D 制图软件也有免

费的,也有汉化版的。但我还是选择了 3DONE 家庭版软件,主要是一点爱国主义

的小心思在主导我去选择它。同等条件下,选择国产软件,一是向我们的学生传

达一个我们自己国家也能制作出很好的 3D 制图软件,不必羡慕国外产品。二是

产品在国内的职业与大学中也在普遍的使用;三是软件有很好的后期产品配套,

这使得我的学生在学习会这款软件后或是升入更高学府后,能快速的学习更加好

的该系列软件。

再次,是该软件的开发公司给相关软件开发了一个快速展示的平台。就是

www.i3done.com 青少年三维创意社区,我们每次制作的作品,均可以上传得到

该平台,我们能很轻易的看到自己和同学的作品,这将大大的激励学生去创作。

(下面是我们学校在该平台上的校园页面)

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最后,就是容易的传播性。只要我们社团指导教师认真的研究这款软件并制

作出教程,任何一个非专业性的老师拿着教程就可以开展三维制作课程。这有利

于促进一个地区在该项目上的快速成长!

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校本教材总策划:

徐传信(淮滨县实验学校)

涂桂礼(淮滨县实验学校)

主编:李 臣(淮滨县实验学校)

涂桂礼(淮滨县实验学校)

王 芳(河南省淮滨高级中学)

编者:刘爱光(淮滨县实验学校)

王 卫(淮滨县实验学校)

张雅岚(淮滨县实验学校)

焦淑君(淮滨县实验学校)

黄 燚(淮滨县实验学校)

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第一章 基体

教学目标:

1、了解基体 功能键包含的菜单命令及命令的意义;

2、理解并运用基体命令怎么制作奖杯;

3、熟练掌握基体的命令后,创作自己喜欢的任一作品。

1.1 注册、安装及登录

任何一个软件,请都使用正版软件。而我们 3d 社团使用的软件是 3D ONE,

是由咱们国家的中望广州中望龙腾软件股份有限公司制作的适用于教育与实际

运用的 3D 打印模型制作的软件。

我们社团选择 3D ONE 的原因是基于该软件较强的入门低,操作简单,这使

得在学校社团教学与科普 3D 打印知识时,能够快速的教会学生实际操作并快速

的实现学生把自己的创意变成可见的现实实体。

1.1.1 快速注册与下载

打开浏览器 ,在打开的主页面中的地址栏输入:www.i3done.com。

鼠标点击 ,就可以进入 3D ONE 的主页。

并在主页的右上角找到【注册/登录】,在注册中填写自己的注册信息(准备好手机,需要

第6页

手机验证码或是准备打开邮箱,可以用邮箱注册)。

软件下载可以在该网页上找到 3D ONE 的软件,直接下载安装。很多电脑用网页下载该

款软件后,是运行不了的。解决办法是安装【360 软件管家】,在软件管理里搜索【3d one】,

并点击键盘的确认键【Enter】,进入下面界面:

选 择 与 你 电 脑 适 配 的 软 件 。 我 们 学 校 计 算 机 安 装 的 是 第 一 个

安装完成后,点击电脑显示器上的 ,输入自己的账号与密码(密码第一位是大写字母)。

输入密码先点击键盘左边第一列的CapsLock键,输入第一个字母后再点击一次CapsLock键,

切换到小写字母状态。(在坐到电脑旁实,就要把键盘右边的数字小键盘的左上角的 Num

Lock 键点击下,看一个绿色灯亮了,说明数字键盘可以使用。)

1.2 基体的了解

打开软件后,鼠标移动到左上角的第一个图标 ,鼠标放在该图标上,就会出现【基

本实体】字样,我们叫它基体键,点击会出现常用的六面体、球体、圆锥体、圆环体等。

怎么制作这些体呢?

