绘本美术5册

发布时间:2023-8-16 | 杂志分类:其他
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绘本美术5册

走进画枫,看见世界!第 19 页大胆创意用心启迪美化人生谢谢观看! [收起]
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走进画枫,看见世界!

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绘本美术5册教师教学参考画枫国际系列教材

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走进画枫,看见世界!

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课程说明:

教师要学会举一反三,不能照抄本课件内容,课件仅供参考。本系列课程专注儿童的想象力、创造力,不使用刻意标准限制儿童的创作,以创新的思维刺激儿童去感知、探索和发现,使用趣味性的引导,启发儿童的想象力。

要尊重学生的个性发展,务必遵循儿童中心论实施教学,教师永远只是主导,不是主体。

教学方法:

引导、提示、示范、启发式教学

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走进画枫,看见世界!

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绘本美术5 册教案1.小鹅露西

黑色卡纸、水粉笔(教师包)、拓印海绵、牙刷(自备)引导小朋友认识天鹅的形态,并尝试用水粉进行创作。小朋友们好!我是你们的**老师!我们的美术课就要开始啦!走进画枫,看见世界!(引导小朋友喊出口号)小朋友,今天我们一起来认识一只有点任性的天鹅路西(打开绘本故事引导视频)1. 用拓印海绵蘸取绿色、蓝色拓出“湖水”2. 用水粉笔画出数字“2”,之后继续描画出天鹅形状3. 添加天鹅的细节,点洒画面,完善背景创意级示范 大师级示范今天我们在创作过程中感受水粉颜料的厚涂技法,小朋友独立大胆进行构图,小朋友们感受到了创想绘画带来的乐趣!

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走进画枫,看见世界!

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绘本美术5 册教案2.熊猫先生

圆形卡纸、油画棒、彩泥

引导小朋友认识熊猫的形态,并尝试用水粉进行创作。小朋友们好!我是你们的**老师!我们的美术课就要开始啦!走进画枫,看见世界!(引导小朋友喊出口号)小朋友们,今天我们认识一只与众不同的“熊猫先生”(打开绘本故事引导视频)今天,我们就来画一画熊猫吧!1.用油画棒(或彩泥)构出熊猫的形态2.用油画棒(或水粉)对熊猫头顶进行装饰3.装饰背景,完善画面

创意级示范 大师级示范本节课我们通过绘本认识了可爱的小熊猫,课程中我们通过绘画和手工相结合的方法,小朋友大胆表现熊猫的外形特征,想象添加熊猫的头顶装饰,幼儿通过想象力,创编各种熊猫有趣的故事。棒棒哒!

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走进画枫,看见世界!

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绘本美术5 册教案3.溜达鸡

黄色卡纸、长条牛皮卡纸、彩泥、水粉(教师包)油画棒通过对公鸡的细致观察,画出头部的特写。小朋友们好!我是你们的**老师!我们的美术课就要开始啦!走进画枫,看见世界!(引导小朋友喊出口号)小朋友,今天我们来认识一只爱溜达的鸡(打开绘本故事引导视频)今天,我们就来画一画大公鸡吧。(准备好操作材料,开始创作)

1. 用长条牛皮卡纸撕出公鸡的头部轮廓,粘贴在卡纸上2. 用彩泥捏出公鸡的鸡冠、眼睛、嘴巴等3. 拿出油画棒,运用点线结合的方法装饰公鸡颈部4. 装饰背景,完善画面

创意级示范 大师级示范今天我们尝试使用长线条构图,感受空间布局,让幼儿发挥想象力大胆创作。通过对公鸡的细致观察,画出头部的特写。小朋友的线条越来越流畅啦!继续加油呀!

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走进画枫,看见世界!

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绘本美术5 册教案4.要是你给老鼠饼干吃

彩色卡纸、长条牛皮卡纸、勾线笔、水粉(教师包)尝试对小老鼠进行构图,用均匀的线或点来装饰其身体。小朋友们好!我是你们的**老师!我们的美术课就要开始啦!走进画枫,看见世界!(引导小朋友喊出口号)今天我们带来一个关于小老鼠吃饼干的故事(打开绘本故事引导视频)

1. 拿出牛皮纸勾勒出老鼠的身体形态2. 撕下来,粘贴在彩卡上

3. 用勾线笔完成老鼠细节刻画;同理完成1-2 块饼干4.用水粉装饰画面背景

创意级示范 大师级示范今天我们尝试对小老鼠进行构图,并用均匀的线或点来装饰其身体。小朋友们创意添加了各种口味的饼干、奶酪等,使得画面充满了童趣!非常不错哦!

