性格的特征——洪冰洁
性格的特征——洪冰洁
课程主题:《性格的特征》
教学目标:
1.通过学习、了解人物的性格特征的不同,来培养学生
的观察能力。2.在学习和观察的过程中,感受不同面
部特征,了解动漫头像及其五官的表达。
动漫之手——洪冰洁
课程主题:《动漫之手》
教学目标: 1、通过图片去分析和了解手的组成部分与
基本结构。2、掌握手部每个部分的比例大小和形状,
用简单的形状去概论外形。3.练习和刻画不同动态
唐朝人物——洪冰洁
课程主题:《唐朝人物》
教学目标:1. 了解唐代人物特征,人物和场景要有主
次之分,不要都画的面面俱到,人物为主体中心,其
它物品要围绕重点绘画。
动漫里的美食——洪冰洁
课程主题:《动漫里的美食》
教学目标:1. 学会绘画生活中常见的食品和食材,培
养孩子观察事物的能力 2. 注意食材之间的搭配,颜色
的搭配,结构的搭配。鲜明并有特征。
时尚潮人——洪冰洁
课程主题:《时尚潮人》
教学目标:1. 学会绘画生活中常见的基础服饰和配饰,
培养孩子观察事物的能力。2. 注意不同服装之间的搭
配,颜色的搭配,结构的搭配。鲜明并有特征。
魔法少女——洪冰洁
课程主题:《魔法少女》
教学目标:
1. 魔法服饰的特征和细节,学习绘画巫师帽的褶皱和
剪影外形 2. 人物主体动态的确定,人物动态幅度要协
调,人体透视的准确性。
城市街景——洪冰洁
课程主题:《城市街景》
教学目标:
1. 通过欣赏和观察实景建筑,激发学生对建筑的了解
跟热情。学习建筑艺术,来提高学生的审美能力和鉴赏
能カ、培养学生对建筑艺术的热爱。
梦幻之都——洪冰洁
课程主题:《梦幻之都》
教学目标:
1. 对大场景进行归纳提取,学习空间构图、位置关系
准确,画面线条轻松有节奏,运用点、线、面表现建筑
的细节并进行主观的装饰,提高画面造型能力。
民族人物——洪冰洁
课程主题:《民族人物》
教学目标:
1. 通过观察和欣赏图片素材,了解藏族文化和习俗,
开阔自身的视野,提高审美与鉴赏能力。2. 学会用黏
土塑造人物形象,结合搓、团圆、压扁等方法。
旋转的八音盒——洪冰洁
课程主题:《旋转的八音盒》
教学目标:
1. 学习绘画动漫人物及小场景制作,学生自选人物形
象和场景搭配,添加自己的创意。2. 搭配不同的材质
装饰,把八音盒底座装饰丰富。
结课寄语:
洪冰洁本学期课堂表现很棒,无论是造型还是细
节的刻画都很精致。在观察上也很用心,能快速捕捉
重点,每次作品的完成度都很高。
下学期希望你能继续保持哦!老师期待你接下来
更精彩的作品!
艺术照亮孩子未来
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