学校概况
学校简介
历史沿革
核心理念
三风建设
美好愿景
四季新城
立诚娃娃
学校介绍
学校概况
学校简介
历史沿革
核心理念
三风建设
美好愿景
四季新城
立诚娃娃
学校介绍
学校简介
INTRODUCTION
南京师范大学附属中学新城小学肇
始于1954年的“中胜办学点”,2007年伴
随河西新城的大开发,学校异地新建至目
前校址(黄山路122号)办学,设计规模6轨
36个班,占地22000平方米,并更名为“南
京市新城实验学校”。2010年,学校加入南
师附中教育集团,同时更名为“南京师范
大学附属中学新城小学”。2012年,学校竹
乐团赴维也纳金色大厅演出;2013年,学
校鼓号队赴香港演出;2018年,学校获评
“全国优秀校园足球特色学校”��
时至今日,学校共设72个教学班,
2700余名学生,200余名教师,分黄山路
和富春江两个校区办学,一跃成为本区域
规模最大的一所公办学校。学校坚持“让
优秀者更优秀,让平凡者不平凡”的办学
思想,加强精神文明建设;以“立诚教育”
为核心理念,打造“立诚”课程体系;聚焦
“美学思维·现代学校”的发展愿景,打造
美丽的校园、美好的教学、美妙的学习、美
善的关系,在校园内用美“塑造有记忆的
童年”,在课程中以美“生长带得走的能
力”。
002 PAGE
1954
1961 1979
1959 1978
2001
2010
2007
2015
至今
1963
两个复式班
三名教师
第一届毕业率在老江东
地区的18所小学中位列
第二 成为雨花台区在沙洲
片区的重点学校
新建至黄山路122号
办学设计规模6轨36个班
占地22000平方米
办学规模扩大
设黄山路校区、
富春江校区
12轨72个教学班
2700余名学生
216名教师
两个校区
位于雨花台区沙洲行政村
(现明基医院位置)
搭乘“集团化办学”的快车,
加入南师附中教育教团
学校连续两年升
学率高达100%
学校转为公办
制学校
四个教学班
七名民办教师
办学条件极为简朴
校舍为十间草屋
中胜办学点
南京市中胜民办小学
南京市沙洲中心小学
南京师范大学附属中学
新城小学
南京市中胜中心小学
南京市新城实验学校
2018
学校获评“全国优秀
校园足球特色学校”
8月 8月
8月
历史沿革
HISTORY 003 PAGE
学校以“立诚教育”为核心理念,秉持南师附中“嚼得菜根,做得大
事”的校训,以“诚朴做人、诚信做事,诚实做学问”为学校精神,引导学
生以“诚”植身,以“诚”修业,以“诚”健体,以“诚”处世,以“诚”待人,培
养“诚人之才”。
同时,学校聚焦、清晰“美学思维·现代学校”的发展愿景,打造美丽的校
园、美好的教学、美妙的学习、美善的关系,在校园内用美“塑造有记忆的童
年”,在课程中以美“生长带得走的能力”。为实现这一美好愿景,南师附中新
城小学的每一位老师和学生均用智慧去解读,用行动去践行。
核心理念
CORE IDEOLOGY
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诚
CULTURAL
PHILOSOPHY
文化理念
核心理念: 立诚
学校精神: 诚朴做人 诚信做事 诚实做学问
育人目标: 塑造有记忆的童年
培养带得走的能力
校 训: 嚼得菜根 做得大事
校 风: 博爱 博雅 博闻 博学
教 风: 笃爱 笃学 笃行 笃信
学 风: 让学 乐学 慧学 创学
三风建设
CONSTRUCTION
校长: 杨树亚
PRINCIPAL
江苏省小学语文特级教师
江苏省“333高层次人才培养对象”
南京市劳动模范
南京市中青年拔尖人才
南京市教学研究“年度人物”
南京市学科带头人
005 PAGE
美学是未来的教育学。教育只有获得美的灵性,才
能真正提升教育的品格,走向深层境界的“大美育”。南
师附中新城小学以“大美育”视野重构学校教育生活,旨
在将美育渗透、贯穿于学校教育全过程,倡导课程、教
