精细管理求实求真，内涵发展向博向善

——2017 年学校工作总结

一年来，在区委、区政府的领导下，在教育行政部门的指导下，省溧中全面贯彻

党的教育方针，深入学习习近平总书记十九大报告重要精神，以全面深化教育综合改

革为背景，以“博纯”校园文化为引领，持续推进学校内涵发展，办学特色不断鲜

明，办学水平显著提升。

2017 年高考中，省溧中取得优异的成绩。在籍生文化类本科达线率 100%，文化类

一本达线 395 人，达线率近 60%，本一达线率居原五郊县第一，超南京市指标绝对人

数列全市第一。因为高考成绩突出，学校再次获得南京市“教学质量突出奖”“普通

高中教育发展性评估综合奖”“教学质量优秀奖”“优秀教学管理奖”。

突出的教育教学业绩让学校连获殊荣，被评为江苏省教育工作先进集体，高质量

通过省四星级高中复审，荣获“江苏省书香校园建设示范点”称号，被评为南京市文

明校园、江苏省国防教育特色学校、南京市首批国防教育特色学校等。

一、落实各项管理，挖掘管理效益

1、党建工作做到实处。学校党委继续深化学习教育活动，多次召开中心组学习

会议，学习《人民日报》文章《以清醒和定力防范围猎》等，深入学习习近平总书记

治国理政新理念、新思想、新战略。结合区委活动要求，围绕中心，开展党建工作。

省溧中党委成员及部分支部书记到石湫镇横山村开展“大走访”活动。继续开展岗位

争先竞赛活动，继续做好关爱特困学生、留守学生的相关工作。制定计划，有步骤、

有重点地开展学习宣传贯彻党的十九大精神相关活动。

2、队伍建设严格规范。学校领导班子依法治校，规范办学，始终保持开拓进取

的精神、求真务实的工作作风、廉洁自律的道德品质。认真贯彻执行民主集中制原

则，凡研究重大问题均履行了规定程序。学校长期坚持行政例会制度、“三会一课”