首先把鼠标移动到软件界面的左下角,点击 的【上】字样,就会看到软件界面自动

旋转到【上视图】,如下:

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我们看到的是一个【直角坐标系】,基本的点线面体的距离均是使用两点之间的坐标差

的绝对值进行运算的(每一个代表 5 毫米)。

这时候,我们点击 ,选择一个 【六面体】,移动鼠标点击【直角坐标系】的任

一点,这个时候【六面体】会随着鼠标移动,同时左上角会出现 ,对话框中

的【点】表示【六面体】的中心点坐标,移动鼠标选择合适的点,左边鼠标键点击你选择的

点,就可以使【六面体】放置在该处,如下图:

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这个时候,【六面体】呈现的是上视图,且两边出现相对的箭头,这个时候可以进行【六

面体】的长宽高的数据调整。【精细调整】就是鼠标点击长宽高的数值,用小键盘输入想要

的数值,并点击【Enter】键即可。【粗略调整】是用鼠标拉动任意一个【相对的箭头】,

即可改变【六面体】的长宽高。

其他体的建立依照上面步骤进行。

下面重点讲解【多个体的堆放】。

依据上述的步骤放置一个宽长均为 60 毫米,高为 10 毫米的【六面体】,这个时候我们

也可以依据上述步骤,在这个【六面体】上放置一个【圆锥体】,在建立前要先点 的

【上】,再点击【六面体】的一个面(你现在能看到的面),在 中

鼠标点击【对其平面】,鼠标再次点击【六面体】的一个面,把【圆锥体】放置在【六面体】

上。再 中的 键,这个键叫【加基体运算又简称加基运算】,主

要是使两个基体能够完美的紧密结合在一起,这样在 3D 打印出来后,物体是一个整体,不

会分离。如果不点 ,两个物体打印后,可以很轻易的分离。

这个键,我们叫【基体减运算】简称【减运算】,主要是只显示第一次鼠标点

击的物体,鼠标第二次点击的物体会消失。

这个键叫【交运算】,就是只会显示两个物体的相交部分,不想交的部分会消失,

不显示。

1.3 怎么运用基体建立一件立体作品

下面我们用最简单的基体命令制作一个简单的作品,先看下咱们社团七年级黄心怡同学

的作品吧!

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是不是很漂亮,想不想和她一样棒呢?来吧,让我们开始制作。

1、先打开 3DONE 软件,鼠标点击【工作界面】左侧的【快捷键】中的【基本实体】

中的【六面体】 ,移动鼠标,这个时候会发现一个【六面体】在随着鼠标光标移动而移

动,这个时候只需要点击鼠标左键使得【六面体】放到合适的位置上,点击鼠标左键两次,

第一次点击鼠标左键是让【六面体】由移动状态变成可定位状态,第二次点击是放置【六面

体】的底面中心放置在该位置上(3Done 软件的【工作界面】是由【直角坐标系】来定位平

面位置的),效果显示为左下图;这个时候【工作界面】的左上角会出现【对话框】 ,

【点】就是【六面体】底面的中心点放置在【工作界面】中的【直角坐标系】的位置,如果

觉得为止不合适,可以用鼠标点击【对话框】中的【点】就可以再次通过移动鼠标来选择【六

面体】放置的位置啦!【对齐平面】在单个【基体】或是简单【基体】堆砌时,是不需要用

到【对齐平面】功能的。同时我们看到【六面体】在【工作界面】中显示了长宽高的数值,

这个时候,可以用按住鼠标左键粗略的拖动来控制长宽高的变化,精确操作是用鼠标左键点

击长宽高的数值,使得数值由 变成 状态,这个时候通过使用数字键盘输入数值来

精确确定【六面体】的长宽高,输入完成后,点击键盘的【Enter】键,就输入完成了,效

果如下中图所示;点击【对话框】的绿色√,效果如下右图所示。

2、再次移动鼠标点击【工作界面】左下角的【界面导航键】 中的【上】,移动鼠

标点击【工作界面】左侧的【快捷键】的【基本实体】 中的【圆柱体】 ,移动鼠标放

置在【六面体】的右侧位置,效果如左下图所示;调整【圆柱体】的底圆面半径及高,【高】

设置为 40 ㎜,【底半径】设置为 20 ㎜,效果如下中图所示,点击【对话框】的绿色√。

3、鼠标点击【工作界面】左侧的【快捷键】中的【基本实体】 中的【六面体】 ,

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移动鼠标,这个时候会发现一个【六面体】在随着鼠标光标移动而移动,这个时候只需要点

