南京红色主题教育

渡江胜利纪念馆

• 渡江胜利纪念馆兴建于2009年4月，为纪念渡江

胜利暨南京解放60周年，南京市委、市政府在

长江之滨、秦淮河口新建了渡江胜利纪念馆，

渡江胜利纪念馆已经成为南京市的一个红色地

标。

• 渡江胜利纪念馆由主馆区、渡江胜利广场、渡

江胜利纪念碑、挹江门城楼等部分组成，总占

地面积20000平方米，建筑面积约9000平方米，

展厅面积4000余平方米。2021年7月2日，完成

升级改造的南京渡江胜利纪念馆开放。

• 老渡江胜利纪念馆是由中共南京市委、南京市

政府于1984年在下关挹江门城楼上建立的，

1986年时任中央军委主席邓小平同志专门为渡

江胜利纪念馆和渡江胜利纪念碑题写了馆名、

碑名。2009年4月，为了纪念渡江胜利60周年暨

南京解放60周年，南京市委、市政府在长江之

滨、秦淮河口，又建设了这座新的渡江胜利纪

念馆。

五老村爱国卫生运动

• 提起五老村，老南京就会想到“北有龙须沟，南有五老村”

这句顺口溜。中华人民共和国成立初期，五老村曾一度被

市民们称为“苦恼村”，住的是破草棚，吃的是烂菜根，屋

前垃圾堆，屋后臭水塘…..

