为何学学什么怎么学

——关于《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》

的内在逻辑和鲜明特色

老军营街道党工委

新建南路第二社区党总支高红霞

前言

最近，中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义

思想学习纲要》（以下简称《纲要》）的通知，明确指出：为把学习

贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入，根据党中

央要求，中央宣传部组织编写了《纲要》。通知还明确要求紧密结合

“不忘初心、牢记使命”主题教育，把《纲要》纳入学习计划，作出

周密安排，开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训。为进一步深刻

学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，领悟党的初心和使命，

按照迎泽区委组织部老军营街道党工委安排，结合社区实际，围绕

“为何学、学什么、怎么学”等问题进行深刻解读，深化对习近平新

时代中国特色社会主义思想的核心要义、活的灵魂、精神实质、丰富

内涵、实践要求的学习和把握。

目录

一、提纲挈领把握《纲要》的内容体系

二、准确把握《纲要》理论逻辑与实践逻辑

的内在联系

三、新概括新阐释新表述

第一部分

提纲挈领把握《纲要》

的内容体系

《纲要》体系完整，逻辑谨严，

内容丰富，约15万字，共计99目、

200条，这是历次纲要中篇幅最大、

条目最多的。这个纲要包括绪论、

结语和十九章，总的分为若干个

板块。

第一板块是绪论，阐明了习近平新时代中国特色社会主

义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想，是新时代中

国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本

指针，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。

第一板块

第二板块是第一到第四章，阐述了习近平新时代中国特色社会

主义思想的基本问题。第一章中国特色社会主义进入新时代，这

是当今我国发展新的历史方位。时代是思想之母，这一章为后面

各章新思想的具体展开论述提供了基础。第二章是当代中国发展

进步的根本方向。众所周知，中国特色社会主义是改革开放以来

党的全部理论和实践的主题。新时代坚持和发展中国特色社会主

义，这是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。第三

章坚持以人民为中心，这是新时代坚持和发展中国特色社会主义

的根本立场。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。第

四章实现中华民族伟大复兴的中国梦，这是坚持和发展中国特色

社会主义的奋斗目标。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，

正是中国共产党人的初心和使命。

第二板块

第三板块是“四个全面”战略布局的展开。第五章开启全面建

设社会主义现代化国家新征程，这是讲战略安排。第六章中国共

产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，这是讲领导力量。

第七章将全面深化改革进行到底，这是讲根本动力。第八章全面

推进依法治国，这是讲本质要求。这几章对新时代“四个全面”

