为未来而教育 成为未来教育的引领者
HAILIANG QUALITY EDUCATION
向未来 AI双师
课后服务 EDUCATION
RECASTS FUTURE
课程产品手册
为未来而教育 成为未来教育的引领者
HAILIANG QUALITY EDUCATION
向未来 AI双师
课后服务 EDUCATION
RECASTS FUTURE
课程产品手册
HAILIANG
CONTENTS
目录
品牌介绍 01 海亮素质教育 2 .........................................
6
8
10
12
14
16
政策解读
双师课堂
产品构成
AI 云平台
我们的服务
研发和团队
课程解决方案 02 .........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
落地规模 20
合作案例 03 .........................................
G QUALITY EDUCATION
2
截至 2022 年 11 月 30 日事业版图横跨
合计(含自有、运营)
自有学校(园所)学生约 52000 人
助学兴教学校(园所)学生约 136000 人
超
76 65
180000
19 43 72
(早教 / 机构)
省 市 县
所中小学 所幼儿园
名在校学生
3
海亮素质教育集团是世界 500 强企业——海亮集团倾力打造的素质教育品牌,立足于海
亮教育近 30 年打造的教育生态和资源,以针对各年龄、多场景的素质教育为载体,在
全球范围内推动优质教育资源的普惠,致力于培养自主学习、人格健全、全球视野、
面向未来的人,持续探索素质教育和未来教育的新模式。
4
HAILIANG QUALITY EDUCATION GROUP
海亮素质教育
以前沿教育理念、科学课程体系、多元研学主题和专业导师团队
为基础,为学生、学校、家庭、企业打造了丰富的研学产品及服务,
涵盖研学实践、营地教育、营地合作、校企员工服务等,路线覆
盖三十多个国家和地区。
● 春秋游 ● 毕业游 ● 一日营 ● 冬夏令营
● 十佳研学营地 ● 假期营
10 大研学营地 200+ 研学项目
累计服务 1000000+ 海内外学生
● 研学教育 ● 生涯规划教育
为学生提供涵盖小学、初中、高中乃至高
等教育阶段的全过程、全领域的生涯规划
服务,并提供基于生涯规划的专项提升与
升学项目产品,以学生的学业精进、专项
特长发展与综合素质提升为首要目标,全
面塑造学生面向未来的核心竞争力。
100+ 合作院校
累计服务 50000+ 国内外学生
● 生涯规划
● 专项提升
● 升学项目
● 学业后服务
● 启智教育
为学龄前儿童提供三大系列素质教育产品,覆盖学龄前儿童八维
能力板块,自主研发二十门精品课程及多条研学线路,帮助孩子
全面准备,成就人生。
普惠产品解决方案:产品盒子 + 师资代培 + 课程资源共享
特色课程托管式解决方案:招生赋能 + 派师入园 + 教室打造 + 课
程资源导入 + 信息化平台赋能
特色课程定制化解决方案:根据园所实际需求,提供定制化服务
50+ 合作园所 服务 20000+ 学生
●启智入学准备 ●启智全能素养 ●启智幼儿研学
专业的校外编程教育机构品牌,拥有资深教研团队,为 4-16 岁
的青少儿提供专业、完善、成熟的编程课程,从编程入门到人工
智能,让孩子拥有对话未来的能力。
● 启思乐高编程
● Scratch 图形化编程
● Python 应用编程
● 信奥课程
7 家直营校区
70+ 合作学校
服务 8000+ 学员
● 幻码星球
K12 线下素质培训品牌,为广大 4-16 岁
儿童提供以编程为核心的 STEAM 教育服
