智慧体育

发布时间:2024-1-05 | 杂志分类:其他
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典型案例《合肥市智慧体育的研究与应用》入选“2021年度教育信息化教学应用实践共同体项目”,该项目以包河区教育体育局为牵头单位,由科大讯飞负责技术研发和产品创新,成立合肥市师范附属小学、合肥市一六八玫瑰园学校、合肥市第四中学、合肥市第七中学等9所应用校为成员单位的信息化教学应用实践共同体。通过共同体成员的研究和实践,形成了智慧体育教学常态化应用模式,共同推动区域智慧体育教学高质量发展。合肥市包河区智慧体育共同体协同创新 构建智慧体育教育新样态以合肥市第七中学为例:自2021年9月常态化应用以来,通过对学生在体育课堂中心率数据、有效运动时间等数据的采集与分析,发现学生的体育课运动量呈现明显上升趋势,体育课堂运动强度和运动密度方面相较于第一学期,分别提升5.36%和2.50%。AI智慧测评通过AI视觉技术与大数据技术,直观呈现练习者的运动数据,科学点评运动薄弱环节并给予针对性的指导和帮助,经过为期一学年的常态化使用中,学生100米的成绩2022年3月较2021年10月提升16.18%,立定跳远成绩提升29.03%。同时,合肥市第七中学全校学生国家体测成绩优秀率、良好率、及格率均有大幅度提升... [收起]
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智慧体育
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文本内容
第2页

方案简介

以体育人、融通互育,既是实现立德树人、促进学生全面发展的有力支撑,也是推动健

康中国和体育强国建设的必然之举。随着“新课标”“新体育法”的发布、中考体育分数逐步提升,

青少年体育已经提高到了前所未有的重要地位。然而,儿童青少年总体近视率达 53.6%、

6-17 岁儿童青少年超重肥胖率近 20%,2022 年全国学生体质健康优良率仅为 33%,青少

年儿童体质健康问题依然严峻。

科大讯飞以“提升学生体质健康水平”为核心目标,打造智能化运动空间,覆盖六大应

用场景,贯穿学校体育教育全流程 , 实现“教、学、赛、练、测、考、评、管”一体化,解决

体育教学运动密度不敢加、学练赛一体化实施难、区域学校体测和体育考试效率低、过程性

量化评估难等问题,帮助学生了解自己的体质状态、实现健康成长,引导家长共同参与学生

运动指导、习惯培养,促进学校体育数字化转型,服务体育强国战略。

实现

一体化

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产品介绍

覆盖体能、体测、体考等高频体育运动项目,

支持教学、体测、比赛、运动会等多场景应用。

基于群体运动画像,为教师精准推送体能、

体考、形体等多种训练与教学资源帮助教师

高效备课。

构建智能运动环境,可视化运动过程,智能

识别违规动作,提升学生兴趣与课堂参与度,

并基于群体测评数据反馈,帮助教师因材施教。

智能生成群体与个体运动报告,针对运动能

力和健康状态给出诊断分析, 为教师教学反

思、优化教学策略提供依据。

多样项目

智能测评 教学诊断

精准备课

智慧操场 构建数字化运动空间

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通过智能穿戴装备采集学生运动数据、体质健康数据,结合学生体质情况、运动负荷调

整教学策略,帮助学生“科学流汗”,有效落实新课标要求,提升体育教学质量。

通过运动心率臂带,采集学生运动心率、运动密度、

运动消耗等数据,及时发现运动超负荷现象,预防

运动安全风险。

运动负荷实时监测

提供多人跳绳 pk 竞赛功能,适用体育课、大课间、

运动会等多场景,通过游戏化设计,增强体育运动

趣味性,激发学生体育运动热情。

课堂学练趣味有效

智能分析每节课全班平均运动的强度,帮助体育老

师分析教学内容设置是否合理,为优化教学方案提

供数据支撑。

班级学情精准掌握

智能穿戴 保障体育运动安全

云端

智慧体育课

wifi 自动上传

实时心率、跳绳个数等数据

BLE

实时同步

wifi/ 有线

智能跳绳 微型感知基站 云平台

运动心率臂带

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综合运用计算机视觉技术、人体姿态识

别、人脸识别、手势识别等技术,立足于当

前课间与课后运动场景,满足学生自主化运

动、趣味化运动需要,降低课后运动组织负担,

促进校园体育文化建设。

创新体育教学空间,拓宽学生运动场景,打造活力校园。

营造校园氛围

通过手势识别开启课后自由运动、趣味交互,激发学生运动兴趣。

激发自主运动

AI 运动小站 提升学生课后运动兴趣

开展常态化视力检测,采集学生视力周期性发展数据。

形成视力档案

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国家体测 提升学生健康管理水平

大、中、小学体测项目全覆盖,室内外灵活

部署,适用于国家体测、模拟考试等多场景

精准评测。

体测项目全覆盖

区域或学校体测进度实时监管、调度,支持

体测成绩一键上传。

进度实时监管

构建学生体质健康档案,提供针对性锻炼建议,

促进学生体质健康全面发展。

学生体质健康档案

BMI 肺活量 50 米跑 坐位体前屈

跳绳 仰卧起坐 50 米 X8 往返跑 立定跳远

引体向上 1000 米跑 800 米跑

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体育考试 AI 裁判保障公平与效率

建设考务平台,搭载考场管理系统、考试测评系统,融合多样化体育考试项目,构建“1+2+N”

