立德树人

求是创新

长春大学旅游学院

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长旅招生

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长春大学旅游学院

校园全景

通讯地址：吉林省长春市双阳区奢岭高校文化园区长清公路15公里处

邮政编码：130607

学校网址：http://www.tccu.edu.cn

联系电话：（0431）89811555、89811666、89811777

联 系 人：贾老师、仇老师、张老师

ADMISSIONS

BROCHURE

招生简章

国家计划内统招院校

学校代码：13623 2022.

学校概况

招生章程

招生计划 / 录取分数线

专业介绍

校园文化

助力冬奥

志愿服务

入 学 季

毕 业 季

教学实训

长白山论坛

国际交流

集团化办学

实习就业

桃李芬芳

Overview of the University

Recruiting Information

Recruiting Plan / Admission score

Courses Introduction

Campus Culture

For The Winter Olympics

Volunteers Service

Time of Enrollment

Graduation Time

Teaching Laboratory

Changbaishan Forum

International Exchange

Collectivized School Running

Internship And Employment

Outstanding Alumni

CONTENTS

01

03

05

11

27

29

30

31

32

33

35

36

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37

38

诗与远方·筑梦长旅

Tourism College of Changchun University The Very Place to Fly Your Dreams

学校简介

长春大学旅游学院坐落在素有“北国春城”美誉的吉林省长

春市，毗邻国家 5A 级景区长春净月潭国家森林公园，现有奢岭、

净月两个校区，是一所以文为主的多科性民办高等学校。学校于

2000 年 6 月经吉林省教育厅批准成立，2004 年经教育部确认

为独立学院。2010 年学校获得学士学位授予权，2017 年获得

与长春大学联合培养硕士研究生培养权。

师资队伍

学校设有 10 个教学单位，39 个专业，涵盖管理学、经济学、

文学、艺术学、工学等五大学科门类。在全国 27 个省、市、自

治区和直辖市招生，现有全日制在校学生 9375 人。学校教职工

643 人，其中专任教师 423 人，专任教师中副教授及以上职称

教师 166 人，具有硕士、博士学位教师 267 人。学校有省级教

学名师、长白山技能名师、省级优秀教师、省级教学新秀、省级

师德先进个人、省级优秀外国专家等，形成了一支师德高尚、业

务精湛、梯次有序、结构合理、充满活力的高水平师资队伍。

办学条件

学校基础设施完善，校园景色宜人。建有 2000 平方米室内

天井景观带，景观带融风景园林和休闲运动为一体，是花园、学园、

乐园的有机统一，呈现给师生春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿

的怡人景色，成为省内高校中独具特色的校园景观。学校建设了

美轮美奂的“长旅之夜”亮化工程，每当夜幕降临，霓虹灯下的

美丽校园成为学校驻地的一道靓丽风景。学校馆藏图书 94.5 万

余册，电子图书 100.2 万册，现有中国知网系列数据库、读秀

学术搜索平台、CADAL 数字图书馆、畅想之星电子图书、爱迪

科森职业全能培训库、FIF 外语学习资源库、Artlib 世界艺术鉴

赏库、云舟 / 学习通、超星期刊、超星视频等数字资源，为学校

教学科研提供资源保障和优质服务。2020 年吉林省图书馆长春

大学旅游学院分馆在我校成立，馆校合作、资源共享，进一步推

进学校教育事业深层次发展。

教学科研

学校现有吉林省教学成果奖 6 项；国家级一流本科专业建

设点 1 个，省级一流本科专业建设点 7 个，省级特色高水平专

业（A 类建设）1 个，吉林省转型发展示范专业（群）1 个，省

级地方本科高校部分转型发展试点 1 个，省级品牌专业 1 个，

省级特色专业 2 个；省级一流本科课程 4 门，省级“金课”1 门，

省级课程思政示范建设课程 3 门，省级精品在线开放课程 6 门，

省级精品课程 4 门，省级优秀课程 15 门，省级创新创业教育改

革示范课程 1 门，吉林省首批校企合作开发立项建设课程 2 门；

省级本科高校抗“疫”期间在线教学典型案例 1 个；省级高校

优质线上教育教学资源 12 个；省级重点教材立项建设项目 1 个；

省级优秀教学团队 4 个，省级黄大年式教师团队 1 个；省级本

科院校人才培养创新实验区 1 个；省级示范性现代产业学院建

设项目 1 个；省级众创空间 1 个，省级“双创”示范基地 1 个；

省级大学生校外实践教育基地 1 个；省级“双师双能型”教师

培养培训基地 1 个；“产学合作协同育人项目”48 项；省级人

文社科重点研究基地 1 个。学校近年来获得省高等教育学会优

秀成果奖 24 项，省高等学校教育技术成果奖 3 项，省教育科学

优秀成果奖 6 项。学校承担省级以上教科研课题 389 项，主编

教材百余部，公开发表学术论文 1700 余篇。

集团化办学

学校致力于应用型人才培养，积极推进产教融合，促进校企

深度合作，坚持开放办学，密切与行业管理部门、相关企事业单

位进行合作共建，组建了“长春大学旅游学院应用型本科人才培

养教育集团”，先后成立了国际金钥匙学院长春分院、长旅宋城

产业学院、长旅 AI 产业学院、中韩融创产业学院，搭建了产教

融合、校企深度合作平台。目前学校已与中国旅游集团、希尔顿

酒店集团、百度公司、宋城集团、上海迪士尼度假区、长白山集

团、中韩产业园、吉林建工集团等国内外知名企业 280 余家签

约建立校企合作联盟，通过集团化办学特色人才培养模式，为学

生打造“实习 + 就业 + 创业”的广阔平台，近年来学生就业率

始终保持在 90% 以上。建校 22 年来，学校已累计向社会输送

近 3 万名优秀毕业生。

资助政策

学校设有奖贷助勤补免偿“七位一体”的奖励和助学体系。

自 2017 年起，连续 4 年在国家和学校奖助学金之外，学校每年

增设 200 万元新生入学奖助学金，确保不让一名长旅学子因为

家庭经济困难而辍学。

Overview of the University

学校概况 ·中国民办教育协会理事单位

·中国旅游协会教育分会理事单位

·中国会展经济研究会理事单位

·吉林省旅游协会理论研究与教育分会会长单位

·省级民办非企业单位党建示范基地

·吉林省民政厅评定的 5A 级民办非企业单位

01 立德树人 求是创新

李丰茂董事长参加学校“绎·融合”学生毕业作品发布会

室内羽毛球场

室内景观带

夜景

旅心湖

校园文化

学校坚持培育富有旅游特色的校园文化，现有各类大学生社团 34

个，常年开展文艺、体育、演讲、辩论、展演等活动，积极参与全球吉

商大会、东北亚博览会、吉林国际雪博会、长春电影节、长春国际马拉

松赛等大型赛会的志愿服务活动。学校注重立德树人，努力提高人才培

养质量，近年来，学生在全国各类大学生竞赛中屡获佳绩，共获各类奖

项近 1700 项。荣获中国国际互联网 + 大学生创新创业大赛省赛金奖 3

项、银奖 7 项、铜奖 8 项；全国高校商业精英挑战赛会展专业创新创

业实践竞赛全国一等奖；全国旅游院校服务技能大赛一等奖；全国大学

生会展创意大赛一等奖；第二届全国高校创新创意创业 Paws3D 跨平

台动漫游设计大赛一等奖；中国服装买手大赛亚军；全国大学生沙盘模

拟经营大赛二等奖；在“互联网 +”大学生创新创业大赛、中国大学生

计算机设计大赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生工业设计大赛、

“外研社杯”全国外语竞赛、全国大学生财会职业能力大赛、全国高校

企业价值创造实战竞赛、全国大学生物流仿真设计大赛等国赛省赛中均

获得诸多奖项。学校选树培育多人次荣获中国大学生自强之星、中国大

学生年度人物、吉林省自强之星标兵、吉林省百优大学生、吉林好青年、

吉林省高校毕业生十大创业先锋等荣誉称号。

国际交流

学校积极开展国际交流及合作办学，推动国际化高水平大学建设，

与美国、英国、俄罗斯、日本、韩国、新西兰、泰国、马来西亚等国家

和地区的 25 所高校建立了校际友好交流合作关系，选派优秀学生赴国

外攻读“3+1”“2+2”“3+1+2”本科、本硕连读项目，帮助学生增

进国际视野，提升学历层次。

春华秋实，玉汝于成。长旅人谱写了一个又一个精彩的华章，积淀

了独特的人文底蕴，培育了至善至美的大学精神，学校党建、以旅游管

理为代表的特色学科专业建设、思政课程改革、资助育人、大学生创新

创业教育等方面已经形成突出特色，学校进入了快速发展的新时代。学

校秉承“立德树人 求是创新”的校训精神，创办让学生满意、家长满意、

社会满意的有使命、有情怀、有温度的民办高等教育，认真贯彻落实新

时代党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班

人，扎根吉林大地办中国特色社会主义民办大学，努力书写民办教育的

奋进之笔，为把学校建设成为国内一流特色高水平民办高等学校而奋斗。

立德树人 求是创新 02

Admissions

Brochure招生简章

第一章 总　则

第一条 为高质量地做好我校 2022 年招生工作，依据《中华

人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规

以及教育部有关规定，特制定本章程。

第二条 本章程适用于我校 2022 年普通高等教育本科、专科

层次招生工作。

第三条 学校全称：长春大学旅游学院

　　　 办学类型：民办、独立学院

　　　 层 次：本科

第四条 学校地址：

　　　 奢岭校区地址：吉林省长春市双阳区奢岭街道幸福村委会

　　　 　　　　　　　长清公路 15 公里处。

　　　 净月校区地址：吉林省长春市长春净月高新技术产业开发

　　　 　　　　　　　区福祉街道潭西社区福祉大路 1595 号。

第二章 收费标准

第五条 学费收取标准

本科专业 -------------------------------- -----------------

　　1. 汉语国际教育专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　2. 旅游管理专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　3. 物流管理专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　4. 市场营销专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　5. 酒店管理专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　6. 会展经济与管理专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　7. 人力资源管理专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　8. 财务管理专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　9. 会计学专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　10. 工程造价专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　11. 工程管理专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　12. 电子商务专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　13. 文化产业管理专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　14. 风景园林专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　15. 建筑学专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　16. 土木工程专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　17. 智能建造专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　18. 金融学专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　19. 国际经济与贸易专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　20. 网络工程专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　21. 物联网工程专业学费标准为每生每年 25000 元；

　　22. 数据科学与大数据技术专业学费标准为每生每年 25000 元；

　　23. 人工智能专业学费标准为每生每年 25000 元；

　　24. 英语专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　25. 日语专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　26. 朝鲜语专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　27. 俄语专业学费标准为每生每学年 25000 元；