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走进画枫,看见世界!

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绘本美术5 册教案5.超级小厨师

彩色卡纸、黑色圆卡纸、彩泥、水粉(教师包)通过手工与绘画结合,使幼儿的手部肌肉更灵活,锻炼幼儿的动手能力和自主创作意识。小朋友们好!我是你们的**老师!我们的美术课就要开始啦!走进画枫,看见世界!(引导小朋友喊出口号)今天我们来看看超级小厨师都做什么好吃的了?(打开绘本故事引导视频)今天老师请大家吃火锅吧!(准备好操作材料,开始创作)1. 将黑色卡纸粘贴在彩色背景纸上2. 用黑色彩泥(或油画棒)做出锅的扶手3. 任意添加火锅中的食物,点洒画面,完善作品创意级示范 大师级示范今天我们通过手工与绘画结合,使幼儿的手部肌肉更灵活,锻炼幼儿的动手能力和自主创作意识。小朋友们自己动手做出一锅“丰盛”的火锅,真是让人眼馋啊!小朋友在此过程中体会到了自由创作的乐趣!

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走进画枫,看见世界!

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绘本美术5 册教案6.七星瓢虫

2 张 8 开卡纸、油画棒、双面胶(教师包)、勾线笔了解瓢虫的身体形状特征及不同形态的样子。小朋友们好!我是你们的**老师!我们的美术课就要开始啦!走进画枫,看见世界!(引导小朋友喊出口号)今天我们来看一下关于七星瓢虫的故事(打开绘本故事引导视频)

1.在黄色卡纸上,利用生活中的圆形画出瓢虫的身体形态(例如纸盘、圆形卡纸、胶带等)2.运用线描知识装饰七星瓢虫,手撕下来粘贴在卡纸上3.用红、橙、黄三色围绕瓢虫,画出大轮廓线创意级示范 大师级示范今天我们通过用儿童的话语,引领孩子进入瓢虫的世界。让孩子与小瓢虫一起成长,了解动物世界的小小秘密。让孩子爱上自然、爱上科学。创作中我们运用线描装饰来画出瓢虫的身体形状特征,棒棒哒!

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走进画枫,看见世界!

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绘本美术5 册教案7.圆圆的真好吃

纸盘、2-3 泡沫球体、彩泥、水粉(教师包)通过揉搓、粘贴进行的立体手工创作,锻炼幼儿的动手能力,体验不同形式的创作乐趣!小朋友们好!我是你们的**老师!我们的美术课就要开始啦!走进画枫,看见世界!(引导小朋友喊出口号)今天我们一起来看看哪些食物是圆的?(打开绘本故事引导视频)今天我们就来做“小蒸包”吧!(准备好操作材料,开始创作)

用彩泥包裹泡沫球体,进行不同形态“圆形”蒸包的创意,例:小猪、兔子、南瓜、西瓜等创意级示范 大师级示范今天我们运通过揉搓、粘贴进行的立体手工创作,锻炼幼儿的动手能力,体验不同形式的创作乐趣,感受“小厨师创作”的愉悦之情!通过多种材料的综合运用,培养小朋友动手能力,独立思考能力。宝贝们棒棒哒!

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走进画枫,看见世界!

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绘本美术5 册教案8.汤姆是条鱼

纸盘、石头、水粉颜料(教师包)拓印海绵、彩泥通过拓印水粉、揉搓彩泥,使得小朋友的手部肌肉更灵活,锻炼幼儿的动手能力和自主创作意识。小朋友们好!我是你们的**老师!我们的美术课就要开始啦!走进画枫,看见世界!(引导小朋友喊出口号)今天我们来看一个关于一条花斑鱼的故事哦!(打开绘本故事引导视频)让我们也来做一个好玩的海底世界吧!(准备好操作材料,开始创作)1. 用彩泥(或水粉)在纸盘上构出海底世界(水草、石头、珊瑚、水母等)2.用彩泥将石头固定在纸盘上3.运用水粉笔将石头手绘成各种花纹的小鱼创意级示范 大师级示范今天我们通过石头的创作,锻炼了小朋友借形想象的创造力!小朋友通过拓印,揉捏彩泥,锻炼了小手的精细动作,并独立完成创作作品。棒棒哒!