学、管理、环境、关系等各方面的审美化,发展师生感受
美、欣赏美、表现美和创造美的能力,潜移默化地影响他
们的情感、趣味、气质和胸襟。让学校教育生活成为师生
自由创造幸福体验的审美化生活,最终实现学生感性和
理性的协调发展,构建他们完整的人格。
1.教师发展。发展教师的审美人格,在各美其美的基础上美人之美,逐步抵达美美与共的境界。我们期
待通过彰显审美精神的教育,让教师拥有和谐融洽的人际交往关系,成就自由创造的教育教学活动,获得幸
福完满的职业生涯体验。
2.学生成长。美学视野下的教育立意,在于呵护“完整的人”。我们期待通过彰显审美精神的教育,提升
学生的感性素质,协调其感性与理性,构建完整人格,促进学生科学精神和人文素养的全面发展。
美好愿景 006 PAGE
2 两份期待
1 一种愿景
VISION
四季新城
SEASONS
春
夏
SPRING
SUMMER
秋AUTUMN
冬WINTER
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立诚娃娃
MASCOT
008 PAGE
德
体
智
劳
美
学校荣誉
HONORS
全国优秀校园足球
特色学校 江苏省平安校园
南京市模范职工之家
江苏省语言文字
规范示范校
南京市依法治校
示范校 南京市德育先进学校
建邺区劳动培育学校
南京市示范心理健康
教育中心
2020年度优秀校园
微信公众号
2020年度建邺区教育新
闻宣传工作先进集体
建邺区文明校园
2020年度建邺区少先队
工作先进单位
PARTY STYLE 党建风采
三会一课
四史学习
师德标兵
优秀共产党员
抗疫志愿者
组织荣誉
三会一课
INSTITUTIONS
2021年3月支委会 2021年10月支委会 第7党小组组织生活会
全体党员大会 专题组织生活会 联合党课
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四史学习
HISTORY
STUDY
《寻红船 知党史》
徐若青老师执教区级
公开展示课
红辅说四史之
学生认真听党史
红辅说四史之
张明艳老师上党课
红辅说四史
(罗敏老师指教)
2021年被评为建邺区优秀共产
党员
被评为建邺区教育系统第十三
届“师德标兵”
建邺区教育系统第十三届“师德
先进个人”、 建邺区优秀班主任
被评为2020—2021年南京市教师
志愿者联盟“优秀教师志愿者”
被评为建邺区教育系统优秀共
产党员
师德先进个人 、建邺区优秀班主任
宋佳同志SONG JIA
夏勇同志XIA YONG
周楠同志ZHOU NAN
朱晓琳同志ZHU XIAOLIN
张明艳同志MINGYAN ZHANG
张祥龙同志XIANGLONG ZHANG
师德标兵
优秀共产党员
OUTSTANDING
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2021年7月21日,一场突如其来的疫情打破“宁”静,为迅速切断疫情传播、防止扩散外溢,南京开展全员核酸检测、全
城联防联控,新城小学支援中城社区在学校设立核酸检测点,紧要关头,共产党员必须站得出来、顶得上去、冲锋在前。在
防疫的第一线,有着许许多多新城小学党员教师的身影,他们坚守岗位,履职尽责,展现出作为一名党员的使命与担当。
2021年我校党员教师参与抗击疫
情志愿者服务工作之二
2021年我校党员教师参与抗击疫
情志愿者服务工作之六
2021年我校党员教师参与抗击疫
情志愿者服务工作之三
2021年我校党员教师参与抗击疫
情志愿者服务工作之四
2021年我校党员教师参与抗击疫
情志愿者服务工作之五
2021年我校党员教师参与抗击疫情志愿者服务工作之一
抗疫志愿者
VOLUNTEERS