　　28. 视觉传达设计专业学费标准为每生每学年 26000 元；

　　29. 环境设计专业学费标准为每生每学年 26000 元；

　　30. 产品设计专业学费标准为每生每学年 26000 元；

Recruiting Information

招生章程

03 立德树人 求是创新

　　31. 服装与服饰设计专业学费标准为每生每学年 26000 元；

　　32. 戏剧影视美术设计专业学费标准为每生每学年 26000 元；

　　33. 动画专业学费标准为每生每学年 26000 元。

专升本专业 -----------------------------------------------

　　专升本各专业学费均为每生每学年 25000 元。

专科专业--------------------------------------------------

　　1.酒店管理与数字化运营专业学费标准为每生每学年14000元；

　　2. 导游专业学费标准为每生每学年 14000 元；

　　3. 空中乘务专业学费标准为每生每学年 14000 元；

　　4. 智慧旅游技术应用专业学费标准为每生每学年 14000 元；

　　5. 跨境电子商务专业学费标准为每生每学年 14000 元；

　　6. 计算机网络技术专业学费标准为每生每学年 14000 元。

辅修学士学位专业 ----------------------------------------

　　会计学专业学费标准为 8000 元 / 生。

第三章 学历证书颁发

第六条 学生完成培养方案要求的教学内容，成绩合格，符

合毕业条件，本科毕业生由长春大学旅游学院颁发国家规定的本

科毕业证书。专科毕业生由长春大学旅游学院颁发国家规定的专

科 ( 高职 ) 毕业证书。

第四章 家庭经济困难学生资助政策

第七条 高校学生资助政策体系内容

　　高校学生资助政策体系包括国家奖学金、国家励志奖学金、

国家助学金、国家助学贷款、服兵役高等学校学生国家教育资助、

基层就业学费补偿贷款代偿、勤工助学和“绿色通道”等内容。

　　此外，学校校内资助还设立学校奖学金、新生入学助学金、

勤工助学、学费减免等资助政策，其中每年设立新生入学助学金

100 万元，符合条件的新生可以提出申请，根据新生家庭经济困

难程度确定等次，分为三个等次（特等免除当年全部学费、一等

5000 元 / 生、二等 2000 元 / 生）；每年设立学校奖学金，获奖

学生比例为 35%，学校奖学金设立四个等次（一等奖学金 2000

元 / 生；二等奖学金 1000 元 / 生；三等奖学金 500 元 / 生；四

等奖学金 200 元 / 生）。

第八条 高校学生资助政策申请程序

　　入学前，家庭经济困难学生可向户籍所在县（市、区）的学

生资助管理机构申请办理生源地信用助学贷款。

　　入学时，家庭经济特别困难的新生如暂时筹集不齐学费和住

宿费，可在报到期间，通过学校开设的“绿色通道”先办理入学

手续。

　　入学后，家庭经济困难学生向学校提出申请，高校学生资助

部门根据学生具体情况开展困难认定，采取相应措施给予资助。

第五章 录取说明

第九条 新生录取对外语语种的要求

英语专业只招英语语种考生，其它专业不限外语语种。

第十条 批准的招收男女学生比例的要求

无特别要求。

第十一条 对身体及健康状况要求

　　执行教育部、国家卫生健康委员会、中国残疾人联合会制订

并下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及相关补充规定。  

第十二条 录取原则

　　1. 调档比例：按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控

制在 120% 以内；按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上

控制在 105% 以内。如生源省（市、自治区）投档比例有特殊

规定，按照各省（市、自治区）调档原则执行。

　　2. 照顾加分、降分投档项：按教育部有关文件精神和考生所

在省（区、市）招生委员会的有关规定执行。

　　3. 所有专业均无单科成绩限制，无专业分数级差要求。

　　4. 普通类录取原则：会计学专业按照招生计划，以“分数优

先，遵循志愿”的原则择优录取，满额为止；其它专业均满足考

生第一专业志愿录取。内蒙古自治区执行“招生计划 1:1 范围内

按专业志愿排队录取”的录取规则。

　　高考改革省份考生的录取政策按照各高考改革省份的要求执

行。

　　5. 艺术类录取原则：报考艺术类专业的考生必须参加所在

省艺术类专业统考并取得合格证书，同时文化课成绩达到所在

省艺术类本科录取最低控制分数线以上。艺术类专业满足考生

第一专业志愿录取，录取时优先尊重各省艺术类投档办法与成绩

核算意见，内蒙古综合成绩 = 文化课成绩 ×60% ＋专业课成绩

×40%。若无明确指示性文件则按综合成绩 = 文化课成绩（含

照顾分）×60%+ 专业课成绩进行排序择优录取。

　　6. 进档考生等效分数相同时，普通类考生按单科顺序及分数

从高到低排序，即文科类以语文、数学、外语、文科综合为顺序，

科目成绩高者优先录取；理科类以数学、语文、外语、理科综合

为顺序，科目成绩高者优先录取。艺术类优先录取文化课成绩高

的考生，若文化课成绩相同，则按单科顺序及分数从高到低排序，

即文科类以语文、数学、外语、文科综合为顺序，科目成绩高者

优先录；理科类以数学、语文、外语、理科综合为顺序，科目成

绩高者优先录取。

第十三条 本章程未尽事宜，按照国家招生政策执行。本章

程由学校招生办公室负责解释。

第十四条 联系方式

　　学校网址：http://www.tccu.edu.cn

　　通讯地址：吉林省长春市双阳区奢岭高校文化园区长清公路

15 公里处（邮编：130607）

　　联系电话：（0431）89811555、89811666、89811777

　　联 系 人：贾老师、仇老师、张老师

立德树人 求是创新 04

Admissions

Brochure招生简章

院系 专业 学制 学费 科类 合计 吉林 山西 内蒙古 黑龙江 安徽 江西 河南 广西

2654 832 24 150 205 24 50 190 33

本科 2449 717 24 150 190 24 50 180 33

专科 205 115 15 10

旅

游

文

化

学

院

（470人）

旅游管理 4年 25000元/年 文史 290 54 3 3 6 6 6 6 3

理工 37 2 4 4 4 6 2 2

酒店管理 4年 25000元/年 文史 100 15 3 6 3 3 6

理工 5 2 2 2 2

会展经济与管理 4年 25000元/年 文史 40 6 3 2 3

理工 3 2 1

文化产业管理 4年 25000元/年 文史 40 8 3 3

理工 2 2 2

商

学

院

（669人）

金融学 4年 25000元/年 文史 120 16 2 2 2 2

理工 6 3 3 3 3

市场营销 4年 25000元/年 文史 40 3 3 3 3 3

理工 2 2 2 2 2

会计学 4年 25000元/年 文史 249 70 2 2 6 2 4 2 2

理工 35 3 3 9 3 6 3 3

财务管理 4年 25000元/年 文史 100 26 2 2 2 2

理工 10 3 3 3 3

人力资源管理 4年 25000元/年 文史 80 14 3 3 3 2

理工 15 2 2 2 3

物流管理 4年 25000元/年 文史 40 7 2 2 2

理工 3 3 3 3

电子商务 4年 25000元/年 文史 40 6 3 3 3

理工 2 2 2 2

外

国

语

学

院

（210人）

英语 4年 25000元/年 文史 110 29 3 4 5 3 10

理工 10 1 1 2 1 3

日语 4年 25000元/年 文史 40 8 4 2 4

理工 2 1 1 1

俄语 4年 25000元/年 文史 30 4 4 3

理工 1 1 2

朝鲜语 4年 25000元/年 文史 30 10 4 5

理工 5 1

国际交流

学院(100人) 汉语国际教育 4年 25000元/年 文史 100 20 2 6 4 2

理工 9 1 4 1 1

艺

术

学

院

（510人）

动画 4年 26000元/年 艺术(文) 70 3 5 8 9 艺术(理)

戏剧影视美术设计 4年 26000元/年 艺术(文) 40 5 5 2 8 艺术(理)

视觉传达设计 4年 26000元/年 艺术(文) 120 5 10 15 5 10 艺术(理) 4

环境设计 4年 26000元/年 艺术(文) 150 6 10 15 10 17 艺术(理) 4

产品设计 4年 26000元/年 艺术(文) 50 5 10 5 5 艺术(理)

服装与服饰设计 4年 26000元/年 艺术(文) 80 3 10 5 11 艺术(理)

工

学

院

（190人）

智能建造 4年 25000元/年 文史 30 5

理工 13 5

建筑学 4年 25000元/年 文史 30 5 1

理工 11 2

风景园林 4年 25000元/年 文史 50 12 3 1

理工 15 2 4

工程造价 4年 25000元/年 文史 50 6 1 2

理工 21 2 3

工程管理 4年 25000元/年 文史 30 2 3 2 2

理工 4 2 3 1

人

工

智

能

学

院

（300人）

网络工程 4年 25000元/年 文史 70 10 1 1 1 1

理工 20 4 4 4 4

物联网工程 4年 25000元/年 文史 60 8 1 1 1 1

理工 19 4 2 4 4

数据科学与大数据技术 4年 25000元/年 文史 100 17 1 1 1 1

理工 38 4 4 4 4

人工智能 4年 25000元/年 文史 70 8 1 1 4 1

理工 25 4 4 6 4

旅

游

文

化

学

院

（185人）

空中乘务（专科） 3年 14000元/年 文史 125 45 10 3

理工 20 3

导游（专科） 3年 14000元/年 文史 20 8

理工 5

酒店管理与数字化

运营（专科） 3年 14000元/年 文史 20 6 3

理工 4

智慧旅游技术应用（专科） 3年 14000元/年 文史 20 10 2

理工 6

人工智能

学院(20人) 计算机网络技术（专科） 3年 14000元/年 文史 20 7 2

理工 4 2

2022 年普通文理省份专业计划（一）

05 立德树人 求是创新

院系 专业 学制 学费 科类 合计 四川 贵州 云南 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆

2654 24 36 20 80 34 15 25 34

本科 2449 24 36 20 80 34 15 25 34

专科 205

旅

游

文

化

学

院

（470人）

旅游管理 4年 25000元/年 文史 290 6 4 3 3 3 3 6 3

理工 4 3 2 4 2 4 4

酒店管理 4年 25000元/年 文史 100 3

理工 2

会展经济与管理 4年 25000元/年 文史 40 理工

文化产业管理 4年 25000元/年 文史 40 理工

商

学

院

（669人）

金融学 4年 25000元/年 文史 120 2 3 2 7 1

理工 3 5 3 2

市场营销 4年 25000元/年 文史 40 理工

会计学 4年 25000元/年 文史 249 2 4 2 2 2 5 2 1

理工 3 6 3 3 3 3 3

财务管理 4年 25000元/年 文史 100 2 4

理工 3 4

人力资源管理 4年 25000元/年 文史 80 3 1 3 3

理工 1 1 2 4

物流管理 4年 25000元/年 文史 40 理工

电子商务 4年 25000元/年 文史 40 3

理工 2

外

国

语

学

院

（210人）

英语 4年 25000元/年 文史 110 4 5 3

理工 2 2 1

日语 4年 25000元/年 文史 40 理工

俄语 4年 25000元/年 文史 30 理工

朝鲜语 4年 25000元/年 文史 30 理工

国际交流

学院(100人) 汉语国际教育 4年 25000元/年 文史 100 2 2 6 2 2 4

理工 1 1 2 1 1

艺

术

学

院

（510人）

动画 4年 26000元/年 艺术(文) 70 7 5

艺术(理)

戏剧影视美术设计 4年 26000元/年 艺术(文) 40 艺术(理)

视觉传达设计 4年 26000元/年 艺术(文) 120 6 5

艺术(理)

环境设计 4年 26000元/年 艺术(文) 150 7 5

艺术(理)

产品设计 4年 26000元/年 艺术(文) 50 艺术(理)

服装与服饰设计 4年 26000元/年 艺术(文) 80 艺术(理)

工

学

院

（190人）

智能建造 4年 25000元/年 文史 30 理工

建筑学 4年 25000元/年 文史 30 理工

风景园林 4年 25000元/年 文史 50 理工

工程造价 4年 25000元/年 文史 50 2

理工 3

工程管理 4年 25000元/年 文史 30 理工

人

工

智

能

学

院

（300人）

网络工程 4年 25000元/年 文史 70 1

理工 4

物联网工程 4年 25000元/年 文史 60 1

理工 4

数据科学与大数据技术 4年 25000元/年 文史 100 1 1

理工 4 4

人工智能 4年 25000元/年 文史 70 理工

旅

游

文

化

学

院

（185人）

空中乘务（专科） 3年 14000元/年 文史 125 理工

导游（专科） 3年 14000元/年 文史 20 理工

酒店管理与数字化

运营（专科） 3年 14000元/年 文史 20 理工

智慧旅游技术应用（专科） 3年 14000元/年 文史 20 理工

人工智能

学院(20人) 计算机网络技术（专科） 3年 14000元/年 文史 20 理工

2022 年普通文理省份专业计划（二）

立德树人 求是创新 06

Admissions

Brochure招生简章

院系 专业 学制 学费

3+3 3+1+2

科类 合计 天津 浙江 山东 海南 科类 河北 辽宁 江苏 福建 湖北 湖南 重庆

2654 30 230 20 35 225 193 65 25 20 20 15

本科 2449 30 190 20 35 200 193 65 25 20 20 15

专科 205 40 25

旅

游

文

化

学

院

（470人）

旅游管理 4年 25000元/年 综合改革 290 10 10 5 12 历史 6 6 6 6 3 3 3

物理 4 4 4 2 2 2

酒店管理 4年 25000元/年 综合改革 100 6 10 5 历史 3 6 2 3

物理 4 5 2

会展经济与管理 4年 25000元/年 综合改革 40 9 历史 2 5

物理 2 2

文化产业管理 4年 25000元/年 综合改革 40 8 历史 3 5

物理 2 2

商

学

院

（669人）

金融学 4年 25000元/年 综合改革 120 5 10 5 5 历史 2 2 2 2 2

物理 3 3 3 3 3

市场营销 4年 25000元/年 综合改革 40 5 历史 3 3

物理 2 2

会计学 4年 25000元/年 综合改革 249 5 5 5 5 历史 2 2 2 2 2 2

物理 3 3 3 3 3 3

财务管理 4年 25000元/年 综合改革 100 3 5 5 历史 2 2 2 2

物理 3 3 3 3

人力资源管理 4年 25000元/年 综合改革 80 5 历史 2 3

物理 1 2

物流管理 4年 25000元/年 综合改革 40 5 历史 2 2

物理 3 3

电子商务 4年 25000元/年 综合改革 40 2 历史 3 3

物理 2 2

外

国

语

学

院

（210人）

英语 4年 25000元/年 综合改革 110 4 历史 2 2 4 3

物理 1 1 2 2

日语 4年 25000元/年 综合改革 40 5 历史 4 5

物理 1 2

俄语 4年 25000元/年 综合改革 30 5 历史 3 4

物理 2 1

朝鲜语 4年 25000元/年 综合改革 30 历史 4

物理 1

国际交流

学院(100人) 汉语国际教育 4年 25000元/年 综合改革 100 5 历史 4 3 2 4 2

物理 1 2 1 2

艺

术

学

院

（510人）

动画 4年 26000元/年 综合改革 70 15 历史 10 8 物理

戏剧影视美术设计 4年 26000元/年 综合改革 40 10 历史 5 5 物理

视觉传达设计 4年 26000元/年 综合改革 120 15 历史 25 10 10 物理

环境设计 4年 26000元/年 综合改革 150 20 历史 35 11 10 物理

产品设计 4年 26000元/年 综合改革 50 10 历史 5 5 5 物理

服装与服饰设计 4年 26000元/年 综合改革 80 20 艺术(文) 15 11 5 艺术(理)