务。目前海亮优智已在诸暨、新昌、宁海、
宿迁、嵊州、上虞等地区开设校区。
● 少儿编程
● 科学益智
● 人文美育
● 少儿研学
● 优智教育
5
● 产品研发中心
产品研发中心是海亮素质教育集团旗下,负责素质教育研究、素质类课程资源库建设、师资团队建设
等,为实现培养德智体美劳全面发展的综合性人才而设立的部门。中心依托海亮教育近三十年的办学
实践和教育探索,由素质教育顶尖专家带领近 200 人研发团队,致力于打造以发展中国学生核心素养
为主旨的素质教育课程和教育解决方案。
● 国内外顶尖专家智库 ● 百人硕博研发团队
● 高质量体系化课程 ● 一站式智能教育平台
● 高口碑用户评价 ● 覆盖 3-20 岁学生全素质赛道
28 年办学经验
3000+ 所落地学校
智慧大脑
紧跟国家“一带一路”发展战略,以新加坡为国际
总部,建立起横跨印尼、马来西亚等十多个国家、
地区的海外版图,研发多门国际素质类课程,做好
中国的世界教育和世界的中国教育。
● 国际素质教育
● 国内 / 外课程服务
解决方案
● 一国一案 ● 一校一案
● 英语特色课程
● 国际素养课程
● 国际教育资源
10+ 国际化产品线 10+ 新加坡线下校区
服务 15000+ 全球青少年
为贯彻国家倡导的以“基础托管”和“素质拓展”为核心的课后服
务模式,海亮课后打造了独具特色的在线素质课和精品社团课,
结合学校办学理念,构建特色课程体系,提供标准化、系统化课
后服务,夯实学校教育的主阵地作用。
● 精品社团课
● 在线素质课
100+ 服务学校
150+ 落地课程
服务 100000+ 学生
● 精品课后服务
通过教育科技共享海亮优质教育资源,助力学校开展课后服务,
为“五育”并举和“双减”工作落实提供新内容、新思路和新方法,
共同打造素质教育解决方案,以实现精品教育资源均衡流动。
● 向未来课后服务
● 航天科学 ● 剪纸美劳 ● 少儿象棋
● 咔乐工坊 ● 青少年党史 ● 非遗与传承
● 少儿工程院 ● 设计思维 ● AI 机器人
● 小小工程师 ......
400000+ 名学生 70+ 县区
6
EDUCATION POLICY
政策解读
进入新时代,我国社会主要矛盾反映在教育领域,
是人民群众对更好教育的需求与优质教育资源供给
不足、教育发展不平衡不充分的矛盾。
”
-- 教育部
加快完善德智体美劳全面培养的育人体系,促进学
生健康成长全面发展。
统筹推进乡村教育振兴和教育振兴乡村工作。
培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班
人。坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量
教育体系,发展素质教育,促进教育公平。加快义
务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育
资源配置……
--《教育部 2022 年工作要点》
-- 中国共产党第二十次全国代表大会
6
7
乡村振兴教育
时代背景下的教育呼唤
推动教育发展
PROMOTE QUALITY EDUCATION
课程管理和监督不够
学生评价欠缺
教育资源分配不均
缺乏优质课程资源
学校教学质量亟待提升
师资力量短缺
“要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民,
以教育公平促进社会公平正义。”
--《 人民日报 》推进教育公平 共享优质教育(谱写新篇章)
“十四五”规划和 2035 远景目标纲要 联合国教科文组织:教育公平方案
教育公平是社会公平的重要基础
乡村振兴 -- 进一步实现教育资源均衡
以优质资源助力素质教育均衡发展
实现教育公平是世界共识,更是中国社会主义的使命