的标准化考试体系,实现考试数据流转与考场调度的全息化、数字化管理。

全息考场

覆盖考前、考中、考后的全场景标准化流程,借助 AI 引擎及多模态功能,保障考试公平公正、

提升考场的考试效率与考试组织和管理效率。

规范流程

考试报名 考生建档 预编排

AI测评 单项检录 动态调度

成绩发布 考试评价 数据归档

考场检录

实时仲裁

提效保质:考务全流程信息化,全链路数据可追溯

通过 AI 引擎、大数据技术和视觉识别技术,支持规则和标准自定义; 一区一策,确保 AI 考

试地区统一标准、统一规范,支持 AI 裁判实时计分、支持 70+ 种违规项识别。

AI 裁判

起跳踩线 / 越线 单脚跳 摔倒检测

第8页

以区域体育教育教学数据汇聚与共享,实现数据系统化、动态化、可视化,帮助精准评估和科

学决策,提升区域体育教育管理效能。

覆盖日常教学、课后训练、体质监测、体育考试等多场景,实现学生过程性数据采集与分析,

协助学校完善体育综合性学习评价路径,提升学校体育工作管理水平。

校级平台

区域平台

体质健康监测平台 强化体育教育督导与评价

第9页

方案价值

02

03

融合智能穿戴设备

实时预警学生运动心率

运动负荷可视化

采用AI视觉识别

智能诊断动作姿态

帮助学生进行科学训练

基于智能测评

帮助教师减轻体测和体考负担

兼顾公平与效率

全面采集过程化数据

完善体育综合评价方式

确保客观、公正

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典型案例

《合肥市智慧体育的研究与应用》入选“2021年度教育信息化教学应用实践共同体项

目”,该项目以包河区教育体育局为牵头单位,由科大讯飞负责技术研发和产品创新,成立

合肥市师范附属小学、合肥市一六八玫瑰园学校、合肥市第四中学、合肥市第七中学等9所

应用校为成员单位的信息化教学应用实践共同体。通过共同体成员的研究和实践,形成了智

慧体育教学常态化应用模式,共同推动区域智慧体育教学高质量发展。

合肥市包河区智慧体育共同体

协同创新 构建智慧体育教育新样态

以合肥市第七中学为例:自2021年9月常态化应用以来,通过对学生在体育课堂中心率

数据、有效运动时间等数据的采集与分析,发现学生的体育课运动量呈现明显上升趋势,体

育课堂运动强度和运动密度方面相较于第一学期,分别提升5.36%和2.50%。

AI智慧测评通过AI视觉技术与大数据技术,直观呈现练习者的运动数据,科学点评运动

薄弱环节并给予针对性的指导和帮助,经过为期一学年的常态化使用中,学生100米的成绩

2022年3月较2021年10月提升16.18%,立定跳远成绩提升29.03%。同时,合肥市第七中

学全校学生国家体测成绩优秀率、良好率、及格率均有大幅度提升。

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省份全覆盖 头部应用校

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28 1400 1650000

已服务范围

师生应用

围绕体育教学、体育锻炼、体质健康监测、体育考试、体育教研五大场景,临淄区“人工

智能+教育应用示范项目”完成19所初中学校的智慧体育教学环境升级改造,3个体育中考标

准化考点,打造智慧体育全场景应用,推进常态化应用和模式融合创新,探索“教、练、赛、

考、评”一体化智慧体育新模式,实现教学、评价、管理数字化转型升级。

在溡水实验学校标准化考点上,智能摄像头实时采集并记录学生考试全过程数据,通过骨

骼点识别算法、人体姿态识别算法,监测考试过程中不同运动项目的违规情况,同时结合地面

标识物同步完成考生的计次、计距、计时等成绩的测量工作,并在平板端实时生成考生分数。

相较以往人工测量,不仅能够有效突破人工误差、尺度不一等考场公平性问题,实现了体育考

试规则、流程、标准和尺度上的统一,更能够大大提高考生考试成绩采集的效率,降低考场人

员的工作量和人力成本。

运动有了 AI 老师,数字化赋能体育教考

淄博市临淄区 AI 体育标准化考场

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