工

学

院

（190人）

智能建造 4年 25000元/年 综合改革 30 历史

物理 2 5

建筑学 4年 25000元/年 综合改革 30 历史 3

物理 3 5

风景园林 4年 25000元/年 综合改革 50 5 历史 3 3

物理 2

工程造价 4年 25000元/年 综合改革 50 历史

物理 5 5

工程管理 4年 25000元/年 综合改革 30 3 历史

物理 8

人

工

智

能

学

院

（300人）

网络工程 4年 25000元/年 综合改革 70 5 历史

物理 5 5

物联网工程 4年 25000元/年 综合改革 60 历史

物理 5 5

数据科学与大数据技术 4年 25000元/年 综合改革 100 5 历史

物理 5 5

人工智能 4年 25000元/年 综合改革 70 历史

物理 5 7

旅

游

文

化

学

院

（185人）

空中乘务（专科） 3年 14000元/年 综合改革 125 25 文史 19

理工

导游（专科） 3年 14000元/年 综合改革 20 5 文史 2

理工

酒店管理与数字化

运营（专科） 3年 14000元/年 综合改革 20 5 文史 2

理工

智慧旅游技术应用（专科） 3年 14000元/年 综合改革 20 文史 2

理工

人工智能

学院(20人) 计算机网络技术（专科） 3年 14000元/年 综合改革 20 5 文史

理工

2022 年高考综合改革省份专业计划（三）

07 立德树人 求是创新

2020-2021 年各省普通类专业录取分数线

吉林

文科 450 413 419 444 367 384

理科 403 355 366 375 290 316

河北

文科 495 484 487 521 443 462

理科 476 449 456 493 411 426

山西

文科 460 420 428 451 381 395

理科 416 379 392 350 331 337

内蒙古

文科 467 440 447 408 390 397

理科 366 337 346 327 301 308

辽宁

历史 522 508 513 510 461 484

物理 447 423 432 430 337 391

黑龙江

文科 421 397 403 401 354 373

理科 389 358 365 336 280 301

江苏

历史 297 292 294 485 476 477

物理 321 316 318 433 421 424

安徽

文科 515 506 508 521 515 517

理科 547 443 448 434 405 414

福建

历史 486 465 469 492 452 458

物理 428 407 413 467 409 418

江西

文科 498 495 497 523 498 510

理科 470 466 467 488 432 456

河南

文科 503 472 478 480 466 471

理科 466 438 442 427 402 413

天津 综合

改革 489 460 474 461 444 448

浙江 综合

改革 537 495 517 533 512 517

省份 科类

2020 年录取分数 2021 年录取分数

最高分 最低分 平均分 最高分 最低分 平均分

省份 科类

2020 年录取分数 2021 年录取分数

最高分 最低分 平均分 最高分 最低分 平均分

湖北

历史 440 429 431 476 464 466

物理 406 404 405 457 402 408

湖南

历史 518 503 504 485 471 475

物理 461 438 444 450 443 446

广西

文科 407 382 372 411 386 397

理科 393 354 372 383 320 340

重庆

历史 484 460 466 488 462 470

物理 454 412 425 460 446 455

四川

文科 479 466 468 507 472 481

理科 466 453 454 437 422 427

贵州

文科 494 452 470 503 479 489

理科 415 394 396 390 367 375

云南

文科 502 487 492 516 460 474

理科 460 443 448 440 396 410

陕西

文科 470 454 458 462 400 404

理科 412 387 394 369 331 339

甘肃

文科 467 449 456 456 421 435

理科 390 373 381 354 322 337

宁夏

文科 487 455 474 471 437 457

理科 402 385 392 374 346 360

新疆

文科 396 378 382 370 337 347

理科 341 328 333 331 285 304

青海 文科 435 421 421 383 362 374

山东 综合

改革 504 476 481 474 470 471

海南 综合

改革 538 486 500 522 466 481

立德树人 求是创新 08

Admissions

Brochure招生简章

2020-2021 年各省艺术类专业录取分数线

吉

林

动画

艺术

（文）

314 262 335 275 501 464 270 238 315 235 461 383

戏剧影视美术设计 290 263 333 253 506 435 306 240 282 247 430 422

环境设计 374 251 312 271 495 433 336 263 268 248 449 422

视觉传达设计 305 268 334 267 496 433 322 278 273 254 448 423

服装与服饰设计 319 241 344 269 505 431 281 238 261 260 429 402

产品设计 303 240 277 247 471 430 263 257 236 227 390 384

环境设计 艺术

（理）

310 247 344 298 494 473 314 314 238 238 426 396

视觉传达设计 327 250 331 253 481 412 327 230 294 245 454 410

吉林省录取原则 总成绩 =（文化课 ×60%）+（专业课 ×100%） 总成绩 =（文化课 ×60%）+（专业课 ×100%）

河

北

动画

不分

文理

391 305 222.75 212.25  449.35 402 356 313 226.5 216.5 499.81 480.21

戏剧影视美术设计 394 341 222.75 206.25 456.4 426.1 358 209 227.5 216.25 490.53 480.21

视觉传达设计 418 361 220.5 201.75 465.8 434.6 418 292 232.75 205.5 498.51 476.39

环境设计 451 301 230.75 194.75 466.85 406.1 394 293 231.5 202.75 493.33 471.65

产品设计 380 349 222.5 206 438.65 425.15 360 311 225.25 216.5 487.75 482.38

服装与服饰设计 369 291 225.75 214 428.95 397.1 409 291 227.25 200.5 487.89 470.99

河北省录取原则 总成绩 =（文化课 ×60%）+（专业课 ×100%） 综合成绩 = 文化课总成绩（含政策加分）×0.3+（专

业成绩 / 专业满分）×750×0.7

江

西

视觉传达设计 不分

文理

414 349 305 282 530.4 508.7 397 335 332.67 318 490 487

环境设计 398 347 302.33 287 525.8 508.2 389 332 332.33 317.33 487 484

江西省录取原则 总成绩 =（文化课 ×60%）+（专业课 ×100%） 总成绩 =（专业课成绩 ÷ 专业课满分 ×750）

×70%+ 文化课成绩 ×30%

黑

龙

江

动画

艺术

（文）

318 287 212 199 389.8 384.2 381 291 211 203 468 420

戏剧影视美术设计 375 333 196 187 412 395.8 274 268 213 198 429 407

视觉传达设计 340 272 218 194 400.8 375.4 332 265 224 185 448 394

环境设计 331 248 223 196 394.6 369.4 298 269 200 193 412 386

产品设计 323 262 217 202 395.8 371.8 329 270 214 202 444 411

服装与服饰设计 359 251 219 191 410 369.4 299 268 219 191 448 393

黑龙江省录取原则 总成绩 =（文化课 ×60%）+（专业课 ×100%） 总成绩 =（专业课成绩 ÷ 专业课满分 ×750）×60%

+ 文化课成绩（含照顾政策分）×40%

辽

宁

动画

艺术

（文）

397 357 225.4 204.8 444.6 439.6 376 347 223 211.8 401 393

戏剧影视美术设计 389 368 223.6 214.8 455.8 444.4 383 383 187.4 187.4 378 378

视觉传达设计 427 367 224.6 196.8 467.2 442.6 —— —— —— —— —— ——

环境设计 428 364 228.6 208.6 468 440.6 389 389 206.2 206.2 400 400

产品设计 391 368 226 211.6 457.6 443.8 —— —— —— —— —— ——

服装与服饰设计 414 354 239.8 204.4 471.6 438.2 349 349 219 219 393 393

辽宁省录取原则 总成绩 =（文化课 ×60%）+（专业课 ×100%） 总成绩 =（文化课 ×50%）+（专业课 ×100%）

省

份 专业名称 科类

2020 年艺术类专业录取分数线 2021 年艺术类专业录取分数线

文化课 专业课 综合成绩 文化课 专业课 综合成绩

最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分

09 立德树人 求是创新

河

南

动画

艺术

（文）

383 360 228 198 444 427 342 385 226 191 448 410

戏剧影视美术设计 384 375 195 191 422 420 376 372 204 200 427 425

视觉传达设计 398 352 215 194 432 424 342 392 217 195 437 416

环境设计 386 351 228 201 450 424 337 384 218 191 435 397

产品设计 406 352 238 200 478 419 386 356 225 193 439 422

服装与服饰设计 387 355 222 191 444 411 364 408 208 190 435 424

河南省录取原则 总成绩 =（文化课 ×60%）+（专业课 ×100%） 总成绩 =（文化课 ×60%）+（专业课 ×100%）

江

苏

视觉传达设计

文理

综合

250 236 209 199 352.8 349 389 336 213 179 443 404

环境设计 260 239 207 191 352.2 346 376 339 215 181 424 402

产品设计 257 248 199 190 352.6 344.2 396 337 200 175 417 402

服装与服饰设计 263 241 204 180 348.6 337.8 381 339 188 172 416 401

江苏省录取原则 总成绩 =（文化课 ×60%）+（专业课 ×100%） 总成绩 =（文化课 ×60%）+（专业课 ×100%）

内

蒙

古

动画

不分

文理

342 280 221 205 265.8 235 301 273 222 200 393.6 370.4

戏剧影视美术设计 327 307 217 209 261 250 276 256 214 202 373 361.2

视觉传达设计 339 278 231 204 266.2 239.6 301 257 218 197 392.6 365.2

环境设计 339 311 223 207 266 256.2 309 271 216 200 389 366.8

产品设计 339 305 223 207 262.8 253 289 259 216 199 376.2 360.4

服装与服饰设计 329 279 222 202 261.2 236.4 289 262 213 199 384.4 362.4

内蒙古录取原则 总成绩 =（文化课 ×40%）+（专业课 ×60%） 总成绩 =（文化课 ×60%）+（专业课 ×100%）

浙

江

动画

综合

改革

464 354 88 73 521 505 457 355 86 75 510 487

戏剧影视美术设计 467 392 84 72 511 504 455 334 87 73 501 490

视觉传达设计 443 394 82 76 512 505 455 345 84 75 509 487

环境设计 442 379 85 76 514 505 424 346 84 77 509 488

产品设计 461 391 84 75 512 504 453 352 84 74 504 490

服装与服饰设计 451 363 87 75 513 504 458 342 86 71 499 487

浙江省录取原则 总成绩 =（文化课 ×50%）+（专业课 ×7.5×50%） 总成绩 =（文化课 ×60%）+（专业课 ×100%）

陕

西

动画

艺术

（文）

—— —— 219 205 —— —— —— —— 211 201 —— ——

视觉传达设计 —— —— 220 210 —— —— —— —— 217 199 —— ——

环境设计 —— —— 219 209 —— —— —— —— 209 203 —— ——

陕西省录取原则 按专业课从高到低排名 按专业课从高到低排名

2020-2021 年各省艺术类专业录取分数线

省

份 专业名称 科类

2020 年艺术类专业录取分数线 2021 年艺术类专业录取分数线

文化课 专业课 综合成绩 文化课 专业课 综合成绩

最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分 最高分 最低分

立德树人 求是创新 10

Admissions

Brochure招生简章

旅游文化学院以旅游管理专业为龙头，以培养国际化创新应用型

文旅人才为特色。学院现有 4 个本科专业和 4 个专科专业， 在校生

2047 人，是吉林省高等院校中规模最大、专业最全、师资力量雄厚、

综合实力较强的文旅类专业学院。学院先后获批省级人才培养创新实

验区、大学生校外实践教育基地、转型示范专业（集群）、“双师双能”