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徐英妮老师参加建邺教育好故事比赛、演讲大赛均获一等奖 宋佳老师获得建邺区红色影视配音大赛“十佳配音师”称号
组织荣誉
HONORS
建邺区教育系统庆祝建
党100周年红色影视配音
大赛一等奖
CLASSROOM 让学课堂
市区教研活动
校本教研
教研团队
让学课堂
教师赛课
青蓝工程
在我校办学理念的指引下,各学科组以备课组为依托,充分发挥研究、指导、服务的职能,努力提高课堂教学效率,
市区教研活动 扎实开展学科教学研究,培养了学生“带得走的能力”,促进了教师队伍全面、持续、和谐地发展。
ACTIVITIES
南京市小学美术教研活动“以核心素养为
本,创美术课堂之新⸺‘双减’背景下的学生
创新思维能力培养”陈婵媛老师、杨梅老师执教
南京小学语文教研活动 赵岚老师执教
建邺区小学语文教研活动
建邺区小学英语教研活动
南师附中新城小学与南京师范大学镇江
小学联合教研活动
建邺区小学信息技术教研活动 吴彩云老
师讲座
校本研修是教师成长的阶梯。学校各教研
组开展有效课堂教学研究,提高课堂教学质量
认真开展有效备课、有效课堂教学、有效作业设
计研究。教研组在“研”字上下功夫,加强集体教
研力度。全面落实备课“深”,理念“新”、上课
“实”,教学“活”、作业“精”、质量“高”。
数学组邀请特级教师指导青年教师
英语组邀请专家导师指导授课
信息组校本教研活动集体备课2
语文组校内研讨 语文组开展校内研讨课
校本教研
TEACHING
AND RESEARCH
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教研团队
RESEARCH
TEAM RESEARCH EDUCATION
音乐组 信息组 体育组
科学组 语文组 英语组
道德与法治组教研 数学组 美术组 019 PAGE
邵宇辰老师执教道德与法治公开课 信息组-王薇课堂教学 信息组-吴彩云课堂教学
信息组-许蔚涯创新杯赛课一等奖 信息组-朱乐创新杯赛课一等奖
求效让学课堂的基本范式,在课堂转型中减负。质量是学校教育发展的生命线,课堂是打造质量品牌的主阵地。能否让每一名学生
都拥有发展的空间,都呈现发展的态势,这是衡量办学品质的一项重要指标。聚焦“让学课堂”,继续推进后疫情时代教学方式的翻转、变
革,推动“教”与“学”的互动、互补与转身,在课堂的主阵地中,帮助学生“生长带得走的能力”。在继续打造“两线”(学业生命线、特色风景
线)、“三类”(基础性、拓展性、实践性)课程的过程中,教导处、教研组要紧扣“学业提升”,抓住“前置补偿”“课堂范式”“学业评价”三个环
节,关注“学业评价”,控制数量,提高质量,用好数据,既要“横向看差距”,更要“纵向看推进”,让数据说话,用数据指导行动。
让学课堂
CLASSROOM
张明艳老师执教道德与法治公开课
南京市小学科学优质课赛课二等奖
2016-2017“一师一优课,一课一名师” 南京市微课竞赛一等奖 建邺区教师中华诵写讲比赛一等奖 五年职初教师专业素养考核南京
市一等奖
2019年一师一优课国家级部级优课
江苏省智慧课堂创新大赛省二等奖 南京市优质课赛课二等奖 2017五年职初市一等奖
2018南京市信息化教学能手市二等奖
南京市优质课评比一等奖 南京市优质课赛课二等奖
教师赛课
COMPETITION
NOC全国中小学信息
技术网络教研团队赛
一等奖
省辅导员风采大赛一
等奖
南京市信息学科基本
功竞赛二等奖
袁君侠 赵
岚
徐华翔
周明月
王爱娣 徐
舒
陈婵媛
程西妮 方
芳
高
媛
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建邺区教师诵写读比赛一等奖 南京市第四届中小学生教师微课
竞赛一等奖 南京市五年职初考核二等奖 2019年南京市“一师一优课,一课
一名师”获二等奖
南京市第四届中小学教师微课竞
赛二等奖