战略布局有新的论断和提法。

第三板块

第四板块是“五位一体”总体布局以及各方面重要工作的展开。

第九章以新发展理念引领经济高质量发展，第十章发展社会主义

民主政治，第十一章推动社会主义文化繁荣发展，第十二章带领

人民创造更加幸福美好生活，第十三章建设美丽中国，以上这几

章对应“五位一体”总体布局。第十四章坚决维护国家主权、安

全、发展利益，第十五章把人民军队全面建设成世界一流军队，

第十六章实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在，第十七章

推动构建人类命运共同体，第十八章把党建设得更加坚强有力，

这些都是治国理政的最重要工作方面。

第四板块

第五板块是第十九章，掌握马克思主义思想方法和工作方法，

这是很有特色的一个部分。这部分阐述了把马克思主义哲学作为

看家本领，坚持实事求是，提高科学思维能力，保持战略定力，

坚持问题导向，重视调查研究，发扬钉钉子精神，依靠学习走向

未来等，重在全面加强能力建设。

第五板块

第六板块是结束语，这一部分号召用习近平新时代中国特色社

会主义思想武装全党、教育人民，统一思想认识，明确前进方向，

凝聚奋进力量，实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

第六板块

以上这些板块结构完整、逻辑严密，将“八个明确”和“十四个坚持”有机结合、

融汇在一起，包括了总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、

发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等，以及经济、政治、法治、科技、文

化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国

两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等，系统回答新时代坚持和发展什

么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，构成了习近平新时

代中国特色社会主义思想的完整体系。

学习《纲要》要与社区实际工作结合起来。理论与实践相结合是习近平新时代中

国特色社会主义思想的特色。把握这一思想，也要理论与实践相结合。就从事具体

工作而言，结合本领域工作进行学习，既容易学进去，也能够把握得更详细、更深

刻，还能够更好地落到实处，见功夫、出成效。

学习《纲要》要认真读原著、学原文、悟原理；在多思多想、学深悟透，系统全

面、融会贯通，知行合一、学以致用上下功夫，这就是说，要全面学、重点学、持

之以恒学。

第二部分

准确把握《纲要》理论逻

辑与实践逻辑的内在联系

从《纲要》的内容来看，它对

习近平新时代中国特色社会主义

思想的阐述很深入，其突出体现

是什么？

如果从纵横结合的维度、从问题的维度进行分析，中国特色社会主义是在

对三对关系的深化认知与创新超越中形成和发展起来的。这三对关系是：中国

的社会主义与世界的资本主义之间的关系，中国的社会主义与世界的社

会主义之间的关系，中国社会主义的现实与共产主义未来之间的关系。

习近平总书记指出：“当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母

版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的

再版，也不是国外现代化发展的翻版。”中国特色社会主义是中国共产党人“解决

中国问题”“创造些新的东西”的原版。《纲要》指出，实践证明，中国特色社会

主义道路是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确

道路。只有这条道路而没有别的道路，能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民

族复兴。正是在这个意义，我们说，中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理

论和实践的主题，中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色、

人民特色不断丰富和充盈，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞

跃。

知所从来，明其所趋。坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇

高的事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。在此认知

的基础上，《纲要》进一步指出，我们这一代共产党人的任务，就是要

把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好。最重

要的就是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在实践中

奋力开拓、深化发展，在新时代新的历史条件下把党和国家各项事业继

续推向前进。

《纲要》在全面、系统论述习近平新时代中国特色社会主义思想的科

学理论体系的基础上，聚焦社会主义、中国特色社会主义、新时代中国

特色社会主义的重大问题、根本问题，并得出这样的结论：只有社会主

义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展

新时代中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。这是历史和现实

的逻辑，也是理论和实践的逻辑。因此，在学习《纲要》的过程中，我

们要全面把握这个观点和原理，要紧紧抓住这个主线和红线。把握了这

个观点和原理，就能准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的整

个科学理论体系；抓住了这个主线和红线，就能起到提纲挈领、纲举目

张的作用，就能达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。大道至简，

学习为要。这就是唯物辩证法在新时代的诉求和彰显。

第三部分

新概括新阐释新表述

为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世

界谋大同，是深刻理解和全面把握习近

平新时代中国特色社会主义思想的金钥

匙。

解放思想、实事求是、与时俱进，是

马克思主义活的灵魂，也是习近平新时

代中国特色社会主义思想活的灵魂。

实践证明，中国特色社会主义道路是

一条既符合中国国情，又适合时代发展

要求并取得巨大成功的唯一正确道路。

只有这条道路而没有别的道路，能够引

领中国进步、增进人民福祉、实现民族

复兴。

中国特色社会主义理论体系是指导党和

人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，

是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。

这一理论体系，包括邓小平理论、“三个

代表”重要思想、科学发展观、习近平新

时代中国特色社会主义思想。这一理论体

系，紧密结合我国改革发展实际，紧密结

合新的时代条件，既生动而具体地坚持了

马克思列宁主义、毛泽东思想，又生动而

具体地发展了马克思列宁主义、毛泽东思

想，赋予马克思主义新的鲜活力量，写出

了科学社会主义的“新版本”

。

服从核心、维护核心就是服从大局、维

护大局，就是最大的政治。

我国现代化同西方发达国家有很大不同。

西方发达国家是一个“串联式”的发展过

程，工业化、城镇化、农业现代化、信息

化顺序发展，发展到目前水平用了二百多

年时间。我们要后来居上，决定了我国发

展必然是一个“并联式”的过程，工业化、

信息化、城镇化、农业现代化是叠加发展

的。

“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘

乱。

”忧患意识是中华民族的一个重要精神特

质。我们党是生于忧患、成长于忧患、壮大于

忧患的政党。习近平总书记指出：“我们共产

党人的忧患意识，就是忧党、忧国、忧民意识，

这是一种责任，更是一种担当。

”

中国共产党的历史，就是一部党领导人民

持续进行伟大社会革命的历史。习近平总书记

指出：“新时代中国特色社会主义是我们党领

导人民进行伟大社会革命的成果，也是我们党

领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以

贯之进行下去。

”

新时代是奋斗者的时代。新时代属于每一

个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、

建设者。

只有坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，

才能不断把对中国特色社会主义规律的认识提

高到新的水平。要赢得优势、赢得主动、赢得

未来，必须把马克思主义哲学作为自己的看家

本领。

我们党历来重视学习，这是推动党和人民

事业发展的一条成功经验。

感谢您的聆听