型教师培养培训基地和首批省级示范性现代产业学院。旅游管理专业

是国家级一流本科专业建设点，省特色高水平、一流本科专业、 品牌

专业建设点，在全省综合评价中获 A 类（最高）等级，拥有硕士生联

合培养资格；酒店管理专业是省一流本科专业和校特色高水平专业建

设点；会展经济与管理专业荣获中国十佳会展院校、 优秀院校奖和吉

林省会展教育突岀贡献奖等殊荣。

学院师资力量雄厚，教科研成果丰硕。现有专任教师 68 人，有

省级教学名师、长白山技能名师、省级优秀教师、省级教学新秀和省

高校优秀共产党员等，省级优秀教学团队 3 个、省高校黄大年式教师

团队 1 个；优秀成果奖 27 项，其中省政府教学成果奖项 5 项；省级

课题项目 50 余项；发表论文 110 余篇； 岀版教材 30 余部；专利和

计算机软件作者权 32 项；省级精品课程 2 门、优秀课程 5 门，省级

在线精品开放课程 3 门、一流课程 3 门、金课 1 门，校企合作课程 2

门；教师获国家级说课大赛和省级智慧课堂教学创新大赛奖项 13 项。

学院设有旅游文化实训中心，由 9 个校内实训室和 1 个特色旅游文化

长廊组成，学生在各类竞赛中获奖 100 余项，与百余家企事业单位建

立了校外实习和就业基地，毕业生高层次就业和高水平发展受到业界

广泛赞誉和好评。由 122 名学生组成的“北京 2022 年冬奥会和冬残

奥会专项服务团队”，作为东北三省唯一一支在校大学生团队代表吉

林青年赴张家口冬奥村，活动得到中央电视台、人民日报、新华社、

光明日报、中新社、人民网、新华网、央广网、中国青年网、中国教

育在线、学习强国、澎湃新闻、吉林日报、凤凰网、吉林教育、长春

发布等 40 多家国家和省市级媒体报道和转载报道。 学生在北京世界园艺博览会负责VIP贵宾接待工作

学生荣获全国旅游院校服务技能（饭店服务）大赛一等奖

学院开展“走遍天下 看我中华 我为吉林代言”活动

旅游文化学院

我院122名学生组建北京2022年冬奥会和冬残奥会专项服务团队—开启为期5个月的冬奥之行

▲

学院网站 ▲

11 立德树人 求是创新

[ 专业特色 ]

本专业是学校的标志性专业和龙头专业，是国家教育部批准

的国家级一流本科专业建设点，吉林省教育厅批准的“一流专

业”“特色高水平专业 A 类”和品牌专业建设点。下设旅行社

与旅游电商、景区运营与管理两个专业方向、冰雪旅游和智慧旅

游两个实验班。师资力量雄厚，吉林省高校黄大年式教师团队重

要组成部分，有吉林省教学名师、长白山技能名师、吉林省教学

新秀和两个省级优秀教学团队。专业依托长旅宋城产业学院、长

白山产业学院等省级文旅融创现代产业学院平台，突出冰雪旅游

和智慧旅游特色，培养优秀文旅人才。

[ 培养目标 ]

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的政治

觉悟、思想道德修养和良好的职业道德，拥有扎实的专业理论知

识、突出的运营管理能力、较强的创新创业能力，能运用互联网

技术从事运营管理、项目策划、咨询服务、新媒体营销、信息管

理等工作的高素质创新应用型旅游专门人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在知名旅游企业集团、旅行社、景区、高端酒

店、旅游规划公司、在线旅游企业、旅游行政部门以及教育科研

机构等企事业单位从事咨询服务、旅游策划、产品营销、电子商

务、运营管理等工作。

[ 专业特色 ]

本专业是吉林省一流本科专业建设点，省内第一家酒店管理

本科专业。2019 年被评为吉林省地方本科高校转型发展示范专

业（集群）。专业搭建了“酒店数字化产业学院”、国际金钥匙

学院长春分院等多个校企合作平台。专业教学团队于 2016 年被

评为省级优秀教学团队，是吉林省高校黄大年式教师团队重要组

成专业。获得省政府优秀教学成果奖、省级优秀教师、省级优秀

共产党员、省级教学新秀、讲课大赛等多项殊荣。专业人才培养

紧密对接酒店数字化运营发展趋势，培养具有竞争力的酒店业高

级管理人才。

[ 培养目标 ]

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备较高的政治

素质、崇高的职业道德、良好的美学与文学修养、良好的团队协

作精神等综合素质，系统掌握现代酒店管理理论、专门知识和较

强的酒店综合实践技能，具有酒店数字化运营与管理能力、创新

创业能力以及酒店业拓展能力的高素质应用型高级管理人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在旅游接待业中的国内外品牌酒店、餐饮业、

住宿业、新型住宿业以及酒店培训机构、旅游行政管理等行业企

业从事运营与管理工作。

[ 专业特色 ]

本专业是吉林省内最早开设的会展教育本科专业，是吉林省

一流专业建设点，吉林省高校黄大年式教师团队重要组成专业。

专业适应吉林省万亿级支柱产业（文旅产业）发展，面向吉林省、

辐射东北亚区域会展产业发展，立足学校文旅融合的学科特点，

以“会展＋旅游”、“会展 + 文化”专业发展理念为指导，按

照省级示范产业学院育人模式，围绕会展行业的核心业务版块构

建课程体系，培养创新型、复合型、应用型会展专业人才。

[ 培养目标 ]

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的政治

觉悟、思想道德修养和良好的职业道德，具有创新意识和人文素

养，熟悉会展产业发展特点，掌握会展专业理论知识，具备创意

策划、营销推广、运营管理、项目执行、文案写作、展示设计等

核心专业能力的新时代会展人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后能够在各级会展管理部门、会展行业协会、会展

主办机构、会展服务企业、会展场馆管理企业，从事会展项目的

创意、策划、运营和管理等工作。

会展经济与管理专业 ▲

旅游管理专业 ▲

◆国家级一流本科专业 ◆行业需求量大 ◆高端就业

学制四年 管理学学士学位

◆省级一流本科专业 ◆应用型培养 ◆人才紧缺

学制四年 管理学学士学位

◆适应国家发展战略 ◆独具创新思维培养特色

学制四年 管理学学士学位

酒店管理专业 ▲

◆省级一流本科专业 ◆数字化高级管理人才 ◆就业前景广阔

学制四年 管理学学士学位

[ 专业特色 ]

本专业是在全国文旅产业深度融合的大背景下，为适应吉林

省旅游万亿级支柱产业发展对旅游文创人才的大量需求创办的，

2020 年开始招生。专业立足学校文旅融合的学科特点，开展“旅

+ 文 + 艺”新文科建设，人才培养秉承“文以载道，旅以致远”

的发展理念，突出旅游文创特色，建设了长旅文创产业学院等校

企合作平台，拥有 VR 专业实训室、创客中心文创工作室等先进

实验室等，培养旅游文化产业急需的高素质创新应用型专门人才。

[ 培养目标 ]

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的政治

素质、创新意识、审美素养和职业精神，熟悉文化和旅游产业融

合发展特点，系统掌握旅游文化产业管理的理论知识，具有文旅

创意思维能力、文旅策划和运营能力的新时代高素质应用型旅游

文创人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在文化旅游管理部门、旅游企业、文化传媒企

业和会展服务企业从事文化旅游项目或产品的创意、设计、策划、

运营和管理等工作。

文化产业管理专业 ▲

立德树人 求是创新 12

Admissions

Brochure招生简章

◆华住集团定向班 ◆数字化技能型人才 ◆高就业率

专科 学制三年

◆旅游管理 ◆智慧旅游技术 ◆应用型人才培养

专科 学制三年

◆产教融合 ◆高水平就业 ◆应用型人才培养

专科 学制三年

◆产教融合 ◆智慧化导游人才 ◆跨界导游 ◆就业面广

专科 学制三年

[ 专业特色 ]

本专业依托旅游管理国家级一流本科专业建设点，以校企深

度融合的省级文旅融创现代产业学院为平台，构建“2+1”课程

体系，培养掌握导游基础理论和基本知识，具有熟练的景点讲解

能力和导游服务能力，适应现代文旅企业需求的“有道德，懂旅

游，会讲解，能策划”的导游人才。

[ 培养目标 ]

本专业培养适应文旅产业发展需要 , 具备良好的思想素质和

职业道德、掌握专业理论知识和技能，拥有国际视野，具有良好

的团队沟通能力、较强的创新创业能力、胜任导游讲解服务的高

级技能型专门人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在旅行社、景区景点、博物馆、展览馆、纪念馆、

在线旅游等文旅企业从事导游（领队）、旅行社计调、市场策划、

旅游新媒体运营员、景区讲解员、博物馆讲解员等文旅服务管理

工作。

[ 专业特色 ]

本专业以酒店产业升级调整为出发点，人才培养聚焦酒店产

业数字化发展对人才综合素质的要求，重构课程体系、搭建校内

数字化实训资源及校企合作现代产业学院，培养具备运用现代数

字手段实施酒店运营、服务与管理的高级技能型专门人才。

[ 培养目标 ]

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的政治

素质、文化素质、专业素质和身体素质，具有较高的职业素养，

具备现代酒店管理和服务专业知识，能运用现代数字化运营手段

管理酒店，实践技能强，能在国内外品牌酒店、餐饮行业、酒店

相关行业从事中基层管理和服务工作的高级技能型专门人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在国内、国际品牌酒店、连锁餐饮业及住宿业

等与酒店相关行业从事基层管理和服务工作，优秀毕业生可以申

请本科学习和境外出国留学。

[ 专业特色 ]

本专业立足文旅融合的时代背景，顺应数字经济发展的潮流

趋势，秉持“旅游技能 + 信息技术”的培养理念，面向智慧旅

游和相关服务等职业群，构建“2+1”课程体系，为智慧旅游产

业发展培养“有技能、懂操作”的高级技能型复合人才。

[ 培养目标 ]

本专业培养拥护党的基本路线、方针和政策，具有良好的职

业道德和敬业精神，德、智、体、美、劳全面发展，培养掌握旅

游行业相关知识，具有智慧旅游技术应用能力，能够从事旅游数

据分析、智慧旅游线上推广、新媒体运营、旅行社及景区智慧化

服务及其他智慧旅游相关工作的高技能数字型人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可就职于各在线旅游运营商等智慧旅游新兴业

态，也可以就职于大型旅游景区和旅行社等相关服务与管理领

域，从事智慧旅游技术应用相关岗位工作。

[ 专业特色 ]

本专业与在业界享有盛誉的北京广慧金通教育科技有限公

司校企联合培养，本着“人才共育、专业共建、成果共享、发展

共赢”的原则，立足民航业和旅游业的发展需要，建设行业一流

的全仿真模拟客舱及实训中心，确保教学与就业无缝对接。

[ 培养目标 ]

本专业培养适应民航强国建设需求，具有较高的政治思想素

质、扎实的理论知识和职业技能，熟练掌握所学专业技能和国内

外航空服务业务，且作风顽强、纪律严明的高素质民航空中乘务

员、安全员和空港机场地面的管理人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可推荐到国内和国际各大航空公司担任民航乘

务员和民航安全员，或在机场从事安检、值机、VIP 服务、航空

票务，或从事海乘、高铁乘务等工作，也可在政府部门、企事业

单位和有空乘专业的院校从事管理、文秘和教育等工作，或从事

旅游等相关工作。

导游专业 ▲

智慧旅游技术应用 ▲

空中乘务专业 ▲

酒店管理与数字化运营专业 ▲

13 立德树人 求是创新

商学院是学校建院最早、规模最大、在校学生最多的教学

院部。学院始终致力于应用型及创新型商界人才的培养，办学

特色鲜明，教学资源丰富，教学条件优越。学院拥有完整的商

科学科专业体系，现有管理学和经济学 2 个一级学科，工商管

理等 5 个专业门类，8 个本科专业，均具备应用性强、就业面

广、职业前景广阔。 已与 58 同城、用友网络、上海震旦共建

3 个产业学院的协议。

学院现有在校生 3000 余人，专任教师 131 人，高级职

称教师占比 70+%，其中省级名师 5 人、博士 9 人，拥有硕

士及以学位教师占比 94+%，双师型教师占比 50+%。本着“理

实交融，厚德强技”的育人准则，加强校企合作协同育人，与

“用友网络”等知名企业共建 3 个产业学院；在“中国平安（上

海）”等 80 余家企业建立了校外实习、就业基地；校内建设

有“财税金融实训平台”“智慧物流实训中心”等省内具领先

优势的 8 个校内实训中心；建设校内大学生创新创业基地 4 个，

创建大学生创业公司 2 个。

学院拥有硕士生联合培养权，建设联合培养硕士点 1 个；

吉林省一流专业建设点 2 个；吉林省特色专业 1 个；获得《会

计基础》省级在线精品课程等省级以上教学成果奖项 14 项。

近五年发表学术论文 600 余篇，出版学术专著及教材 90 余部，

教科研课题近 100 余项，教师和学生在各类竞赛中获奖 500

余项。近三年学生平均就业率达到 90% 以上，深受用人单位

好评。

商学院

▲

学院网站 ▲

学院定期组织召开“院长书记有约”座谈会

——倾听学生心声，关爱学生成长

赴学院人才培养孵化基地——长春阿里云创新中心观摩学习

会计学专业获得质量工程项目 近年来学生在全国各类大学生竞赛中获奖近300项

立德树人 求是创新 14

Admissions

Brochure招生简章

◆省级一流本科专业 ◆联合培养研究生授权点 ◆就业前景好

学制四年 管理学学士学位

◆学科专业交叉融合 ◆为学有余力的学生提升就业竞争力

第 2-6 学期 辅修管理学学士学位

◆金融央企就业率 30%+ ◆金融实操人才的培养基地

学制四年 经济学学士学位

◆市场需求大 ◆就业空间广阔 ◆就业率近 100%

学制四年 管理学学士学位

[ 专业特色 ]