• 1952年，在轰轰烈烈的爱国卫生运动中，五老村男女老

少齐出动，连续奋战100天，先后发动十多万人次，填平

37个污水塘、两条70多丈的臭水沟、29个粪坑，使遍布

污水、垃圾的村庄旧貌换新颜。使得原来的臭水沟、贫民

窟变成了美丽新家园，成为“环境卫生模范”，被评为“全

国卫生甲等模范单位”。1960年12月22日，周恩来总理陪

同柬埔寨西哈努克亲王视察了五老村，对“人人参与、人

人动手、讲究卫生、美化环境”的“五老精神”给予了高度

赞扬。

• 五老村是爱国卫生运动的一个缩影、一面旗帜。这项运动

伴随了新中国几代人的成长，我们战胜了一个又一个疾病

灾害。在“人人参与、人人动手、讲究卫生、美化环境”的

“五老精神”传承和激励下，江苏省大力弘扬爱国卫生传统，

持续改善城乡环境卫生面貌，积极推进健康江苏建设，爱

国卫生工作取得了长足发展。2018年12月22日，江苏省

第一座爱国卫生运动纪念馆——“五老村爱国卫生运动纪

念馆”正式开馆。

红色李巷

• 李巷群山环绕、隐蔽偏僻，既便于部队长期驻

扎，又便于及时转移，因而成为新四军开辟苏

南抗日根据地的落脚点。1941年11月塘马战斗

后，新四军十六旅旅部和苏南党政领导机关转

移来到李巷及周边地区，溧水成为中国共产党

领导苏南人民抗日斗争的战略中心，李巷则成

为苏南抗战的指挥中心。

• 当时，李巷地区形成了指挥中心、训练班、兵

工厂等完善的组织体系，颁布了《苏南施政纲

领》等一系列重要政策法令，开展了减租减息

运动，恢复了许多中小学，各方面建设都得到

长足的发展。

• 由于位置偏僻、交通不便，大半个世纪以来，

李巷很少为外人所知。2016年，溧水正式将红

色李巷确定为该区四大都市田园休闲度假体验

区之一，力争把李巷打造成苏南地区有影响力、

高品质的红色旅游景区和红色教育基地。2017

年10月正式对外开放以来，红色李巷声名渐起，

接待游客已达80万余人次。

王荷波纪念馆

• 王荷波，从南京走出去的党的早期领导人之一。在中共

“五大”上，王荷波当选为第一任中共中央监察委员会（即

中央纪委前身）主席。7月7日，位于南京市浦口区的王

荷波纪念馆正式开馆，向社会公众开放。是国内首个专门

纪念王荷波的场馆。中央纪委副书记李玉赋发来贺词。

• 中国共产党早期领导人、中国工人运动的杰出先驱、首任

中共中央监察委员会主席王荷波纪念馆在南京浦口开馆。

王荷波纪念馆暨廉政教育基地，位于江苏省南京市浦口区，

占地面积1000多平方米。该纪念馆是南京市纪委、监察

局联合浦口区委、区政府，着眼新形势下对全党全社会进

行革命传统和保持党的先进性、纯洁性教育需要，发挥红

色文化的资政育人功能，于2012年7月建成的主题鲜明、

史料详实、功能齐全的廉政教育基地。该馆的建成与开放，

填补了中国共产党早期领导人、中国工人运动的杰出先驱、

首任中共中央监察委员会主席王荷波“有史无馆”的空白。

中央纪委副书记李玉赋发来贺辞，对创建王荷波纪念馆给

予高度评价。中央纪委宣教室主任杨小平，江苏省委常委、

省纪委书记弘强，南京市委副书记陈绍泽，市委常委、市

纪委书记龙翔等领导出席开馆仪式并讲话。

雨花台烈士陵园

• 雨花台烈士陵园，位于江苏省南京市城南中华门外一公里

处，占地153.7公顷，是新中国成立后建立最早、规模最

大的国家级烈士陵园。在全长1500米的中轴线上，由北

向南，烈士就义群雕、烈士纪念碑、倒影池、纪念桥、纪

念馆、忠魂亭依次展开，组成中心纪念区，庄严肃穆、气

势恢宏。与中心纪念区相辅相成的，还有分布在陵园内各

处的知名烈士墓、东西殉难处等纪念性建筑。

• 据史料记载：南梁初年，高僧云光法师曾在此设坛说法，

因内容十分精彩，感动佛祖，顷刻间天上落花如雨，因此

得名“雨花台”。

• 新民主主义革命时期，有一大批共产党人和爱国志士，为

了民族解放、民主自由，英勇牺牲在雨花台。中华人民共

和国成立后，为了缅怀先烈，寄托哀思，继承和弘扬革命

精神，党和政府决定在这里兴建烈士陵园。

• 高耸在雨花台主峰的纪念碑建于1989年，由两层平台托

起，有100级台阶。纪念碑高42.3米，隐喻南京在1949年4

月23日解放。碑身正面是邓小平手书的“雨花台烈士纪念

碑”八个镏金大字，背面是江苏省人民政府、南京市人民

政府撰写的碑文，由武中奇书写。碑座前竖立一尊主题为

“挣开镣铐”的青铜雕塑，象征着共产党人、爱国志士宁死

不屈的革命精神。为表达和寄托人们历久弥新的怀念之情，

2009年9月，在青铜雕塑前建成了象征烈士精神“薪火相传、

代代不息”的纪念碑长明灯。

中国共产党代表团梅园新村纪念馆

• 中共代表团梅园新村纪念馆，位于江苏省

南京市城东长江路东端的梅园新村街道两

侧，由中共代表团办事处旧址、国共南京

谈判史料陈列馆、周恩来铜像、周恩来图

书馆等组成，属于近现代历史遗迹及革命

纪念建筑物。1946年5月至1947年3月，以

周恩来为首的中国共产党代表团，在这里

同国民党政府进行了10个月零4天的谈判。

• 中国共产党代表团梅园新村纪念馆是中国

革命纪念博物馆。位于江苏省南京市长江

路东端的梅园新村。1954年筹建，1960年

起内部开放。文化大革命期间，原址封闭。

1977年11月，重新对外开放。梅园新村17

号、30号、35号是中国共产党代表团在

1946年5月至1947年3月间与国民党政府进

行和平谈判的机关驻地。30号、35号是当

年代表团领导成员周恩来、董必武、李维

汉、廖承志、邓颖超和南京局组织部长钱

瑛住处。17号是代表团办事机构驻地。

侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆

• 侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆位于南京市建邺区水西门大

街418号，通称江东门纪念馆，选址于南京大屠杀江东门集体屠杀

遗址及遇难者丛葬地，是中国首批国家一级博物馆，首批全国爱

国主义教育示范基地，全国重点文物保护单位，首批国家级抗战

纪念设施、遗址名录，也是国际公认的二战期间三大惨案纪念馆

之一。

• 江东门纪念馆是为铭记侵华日军攻占中国首都南京后制造了惨无

人道的南京大屠杀的暴行而筹建，是中国人民承段全民族灾难的

实证性、遗址型专史纪念馆，也是中国唯一一座有关侵华日军南

京大屠杀的专史陈列馆及国家公祭日主办地。

• 截至2015年，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆占地面积

120000多平方米，建筑面积115000平方米，展陈面积近18000平

方米，馆藏文物史料20万余件。2014年接待人数达803.4万余人次，

自1985年8月15日建成开放至2015年8月15日参观总人数6072.79万

人次，来自美、日、德、英等90多个国家和地区的海外人士近300

余万人次，在全世界博物场馆中仅次于故宫博物院。

• 2015年12月1日，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的分馆——

南京利济巷慰安所旧址陈列馆正式开馆，对公众开放。这是亚洲

最大、保存最完整的慰安所旧址，也是唯一一处被在世慰安妇指

认过的慰安所建筑。

• 2016年9月，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆入选“首批中国

20世纪建筑遗产”名录。

参加红色主题教育的意义

• 青少年是祖国的未来，民族的希望。习近平总书记强调：“革命传统教育要从娃娃抓起，既注重知识灌输，又加强情感

培育，使红色基因渗进血液、浸入心扉，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。”开展以党史学习教育为主

题的红色教育，是促进红色基因传承、培育和践行社会主义核心价值观的重要途径，也是落实立德树人根本任务、帮助青

少年扣好人生第一粒扣子的有力举措。

• 校园是开展青少年红色教育的重要阵地。在中国共产党成立100周年之际，围绕党史学习教育，深入开展“红色文化进校园”，

将党史学习教育融入学校思政课中，在校园文化中彰显红色文化，具有重要意义。

• 在思政课程中突出党史学习教育。编写高质量的红色文化教育读本。紧紧把握党史学习教育主线，立足各地红色文化

资源，组织相关领域专家学者编写内容丰富、思想深刻、可读性强的党史及红色文化教育读本，并将红色读本纳入思政课

程教材，为广大学生提供高质量的思政学习读物。各中小学、大中专院校应合理安排课时，充分依托红色文化教育读本，

开展“党史学习教育进校园”主题教育读书活动，掀起党史及红色文化的学习热潮。不断创新红色文化的教学模式。在新形

势下，有必要改革教学模式，针对青少年的心理特点和成长需要，对党史及红色文化课程进行创造性的编排设计，通过情

景教学、演讲、辩论等生动方式，讲好红色故事，达到以理服人、以情动人的效果，让红色文化真正深入广大青少年内心。

• 在校园活动中融入党史学习教育。积极组织中小学、大中专院校围绕党史学习教育主题，举办知识竞赛、演讲比赛、

征文竞赛、书画比赛等活动，发动广大学生踊跃参与，让红色文化成为班级、社团建设的亮丽风景线。构建红色文化宣传

教育阵地，充分利用学校广播站、走廊、墙壁、橱窗、黑板报等宣传平台和空间，多渠道、立体化地讲述党史故事，传播

红色文化，让青少年学生随时随地接受红色文化熏陶，在潜移默化中传承红色基因。

• 开展游学活动，让青少年在实践中接受红色教育

• 红色基因是革命实践的结晶，红色基因的传承离不开实践。除了从教材、图书中学习革命历史、接受革命教育外，广

大青少年还需走出校门，深入革命纪念馆、博物馆、展览馆、遗址遗迹以及红色景区景点开展研学之旅，或亲睹红色文物，

感受革命历史，或沿着红色足迹，追寻红色记忆，在游学体验实践中完成红色基因的薪火相传。

• 完善红色文化游学实践平台。加强红色教育实践基地建设，各大革命纪念馆、博物馆、展览馆、遗址遗迹以及红色景

区，应联合当地教育管理部门、大中小学，合作研发实践教学课程，共同建设一批高质量的红色教育示范基地。设立游学

“打卡”点，定期组织青少年参观纪念馆、展览馆、博物馆、烈士纪念设施，参与红色教育社会实践。加强游学精品线路建

设，最近，广西壮族自治区文化和旅游厅策划推出10条红色游学精品线路，线路内容充分体现中国共产党波澜壮阔的革命

历程和举世瞩目的辉煌成就，为广大青少年在研学旅游中传承红色基因提供有力支撑。

• 强化红色文化游学实践体验。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”红色教育如果只限于参观和解说，其效果是要打

折扣的。为了更好地讲好红色故事，有必要利用高科技手段“再现”重要革命历史事件，或通过野外拓展重走长征路等方式，

让青少年在沉浸式、体验式的游学中受到教育。新成立的百色尧程军创拓展训练基地，依托左右江革命老区独特的红色资

源，提供新颖的军事拓展体验，受到广大游客特别是青少年的喜爱。实践表明，中小学生通过重走红军路、体验红军生活，

不同程度地感受到了革命事业的艰难，懂得了今天幸福生活的来之不易，更加坚定了他们向革命前辈学习的决心和信念。