击鼠标左键使得【六面体】放到合适的位置上,点击鼠标左键两次,第一次点击鼠标左键是

让【六面体】由移动状态变成可定位状态,第二次点击是放置【六面体】的底面中心放置在

该位置上,这个【六面体】我们放置在第一个所做【六面体】上,【长】设置为 20,【宽】

设置为 20,【高】设置为 16.8 效果显示为左下图;这个时候【工作界面】的左上角会出现

【对话框】 ,【点】就是【六面体】底面的中心点放置在【工作界面】中的【直角

坐标系】的位置,如果觉得为止不合适,可以用鼠标点击【对话框】中的【点】就可以再次

通过移动鼠标来选择【六面体】放置的位置啦!【对齐平面】在单个【基体】或是简单【基

体】堆砌时,是不需要用到【对齐平面】功能的。同时我们看到【六面体】在【工作界面】

中显示了长宽高的数值,这个时候,可以用按住鼠标左键粗略的拖动来控制长宽高的变化,

精确操作是用鼠标左键点击长宽高的数值,使得数值由 变成 状态,这个时候通过

使用数字键盘输入数值来精确确定【六面体】的长宽高,输入完成后,点击键盘的【Enter】

键,就输入完成了,效果如下中图所示,点击【对话框】的绿色√,(对齐技巧,点击鼠标

的右键不松,移动鼠标就可以随意的旋转【工作界面】的视图,赶紧试试吧!)效果如下右

图所示。

4、鼠标点击【工作界面】左侧的【快捷键】中的【基本实体】 中的【圆锥体】 ,

移动鼠标放置在第二个【六面体】的上视面上,注意【圆锥体】的底面圆心与【六面体】的

上视面中心对齐,效果如下左图所示;调整【圆锥体】的底面圆的半径为 14.2,高为 8.8,

点击【对话框】的绿色√,效果如下中图所示;重复上述操作,把新的【圆锥体】的底面圆

心与【圆柱体】的上视面圆心重合,【圆锥体】底面半径设置为 24.5,高设置为 20,点击

【对话框】的绿色√,效果如右下图所示。

5、重复上述制作【六面体】的操作,【六面体】的高 51,【宽】71,【长】89,效果

如左下图所示,点击【对话框】绿色√;接着重复上述制作【六面体】的操作,【六面体】

的高 20,【宽】30,【长】30,效果如中下图所示,点击【对话框】的绿色√;在重复【圆

柱体】与【圆锥体】的制作过程,【圆柱体】的【底面半径】为 20,【高】为 20,效果如

右下图所示。

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6、重复【圆锥体】的制作过程,【圆锥体】的【底面圆半径】为 20,【高】为 20,点

击【对话框】的绿色√,效果如下图所示;

7、鼠标移动到【工作界面】的左边【快捷键】的最下面一个的【材质渲染】 ,鼠标

左键点击后再【工作界面】的左上角弹出【对话框】 ,【实体】就是想要渲染的基

本实体,【颜色】是想要的效果色,可以通过已有颜色块示例选取,也可通过【自定义】选

择;【透明度】可以调整实体的光透性效果。我们渲染可以通过最快开始的示例选择颜色,

效果如下图所示(【透明度】均设置为 50.)

美美的小城堡就做好了,是不是很简单,那就赶快动手做一做吧!