本专业设置于 2011 年，2018 年被列为校级特色专业。现

有专业教师 16 人，硕士占 100%，“双师型”教师占 100%。

本专业有省级精品课 1 门、省级重点金课 1 门、省级教科研项

目 20 余项。

本专业坚持“特色发展、能力创新”的人才培养思路，实

行“大金融 + 大数据”人才培养路径，依托“中国平安”等强

大校外实践基地、以及“金融模拟实训中心”等校内实训基地，

重点培养具有较强金融实践能力、具备大数据分析能力的银行、

证券、保险行业特色专门人才。

[ 培养目标 ]

本专业以服务地方经济发展为宗旨，以实践为载体，培养

学生具有现代金融学知识，掌握人工智能及大数据等现代化技

术，具有一定金融创新精神，理论功底扎实、专业技能水平较

高的应用型金融人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在银行、证券、保险等金融机构、上市公司、

政府部门及金融监管机构从事金融工作，学生就业前景广阔。

[ 专业特色 ]

本专业设置于 2001 年，是吉林省民办高校最早设置的专业

之一。获评吉林省“十二五”特色专业，吉林省本科高校一流专业。

实行“专业+行业”产教融合协同育人的“3+1”人才培养模式，“会

计 + 数智化”学科融合，“课证赛”融通的职业能力培养的教

学过程和实践教学体系。教学团队优良，有省精品在线课程和

优秀课程 5 门。已成为吉林省民办高校具有较强影响力的专业。

[ 培养目标 ]

本专业培养具有良好职业操守与先进管理理念，具备会计、

管理、信息处理、审计及财务分析等应用能力，实践能力强，

综合素质高，富有创新精神的应用型人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在企事业单位、会计师事务所、财务公司及

政府部门等从事会计及相关管理工作，就业面广。

[ 专业特色 ]

本专业设置于 2001 年，教授 3 人，副教授 7 人，硕士以

上学历 100%，双师型教师 100%，省级优秀课 1 门，校级精

品课 2 门。依托教育部产教融合协同育人项目，实施“大数据

+ 营销”的新文科教学改革，构建了企业实际项目驱动的“实

习 + 就业 + 创业”的一体化联动培养模式，打造应用型大数据

营销课程体系，强化学生实践能力。学生在省级、国家级学科

竞赛中获奖 65 项。

[ 培养目标 ]

本专业培养适应国家经济建设和社会发展需要的，具有高

尚健全的人格、强烈的社会责任感；拥有宽厚的商业知识，具

备企业综合管理者的基本素养和技能，能够熟练的运用大数据

技能分析和解决实际问题，实现营销管理的创新；具备人文素质、

科学精神，具有数据分析逻辑、计算机逻辑、战略逻辑和国际

视野的基础扎实、知识面宽、视野开阔的高素质管理人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在企事业单位从事大数据市场营销、大数据

市场分析、市场开发，营销策划、品牌管理、新媒体营销、奢

侈品营销、旅游市场营销等工作，近年学生就业率达 95% 以上。

[ 辅修专业优势 ]

辅修会计学专业，可以掌握会计学专业知识，优化自身的

知识结构和能力素养，拓宽视野，增强能力，提高就业竞争能力，

拓宽就业渠道，使自身成长为复合型人才。

[ 招生范围及对象 ]

面向我校外国语学院、国际交流学院、艺术学院、工学院

和人工智能学院的所有专业、旅游文化学院的旅游管理、酒店

管理、会展经济与管理专业、商学院的金融学、国际经济与贸易、

物流管理、电子商务共计 28 个本科专业进行招生。

[ 培养方式与核心课程 ]

在第 2-6 学期利用双休日等主修专业课程之外的空闲时间

安排授课；如辅修专业涉及主修专业已开设课程可以免修。

核心课程 : 财务会计、成本会计、审计学、管理会计、财务

管理、财务分析、会计信息系统等。

市场营销专业 ▲

金融学专业 ▲

会计学专业 ▲

会计学辅修专业 ▲

15 立德树人 求是创新

◆雄厚的师资力量 ◆企业高管摇篮 ◆应用型培养

学制四年 管理学学士学位

◆经济发展热点 ◆人才缺口大 ◆市场需求旺盛

学制四年 管理学学士学位

◆吉林省一流本科专业 ◆应用型人才培养 ◆雄厚的师资力量

学制四年 管理学学士学位

◆就业率 95% ◆全行业就业 ◆应用类人才

学制四年 管理学学士学位

[ 专业特色 ]

本专业是吉林省教育厅批准的“一流本科专业”，下设管

理会计师和税务师两个专业方向，师资力量雄厚，高级职称教

师占 90%，全部教师具有双师型教师资格。有省级优秀课程 1 门，

校级精品课程 2 门，校优秀教学团队 1 个，拥有稳定的校内外

实习基地。

[ 培养目标 ]

本专业秉承“学历教育 + 职业资格教育”“课堂教育 + 社

会教育”相融合的教育理念，培养学生掌握财务管理、会计学

及金融学等相关理论知识，同时强化实践能力训练，使学生成

为能运用大数据及互联网技术进行财务分析和处理的高级应用

型人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在政府相关部门和各类企事业单位从事财务

管理、会计核算、财务分析、税收筹划和预算管理等工作，学

生就业率达 95% 以上。

[ 专业特色 ]

本专业采用“三融合”人才培养模式，通过“课程标准与

职业资格证书相融合”使学生达到职业资格证书要求的专业能

力；通过“课堂与工作岗位相融合”，课堂教学融入企业岗位

真实项目，使学生具备直接上岗就业的能力；通过“课程与高

水平技能竞赛融合”，带动学生获取各类省赛、国赛奖项，提

升学生自信心及学习能力，为学生就业、考研提升竞争力。

[ 培养目标 ]

本专业在和企业深度融合的基础上，培养具备电子商务知

识与创新应用领域富有现代经济视野、国际经济视域和信息社

会视角并对电子商务活动有敏锐感悟力与创造力，能熟练运用

电子商务与信息技术，具备创新意识、开拓精神和实践能力的

应用型高素质专门人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可从事跨境电商业务、电商平台运作、网络营

销、电子商务策划与推广、短视频拍摄与账号运营、项目管理、

系统开发或从事各级学校、机关事业单位电子商务教学、科研、

管理等工作，就业前景广阔。

[ 专业特色 ]

本专业现有教师中高级职称占 50%，硕士、博士学历教师

占 100%，双师型教师占比 50%，企业师资占比 20%，有省

级教学名师 1 人。近年来，发表论文 50 余篇，出版专著与教材

10 余部，教科研成果丰硕。在国家级与省级创新创业大赛、人

力资源管理专业知识技能竞赛中多次获奖。

[ 培养目标 ]

本专业根据国内外人才市场与企业的需求为导向，为行业

培养掌握人力资源管理的相关理论、知识和方法技能的优秀人

才；为国家培养“德能兼备、精操作、能管理、懂经营、岗位

适应能力强”，适应社会主义市场经济建设需要，与国际接轨

的中、高级人力资源管理专业性人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在各类企事业单位、管理咨询机构从事招聘、

培训、绩效、薪酬等常规管理工作；在人才交流中心，劳务派

遣机构，猎头等行业相关企业从事人力资源管理与开发以及职

业规划、劳动争议调节员和法规咨询员等高度专业化的相关工

作，就业前景广阔。

[ 专业特色 ]

本专业采用“实训、实习、就业”的“3+1”人才培养模式，

通过搭建“必修课、选修课、特色课”三大理论教学模块实现

理论学习与兴趣爱好的完美结合。强化学生实践能力，实现课

堂与工作岗位的完美融合。进行“旅游 + 物流”“人工智能 +

物流”新文科教学改革，实现传统岗位与新兴产业的有机融合。

[ 培养目标 ]

本专业培养全面系统掌握物流管理知识、富有创新精神、

具备从事物流及其他相关管理工作及创业能力、精通大数据和

旅游背景的物流专业知识、符合现代经济高速发展的应用型人

才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在企业、物流园区、海关、港口等机构从事

物流规划、运输管理、仓储管理、货运代理及其他管理工作，

学生就业率达 95% 以上。

人力资源管理专业 ▲

物流管理专业 ▲

电子商务专业 ▲

财务管理专业 ▲

立德树人 求是创新 16

Admissions

Brochure招生简章

外国语学院

组织外国留学生开展“弘扬中华优秀传统文化长旅行”活动

丰富多彩的课后外语角活动

俄罗斯后贝加尔国立大学校长团来学校访问

外国语学院以服务“一带一路”为

核心，立足东北亚区域，与美、英、俄、

日、韩等 25 所国外高校合作，致力于

“3+1”“3+1+2”本硕连读双学位授

予模式，依托学校现代化的同声传译室、

Myet 教学软件中心、创客中心等，培养

“一专多能”“一精多会”的国际化复合型人才。下设英、

日、朝、俄四个专业，着力打造“立足应用、深度融合”“外

语 + 多语种 + 多专业模块”的专业特色。

学院现有在校生 746 人，专任教师 41 人，其中教授

10 人、副教授 12 人，博士 7 人、博士生导师 4 人、硕士

生导师 7 人。教师团队教学经验丰富，现有国家哲学社会

科学科研项目通讯评审专家、国家博士后基金项目评审专家、

教育部人文社科项目通讯评审专家、国家社科基金中华学术

外译项目评审专家、教育部学位中心评审专家、教育部高等

学校外国语言文学类非通用语种类教学指导委员、教育部留

学归国人员资助项目评审委员、外文局翻译专业资格考评中

心评审专家、中国翻译协会专家会员、吉林省人事厅翻译系

列高级评审专家；多名国内外知名学者任客座教授；外教连

续六年被评为省级优秀外国专家。学院教学成果丰硕，教育

部人文社科项目 3 项，其他部委项目 1 项，国际合作项目

5 项，省级以上课题 80 余项；专利 5 项；省级精品课 1 门、

在线课 1 门、优秀课 2 门，校级精品课 2 门、优秀课 2 门；

专著 17 部，译著 22 部，出版教材 20 多部；发表核心论

文 17 篇、省级论文 200 多篇；教师获省级以上奖项近 20 项，

学生参加省级以上竞赛获奖 52 项；培养博士 3 人、国内外

硕士 50 余人；学生考取英语导游证、剑桥商务英语证等职

业技能证书率为 85% 以上。

▲

学院网站 ▲

17 立德树人 求是创新

◆应用型培养 ◆市场需求大 ◆国际化办学

学制四年 文学学士学位

◆就业率 100% ◆高就业稳收入 ◆国际化办学

学制四年 文学学士学位

◆师资力量雄厚 ◆职业技能证书通过率高 ◆就业空间广阔

学制四年 文学学士学位

◆国际化办学 ◆高水平师资队伍 ◆学科实力强

学制四年 文学学士学位

[ 专业特色 ]

本专业实行“英语 + 专业 + 技能”的应用型人才培养模式，

培养学生考取英语导游证、剑桥商务英语证、教师资格证、国

际英语人才证等职业技能证书。强化实践赋能，组织学生参加

校内外实习、实训活动，学生多次在省级翻译比赛、全国英语

竞赛中荣获佳绩。坚持国际化办学理念，选派优秀学生赴英国

桑德兰大学就读“3+1”硕士项目及赴美带薪实习项目，并获

得美方颁发的实习证书。毕业生考取美国西东大学、英国纽卡

斯尔大学、英国约克大学等国外知名高校研究生。

[ 培养目标 ]

本专业培养具有良好的道德品质、家国情怀和国际视野，

坚定文化自信，掌握跨文化交际能力、思辨能力和自主学习能力，

能够熟练运用英语进行沟通和交流的“一精多会”“一专多能”

的应用型、复合型国际化人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在英语教育、翻译、文秘、国际旅游、外事出境、

国际贸易领域及各级旅行社和企事业单位从事与英语相关的工

作。

[ 专业特色 ]

本专业实行“日语 +”特色化人才培养模式 , 培养社会所需

的复合型日语人才。强化学生第二外语能力，设置“日语+多语种”

复语课程群；突出“日语 + 专业”特色，设置“日语 + 旅游”“日

语 + 商务”方向课；打破以日语为核心的课程组，实现跨专业

跨学科交叉复合型新文科教学理念，设置“日语 + 计算机”课

程组。坚持国际化办学理念，已与日本多所高校签订了合作协议，

多批毕业生赴日留学或就业，考取早稻田大学、国立广岛大学

等日本著名高校。

[ 培养目标 ]