制度，每周召开校长书记办公会议，学习国家有关的方针、政策，听取来自一线的意

见和建议，推进科学决策。

坚持师德、师风建设，努力打造高素质教师队伍。细化了教职工岗位工作目标任

务，落实了学校各项管理制度。不断健全教师考评机制，听取广大教师的心声，制订

了《绩效增量考核方案》及《高考考核办法》。注重教师专业成长，不断推进分层培

养，品牌教师不断增多，今年，又有八人被评为“南京市第九届优秀青年教师”。 在

第 33 个教师节庆祝大会上，学校举行“明辉”“八建”奖教基金颁奖仪式，表彰了一

批业绩突出的优秀教师。

3、年级管理细致深入。各年级管委会认真抓好全面管理的落实，值班的行政领

导坚持做好《行政值班记录表》的填写工作。年级行政领导认真贯彻《省溧中行政领

导听课、巡课制度》，推门听课，了解教情和学情,分学科参与、督查集体备课情况。

各学科备课组有针对性地讨论研究，形成集体磨课意见，从而实现资源共享、优势互

补、共同提高。

二、狠抓养成教育，树立德育特色

1、班主任队伍建设稳步推进。狠抓以班主任、副班主任为主体的德育工作队伍

建设，认真举行班主任月工作例会，持续开展班主任培训，系统地学习教育法规及

《江苏省溧水高级中学班主任工作手册》。文明宿舍评比、文明班级评比、班级量化

考核、优秀班主任评比以及德育论文评比等系列考评工作更加完善。

2、常规养成扎实推进。严格执行《江苏省溧水高级中学三大纪律、八项注

意》，将就餐、跑操和卫生“三个抓手”作为养成教育的重点内容，检查评比并纳入

班级量化考核等工作日趋常态化。

3、主题教育适时高效。学校充分考虑学生发展的需求，适时开展主题教育。在

距离高考 100 天时，学校隆重举行以“励志青春·成就人生”为主题的 2017 年溧水区

十八岁成人仪式暨省溧中 2017 届高三年级百日誓师大会。小高考结束之后，为了帮助

全体高二年级学生迅速转型，尽早进入高三状态，特别邀请江苏省海安高级中学副校

长、江苏省语文特级教师、首批教授级教师钱俊元应邀给我校全体高二年级学生做了

一场主题为《挑战高考做阳光高中生》的精彩报告会。为减轻学生迎考心理压力，提

高冲刺阶段学习效率，高三年级在莘庄湿地公园成功举办了“释放压力放飞心情”户

外心理减压素质拓展训练。高考前，2017 届高三年级召开主题为“筑梦奔跑，拥抱辉

煌”的跑操评比暨考前动员大会。6 月 24 日，学校召开以“感恩•起航”为主题的毕

业典礼，并邀请南京市钟山民族乐团的艺术家们为全体师生献上了一场精彩绝伦的视

听盛宴：《风采国乐》民族音乐会。9 月 9 日，省溧中举行主题为“努力点亮生命精

彩，优秀诠释青春内涵”的新学年开学典礼，勉励学生努力学习，走向优秀。

4、心理健康教育持续开展。充分发挥心理咨询室的作用，利用多种形式开展心

理健康专题讲座，帮助学生缓解压力，高效学习。学校专职心理教师以专业的视角，

针对各年级学生阶段心理特征开设形式多样、生动实效的课程，深受学生欢迎。12

月，学校心育中心成功评为南京市示范心育中心。

三、推进教学教研，追求质量攀升

1、教学常规常抓不懈。认真落实《省溧中教学常规 20 条》，定时组织开展课堂

教学评估活动，通过课堂教学、教学反思、作业展评、质量调研等督查机制，实现课

堂教学从“有效”向“高效”“长效”的转化、提升。各年级认真分析学情、考情，

追求教学的精准化和有效性，减负增效，向更高的办学格次进阶。

2、立足教学推进教研。积极利用校内、外名师资源，发挥特级教师、学科带头

人、骨干教师在教研活动组织和指导方面的引领作用。依照“问题即课题、教学即教

研，成长即成果”教研理念，将日常教学和教学科研密切结合。严格落实《省溧中集

体备课制度》，利用集体备课的平台在教师中建立“独立反思——合作互助——专业

引领”的校本教研模式。高二管委会确立了立足“微教研”的课堂研究思路：以备课

组为单位，每周就学情、教情上出现的问题进行备课组交流、剖析、诊断与反馈；其

次，实行随机“推门听课”，听课后立即进行交流与分享，“微教研”立足课堂中的

实问题、小问题进行定向的研究，以“问题与问题解决”为导向，引领教师研究课

堂、研究自我、研究学生，从而走向课堂更深处。

3、努力追求精准教学。教学处、各年级管委会认真落实了极课大数据教学系统的

教师培训工作，利用极课大数据教学系统，在日常作业、考试练习和大型考试阅卷等

场景中，及时、精准地采集学生学习反馈的数据。各备课组依据学生实际，有针对性

地设计学案，结合极课大数据系统的反馈，对学生作业、考试状况进行了个别分析，

分类整理、错误点关联，进一步强化了分层教学。11 月 24 日，学校举行主题为“融

合极课数据，实施精准教学”的教学开放日活动。省内外 190 多位专家、老师参加活

动，他们对我校近年来教育教学改革和取得的业绩给予了高度赞赏。

四、推动内涵发展，提升办学水平

1、四星复评高质通过。省教育厅发布《省教育厅关于公布 2016 年普通高中星级

评估结果的通知》（苏教基〔2017〕10 号）文件公布了 2016 年我省普通高中星级评

估结果，我校高质量通过四星级高中复审。我校 2004 年 7 月被评定为江苏省四星级高

中，2010 年 11 月通过四星复审。2016 年 9 月，根据省教育厅的工作部署，我校成立

了以汤义政校长为组长的“四星复审工作领导小组”，加强领导，全校上下通力协

作，对照《四星级高中评估标准及评价细则》（2014 年修订版）各项指标，扎实开展

工作，积极开展了自评、申报等工作。我校通过网上申报，省教育评估院组织专家进

行“盲审”，最终顺利通过复审。

2、三节活动更加丰富。4 月，学校在南京市科技馆隆重举行主题为“科技改善生

活，智慧创造未来”的第六届科技节开幕仪式。10 月，成功举办主题为“激扬青春，

追逐梦想”第七届体育节暨第十七届秋季田径运动会；12 月，举办主题为“激情点燃

梦想，艺术丰盈人生”第七届文化艺术节活动。中国科学院南京土壤研究所副研究员

吴宇澄先生的科普讲座、“爱在省溧中”校园短片的评比、教育机器人比赛、植物腊

叶标本的采集与制作、“风采国乐”民族音乐会、航模大赛、主题为“青春喜迎十九

大，不忘初心跟党走”的校园诗歌朗诵比赛等等。三节活动异彩纷呈，多样的活动搭

建了展示交流知识和才华的平台，让学生积极参与，展现自我。

3、校本课程不断完善。持续推进江苏省化学生物课程基地建设，进一步完善有

“博纯”特色的课程文化体系。以“博纯文化”为切入口，打造具有自主特色的校本

课程。校本课程开发以“博、纯”为核心，坚持“博学”目标，重视“纯真”思想在

学科教学中渗透，开发有“博纯”特色的校本课程体系。各备课组积极开发并申报具

有学科特色的校本课程，这些课程形式多样，内涵丰富：“诗意无想综合课程”融入

了本土元素，由语文、地理及艺术等学科融通教学，向学生讲述溧水的古今文化、地

貌特征及艺术成就，激发学生热爱家乡、服务家乡的情怀；体育社团以阳光体育为导

向，组建了健美操队、足球队、排球队等运动队，让学生尽情沐浴在体育阳光中；辩

论社团，混音合唱队等等，充分展现了省溧中学生的高素养。校辩论队在 2017 年南京

市第六届高中生“五四”辩论赛总决赛中再获特等奖。

五、加强安全督查，建设美丽校园

不断加强安全专项督查，坚决杜绝责任事故的发生，经常开展预防食物中毒、传

染病预防、防溺水、防火等安全教育。校园安全工作稳定有序。同时，以“省溧中校

园提升工程”被列为南京市 2017 年重大项目为契机，不断推进新学生宿舍楼的建设工

作等，不断优化校园硬件，促进办学提升。随着寄宿制改革的推进，学生宿舍的住宿

条件、管理制度更加完善，现在，住校生人数已经大大增加。

一年来，省溧中全体教职工瞄准目标，紧抓机遇，努力实现了省溧中发展的新跨

越。今后，省溧中人要再接再厉，在新的形势下开拓办学发展的新天地。