2015年南京市“一师一优课,一课
一名师”市一等奖 一师一优课、职初教师展示 市二等奖
2020年南京市教师信息化教学
实践与评优活动三等奖
2018年度一师一优课活动获
“省级优课”
南京市第四届中小学微课竞赛
三等奖
2018年南京市一师一优课获三
等奖
2018年南京市五年职称教师专业
素养考核一等奖 五年职初市二等奖
NOC全国中小学信息技术网络教
研团队微课程比赛一等奖
刘
莹
2016~2017“一师一优课,一课一名师”
万
颜
张若昕
赵恒岚 周
楠
赵
岚
王
沁
王
薇
张欢欢
刘
雨
张明艳
孙娟娟
南京市小学英语优质课评比一
等奖
南京市小学英语青年教师基本
功大赛一等奖
2020年南京市义务教育阶段职
初教师专业基本素养考核与展
示特等奖
张雨萌
青蓝工程
PROJECT
023 PAGE
TEACHERS 立诚教师
优秀青年教师
学科带头人
优秀班主任
建邺区优秀青年教师
建邺区优秀班主任
江苏省语文特级教师 江苏省优秀辅导员
南京市德育优秀青年教师
建邺区德育工作带头人 宋佳
南京市德育工作带头人
建邺区语文学科带头人
南京市优秀青年教师
南京市优秀青年教师 南京市优秀青年教师 南京市优秀青年教师 南京市德育优秀青年教师
杨树亚 宋 佳 刘 伟 蔡丹丹
袁君侠 吴彩云 王爱娣 江腾飞
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建邺区学科带头人 建邺区学科带头人 建邺区学科带头人 建邺区学科带头人
建邺区数学学科带头人
区最美班主任
区优秀少先队辅导员
建邺区学科带头人
建邺区优秀班主任
建邺区学科带头人 建邺区学科带头人
李 森 赵文萍 陈 聪 孙娟娟
周明月 王 蕙 孙 晓 王 荣
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建邺区
优秀青年教师
TEACHERS
刘莹 | 建邺区优秀班主任 陈 煜 高 阳 洪倩颖
赵 岚 冯冬卉 吕 曼 孙雨婷 万 颜
王丽娟 魏海婴 徐华翔 徐 舒 许蔚涯
杨菁菁 杨 梅 张婉宇 张祥龙 周阳凌
孙娟娟 南京市优秀团支部书记
建邺区德育优秀青年教师 张 倩
南京市优秀中队辅导员
区德育学科带头人
区优秀班主任
张文俊
市优秀班主任
市优秀辅导员
市先进德育工作者
宛 蕾 南京市优秀教育工作者
建邺区优秀班主任
邓 丽 吴 鹃 建邺区德育先进工作者 张丽平 建邺区德育优秀青年教师 张 秀 南京市优秀班主任 区德育优秀青年教师
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建邺区
优秀班主任
TEACHERS HEADTEACHER OUTSTANDING
范少云 高 媛 黄 莉
李秀华 杨 静 叶媛媛
余双静 张 婷 陶亚玲
COURSE 立诚课程
入学仪式
成长仪式
毕业仪式
仪式课程
传统节日课程
二十四节气课程
劳动课程
红色研学课程
少年警校课程
今天,你们交给我们一个可爱的孩子,六年后,我们将还你一个怎样的生命?这是新城小学每一位老师都应该时时叩问的一个问题。我想:这一伟大任务的完成,需要我们每一位老师从
良心出发,用心灵陪伴。但是,更需要每一位家长的理解、支持与合力。西方有一句谚语:想让一个人造船,最好的方法不是给他准备木材,而是激发他对海洋的渴望。新城小学存在的最大价
值,就是激发每一个孩子对知识、对生活、对未来的渴望。让我们一起努力,为我们的孩子种下一颗颗“渴望”的种子。
031 PAGE
入学仪式
ADMISSION
CEREMONY
“记忆的童年·拾光里远航”,
决定一个人能走多远,不仅仅只有
心中的志向,还要有心怀感恩的品
格。亲爱的孩子们,10岁是人生新
的起点。我们要从童年步入少年,
明心性,笃道德,知礼节,懂感恩。
要感恩在记忆的童年里陪伴、呵护
你们的父母,要感恩在成长道路上