本专业实行“日语 + 多语种”“日语 + 专业”人才培养模

式，设有 “日语 + 商务”“日语 + 旅游”“日语 + 计算机”3

个特色方向课程，培养具有跨文化交际能力、跨专业领域知识、

精通日语理论与实践技能的应用型、复合型国际化日语人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在机关及企、事业单位从事外事工作、涉外

业务、国际贸易、电子商务、旅游服务、日语教育等与日语相

关的工作，部分毕业生选择赴日就业。近年来毕业生就业率一

直保持在 90% 以上，2021 年就业率为 93%。

[ 专业特色 ]

本专业由具有多年教学经验的教授、硕士生导师、省级优

秀外国专家讲授核心课程，高级职称比例为 57%，42% 的教师

曾在俄罗斯留学或进修，专业四级考试平均通过率达到 80% 以

上，教学质量高。学生多次获得“全国高校俄语大赛”演讲、

才艺单项三等奖及优秀奖、俄罗斯伊尔库茨克州贝加尔国立大

学“民族友谊文化节”才艺赛一等奖等。毕业生考研成绩优异，

多名学生考取黑龙江大学、莫斯科大学等国内外名校研究生。

[ 培养目标 ]

本专业致力于培养德才兼备、具有高度的社会责任感、具

备扎实的俄语基础知识和熟练的俄语语言技能，可在外事、外贸、

经济、旅游等多领域工作的应用型、复合型专业人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在国内外各级旅行社从事涉外导游、各类企

事业单位及国际贸易、电子商务等领域从事外事出境、翻译、

俄语教育或与俄语相关工作。

[ 专业特色 ]

本专业坚持“朝鲜语 + 旅游”“朝鲜语 + 商务”的应用复

合型人才培养方向，依托学校旅游特色学科，突出朝鲜语专业

技能与旅游、商务模块的融合。坚持国际化办学理念，聘请韩

国资深专家承担专业核心课程教学工作，与韩国多所高校开展

战略合作，毕业生考取韩国外国语大学等知名高校攻读研究生、

博士生。

[ 培养目标 ]

本专业培养学生熟练掌握朝鲜语基本理论和技能，具备良

好的创新精神、语言实践能力和跨文化交际能力、能够熟练应

用朝汉双语进行翻译、教学、研究和管理工作。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在朝鲜语教育教学、翻译、国际贸易及电子商

务、涉外导游、外事出入境等行业及各级旅行社和企事业单位

从事与朝鲜（韩国）语相关的工作，就业率逐年提升，2021 年

毕业生就业率达 100%。

英语专业 ▲

俄语专业 ▲

日语专业 ▲

朝鲜语专业 ▲

立德树人 求是创新 18

Admissions

Brochure招生简章

国际交流学院以培养国际化汉语教学师资为特色，依托学校创客中心、微格实训室、录播室等现代化的教学中心打造具有深厚

人文底蕴、擅长中外文化交流传播的国际化教育师资人才。学院现有在校生 311 人，专任教师 13 人，其中教授 2 人、副教授 6 人，

硕士及以上学历 12 人，专业教学团队师资力量雄厚，专业带头人为国家哲学社会科学基金项目通讯评审专家、吉林省哲学社会科学

基金项目评审专家；聘请日本、越南、韩国知名世界汉学家、教授、博士生导师为客座教授，学养深厚，教学经验丰富。教科研成

果丰硕，获得教育部“春晖计划”项目、教育部中外语言合作交流中心“汉语桥”项目、省社科基金项目、教育厅教科研项目和省

高等教育学会课题项目等多项；发表中文核心期刊论文及省级期刊论文 20 余篇；多次荣获省级高校语言文字基本功大赛优秀组织奖、

优秀指导教师奖、学生团体及个人奖项；培养国内外硕士 20 余人。学院以“汉语教育”“汉语 + 外语”“汉语 + 旅游”为特色，

深化校企合作模式，建有俄罗斯乌德穆尔特国立大学、俄罗斯沃罗涅日 Mariol School、吉林电视台、北京电信发展有限公司等国内

外教学实训基地，强化学生教育教学能力和创新创业能力培养。

[ 专业特色 ]

本专业实行以“汉语教育”“汉语 + 外语”“汉语 + 旅游”为特色的应用型、复合型人才培养模式，教师团队副高级以上职称

达到 70％，研究生以上学历达到 100％。强化实践教学环节，通过校际、校企合作，不断增强学生的教学能力、创新创业意识和运

用能力，毕业生考取上海师范大学、河南大学、黑龙江大学等国内名校研究生。

[ 培养目标 ]

本专业培养能够熟练运用专业理论知识和基本技能，在学习中国语言文学、中国文化、英语、俄语、旅游等相关课程的基础上

掌握跨文化交际能力，较好地胜任汉语国际教育相关工作的应用型专门人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在国内外中小学校从事汉语及对外汉语教学及管理工作，也可在党政机关、新闻出版、文化旅游、外事外贸等部

门从事文秘、宣传、采编、创作、管理等相关工作。

世界知名汉学家（日本、韩国、越南）受聘我校客座教授 带薪实习——朱琳同学在俄罗斯沃罗涅日州Mariol School

任汉语教师

国际交流学院

汉语国际教育专业 ▲

学制四年 文学学士学位

◆师资力量雄厚 ◆中文教学人才摇篮 ◆学科实力强 ◆就业空间广阔

▲

学院网站 ▲

19 立德树人 求是创新

艺术学院

艺术学院秉承“校企合作、开放办学、产教融合”的理念、崇尚学术研

究创新、育人模式创新、管理机制创新，经过多年建设与发展，学院综合实

力稳步提升，逐渐形成了自身鲜明的艺术特色。学院现有戏剧与影视学、设

计学两个一级学科，六个专业。学院目前设有动画、戏剧影视美术设计、 环

境设计、视觉传达设计、产品设计、服装与服饰设计六个专业，一个专业美

术基础部。学院现有学生 1710 人。

学院师资力量雄厚、现有专职专任教师 90 人，其中教授 12 人、副教授

34 人，讲师 30 人，中高级职称教师占 83%，双师型教师占 63%，建立了

老中青结合的高水平师资队伍。

学院现有“全国十佳服装制版师”1 人、国家级化妆考评员 2 人，校级

名师 1 人。承担省级以上课题 20 余项，出版教材 20 余部，省级在线示范

课程 1 门，校级一流本科专业 2 个，校级金课 7 门，获评校级 优秀教学团

队 5 个，黄大年式教师团体 1 个。近三年教师获奖 50 余项，指导学生获得

国家级、省级创新创业项目 30 余项，学生共获得国家级竞赛奖项一等奖 12

项，二等奖 5 项、三等奖 15 项，省级竞赛奖项一等奖 20 项、二等奖 54 项，

师生各级别奖项 650 余项。

学院具有良好的实践教学环境，具备先进的实践教学设施，拥有摄影摄

像室、动画实训室、服装工艺实训室、产品设计实训室、木工工艺实训室、

环境设计实训室、舞台美术设计实训室等 18 个实训室及专业工作室，建有

1 个环境设计研究中心、1 个服装研发部、2 个“创客”工作坊，先后与 73

家企业建立了校外实习、岗前培训基地，以满足实践教学与实习实训需要。

学院重视校企合作、产教融合，不断拓展就业渠道，创新人才培养模式，

毕业生综合素质和设计能力及创业能力得到提升，具有较强的专业竞争能力

和岗位适应能力以及自主创业能力，在同类院校中具有竞争优势，毕业生就

美育工作坊实践课 业率和就业质量得到保障。

全国大中学生第八届海洋文化创意大赛银奖作品

赴中央电视台制作二部学习CCTV非线性

编辑系统相关知识

学生毕业设计展演惊艳亮相

2019中国国际大学生时装周

学院参加中国舞台美术学会第十届理事代表大会

▲

学院网站 ▲

立德树人 求是创新 20

Admissions

Brochure招生简章

[ 专业特色 ]

本专业设置于 2009 年，在新文科建设背景下，培养具备多学科交叉知识和扎实的专业技术以及艺术素养的复合型动画人才。

将教学与比赛相融合，以赛促学为教学理念。学生多次获得省级、国家级比赛奖项；注重学生的能力培养，学生在校期间，通过参

加考试可获得 ACAA 等职业认证；教师业务能力强，全部拥有动漫游企业从业经验及教育厅颁发的“双师型”教师证书。

[ 培养目标 ]

本专业培养具有良好的人文素质、艺术修养和审美能力，适应数字时代与信息社会发展需要的人才。使学生具备影视动画创作

需要的基础理论和专业知识，掌握动画、漫画、游戏设计的创作、制作及相关工具应用的基础知识和方法，能在传媒及文化产业相

关领域从事动画、漫画、游戏、数媒的策划、创作、制作、传播、运营或管理工作的高素质应用型专业人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后一部分考研继续深造学习，一部分可在动画、漫画、影视制作、游戏设计、数字媒体设计、虚拟现实、网站设计、广告制作、

自媒体等行业从事设计、教学、策划、管理等工作。

动画专业 ▲

学制四年 艺术学学士学位

◆专业发展潜力巨大 ◆高薪就业人才紧缺 ◆就业多元化发展 ◆技术创新能力强 ◆用人单位认可度高

[ 专业特色 ]

本专业创立于 2002 年，经过多年建设，形成了“校企共建、项目驱动”“课赛结合、讲训一体”的多元化应用型人才培养模

式和实践教学体系。师资力量雄厚，副教授以上教师占比 66.7%，且均为省双师型教师。教师团队完成省级以上教科研项目 13 项，

发表学术论文 40 余篇，出版教材 8 部，连续 6 年获评优秀教学团队，多名教师获评优秀教师。 建设有省级“数字艺术文化产业创

新实训平台”“视觉传达设计工作室”“数字影像实训室”等多个实训基地，实践教学水平高，近三年专业所属学生获得国家级竞

赛奖项 500 余项、省级奖项 300 余项、大创项目 60 余项。

[ 培养目标 ]

本专业培养具有扎实理论基础知识，系统掌握设计思维、表达、沟通及管理方法，具备较强的专业实践能力和创新能力，能够

在各级企事业单位从事广告设计、品牌传播与策划、影像制作、数字媒体设计等工作，具备创新能力的高素质应用型专业人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在广告公司、品牌形象机构、影视传媒公司、摄影机构、新闻出版行业、印刷行业、多媒体公司、展览公司、电

视台等各级各类企事业单位从事设计、教学、策划、管理等工作。

[ 专业特色 ]

本专业遵循校企合作、产教融合的应用型人才培养模式与定位，强化学生专业技术实践能力、设计创新能力和设计管理能力培

养。教师发表省级以上论文数 20 余篇，编写教材多部。在“全国大学生工业设计大赛”“互联网 + 大学生创新创业大赛”等国家级、

省级专业竞赛中，获得一等奖 15 项、二等奖 23 项、三等奖 37 余项。

[ 培养目标 ]

本专业培养能适应国家社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的专业理论基础和基本技能，具备较强的实践能力

和创新能力，能够在企事业单位等各级设计机构从事产品设计、产品研发、产品管理工作的高素质应用型专业人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在产品设计公司、家装设计公司、广告设计公司、模型制作公司、制造型企业设计部门从事产品外观设计、产品

展示设计产品交互设计、产品模型制作、产品研发推广等相关设计和管理工作。

视觉传达设计专业 ▲

学制四年 艺术学学士学位

产品设计专业 ▲

学制四年 艺术学学士学位

◆支柱性产业学科 ◆“双师型”高水平师资团队 ◆专业竞赛成果丰硕 ◆多元化应用型人才培养 ◆就业前景广阔

◆高水平师资队伍 ◆多元智能教学理念 ◆多元化人才培养模式 ◆市场需求大 ◆就业前景好 ◆就业薪酬高

21 立德树人 求是创新

[ 专业特色 ]

本专业成立于 2010 年，现有专职专任教师 9 人，“双师型”教师 50% 以上，中、高级教师占 80%。本专业注重培养学生的

专业综合技能，近年来本专业教师和学生在专业展赛、竞赛中，获得多项国家级、省级荣誉，是吉林省舞台美术学会理事单位。

[ 培养目标 ]

本专业培养具备戏剧、戏曲、影视和其他舞台演出美术设计、服装与化妆设计、布景绘制等方面综合能力，且理论基础扎实、

专业实践能力强、综合素质高的应用型专业人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在事业单位、剧院、剧团、电视台、影视剧制作中心、影视传媒公司等部门从事舞台美术设计、舞台服装设计、

舞台化妆设计、舞台道具制作等相关工作，年就业率均达到 90% 以上。

[ 专业特色 ]