以优质资源为导向促进教育公平
8
CO-TEACHING CLASS
双师课堂
双师课堂是指一个课堂两个教师专业分工、同时教学的教学模式。一位优秀主讲
老师为“学”负责,另一位辅导老师为“习”和“管”负责。 优秀主讲老师线上授课,
辅导老师线下提供针对性辅导、巩固练习、课后监督等课堂陪伴服务。
课堂特色
双师课堂击破教育难题 : 高教学质量 + 低运营成本
运营
成本
高
低 高
教学
质量
低品质
淘汰
高质量低成本
双师课堂
未来教育发展趋势
高质量高成本
传统面授课堂
转型或升级
丰富优质资源整合 平台统一联结 学校课程运营提效
线上明星老师授课 线下老师
配合教学辅导 促进教学相长
实现
教育
公平
9
为什么选择双师课堂
联结优质素质教育资源 打造数字学校运营生态
“授之以渔”
线上讲师专业授课 线下老师监督辅导
10
PRODUCT COMPOSITION
产品构成
课程品类
课程 平台 服务
运营服务
产品
交付
落地
支持
平台
服务
方案
支持
师资
培训
平台管理
AI 备授课系统
教务管理系统 学生评价系统
10
50 +
门类
+
课时
2000
《青少年领导力》
《青少年党史 - 小学》
《身心健康》
《国家的力量》
《身心健康 - 初中》
《青少年党史 - 初中》
《国防安全教育》
《交通安全教育》
《紧急救援》
《人体有奥秘》
《历史中的选择》
《人工智能和道德》
《纸的科学实验室》
《儿童财商》
《经典诵读》
《嗨趣语商》
《数学思维》
《地球科学 - 小学》
《世界百科》
《计算思维编程》
《语言艺术》
《航天科学》
《科学素养》
《地球科学 - 初中》
《消失的文明》
《宇宙知多少》
《神奇大气说》
《生活中的高科技》
《花样跳绳》
《中国象棋》
《国际象棋》
《中国围棋》
《室内健身操》
《律动节拍》
《五禽戏和韵律操》
《身体和律动》
《创意美术》
《经典音乐欣赏》
《音乐素养》
《视觉引导》
《少儿写字 - 小学》
《线描与黑白》
《写字美育 - 初中》
《带你去逛博物馆》
《建筑之美》
《少儿国画》
《古代书法鉴赏》
《童年有戏》
《童话里的艺术创造》
《剪纸美劳》
《种植手艺人》
《手工劳技折纸课》
《劳动与文明》
《非遗与传承》
《绘本中的劳动故事》
《劳动生活家》
德育 智育 体育 美育 劳育
+
课堂活动
1万 +
分钟
10万
11
中国象棋
课程介绍
课程基于中国象棋协会官方认定的 16-13 级棋士等级考核标准,以及
6-12 岁少年儿童思维认知发展规律设计而成。通过故事化教学,让孩
子在学习中国象棋的同时,也能学到丰富的国学文化知识,具备相应
的棋协等级水平。
《剪纸美劳》是一门围绕传承民间艺术、以剪纸为创作形式、引导学
生感受劳动人民的真情实感,培养学生劳动观念、树立正确的劳动价
值观、崇尚并尊重劳动成果的课程。以趣味多、实践强、作品易展示,
激发学生直接参与劳动的主动性,增强学生的动手能力。学生通过做
中学、学中做,获得劳动知识与技能,提升实践能力和社会责任。
创意美术课程通过视觉、听觉、触觉和嗅觉等感觉器官,使学生从感
知到运用点、线、面进行构图造型,感受线、形、色的神奇美感,激
发爱好美,以绘画、剪切、拼贴、搓揉、组合等多种方式创作美,从
而开拓创意思维、陶冶情操、让学生的内心世界得到充分的表达,成
为有艺术素养的人,最终能够将艺术知识、技能运用到其他学科、环
境和情境中。
德育
身心健康
剪纸美劳
纸的科学实验室
创意美术
身心健康课,分为生理健康和心理健康两个部分。生理健康,旨在教
孩子认识身体结构,了解疾病的发生发展,养成健康的生活习惯,学
会预防疾病,让孩子受益终生。心理健康,旨在教孩子去解决生活中
常见的情绪问题,例如:有负面情绪怎么办?怎么融入群体,交到朋友?