传道授业的老师,感恩陪伴你一起
走过的同学,感恩这世上一切真善
美对你的滋养。
成长仪式
GROWTH
CEREMONY
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毕业仪式
GRADUATION
CEREMONY
岁月的流逝挥不去执着的梦;时光的飞驰也带不走永恒的心。小学的六年,是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的
情谊珍藏。六年后,我们在这里重温年少的过往,因为明天我们将从母校走向中学,向新征程,扬帆起航。少年们,未来的路上我们一
定不忘初心,志存高远,砥砺前行。
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“仪式”是指典礼的秩序形式,有示人规范的意思。学校仪式教育,主要包括开学典
礼、入学仪式、成长仪式、入队仪式、毕业典礼、升旗仪式等主题教育仪式。学校希望通过
“仪式教育”,对学生实施影响、感化、熏陶,培养学生一种积极向上的品格。牢记习近平总
书记的嘱托,从小学习做人、学习立志、学习创造,长大后做对祖国建设有用的人才,争做
新时代好队员。
2020年秋季开学典礼
2020年秋季开学典礼 2020年入队仪式 2020年少代会 2020年运动会开幕式
庆六一联欢会 庆祝祖国成立71周年升旗仪式 升旗仪式
仪式课程
RITUAL
COURSE
中国传统节日,是中华民族悠
久历史文化的重要组成部分,形式
多样、内容丰富。不仅清晰地记录
着中华民族先民丰富而多彩的社
会生活文化内容,也积淀着博大精
深的历史文化内涵。新城小学重视
六大传统节日活动的开展,分年级
分层级设计,让每一位新城学子了
解传统习俗,体验民俗手工制作,
争做小小传承人。
传统节日课程
TRADITIONAL
FESTIVAL
COURSE
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MID-AUTUMN
中秋绘
手工花灯
清明节国旗下展演
中秋赏月 端午手工作品展 端午赏龙舟
036 PAGE
非遗,是一个民族文化的结晶,是民族文化的技艺,,它涵盖的内容极其丰富,如传统美术、民俗、传统戏剧、曲艺、民间文
学、传统音乐、传统舞蹈、传统技艺等,是学校进行美育、德育、手工劳作体验的最好教材内容。学校在课后延时服务中对五年
级的学生开展非遗课程,结合中国传统节日、24节气内容进行设计,精选了24个非遗项目,有“葫芦上的丹青”葫芦画手作体
验、“画脸谱·识国粹”戏剧脸谱鉴赏及手作体验等等。希望通过这个课程综合提升学生的美感教育与德育体智综合发展,让 二十四节气课程 学生关注中国传统文化,热爱中国非遗。
24 SOLAR TERMS
COURSE
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劳动课程
LABOR
COURSES COURSES LABOR
丰富多彩的
劳技课
陶行知先生指出“我们深信生活是教育的中心。劳动的生活即是劳动的教育。”陶行知先生的话深刻的阐明了劳动与生活的关系。中华民族是勤于劳动、善于创造的民
族。正是因为辛勤劳动,中华民族创造了灿烂历史,拥有了今天的辉煌成就。为了强化学生的劳动意识,培养学生的劳动能力,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,学校从家庭劳
动、校园志愿服务、田园小径三个层面入手,全方面为学生提供劳动岗位和锻炼的机会,促进学生以劳动立德、劳动增智、劳动健体、劳动育美。
生活劳动 039 PAGE
040 PAGE
红色研学课程
RED STUDY
COURSE COURSE RED STUDY
《金陵刺绣》非遗研学课程
《厉害了我的桥》研学课程 《厉害了我的桥》研学课程2 《铭记历史 珍爱生命》研学课程