本专业设置于 2002 年，现有全日制在校本科生 700 余人。专职专任教师 19 人，其中硕士以上学历占 70%，副高级以上职称

教师占 40%，讲师以上比例达到 90％，均为“双师型”教师。现有校企共建“环境设计研究中心”1 个、实训工作室 3 个，专业

机房 10 个、校外实习基地 36 个，校外实践导师 24 人。

专业教师团队成果丰硕，省级教科研项目 18 项，发表学术论文 102 篇，出版教材 9 部。师生在“全国大学生环境设计大赛”“全

国大学生室内设计竞赛”等多项专业赛事中获得国家级、省级奖项 326 项，被评为院级特色专业，校级优秀教学团队、先进集体等

荣誉称号。2018 年被中国室内装饰协会、吉林省室内装饰协会授予“应用型人才培养基地”。

[ 培养目标 ]

本专业培养适应环境设计行业发展需求，扎实掌握 环境设计基础理论和技能。面向建筑装饰、景观设计等领域，从事公共建筑、

室内设计、居住空间设计、城市景观设计等设计工作，具有一定的创新能力、综合素质高的应用型专业人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在建筑和环境设计领域从事与环境设计相关的项目规划、设计施工、工程管理等工作，也可在建筑设计、景观规划、

房地产开发、城市规划公司或部门从事相关工作。

戏剧影视美术设计专业 ▲

学制四年 艺术学学士学位

环境设计专业 ▲

学制四年 艺术学学士学位

◆双师型师资队伍 ◆综合能力强 ◆专业适应性强 ◆就业领域广阔

◆产教融合 ◆师资雄厚 ◆教学条件优越 ◆应用型培养 ◆需求稳定 ◆就业薪酬高

[ 专业特色 ]

本专业是学校特色专业和一流专业建设点，拥有雄厚的“双师双能型”师资队伍。现有一流智能化实践教学设施，主要培养学

生设计与数字化表达能力，通过校企合作，培养多元化交叉式创新人才。学生设计作品参加国家级、省级服装设计大赛，获奖 100

余项，在 2017 中国服装买手大赛中服装与服饰设计专业团队获得亚军。2019 年参加北京中国国际大学生时装周动态展，学生作品

多次入围新人奖。

[ 培养目标 ]

本专业以培养适应现代服装行业发展需求，系统掌握服装与服饰设计理论、设计方法和专业技术，具备较强的服装与服饰独立

设计能力、工程实践能力、创新创业能力及可持续发展能力的高素质应用型专业人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在纺织服装行业、时尚文化产业、时尚媒体、形象设计公司以及相关的领域从事服装设计、服装展示陈列、服饰

品设计、珠宝首饰设计、文创设计、品牌营销与策划、时尚编辑等设计及管理工作。

服装与服饰设计专业 ▲

学制四年 艺术学学士学位

◆双师双能师资队伍 ◆产教融合协同育人 ◆智能数字化人才培养 ◆时尚设计人才摇篮

立德树人 求是创新 22

Admissions

Brochure招生简章

◆高水平师资队伍 ◆智能新技术 ◆人才缺口大 ◆就业面广竞争力强

[ 专业特色 ]

本专业副教授以上职称教师占比 68.4%。设有建筑材料实验室、建筑力学实验室、工程测量实验室、物理实验室、虚拟仿真实验室、

人工智能实验室、BIM 技术实验室等，有省级在线精品课程 1 门、校级“金课”建设课程 1 门。学生参加国家级及省级结构、造价、

BIM 等大赛获得省级以上奖励百余人次。智能建造代表了国家“人工智能 + 建筑业”的前沿发展，国家对智能建造方面人才需求量大。

专业与国内、省内 20 余家建筑企事业单位合作，具备一定的行业企业资源，可实现学生毕业即就业。

[ 培养目标 ]

本专业面向国家未来建筑业转型升级战略需求和区域经济发展需要，培养德智体美劳全面发展，初步掌握智能建造的基本原理

与基本方法，获得工程师基本训练，能胜任一般土木工程项目的智能规划与设计、智能装备与施工、全过程信息化管理、智能运维、

工程新技术相关领域等工作，基础理论扎实、专业知识宽广、实践创新能力强、综合素质高、具有国际视野的“新工科”复合型人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在土木工程建设领域内从事智能规划与设计、智能装备与施工、智能设施与防灾、智能运维与管理、工程新技术

及智能建造的应用与开发等工作。毕业生可在中建、中交、中铁、中冶等大中型上市公司就业，也可在高等院校、科研机构继续深造。

智能建造专业 ▲

学制四年 工学学士学位

工学院现有建筑学、风景园林、工程造价、工程管理、

智能建造 5 个本科专业，这些专业均是适应为国家发展战略

需求和新兴技术的应用而设立的，所在行业均是朝阳行业，

社会需求量大，发展前景好，近年学生的就业率均在 90%

以上。学院拥有一支教学水平高，学术成果突出，教学管理

经验丰富的教师队伍。有专任教师 44 人 , 其中教授 14 人，

副教授 15 人，有吉林省长白山技能名师 1 人，有校级优秀

教学团队 3 个，“黄大年”式优秀教学团队 1 个。各专业都

配备了具有多年教学经验的专业带头人，他们都是该领域省

内知名专家和双师型教师。学院突出“以学生为中心”的办

学理念，坚持“新工科”建设，坚持专业特色发展，坚持知

识传授、能力培养、价值塑造三位一体的培养目标，培养适

应社会发展的复合型、应用型的技术人才。学院积极响应教

育部“双万”建设计划，有省级一流本科专业建设点 1 个，

校级一流本科专业建设点 1 个，省级一流本科课程 3 门，校

级“金课”建设课程 6 门。学院教科研成果丰硕，完成省级

以上教科研项目 31 项，发表论文 200 余篇，主编教材 6 部。

学院注重学生创新、创业能力培养，承担国家、省级大学生

创新创业项目 74 项，多次参加国家组织的“互联网＋”、

挑战杯、 计算机设计、电子商务三创赛、冰雪创意大赛、

BIM 设计大赛等竞赛，成绩优异，三年来获得国家级奖项 82

项，省级奖项 200 余项。学院有专业实验（训）室 12 个，

能满足现代教学的需要，建立校企合作协同育人实习基地 42

个，承担教育部产学合作协同育人项目 4 项。学院人才培养

质量高， 2020-2021 年学生考取研究生的分别占毕业生总

数的 17% 和 15.4%。

工学院

吉林省“求实杯”大学生智慧建设创新创业大赛荣获特等奖2项

学生荣获全国建设类院校BIM数字工程技能创新大赛全国三等奖

▲

学院网站 ▲

23 立德树人 求是创新

◆人才缺口大 ◆就业前景好 ◆就业薪酬高 ◆文理兼招

学制四年 管理学学士学位

◆文理兼招特色专业 ◆行业需求量大 ◆就业薪酬高

学制四年 工学学士学位

◆独具特色的文理兼招专业 ◆应用型培养 ◆市场需求大

学制四年 工学学士学位

◆省级一流本科专业 ◆考研率近 50% ◆应用型 ◆文理兼招

学制四年 工学学士学位

[ 专业特色 ]

本专业坚持“面向社会、与行业发展接轨”办学思路，以“四

个能力”培养为基础，以知识、能力、价值塑造协调培养为目标，

注重风景园林学科与旅游学科的交叉融合及学生的可持续发展。现

有省级一流本科课程 2 门、学科育人示范课程 1 门、校级精品课

1 门，校级“金课”立项建设课程 2 门。近三年发表学术论文 20

余篇，主持教科研项目 11 项。学生获学科竞赛国家级三等奖 2 项、

省级奖近 20 项。近三年学生考研录取数占毕业生总数的 32%。

[ 培养目标 ]

本专业培养掌握风景园林学、建筑学等基本理论和基本知识，

具备较强的风景园林规划与设计能力、园林工程施工与组织管理能

力、园林工程招投标概预算能力和一定的园林植物栽培养护能力，

较强的团队协调和组织能力，具有环境保护的自觉和可持续发展意

识的高级应用型技术人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在园林、林业、城市建设、旅游等部门从事风

景区、公园、广场、居住区、场区及其他城市绿地的景观规划设计

工作、园林工程招投标概预算及园林工程施工与管理等工作。也可

以在市政、园林、城市规划等政府部门从事园林工作。考研深造后

从事相关的教学、科研等工作。

[ 专业特色 ]

本专业以建筑造价为主，以园林造价和路桥造价为辅的“主

线双翼”为人才培养特色。拥有一支高水平教师队伍，为校级

优秀教学团队，专业带头人为吉林省长白山技能名师。现有校

级金课 1 门、国家级及省级大学生双创项目 14 项。近年来，

完成省级教科研项目 10 余项，发表论文 30 余篇，主编国家

级规划教材 20 余部。学生参加全国学科竞赛获奖 12 项，参

加省级学科竞赛获奖 50 余项。

[ 培养目标 ]

本专业培养掌握国内、国际工程造价相关的工程技术、管

理、经济和法律等方面的基础理论和实践技能，接受造价工程

师、咨询工程师、资产评估师的基本训练，具备较强的实践能

力、创新能力，具有工程建设项目投资决策和工程造价管理能

力的高素质应用型人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在工程咨询公司、设计院、会计审计事务所、

建筑施工企业、工程建设监理公司、房地产开发企业、路桥建

设公司、园林工程公司、政府基建部门从事工程招标代理、工

程预（结）决算、投标报价决策、合同管理、工程咨询、工程

监理、建设项目投融资控制等工作。

[ 专业特色 ]

本专业以工程技术为基础，结合现代管理的基本理论与经验，

培养学生工程实践能力和创新精神，专业实验室设备及仪器设施完

备，专业教师工程实践经验丰富，双师型教师比例 76.9%。校级“金

课”建设课程 1 门，发表论文 20 余篇，教育部“产学合作”项目

立项 3 项。近三年承担国家级及省级大学生双创项目 6 项，学生

获全国学科竞赛三等奖 2 项，省级学科竞赛获奖近 20 项。

[ 培养目标 ]

本专业培养掌握工程技术、管理、经济、法律等理论、方法与

手段，具有较强专业技能与实践能力，良好的创新精神和国际视野，

能够在工程建设领域从事新建、改建、扩建等项目全过程的投资、

进度、质量控制及合同与信息管理、组织协调的工程技术及管理人

才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在建筑施工企业、房地产开发公司、工程建设监

理公司、工程咨询公司、设计院、造价工程师事务所、项目管理公

司、政府基建部门等企事业单位从事项目决策、工程项目咨询、可

行性研究、建设项目投融资与控制、施工管理、建设监理、技术经

济分析和工程管理等工作。

风景园林专业 ▲

工程管理专业 ▲

工程造价专业 ▲

建筑学专业

▲

[ 专业特色 ]

本专业设置于 2009 年，以“文旅建筑设计 + 绿色建筑设

计 + 智能数字化建筑技术”为人才培养特色，师资力量强，

人才培养质量高，为校级一流本科专业建设点，是校级优秀教

学团队。现有吉林省在线开放课程 1 门，校级“金课”1 门，

承担国家级大学生双创项目 7 项，获得以“中国大学生计算机

设计大赛”代表的学科竞赛国家级奖项 16 项，省级奖项 60 项。

近两年学生考研录取率达 15%。

[ 培养目标 ]

本专业培养适应国家社会经济发展、城乡建设需要，具有

良好的建筑专业知识和规划、设计实践能力、创新思维、开放

视野、社会责任感和团队精神的复合型、应用型高级工程技术

人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在建筑设计、城市规划设计部门从事建筑设

计、城市设计、室内设计、市政设计等方面工作，也可以在相

关政府管理部门从事建筑、城乡规划、风景园林规划、历史建

筑保护设计、开发与管理等工作。

立德树人 求是创新 24

Admissions

Brochure招生简章

◆机器学习 ◆行业智能融合 ◆高水平师资队伍 ◆专业人才缺口巨大 ◆高就业稳收入

人工智能学院

[ 专业特色 ]

本专业立足吉林省和学校智能制造与智慧旅游行业特色，以人工智能技术为纽带，构建人工智能核心知识体系，确立多元学科交叉

研究方向，拓展专业前沿技术视野，突出产学研协同合作育人，探索培养具有创新实践和综合能力的应用型人工智能高级专门人才。

[ 培养目标 ]

本专业围绕国家人工智能发展战略，以国家和吉林省人工智能产业发展需求为导向，坚持基础奠定、能力培养、创新实践和谐统一，

培养具有良好人文素养、职业道德、团队精神与创新意识，熟悉人工智能基本原理与方法，掌握计算机科学、数学、统计学、控制科学

等多学科知识和技能，能够综合运用所学知识解决人工智能领域的复杂工程问题，在人工智能及其交叉领域从事人工智能相关的系统架

构设计、应用技术开发、产品测试维护等方面应用型技术人才。

[ 就业方向 ]