第二章 了解草图绘制

草图绘制是 3Done 软件中一个重要的部分,它重要在草图绘制可以把自己绘制的平面

图形转化为立体,甚至可以用草图绘指的物体线或面去切割立体,这就使得很多困难的操作

变得相对简单。

【草图绘指】在【工作界面】左侧一列【快捷键】的第二的位置,符号显示为 ,内部

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包含了 ,从左向右依次是【矩形】、【圆形】、

【椭圆形】、【正多边形】、【直线】、【圆弧】、【多段线】、【通过点绘制曲线】、【预

制文字】、【参考几何体】。

下面我们通过制作自己的一套尺子来熟悉【草图绘制】中最常用的几个功能。

2.1 制作直角三角尺

我们先做含 30°角的直角三角形。

1、打开 3DONE 软件,鼠标左键点击【界面导航键】 的【上】,再鼠标左键点击【草

图绘指】 的【直线】 ,移动鼠标至【工作界面】中的【直角坐标系】原点处,鼠标左键

点击一次,再水平移动鼠标至距离原点 50MM 处,点击一次鼠标左键,这个时候我们默认

这个 50MM 的线段为所做【直角三角形】的勾边,效果如左下图所示;再移动鼠标点击【快

捷键】中的【草图绘指】中的【圆形】 ,在刚做线段的右边点为圆心,鼠标左键点击该处

坐标,再次点击【圆形半径】的数值,数自己安排输入 100MM,这个时候发现【圆形】与

【直角坐标系】的原点纵轴有交点,则用【直线】连接该两点,就做出了【直角三角形】的

斜边及弦边,效果如下中图所示;在用直线连接原点与纵轴与圆形的交点,就做出了【直角

三角形】的股边,效果如下右图所示;

2、鼠标点击【对话框】的绿色√。移动鼠标点击【工作界面】左边的【快捷键】中的

【草图编辑】 中的【单击修剪】 ,鼠标点击【工作界面】中刚绘制的【圆形】,这样

就删除了【圆形】,效果如下图所示;

3、这时鼠标点击【工作界面】中上的 ,鼠标点击所绘制的【直角三角形】,该三角

形的边线由蓝色变成金黄色,同时该三角形上会出现一排【快捷键】 ,

选择第一个【拉伸】 ,就会出现平面转立体的现象,我们设置的高度为 3MM,效果如由

下图所示;

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4、点击【对话框】的绿色√。就已经制作出了一把可以使用的含 30°的直角三角形。

效果如下图所示;

5、鼠标点击【直角三角形】的上视面的一条边,再按住鼠标右键不松,移动鼠标使得

其他上视面的边能轻易的看见,松开鼠标右键,按住键盘的【Ctrl】键,同时用鼠标左键点

击能看见的另一条边,直至选中该三角形上视面的三边,效果如左下图所示;这个时候会三

角体上出现一排【快捷键】 ,鼠标左键点击【倒角】 ,出现的值输入 3(这个是

依据物体所在边的厚度来定的,一般是厚度的值,如果是选择物体同一面的两条对应边,则

数值是厚度的一半),效果如右下图所示,点击【对话框】的绿色√;

6、鼠标移动到【工作界面】的左边【快捷键】的最下面一个的【材质渲染】 ,给你

的尺子渲染的更加漂亮吧!

第14页

2.2 制作量角器

1、打开 3DONE 软件,鼠标左键点击【界面导航键】 的【上】,再鼠标左键点击【草

图绘指】 的【直线】 ,点击 2 次【直角坐标系】的左侧 50MM 处,确定下线段左端点,

移动鼠标至原点右侧 50MM 处(即做一个长度为 100MM 的线段,可以不按要求操作。),

鼠标点击【对话框】的绿色√,再移动鼠标点击【草图绘制】中的【圆弧】 ,移动鼠标点

击刚才制作【线段】的两端,再【工作界面】左上角的【对话框】 ,【半径】

输入数值 50,效果如下图所示:

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2、鼠标点击【对话框】的绿色√,这时鼠标点击【工作界面】中上的 ,鼠标点击所

绘制的【半圆】,该啊半圆的边线由蓝色变成金黄色,同时该半圆上会出现一排【快捷键】

,选择第一个【拉伸】 ,就会出现平面转立体的现象,我们设置的高

度为 3MM,效果如由下图所示;

3、鼠标点击【半圆】的上视面的一条边,再按住鼠标右键不松,移动鼠标使得其他上

视面的边能轻易的看见,松开鼠标右键,按住键盘的【Ctrl】键,同时用鼠标左键点击能看

见的另一条边,直至选中该半圆上视面的弧线与一条直线,效果如左下图所示;这个时候会

三角体上出现一排【快捷键】 ,鼠标左键点击【倒角】 ,出现的值输入 3(这个

是依据物体所在边的厚度来定的,一般是厚度的值,如果是选择物体同一面的两条对应边,

则数值是厚度的一半),效果如右下图所示,点击【对话框】的绿色√;

4、鼠标移动到【工作界面】的左边【快捷键】的最下面一个的【材质渲染】 ,给你

的尺子渲染的更加漂亮吧!