让孩子知道这些问题的原因,以及教给孩子具体的解决方法。
智育
体育
美育
劳育
由海亮素质教育集团匠心打造,面向青少儿的优质双师科学实验课程。
课程设计兼具科学性、趣味性、研究性与实践性,以纸及其相关科学
实验为主题活动,整合科学、工程技术与社会等多领域内容。课程致
力于引导孩子们体验、思考、实践、探索,帮助他们培植兴趣、提升
智能、增长见闻、开拓眼界。
德 智 体 美 劳
12
AI CLOUD MANAGEMENT PLATFORM
海亮 AI 云平台
海亮云平台简介
教师备授课系统
学校
管理
课程
资源
学情
分析
备课
使用
过程性
记录
授课
使用
成长
档案
数据
分析
选课
管理
排课
管理
课程
资源
管理
教师
管理
学生
管理
教室
管理
年级
管理
班级
管理
角色
管理
日志
管理
教务管理系统
教育管理后台系统(底层支持)
学生测评系统
教师
备授课
系统
教务
管理
系统
学生
测评
系统
海亮 AI 云平台
海亮云平台简介
教师备授课系统
学校
管理
课程
资源
学情
分析
备课
使用
过程性
记录
授课
使用
成长
档案
数据
分析
选课
管理
排课
管理
课程
资源
管理
教师
管理
学生
管理
教室
管理
年级
管理
班级
管理
角色
管理
日志
管理
教务管理系统
教育管理后台系统(底层支持)
学生测评系统
教师
备授课
系统
教务
管理
系统
学生
测评
系统
12
13
政府和学校二级监管
保障教务及教学工作
素质教育各科动态
监测报表
各科、各年级、各学段
教育动态监测报表
整体区域教育动态
监测报表
课程编排过程繁琐
耗费大量时间精力
缺少优质课件资源库
课件制作漫长
授课方式单一
难以照顾到每位学生
学生成长情况无法掌握
难以积累过程数据
学校整体教育动态
监测报表
掌握教育动态、教学动态、
区域教师备授课实施情况
支持课表输出,调课代课以及
课时统计等功能,帮助教务处
解决排课问题,节省大量工作
时间。
教务管理系统
连接课前、课中与课后,为教
师提供一体化备授课平台,帮
助教师解决上课难问题,提升
教学质量。
备授课系统
记录学生成长过程,支持图片、
视频、评语、能力图谱展示,
家校共育,落地教育新政。
学生评价系统
帮助区域教研、教管部门探索
特色教育模式
痛点 业务流 解决方案
教务排课
教师备课
教师授课
结果反馈
区域教育局
动态监测
学校常态化
教育动态监测
13
14
HAILIANG
QUALITY
EDUCATION
课程 平台 服务
全方位积极响应 教育部 16 个字要求
陪伴式服务 保障课程实施
保证教学质量 提升教学效果
教师培训
赋能支持
管理咨询
教研服务
提高质量
保证时间
强化保障
全面覆盖
课程 平台 服务
全方位积极响应 教育部 16 个字要求
陪伴式服务 保障课程实施
保证教学质量 提升教学效果
提高质量
保证时间
强化保障
全面覆盖
课程 平台 服务
陪伴式服务 保障课程实施
保证教学质量 提升教学效果
提高质量
保证时间
强化保障
全面覆盖
15
培训实景照片
OUR SERVICE
我们的服务
赋能支持
课程交付 教师培训
教研服务
管理咨询 办学理念
学校文化
课程规划
学生胜任力模型
教师能力建设
课程内容交付
课程物料交付
平台交付
课程理念
课程内容
教学实施
平台使用
教师成长和培养等
课程持续运营支持
课程体系搭建
线上教研支持
线下教研支持
管理咨询
教师培训
赋能支持
教研服务
课程交付
16
R&D AND TEAM
研发和团队
20+ 工序确保课程质量
教学内容严格把控
每个研发步骤均有明确的说明及产出,高标准、严要求
所有课程均经过课堂测试
全国最大规模的素质教育内容研发团队
强大的专家指导团队,合作高校 20+
专职研发团队,清北人员 12 名,其余均来自 985 及海外高校
与人教社联合打造质检团队
已通过专家评审,覆盖全湖南省、上海市等地
50+ 100+
教育专家 研发人员
* 所有课程知识产权完全自主