《我是小小特种兵》研学课程 《我是小小消防员》研学课程 《小小拓片考古达人》研学课程
“小脚丫丈量大蓝鲸”南师附中新城小学红领巾研学课程是我校的特
色课程。古人常说“读万卷书,行万里路”,行路和读书同样重要,即当学
生通过课堂学习对世界有了一定的认知之后,需要通过一-次次户外实践
亲历躬行,达到真实的认知,心灵的涤洗,最好的教育在路上。在研学旅行
中同学们感受祖国大好河山、感受中华传统美德、感受革命光荣历史、感
受改革开放伟大成就。同时学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,
促进身心健康、体魄强健、意志坚强,促进形成正确的世界观、人生观、价
值观,努力成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
041 PAGE
少年警校课程
JUNIOR
POLICE
ACADEMY
COURSES
“江苏少年警校警务安全
课程”率先在南师附中新城
小学落地!教学中,来自江苏
公安系统各警种的警官们将
依次为新城小学“警察精英
示范班”的小学警们带来包
括交通法规、应急救援、刑侦
技巧、消防实操、警犬互动、
英模宣讲在内的一系列警务
训练课程,并带领小学警们
走上巡逻岗位,走进大型活
动安保部门,切身感受警察
职业的责任与光荣。
CLASSROOM 让学课堂
集体课题
集体课题立项证书
个人课题
论文获奖
在我校办学理念的指引下,各学科组以备课组为依托,充分发挥研究、指导、服务的职能,努力提高课堂教学效率,扎实开
展学科教学研究,培养了学生“带得走的能力”,促进了教师队伍全面、持续、和谐地发展。
集体课题
COLLECTIVE
SUBJECT
党建课题组
德育课题组
美术课题组
省级课题组
语文课题组
英语课题组
数学课题组
043 PAGE
集体课题 立项证书
CERTIFICATE 044 PAGE
文化,是一所学校的核心竞争力,教科研文化,更是其中最重要的
部分之一。新城小学推进有组织的教研,从组织管理上保证校本教研的
有效实施,建立了校长室—教导处—教研组—备课组四级管理的组织
形式,每一级各负其责,并定期邀请专家带领教师解读教材。学校抓好
论文写作的组织工作,每年组织多项赛事的论文征集活动;2020年,我
校教师有24篇论文在国家级期刊发表,28篇论文在省级期刊发表,18
篇论文及案例在市级获奖,107篇论文及案例在区级获奖。我校教师通
过对教学实践不断的反思和提炼,形成了丰富的科研成果。目前,我校
参研集体课题6项,2名教师承担省级规划课题,9名教师承担市级规划
课题,13名教师的课题在市级立项,37名教师的课题在区级立项。在平
时的课题研究中,我校教师互帮互助,不断共享实践经验,营造了浓厚
的课题研究氛围。
个人课题
PERSONAL
PROJECT PROJECT PERSONAL
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THESIS AWARD
论文获奖
THESIS AWARD
TEENAGERS 立诚少年
十个好习
七色花评比惯
最美小主人
星辰争章
江 苏 好 少 年 、新 时 代 好 少 年 、南 京 市 优 秀 少 先 队 员
毕业纪念
十个好习惯
TEN GOOD HABITS 奥维德说:“没有什么比习惯的力量更强大。”习惯是一个思想与行为的真正领导者。 在我们的身上,好习惯与坏
习惯并存,而获得成功的可能性就取决于好习惯的多少。养成良好的行为习惯,就要从今天做起,从小事做起,让点
点滴滴的好习惯,陪伴我们快乐成长。新城小学聚焦“十个好”习惯,让每一位新城学子成为好习惯的践行者。
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