第16页

2.3 绘制一把小扳手

1、打开 3DONE 软件,鼠标左键点击【界面导航键】 的【上】,再鼠标左键点击【草

图绘指】 的【直线】 ,点击 2 次【直角坐标系】的左侧 50MM 处,确定下线段左端点,

移动鼠标至原点右侧 50MM 处(即做一个长度为 100MM 的线段,可以不按要求操作。),

鼠标点击【对话框】的绿色√,效果如下 1 图所示;再移动鼠标,点击【草图绘指】 的【圆

形】 ,移动鼠标点击【线段】的左端点,【圆的半径】设置为 15,重复刚才的操作,在

【线段】的右端点放置一个半径为 20 的【圆形】,效果如下 2 图所示;再移动鼠标点击【草

图编辑】 中的【偏移曲线】 ,移动鼠标点击刚才制作【线段】,再【工作界面】左上角

的【对话框】 ,【曲线】用鼠标选择刚才绘制的【线段】,【距离】是最小【圆

形】的半径值,在 中选择【在两个方向偏移】,效果如下 3 图所示:

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2、鼠标左键点击【对话框】的绿色√。鼠标移动到【工作界面】左边的【快捷键】的

【草图编辑】 中的【单击修剪】 ,这个时候,鼠标单击不需要的线段,就会删除该线段

(删除的原则是任何一个绘制的形状都应该是封闭且不分割的整体,任何存在分割的线都应

该删除。)效果如下图所示。

3、鼠标左键点击【对话框】的绿色√。再移动鼠标点击【草图绘指】 的【多边形】 。

鼠标点击刚才绘制两个【圆形】的圆心,主要是把【多边形】的圆心与【圆形】的圆心重合,

注意在【工作界面】左上角出现的【对话框】 中的【边数】依据螺丝螺母的边

数来定,这里我们直接点击【边数】,输入数字 6,(注意【多边形】可以一次设置很多个,

只需要移动鼠标点击就可以,如果必须要的【多边形】可以鼠标点击该多边形,点击键盘的

删除键即【Backpace】就可以删除。)效果如下图所示:

第19页

4、鼠标移动到【快捷键】的【草图编辑】 中的【修剪/延长曲线】 ,点击刚才制

作的两个【多边形】,【工作界面】左上角出现的【对话框】 中的【曲线】选

择【多边形】的平行的上下两条边后鼠标点击【终点】,再移动鼠标点击这两条边延长线相

交外圆的圆弧终点上,如下图所示:

5、鼠标再次移动到【快捷键】,点击【草图编辑】 中的【链状倒角】 ,点击所绘

制的长线段到大圆外侧,制作大圆的切线,【对话框】中的【曲线】选择长线段与大圆外圆

周,【倒角距离】依据自己喜欢的效果为佳,这里设置为 10,效果如下图所示;点击【对

话框】的绿色√。

第20页

6、鼠标再次移动到【草图编辑】 中的【单击修剪】 ,点击不需要的线段,效果如

下图所示。点击【对话框】的绿色√:

7、鼠标左键点击【工作界面】中上的 ,这时一把扳手的平面图就是做好了,下面就

是把平面图变成立体了,见证奇迹的时候到了,鼠标点击【扳手平面图】,平面图的边线由

蓝色变成金黄色,同时上面出现了一排【快捷键】 ,这个时候我们选择

【快捷键】的【拉伸】 ,在【工作界面】的左上角出现的【对话框】 中,【轮

廓】就是刚才选择的【扳手平面】,【拉伸类型】可以选择 1 边/2 边/对称,这里设置为【对

称】,【厚度】设置为 2,(应为【拉伸类型】设置的是对称,所以厚度为 2,对称的厚度就

第21页

是 4),效果如下图所示:

最后,我们把扳手【渲染】下,就会变得美美的!效果如下图所示:

第三章 学以致用,制作生活物品

我们学习 3D 打印主要是解决生活或是生产过程的一些需求,在这个过程中提高自己的

空间思维能力,同时把我们学习的数学思想融汇到手脑协调之中去。下面我们去制作生活或

是学习中的一些器具,在摸索之中,锻炼我们得各项能力!