16
17
郝京华 南京师范大学
教育科学学院教授
• 国家科学课程标准(3—6 年级)研制项目负责人
• 中国教育学会小学科学教学专业委员会副理事长
• 教育部基础教育课程改革南师大研究中心负责人
• 苏教版小学《科学》教材主编
叶翠微 海亮教育集团总校长
湘湖未来学校校长
• 浙江省政府特约研究员、浙江省杭州市萧山区政府教育顾问
• 光明日报基础教育智库委员会专家,杭州湾智库特聘专家
• 全国教育先进工作者、浙江省功勋教师
• 中国教育发展战略学会高中专业委员会理事长
• 《中国教育报》评选出的“全国十大人气校长”之一
孙 伟 北京大学法学学士
管理学硕士
• 多年人力资源管理、项目研发管理经验
• 获国家生涯规划师、DiSC 国际测评师、人力资源管理师、
天赋优势测评师等多项职业认证
靳子玄 北京大学
艺术学理论专业博士
• 世界青少年合唱艺术家协会委员
• 北京大学歌剧研究研究助理研究员
• 北京音乐家协会指挥专业委员会理事
• 国际素质教育专家
• 原伊顿国际教育集团课程产品总监
• 美国北卡州教师资格认证、明星教师
• 哈佛大学家庭教育指导师
• 美国 Greensboro 大学语言学硕士
北京师范大学
教育管理硕士
浙江大学 赵富强 物理学博士 陈宇航
• 研发超过 500 课时中小学阶段科创类课程
• 申请 3 项国家发明专利
• 出版《人工智能 + 机器人入门与实战》
满都拉 日本东京大学
教育学博士
• 绍兴市第 19 批“海外英才计划”创新长期 B 类专家
• 海亮素质教育集团顾问委员会副理事长兼产品研发中
心副总监
张旭生 浙江大学
计算机学院工业设计系主任
• 教育部计算机辅助工业设计产品创新工程中心主任
• 教育部信息化管理中心特聘专家
• 研究领域包含:设计思维的哲学研究、STEAM 与设计教
育理论研究与实践、整合创新设计研究与实践等
白 明 北京师范大学
数学科学学院应用数学系教授
• 曾指导设计“希望一号”青少年科学实验卫星
• 全国青少年科技创新大赛评委、金鹏科技团评审专家
• “翱翔”“雏鹰”等中小学生科技创新实践项目指导专家
• 北京师范大学中国创新教育研究院 STEAM 课程评审专家
李岩枫 北京工业大学本科
芬兰阿尔托大学访问学者
• 曾任北京中科青云学校科学教师
• 从事超常教育领域工作多年
• 有丰富的科技领域教学活动设计经验
英国伯明翰大学
管理硕士 赵 彤
• 北京市发改委创业创新大赛指导老师、北大 M1M 创新
管理课程导师
• 教育部“新工科人才个性化培养”课题组成员、清华大
学终身学习教育联盟学术顾问
• 国际认证 6 秒钟情商领导力教练,中国关工委高级认证
阅读指导师,NCDA 国际生涯规划师
李凯龙 清华大学
材料与工程学本硕
• 2018 年 12 月加入海亮教育
• 多年 K12 素质教育研发、运营管理经验
18
TOP EXPERT TEAM
国内外行业顶尖专家团队
王怀乐
郭振宇
王天一
北京大学
法学博士
浙江大学
艺术与考古学院博士
中国象棋特级大师
• 中国社会科学院当代中国研究所助理研究员
• 参与多项国家社会科学基金项目。与人合著《中国农村发
展与社会治理研究》(第二作者,北京大学出版社 2021
年版),在《当代中国史研究》《广西师范大学学报(哲
学社会科学版)》等期刊上发表论文多篇。
• 浙江大学 艺术与考古学院艺术学理论 博士
• 南京艺术学院 美术学院书法篆刻理论专业 硕士
• 中国书法家协会会员 江苏省篆刻研究会会员 江苏省
书法等级水平考试评委
• 中国第十六位男子全国象棋冠军棋手
• 2017 年第十五届世界象棋锦标赛个人、团体冠军
• 2016 年全国象棋锦标赛(个人)冠军
• 2015 年 12 月,第四届“碧桂园杯”全国象棋冠军邀请赛
冠军
北京大学
社会学硕士
杭州师范大学
教育学院副教授
北京大学
地球与空间科学学院教授
浙江大学
计算机科学与技术学院教授
• 芬兰坦佩雷大学访问学者
• 国务院发展研究中心直属机构实习研究助理(儿童发展领域),