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走进画枫,看见世界!

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绘本美术5 册教案9.丽丽的水果

卡纸、彩泥、袋子和皮筋(教师包)、2-3 个泡沫半圆、勾线笔

引导小朋友进行大胆想象;运用多种材料对具体事物进行添加小朋友好,我是你们的**老师,终于盼到我们的美术课啦,来,我们的口号还记得吗?(引导小朋友回答)走进画枫,看见世界!小朋友们,你们都喜欢吃什么水果呢?(引导小朋友发言)他们都是什么样子呢?(从颜色、形状引导发言)今天我们来看看丽丽的水果店都有什么吧!(打开绘本故事引导视频)今天我们也来做一些水果卖一卖,怎么样?(准备好操作材料,开始创作)1. 老师示范 2-3 种圆形水果的做法(例如:柿子、橙子、柠檬、西瓜等),引导小朋友独立完成作品

2. 将做好的水果放进袋子,用皮筋扎好(老师协助),粘贴在背景卡纸上

创意级示范 大师级示范本节课以“水果”为主题,引导幼儿打开丰富的想象力,对场景进行合理添加,并运用多种材料来表现画面,体验创作的快乐,开拓了孩子的思维拓展的空间。

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绘本美术5 册教案10.我的连衣裙

玩具娃娃、勾线笔、彩泥

尝试自由设计娃娃服装,可以运用多种装饰材料进行,引导幼儿注重细节的表现,通过细节刻画锻炼幼儿耐心。小朋友们好!我是你们的**老师!我们的美术课就要开始啦!走进画枫,看见世界!(引导小朋友喊出口号)小朋友,你最喜欢的一条裙子是什么样子的?(引导小朋友对裙子进行描述,颜色、花型等,如果是男生,可以问一下妈妈最漂亮的一条裙子)今天让我们来亲手设计一条裙子吧!(准备好操作材料,开始创作)1.根据自己的想象为娃娃设计一款独特的服装2.除了裙子,上衣裤子也是可以的3.借助勾线笔或水粉笔添加细节创意级示范 大师级示范本节课尝试让小朋友自由设计服装,运用多种装饰材料进行,引导幼儿注重细节的表现,通过细节刻画锻炼幼儿耐心。每个小朋友都为自己的娃娃设计了“独一无二”服装,棒棒哒!

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走进画枫,看见世界!

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绘本美术5 册教案11.爱吃水果的牛

黑色卡纸、水粉及笔(教师包)、拓印海绵、彩泥引导小朋友大胆构图,并巧妙运用彩泥进行水果的造型。小朋友们好!我是你们的**老师!我们的美术课就要开始啦!走进画枫,看见世界!(引导小朋友喊出口号)小朋友,你们喜欢吃水果吗?今天我们来认识一头爱吃水果的牛,看看多吃水果会给我们带来哪些好处(观看绘本)今天让我们来画一画这头爱吃水果的牛吧!1.在卡纸上画出牛的轮廓 2.用彩泥捏出各种水果3.装饰背景,完善作品

创意级示范 大师级示范在今天的绘画课程中,我们尝试使用长线条装饰画面,感受空间布局,让幼儿发挥想象力大胆创作。引导小朋友大胆构图,并巧妙运用彩泥进行水果的造型。提高小朋友们色彩感受和表现的能力,同时锻炼小朋友们细节刻画的能力。

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走进画枫,看见世界!

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绘本美术5 册教案12.教师节活动课:老师,我爱您!2 张卡纸、双面胶(教师包)、彩泥、油画棒了解 9.10 教师节,体会身边教师的伟大。小朋友们好!我是你们的**老师!我们的美术课就要开始啦!走进画枫,看见世界!(引导小朋友喊出口号)你们知道今天是什么日子吗(9.10 教师节)今天让我们来为老师做一个礼物吧!(准备好操作材料,开始创作)1.对折红色卡纸,撕出心形,粘贴在背景卡纸上2.用红橙黄三色多次描画心形,使得主体突出3.拿出彩泥,用大小圆或者花朵型来装饰心形创意级示范 大师级示范今天我们了解了 9.10 教师节,引导小朋友体会身边教师的无私奉献和伟大。运用拓印、手绘等方法亲手为老师制作了礼物,棒棒哒!

