《丑橘》—王怡涵
《丑橘》—王怡涵
课程主题《丑橘》
教学目标:观察丑橘的图片,引导熟悉橘子的外形特征;运用线描将
丑橘的形态画出来,表现出橘子之间前后的大小表现出画面的前后遮
挡;运用圆点的疏密关系表现丑橘的明暗关系;丑橘的造型以及表面
皱纹特点表现;写生过程中观察物体外形特征,内部结构大小比例、
透视变化以及观察丑橘的形象特征和动态变化。
《狮子鱼》—王怡涵
课程主题:《狮子鱼》
教学目标:通过欣赏和观察有关狮子鱼的图片素材和视频,说一说狮
子鱼的外形有哪些特征。感受狮子鱼的造型美感和外形特点,以写生
的方式画出狮子鱼的形态,锻炼小朋友造型表现和色彩表达的能力;
掌握狮子鱼的身体结构,运用多重色彩和图形组合丰富狮子鱼的造型;
展开创想,描绘出水中的珊瑚和水草等植物,注意画面的前后遮挡关
系,使画面既生动又有趣。
《昆虫记》—王怡涵
课程主题:《昆虫记》
教学目标:学会用马克笔绘画的能力,并表达出昆虫生活的环境,培
养学生观察、记忆和表现能力;熟练运用线条与马克笔来完成作品,
掌握用卡通的形式来描绘昆虫的方法;引导小朋友绘画过程中注意画
面中的颜色过渡自然更有利于突出主体物,让画面主次关系更加明确;
让学生丰富昆虫颜色和花纹,综合点线面的装饰方法;尝试体验用不
同绘画材料给人带来的不同感受,引导学生对绘画的兴趣,激发学生
热爱科学、热爱生活的情感。
《传承》—王怡涵
教学目标:了解中国大漆文化,了解漆艺葫芦制作过程;学习不规则
图形组合,感受不规则图形的美;绘制漆艺葫芦,葫芦外形及里面纹
路绘画,纹路层层叠加,颜色渐变,颜色多以亮色为主;葫芦外轮廓
的绘画, 上边圆形较小,下边圆形较大,葫芦口的滕条形状各异;
葫芦里面的不规则图形,在绘画时候不能画的太圆了;配饰珠子形态
各异,圆形,椭圆形,在绘制时候注意大小区分,涂色要表现出立体
感。
《时间的魔法》—王怡涵
课程主题:《时间的魔法》
教学目标:认识复古座钟与现在时钟的区别,了解座钟的概念,学会
座钟的造型绘画;了解钟表的发展,学习复古海报的设计元素,排版、
装饰花纹、文字等来装饰美化画面;尝试在简单造型的物体中发现细
节,用简单轮廓与丰富的细节来表现强烈的对比.并用颜色的深浅塑
造物体的体积;了解复古座钟的风格及设计特点,学习实物到画面的
灵活变化。
课程主题:《古印度·神象》
教学目标:走进印度象神节,了解其起源和节日的内涵。重点观察象
神的特点和知道其在印度人心中的地位;观察绘制真实的大象,并且
用点线面的形式,对其进行华丽的装饰;依据大象的图片资料,分析
大象的头部、身体特征,表现出大象的外形,还可以体现一定的动态;
观察并概括出大象的外形,运用美丽的花纹和色彩为大象设计富有装
饰美感的花纹;在表现画面背景时,运用丰富的线条进行背景表现,
体现出独特的异域风情,使画面更加丰富饱满。
课程主题:《青团》
教学目标:观察和欣赏图片素材,了解清明节这一中国的传统节日以
及相关的节日习俗;通过青团的造型,了解青团的色彩与形状,并进
行画面装饰;引导小朋友运用点、线、面的进行背景的装饰,提高小
朋友的观察想象力和线条表现能力;运用马克笔为画面搭配合适的色
彩,绘制出可爱的青团造型,并运用渐变的技法表现青团的色彩美,
以及具有装饰美感的瓷盘和茶壶。
课程主题:《乐器鉴赏之非洲鼓》
教学目标:通过对非洲鼓的欣赏和了解,拓宽小朋友们的知识面,激
发绘画创作的兴趣;掌握非洲鼓的外形特点,运用勾线笔以写生的方
式描绘出它的外形,培养小朋友们的造型能力以及观察能力;学习和
了解非洲鼓上的艺术特点和色彩的美感,根据小朋友的不同的想象力
和创作力;综合材料的运用在主体物上添不同的艺术装饰元素,突出
画面视觉效果。
《乐器鉴赏之月琴》—王怡涵
课程主题:《乐器鉴赏之月琴》
教学目标:通过欣赏和观察图片素材,学习月琴的造型,画出月琴的
外形特点,培养学生的观察力与对线的表现力;运用点、线、面的方
式,用线条描绘美化月琴。常用传统花纹有:龙、花朵、几何图形等
等;感受半立体作品带来的乐趣;运用马克笔进行色彩搭配,运用同
类色和邻近色来设计,强调色彩关系,突出主任物。同时引导小朋友
尊重发扬民族优秀的文化传统,传承宝贵的文化艺术。
课程主题:《青花瓷》
教学目标:初步了解青花瓷的历史和不同图案;了解青花瓷的不同造
型结构;学习并掌握青花瓷的画法,感受青花瓷的色调造型;学习并
掌握青花瓷的画法,感受青花瓷的色调造型;发挥自己的想象力,能
够运用国画技法,创作属于自己的青花瓷;培养发现美的能力,提高
学对国画的兴趣,激发对青花瓷的喜爱。
课程主题:《紫藤花开》
教学目标:通过图片了解紫藤花的外形特征,叶子的形状;掌握水墨
作画的技巧,尝试用水墨画来表现出紫藤花的基本特征;培养学生养
成良好的绘画习惯,保持画面干净;抓住紫藤花的生长特征,色彩的
浓淡、深浅变化来表现本次作品。
《挂毯艺术》—王怡涵
课程主题:《挂毯艺术》
教学目标:让学生了解挂毯是什么,挂毯的作用,以及它的起源和发
展历史;观察波西米亚挂毯的样式特点,培养学生观察能力;欣赏多
元的工艺品,拓宽孩子的审美,引导孩子养成包容性的艺术修养和品
德;学习线描知识,在基础点线面的知识上,设计更多复杂多变的花
纹。了解中心对称图案,或是不对称图案,观察它是如何构成的,并
且加以设计挂毯。
结课寄语:
涵涵宝贝你的笑容展现你心中的快乐,希望
你永远保持这份心情,用彩笔尽展世界的美好,一生
书写快乐,你的作品真不错,有绘画天赋,每次都让
老师眼前一亮希望你继续努力,老师期待着你更精彩
的作品。
艺术照亮孩子未来
联系电话:18973402688
校区地址:珠晖区酃湖都市 10 栋 3 楼