《线描——莲藕记》—王兴烨

课程主题：《线描——莲藕记》

教学目标：运用线的形式表达物体的空间与立体关系；通过观察，示

范，分析学习用线描的当时绘制静物的各种关系线条和色彩关系；培

养孩子对绘画的兴趣，感受线描写生创想的乐趣；学会在画面中表现

出物体的基础色彩关系；学会通过观察分析静物（莲藕），理解掌握

物体的空间关系。

《中国传统民居建筑系列—徽州皖韵》—王兴烨

课程主题：《中国传统民居建筑系列—徽州皖韵》

教学目标：了解我国建筑的外观造型、建筑结构、群体布局、装饰色

彩、类别；使学生懂得美术的社会功能，探索艺术与生活之间的密切

关系；让孩子们感受徽派建筑的魅力，观察建筑的同时掌握绘画构图

的整体意识；通过本次集体创作课程来提升同学们的团队协作能力、

审美整体意识、创意决策力以及人际交往能力等。

课程主题：向大师学习国画《水乡》

教学目标：模仿吴冠中先生的水乡作品，结合西方抽象艺术和中国传

统水墨画的特点去创作的一张现代水墨画；用点线面、黑白灰概括了

江南水乡的白墙黑瓦，表现水乡建筑的节奏感和韵律感；学习水墨画

知识，掌握水墨画的特点；用毛笔表现房子的特点，掌握轻重变化。

淡墨和浓墨的变化和表现方法。

《感恩母亲—花礼》—王兴烨

课程主题;《感恩母亲—花礼》

教学目的：了解母亲节的相关知识点。激发情感的共鸣和感恩的教育；

通过有趣的立体绘画课程，准备礼物来表达对母亲的爱；通过绘画结

合手工动手培养学生的综合绘画能力，用趣味的方式，激发学生的创

造力；感受到了别有趣味的“插花“艺术，传达出节日的美好祝愿。

课程主题：《菊香满园》

教学目标:了解中国画传统写意花卉的技巧特点，学会欣赏中国画作

品，并从中领会到画的意境；学习中国画写意菊花的简单画法，进行

笔墨基本功训练以及中峰侧锋用笔技巧；通过教学.使学生能掌握一

些菊花文化，激发学生兴趣。

世界之旅篇之《俄罗斯套娃》—王兴烨

课程主题：世界之旅篇之《俄罗斯套娃》

教学目标：认识俄罗斯传统工艺品俄罗斯套娃，聆听套娃的传说故事，

了解其起源和文化象征意义；观察套娃的服装特点，了解俄罗斯特色

服饰；了解套娃的大小规律，为套娃设计特色服装，强化孩子的的设

计意识，感受不同国家的多元文化，扩宽孩子的认知，提升文化素。

课程主题：《实验艺术—材料质感对比之美》

教学目标：学习蜡染的历史源流及艺术文化价值。通过图片欣赏及视

频了解什么是蜡染及蜡染的造型特点，学习绘画民族纹样并将纹样加

入到画面设计中；在绘画过程中线描手法的练习可以锻炼学生的基本

造型能力，通过自己的审美大胆进行表现，提高学生对于点线面的运

用能力。

结课寄语：

宝贝在本学期进步很大，现在能独立的完成作品

并融入自己的想法，你的作品画面中清晰、颜色搭配

漂亮，但在构图比例上需要加强，宝贝继续加油！

艺术照亮孩子未来

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