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走进画枫,看见世界!

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绘本美术5 册教案13.中秋节活动课:玉兔来啦波波球、皮筋、勾线笔、水粉(教师包)了解中国传统节日中秋节及习俗小朋友们好!我是你们的**老师!我们的美术课就要开始啦!走进画枫,看见世界!(引导小朋友喊出口号)你们知道中秋节吗?(打开引导视频)今天让我们来画中秋的小兔子吧!(准备好操作材料,开始创作)1.课前准备好波波球备用

2.用勾线笔(或水粉笔)画出小兔子的头部,尽量画大3.用勾线笔(或水粉笔)画出兔子相关元素,例如:胡萝卜、白菜等

创意级示范 大师级示范今天我们了解了中国传统节日中秋节及习俗,通过制作中秋小兔,感受中秋节阖家团圆的氛围。祝愿大家中秋快乐!阖家幸福!

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走进画枫,看见世界!

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绘本美术5 册教案14.国庆节活动:祖国妈妈的生日蛋糕素描纸、油画棒、彩泥、水粉(教师包)、牙刷(自备)了解 10.1 国庆节。激发小朋友的爱国热情。小朋友们好!我是你们的**老师!我们的美术课就要开始啦!走进画枫,看见世界!(引导小朋友喊出口号)今天是一个特殊的日子,10.1 国庆节!小朋友你放假的时候都去过哪里呢?(引导小朋友回答)我们的祖国幅员辽阔、非常壮观!今天让我们来画一个大蛋糕庆祝国庆吧!1.用油画棒画出 2-3 个大小不等的长方形,涂满2. 用彩泥对“蛋糕”进行细节装饰(蜡烛、奶油等)3.牙刷蘸取水粉(除白色外都可以)点撒画面创意级示范 大师级示范今天我们了解 10.1 国庆节,体会祖国的幅员辽阔、壮美河山。激发小朋友的爱国热情。通过手工与绘画结合,促进手部小肌肉群与大动作的发展,进而促进手眼脑的协调性。棒棒哒!

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走进画枫,看见世界!

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绘本美术5 册教案15.新年活动课:美丽的年宵花卡纸、水粉(教师包)、彩泥、树枝、油画棒、勾线笔以新年为主题,鼓励孩子运用多种材料进行创作。小朋友们好!我是你们的**老师!我们的美术课就要开始啦!走进画枫,看见世界!(引导小朋友喊出口号)今天是一个特殊的日子,新年!今天我们来做一束美丽的年宵花庆祝新年吧!(准备好操作材料,开始创作)1. 拿出树枝,用彩泥将它固定在背景卡纸上2. 用黄色(或者红色)油画棒画出线条装饰画(尽量多画几朵,使得画面饱满)

3.老师协助将黄色卡纸撕成小块,写好祝福语,贴在作品上创意级示范 大师级示范今天我们以新年为主题,鼓励孩子运用多种材料进行服装设计,了解线条造型、色彩的搭配,引导孩子了解颜色在视觉上的冲击力。今天的作品表达了小朋友对新一年的美好愿望和憧憬!棒棒哒!

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绘本美术5 册教案16.亲子活动:颜色的秘密

小风车套装、勾线笔、油画棒与父母一起快乐涂鸦,感受亲子陪伴的快乐。小朋友们好!我是你们的**老师!我们的美术课就要开始啦!走进画枫,看见世界!(引导小朋友喊出口号)小朋友们是否知道很多颜色互相揉合就会变出新的颜色?(引导小朋友回答,老师可以借助彩泥不同色揉搓产生新颜色来示例)今天让我们来和爸爸妈妈一起探索颜色的秘密吧!(准备好操作材料,开始创作)1.用油画棒将风车的花型依次涂好(涂鸦过程中鼓励小朋友多多发现新的颜色)

2.可以运用学过的线型或者颜色变化,装饰空白部分3.请家长(或老师)帮忙组装风车创意级示范 大师级示范本次课,我们通过绘本故事,观察颜色互相融合产生的变化。学习运用多种材料探索颜色的秘密。画枫国际,记录我们与孩子难忘的亲子时光!一起加油!

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