3.1 制作一个简易的地形教具

在学习地理的时候,地形识记与判定是相对较难的一部分内容,我们能不能自己制作一

第22页

个地形模型呢?下面我们尝试一个简单的制作方式。

1、打开 3Done 软件,鼠标移动到【工作界面】左边【快捷键】的【基本实体】 中的

【六面体】 ,移动鼠标到【工作界面】,点击鼠标左键,使得【六面体】的中心与【直

角坐标系】的原点重合,【长】与【宽】均设置为 80,【高】设置为 4,效果如下图 1 所示;

2、鼠标左键点击【对话框】的绿色√。再次移动鼠标点击【基本实体】 中的【圆锥

体】 ,移动鼠标使得【圆锥体】放置在【六面体】上,【圆锥体】的底面圆周边线与【六

面体】的边线重合,重复上述操作,得到下图所示效果;

3、鼠标移动到【工作界面】左边【快捷键】的【基本实体】 中的【六面体】 ,移

动鼠标使得【六面体】放置在刚才做的【地形模型】附近,【长】、【宽】、【高】都不设

置,默认系统给出的值,放这个【六面体】是作为参照及复杂物体操作之用。效果如下图所

示,点击【对话框】的绿色√。

第23页

3.2 如何制作一个风车

我们能不能自己制作一个风车呢?下面我们尝试一个简单的制作方式。

1、打开 3DONE 软件,鼠标左键点击【界面导航键】 的【上】,再鼠标左键点击【草

图绘指】 的【正多边形】 ,选择正多边形,长度 50,边数为 5,旋转角度 18,点击确

认如图所示:

2、鼠标左键点击左键点击【草图绘指】 的【直线】 ,点击 1 次【直线命令】,分

别连接对角线,鼠标左键点击【对话框】的绿色√确认,如下图所示:

第24页

3. 鼠标移动到【快捷键】的【草图编辑】 中的【修剪/延长曲线】 ,点击确认,

修剪多余的线段点击确认,如下图所示:

4. 鼠标移动到【快捷键】的【基本实体】中选择圆柱体,以五角星的中心为圆心,建

立一个圆柱体,点击确认,如下图所示:

第25页

5. 鼠标移动到【快捷键】的【特征造型】中选择放样命令,分别以五角星的一边和圆

柱上边缘线为放样对象点击确认,(注意选取对象时箭头要一致)如下图所示:这样一

个风车就做好了。

3.3 制作一个简易的杯子

在平时的学习中,会用到很多的学习用具,我们能不能自己制作一个笔筒去收纳他们呢?