本专业高度契合国家人工智能产业技术发展战略和吉林省智能制造及智慧旅游产业发展对人才的需求，就业前景广阔。学生毕

业后可在人工智能和电子信息等相关领域成为智能算法设计、人工智能硬件开发、大数据分析、人工智能系统实现与测试等工程师

和管理人才。也可以继续攻读人工智能、电子信息、计算机等相关专业的硕士学位。

学生荣获中国大学生计算机设计大赛省赛获一等奖9项 长旅-东软睿道人工智能特色订单班培养

人工智能学院下设学校重点建设学科人工智能、数据科学与大数据技术、物联网工程、网络工程 4 个本科专业，同时开设计算

机网络技术专科专业，网络工程专业为吉林省一流本科专业。

学院现有在校生 835 人，专任教师 30 人，其中教授 7 人、副教授 11 人，硕士及以上学历 24 人，博士生导师和硕士生导师 10 人，

省级教学名师 1 人，省级优秀教学团队 1 个，省级精品课程 1 门，省级优秀课程 1 门，省级教学成果奖 2 项，省级以上教科研立项

100 余项，发表核心 EI、SCI 论文 30 余篇。

学院实践教学资源优越，建有 VR 景区实训中心、人工智能工程训练中心、大数据实训中心。承办长旅 AI 产业学院，与 20 余

家企业开展校企合作育人，实行产教融合、协同育人、订单班培养模式，提高人才培养质量，为企业输送更多的优质人才。

学院与百度、阿里云等业内引领企业合作，实施“学历教育 + 工程训练”“创新创业 + 学术导师制”为载体的素养拓展学生能

力培养的“五个一工程”培训计划，即在校期间每个学生“申报 1 项大创项目、撰写 1 篇学术论文、制作 1 件科技作品、参加 1 项

学科竞赛、通过 1 项职业技能认证”。

目前学生获省级以上学科竞赛奖励 600 余项，获批国家、省级大创项目 92 项，工程认证通过 279 人次，创立 10 余家公司，

学生毕业生就业率、就业质量逐年攀升，实现毕业生高质量就业。

人工智能专业 ▲

学制四年 工学学士学位

▲

学院网站 ▲

25 立德树人 求是创新

◆新兴专业 ◆师资雄厚 ◆就业前景好 ◆行业需求大

学制四年 工学学士学位

◆吉林省名师领衔 ◆行业需求强劲的技术骨干

专科 学制三年

◆吉林省名师领衔 ◆省级一流本科专业 ◆高就业稳收入

学制四年 工学学士学位

◆校企深度融合 ◆以就业为导向设置人才培养体系

学制四年 工学学士学位

[ 专业特色 ]

本专业由吉林省本科教学名师领衔，现有教授 3 人，副教

授 6 人，高级职称占 52.9%。博士 3 人，硕士 12 人。省教学

成果奖 1 项，省在线精品课 2 门，省优秀高教科研成果一、二、

三等奖各 1 项，近四年学生获得国家竞赛奖 4 项，省专业竞赛

奖 55 项，国家级大创项目 6 项，省级大创项目 39 项，学生创

办创业科技公司 6 个。

[ 培养目标 ]

本专业采取“3+1”人才培养模式，坚持面向社会与行业

发展接轨的原则，注重理论与实际相结合，突出万物互联的技

术基石，培养高素质的物联网高级应用型专业人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后具备针对企事业单位物联网工程开发设计的能

力，可从事物联网协议和标准、物联网通信架构、物联网无线

传感器、物联网射频识别、物联网移动应用、网络信息安全、

人工智能开发等方面的工作。

[ 专业特色 ]

本专业由吉林省本科教学名师担任专业负责人，具有一支

优秀的教师团队，专业以长春大学旅游学院 AI 产业学院为支撑，

以全面就业吉林省相关企事业单位，支持吉林省新技术、新业

态的经济建设为目标，重点培养服务于吉林省乃至全国的紧缺

应用型计算机网络工程技术人才。

[ 培养目标 ]

本专业培养具有创新精神，掌握计算机网络技术基础知识，

培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术，具备从事 Java

程序设计、Web 软件开发、计算机网络组建、网络设备配置、

网络管理和安全维护能力的网络高级应用型人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在政府机关、企事业单位、上市公司从事网

络工程、人工智能等技术设计、技术维护、技术管理等工作。

毕业生供不应求。

[ 专业特色 ]

本专业以市场需求为导向，与企业岗位实际需要精密结合，

立足于培养满足市场需求的大数据行业高素质、高水平应用型

人才。专业与多家企业建立校企合作关系，共同开发专业核心

课程、建设校外实习基地，实现校企人才共同培育。

[ 培养目标 ]

本专业培养具备创新创造能力、较强自学能力，掌握大数

据分析、大数据开发、应用程序开发等专业技术，能够运用大

数据专业知识与大数据思维分析和解决实际工程问题的高素质、

应用型、工程型人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可进入 IT 企业从事大数据运维、大数据开发、

大数据分析、软件产品研发等工作，也可以在企事业单位、政

府机关从事数据分析、软件研发与维护等工作。

[ 专业特色 ]

本专业为吉林省一流本科专业，由吉林省本科教学名师领

衔，现有教授 4 人，副教授 4 人，高级职称占 66.7%。博士 2 人，

硕士 7 人。省教学成果奖 1 项，省精品课 2 门，省优秀教学团

队 1 个，省教育技术成果奖 1 项，省优秀高教科研成果一、二、

三等奖各 1 项、省教育科学成果奖 1 项，近四年学生获得国家

竞赛奖 28 项，省专业竞赛奖 76 项，国家级大创项目 3 项，省

级大创项目 37 项，学生创办创业科技公司 5 个。

[ 培养目标 ]

本专业培养具有创新创业精神，掌握网站设计、建设、维

护技术、远程嵌入式控制技术、人工智能编程技术等专业技能

的应用型人才。

[ 就业方向 ]

学生毕业后可在政府机关、企事业单位、上市公司从事网

络工程、人工智能、工业控制等方面的工作。毕业生供不应求，

多届毕业生高质量就业率超 96%。

网络工程专业 ▲

数据科学与大数据技术专业 ▲

物联网工程专业 ▲

计算机网络技术专业 ▲

立德树人 求是创新 26

Admissions

Brochure招生简章

学校承办吉林省大学生轮滑挑战赛

女子百人方队参加长春市大学生运动会检阅

学校第十四届田径运动会《筑梦长旅》文艺节目表演

Campus Culture

校园文化

学校开展“永远跟党走 奋进新时代”主题

“三下乡”社会实践活动

27 立德树人 求是创新

学校举办“筑梦长旅·礼赞中国”庆祝新中国

成立70周年暨2019迎新晚会

空中乘务专业学生演绎《礼仪之美》 歌伴舞《青春修练手册》

长旅学子献礼北京冬奥，创作2160平方米雪地画，被中新社等多家媒体转载报道，

以856.6W点击量荣登抖音热榜当天榜首

学校举行“百年荣光路·奋斗长旅人”

庆祝中国共产党成立100周年文艺汇演

立德树人 求是创新 28

Admissions

Brochure招生简章

For The Winter Olympics

助力冬奥

北京2022年冬奥会冠军谷爱凌

与我校学生合影留念

北京2022年冬奥会冠军苏翊鸣

与我校学生合影留念

北京2022年冬奥会冠军齐广璞

与我校学生合影留念

2021年11月30日，122名长旅学子代表吉林青年出征冬奥，

感受冬奥、助力冬奥、服务冬奥，为举世瞩目的冬奥盛会成功召开做出突出贡献！

“长旅学子冬奥出征”活动在中央电视台、人民日报、新华社、光明日报、中新社、人民网、新华网、

央广网、中国青年网、学习强国等40多家国家和省市级媒体报道和转载报道

北京2022年冬奥会和冬残奥会专项服务团队成功入驻

张家口冬奥村开启为期5个月的赛会服务保障工作

学校专项服务团队在张家口冬奥村举行“北京2022年冬奥

会决战决胜拼搏十七天，服务冬奥献礼二十大”宣誓活动

29 立德树人 求是创新

学校圆满完成长春国际马拉松赛前物资发放志愿服务工作

学校志愿者参与中国第8个旅游日主题活动启动仪式 学校志愿者服务第25届长春冰雪节开幕式

学校志愿者参与“金融助振兴-吉林行动”志愿服务活动 学校志愿者服务东北亚博览会

Volunteers Service

志愿服务

立德树人 求是创新 30

Admissions

Brochure招生简章

2020级新生入学奖学金特等奖获得者合影

新生与家长在长旅的第一张合影 热烈欢迎新同学

热烈的迎新场面 确认过眼神 你就是长旅人

Time of Enrollment

入 学 季

31 立德树人 求是创新

学校隆重举行2021届学生毕业典礼暨学位授予仪式

毕业生以昂扬姿态走过毕业门——走向成功门

校长刘耀辉为2021届毕业生代表颁发毕业证书

及学位证书并拨流苏

青春毕业季——未来你好

副董事长郑晓明为2020届优秀毕业生代表颁发荣誉证书

Graduation Time

毕 业 季

立德树人 求是创新 32

Admissions

Brochure招生简章

建筑材料分析实训中心

航空全景模拟舱 人工智能实训中心

创客中心

创客中心——学生创业作品展

Teaching Laboratory

教学实训

33 立德树人 求是创新

同声传译室

环境设计研究中心——材料综合实训室 茶艺实训室

旅游VR虚拟仿真模拟实训室

服装工艺实训室

立德树人 求是创新 34

Admissions

Brochure招生简章

学校坚持内涵发展、特色发展，长白山学术论坛深度聚焦学术前沿，持续引领学界发展

教育部长江学者特聘教授

中国旅游协会旅游教育分会会长

保继刚

中国旅游研究院战略研究所所长

吴普副研究员

上海交通大学战略管理研究所所长

孟宪忠教授

Changbaishan Forum

长白山论坛

35 立德树人 求是创新

吉林省副省长安立佳与我校优秀外国专家合影

英国Derby大学代表团来访我校

学校与韩国世翰大学举行线上国家合作办学签约仪式

学校客座教授聘任仪式

学校与俄罗斯后贝加尔国立大学签订合作办学协议

学校赴日留学生向母校师生问好

英国桑德兰大学代表来访学校并签署合作协议

International Exchange

国际交流

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Admissions

Brochure招生简章

“应用型本科人才培养教育集团”实习就业洽谈会

中韩融创产业学院揭牌仪式 吉林省图书馆长春大学旅游学院分馆揭牌仪式

长旅宋城产业学院在我校挂牌成立

教育部产学合作协同育人项目揭牌

Collectivized School Running

集团化办学

国际金钥匙学院长春分院成立典礼

37 立德树人 求是创新

学校举办“应用型本科人才教育集团”校企联盟实习就业双选会

学生实习期间服务2019北京世界园艺博览会

学生在宋城集团实习 副董事长郑晓明与毕业生在就业双选会现场亲切交谈

学生实习期间参与G20峰会接待

Internship And Employment

实习就业

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Admissions

Brochure招生简章

毕业生盖晓婧

北京理工大学硕士研究生

毕业生孙雯

吉林大学硕士研究生

毕业生孙理

新西兰惠灵顿维多利亚大学

硕士研究生

毕业生张贺然

东北师范大学硕士研究生

毕业生钟瞿子航

英国拉夫堡大学

博士研究生

毕业生王晴

英国谢菲尔德哈勒姆大学

硕士研究生

毕业生赵宇

华南理工大学硕士研究生

毕业生屈妍

英国萨里大学硕士研究生

毕业生竭超

陕西师范大学博士研究生

毕业生王松妍

吉林财经大学硕士研究生

毕业生韦姝姝

四川大学硕士研究生

毕业生刘靖宜

美国西崖大学博士研究生

毕业生丁佳伟

韩国檀国大学硕博连读

Outstanding Alumni

桃李

芬芳

毕业生方玮琦

中南财经政法大学硕士研究生

毕业生任书池

东北大学硕士研究生

39 立德树人 求是创新

毕业生韩锋

现任内蒙古通辽经济技术开发

区区域经济合作局副局长

毕业生郑丹

现任东方航空公司

空乘长

毕业生李恩杉

现任长春三合旅行社有限

责任公司董事长

毕业生王娜

现任长春市十一高中

北湖学校班主任

毕业生程驿童

现任吉林通化广播电视台

国家二级播音员、主持人

毕业生赵群

现任吉林省旅游控股

集团综合办公室主任

毕业生赫连文斌

现任赫奕旅游集团董事长

毕业生黄玲

现任深圳优媛美容有限公司

董事长

毕业生崔智佳

现任华晨宝马汽车有限公司

整车研发工程师

毕业生玄芮宁

现任迪拜香格里拉酒店

中方销售经理

毕业生张旺

现任武汉蒙恩电子科技

有限公司经理

毕业生葛曼

现任梅河口市旅游促进局

副局长

毕业生朱书瑶

现任东北亚铁路集团董事会

秘书处副处长

毕业生徐晨

现任中国农业银行建德市

支行综合部经理

毕业生郝治暄

上海SNOW51滑雪

执行总裁

毕业生韩雪

现任云南大学地球学科学院

团委书记

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