现任课程研发部国际教育课程组中级研究员
• 杭州师范大学教育学院副教授、教育学博士、硕士生导师,
儿童哲学研究中心主任
• 浙江省哲学学会儿童哲学专业委员会副理事长
• 澳大利亚堪培拉大学和甘肃民族师范学院兼职教授,加拿
大阿尔伯塔大学访问学者
• 20 年北京大学地球与空间科学学院工作经验
• 2004 中国地震学会 李善邦地震学青年优秀科技论文奖
一等奖
• 2005 中国科学院地学部马塔切纳基金会 马塔切纳青年
优秀论文奖
• 国家万人计划青年拔尖人才
• IET Fellow
• IEEE TCSVC Rising Star
• 微软学者
范琳虹
桑雅芸
高振宇
王彦宾
• 从事 STEAM、创客教育课程设计与一线教学 8 年
• 曾任网易 STEAM 高级研究员,现任海亮未来教育研究院 AI
高级研究员,负责 DesignThinking、机器人等课程产品
• 多次荣获北京市教委颁发的优秀辅导教师奖
北京师范大学
电子信息学士
邓水光
19
吴泰然
张 腾 海亮素教
少儿口才课程负责人
北京大学地球与空间科学学院
博导 / 教授
浙江大学
物理学专业学士
• 原浙江广电集团自身著名广播节目主持人
• 浙江传媒学院特聘教师
• 浙江传媒学院播音与主持艺术艺考考官
• 中视协青少儿播音主持考级认证考官
• 40 年大地构造学方面的研究和教学工作经验
• 地质学系主干课程《普通地质学》的主持人
• 承担国家自然科学基金重大项目和重点项目
• 主持国家自然科学基金的研究工作
• 从事 STEAM、人工智能教育、编程教育课程设计 5 年;
• 丰富的代码编程课程设计经验和多年一线教学经验;
• 现任海亮素质教育集团产研部编程组 - 线上编程组负
责人,负责线上编程相关课程产品研发、培训工作。
陈 越
唐 丹 射击国家级教练
浙江大学
计算机学院教授
中国象棋特级大师
个人锦标赛“九冠王”
• 海亮教育射击队总教练
• 奥运冠军杨倩启蒙教练
• 宁波市杰出青年专家
• 浙江省 “151”工程第三层次人员
• 2008 年北京奥运会火炬手
• 曾任浙江大学软件学院 院长
• PAT 浙江大学计算机程序能力考试创始人
• 头部高校联络人
• 2019 年第四届智运会象棋专业女子个人比赛冠军
• 2018 年全国象棋个人赛女子组冠军
• 2007 年 9 月晋升为象棋特级大师
• 中国象棋个人锦标赛“九冠王”
浙江大学
教育学专业硕士
浙江大学
信息与计算科学专业学士
秦 锦
• 从事图形化编程课程开发 5 年
• 培养多名学生获青少年创意编程与智能设计大赛、浙江省
信息技术创作大赛、蓝桥杯等一、二、三等奖
• 持有青少年软件编程指导教师证书,并获“蓝桥杯优秀指
导教师”称号
• 负责过 app 开发以及开发管理工作,参与跨国公司项目开
发和开发管理
• 主持信奥课程研发团队的组建与管理工作,累计研发信奥
课次 100+;
• 参与一线教学工作,培养学生获得全国决赛金牌一枚,全
国联赛一等奖数 10 人,WC,APIO,ISIJ 等国家级国际级
比赛金牌数枚。
傅振滔 孟沈扬
虞利华
20
COLLABORATION CASES
合作案例
云南德钦
安徽金寨
四川峨边
宿迁经济开发区
重庆巫山
安徽歙县
广西象州
“向未来”AI 双师课后服务已覆盖区域(截至 2023 年春季)
21
2021 年 11 月
“双师”课堂在
江苏宿迁首次落地
2023 年春季
“双师”课堂已服务
成为未来教育
的引领者
70
40
3000
浙江淳安
浙江诸暨
江西上饶
河南淮滨
浙江景宁
个县区
所学校
万名学生
+
+
+
22
海亮素质教育公众号 向未来课后服务公众号
浙江省杭州市滨江区协同路 67 号 海亮科研大厦
浙江省诸暨市西三环路 199 号 海亮教育园
促进学生综合素质全面提升
成为担当民族复兴大任的时代新人
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