下面我们尝试一个简单的制作方式。

1. 打开 3Done 软件,鼠标移动到【工作界面】左边【快捷键】的【草图绘制】中的【正

多边形命令,点击确认。在基准面上建立一个尺寸为 40 的正六边形,效果如下图所示,

点击【对话框】的绿色√。

第26页

2. 鼠标移动到【工作界面】左边【快捷键】的【特征造型】中的【拉伸形命令,点击

确认。在基准面上选择正六边形为拉伸的轮廓,拉伸的高度可以手动输入 100,效果如

下图所示,点击【对话框】的绿色√确认。

3. 再次鼠标左键点击【界面导航键】 的【上】,再鼠标左键点击【特殊功能】中的

【抽壳】命令,造型选择正六棱柱上表面,厚度设置为-3(厚度太小打印后不牢固,太

后浪费原料),开放面选择正六棱柱上表面,效果如下图所示,点击【对话框】的绿色

√确认。

第27页

4. 再次鼠标左键点击【界面导航键】 的【前】,再鼠标左键点击【特征造型】中的

【圆角】命令,选择正六棱柱上表面内外 12 条边为圆角对象,效果如下图所示,点击

【对话框】的绿色√确认,笔筒就做好了。

5. 最后鼠标左键点击【材质渲染】命令,实体选择笔筒,可以选择自己喜欢的颜色给笔

筒染色。效果如下图所示,点击【对话框】的绿色√确认。

第28页

第四章 制作五星红旗

在每个周一的早上,全校师生在国旗下注视着国旗缓缓升起,在这个过程中我们为自己

是一个中国人而感到骄傲与自豪。在这一章中我们就来学习怎样制作一面立体的红旗。通过

学习提高自己的空间思维能力,同时把我们学习的数学思想融汇到手脑协调之中去。下面就

开始我们的制作吧。

4.1 绘制一面旗帜

本节课主在利用草图绘制,特殊造型中的拉伸,抽壳,材料渲染等命令的综合运用来制

作旗帜。

1. 打开 3DONE 软件,鼠标左键点击【界面导航键】 的【上】,再鼠标左键点击【草图

绘制】 的【矩形】点击选择。在基准面上制作一个长度 160,宽度为 100 的矩形(长宽合

适即可),点击确认如图所示:

第29页

2. 鼠标左键点击【特殊造型】中选择第一个【拉伸】 ,轮廓选择矩形,图形颜色就会变

成绿色,拉伸厚度默认为 10,此时厚度更改为 3 点击【对话框】的绿色√确认后,就会出

现平面转立体的现象,效果如由下图所示;

第30页

3. 鼠标再次选择拉伸命令,拉伸轮廓选择旗面左侧边,方向向左,拉伸长度为 3(为了美观

要和旗面厚度一致)点击确认

4. 鼠标左键点击【圆角】 ,选取白色左侧边的两个边为对象,圆角宽度手动改为 1.5,点

击【对话框】的绿色√确认,圆角即完成。鼠标再次左键点击【材质渲染】命令,出现对话

框,实体选择旗面,颜色选为红色,点击【对话框】的绿色√确认,如下图所示:旗帜底板

即完成。

4.2 绘制实体五角星

第31页

我们能不能自己制作一个实体五角星呢?下面我们尝试一个简单的制作方式。

1. 打开 3DONE 软件,鼠标左键点击【界面导航键】 的【上】,再鼠标左键点击【草图

绘指】 的【正多边形】 ,选择正多边形,长度 15,边数为 5,旋转角度 18,点击确认

如图所示:

2. 鼠标左键点击左键点击【草图绘指】 的【直线】 ,点击 1 次【直线命令】,分别连接

对角线,鼠标左键点击【对话框】的绿色√确认,如下图所示:

3. 鼠标移动到【快捷键】的【草图编辑】 中的【修剪/延长曲线】 ,点击确认,以多余

第32页

的线段为修焦点,修剪多余的线段点击确认,并对五角星拉伸与旗面厚度一致,如下图所示:

4. 鼠标移动到【快捷键】的【基本实体】中选择六面体,以五角星的中心为放置一个边长为

6 的正方体,点击确认,如下图所示:

5. 鼠标移动到【快捷键】的【特征造型】中选择放样命令,放样类型选择终点和轮廓,轮廓

选择五角星,终点选择正方体上表面中心点击确认,如下图所示:这样放样就做好了。

第33页

6. 鼠标选择立方体上表面,利用键盘删除键把六面体删除即可,利用材质渲染把原图的蓝色

更改为黄色即可,鼠标左键点击【对话框】的绿色√确认,如下图所示:一个漂亮的立体黄

色五角星就完成了。

4.3 绘制实体五星红旗

最后一节课我们利用前两节课学过的知识,再来做四个小的五角星补全我们的作品。下面就

开始我们的制作吧。

1. 打开 3DONE 软件,利用前面学过的知识制作一个旗面和一个大五角星。(也可以尝试其

它的方法,比如利用【基本实体】)如下图所示:

第34页

2. 利用草图绘制,实体,拉伸等命令在制作一个长度 8,厚度为 5 的小五角星,效果如图所

示:

3. 鼠标左键点击【基本编辑】中选择第一个【镜像】命令,实体选择五角星,方式选择线,

两点确定好对称轴图形颜色就会变成绿色,【对话框】的绿色√确认后,就会出现镜像后的

实体的现象,效果如由下图所示;重复镜像命令即可得到四个实体五角星。

第35页

4. 鼠标拖动四个小五角星,把它们放在旗面上,调整好合适的位置,一面立体的五星红旗就

完成了。

第36页

最后我们可以把最左侧的白色部分抽壳,为下面的旗杆,旗台做准备。

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