一年级美术艺 术 影 响 孩 子 · 梦 想 成 就未来沭阳安博银河学校美术教材编写组

01

前言随着课程改革的不断深化，学生对美术的追求不断发展，义务教育阶段美术学习越来越被学校和家长重视。国家《美术课程标准》鼓励教材编写的多样化，以适应各地的美术教学实际。也为了更多地延展学生对美术的学习兴趣，让学生接触并了解多种美术知识，掌握适量的美术操作技能。艺术是多元的，美术表现形式更是多种多样。本教材以基础绘画为载体，展现给儿童多种美术表现形式，如：绘画、雕塑、剪纸等，并根据学生的造型基础和操作能力，把这些美术知识和实用技能合理地安排在每一学期的课堂实践中。为将培养学生的动手能力以及独立思维能力落到实处，结合学生的智能和思维发展，教材加大了操作引导元素与知识含量，保证学生每一学期学会一种美术表现方法，并要求能熟练掌握。此外，随着学生年龄的增长，教材逐步增加美术的认知量，提高美术表现难度，力求既满足学生求新、求变心理，又让学生掌握技能技巧，学有所获。为让教材贴近学生，在每一课，我们都安排了多个版块，并且着重体现了作业流程，帮助学生读懂教材，了解教材编写意图，明白这一节课的学习要求。美术知识的介绍上加强了趣味性的呈现，美术操作技巧、技能方面注意到亲和性。为树立学生自信心，体现校本特色，教材中除了部分大师的作品的展现外更多的引用了同级段学生作品。

使用本套教材时，请老师们积极致力于课堂引导，让学生在实践过程中体验美术学习的乐趣，增强对美术文化的理解，进而产生对文化的感悟以及传统文化的认同，让学生真正体会到美术学习是一种迷人的体验过程。本套教材时间的仓促编写，不足之处难免留存，敬请提出宝贵的修改建议。

安博银河学校美术教材编2023.8

02

目录壹01.夏日冰淇淋....................................... 05

02.美味的甜甜圈....................................07

03.面食...................................................09

04.冰糖葫芦............................................11

贰叁肆美 食 走进生活走 进 自 然 艺术大师伍09.小苗小苗快长大...............................23

10.日出..................................................25

11.鸟巢..................................................26

12.走进非洲的狮子...............................28

05.疯狂的小火车................................... 1406.巨大的芭蕉叶....................................1607.有趣的小丑........................................1808.奶奶的毛线盒....................................2013.草间弥生的梦幻花园...................... 3014.安迪·沃霍尔的波普艺术.................3215.乔晓光的方块..................................3416.波洛克的滴流画..............................36中国有“画”说

17.虎头鞋.............................................39 18.解不开的九连环..............................4119.拨浪鼓真好玩..................................43 20.纸箱乐器之月琴..............................4503

美食之旅04

它就是冰激凌呢！冰淇淋想必每位小朋友都有尝过吧！在炎热的夏天，冰淇淋是少不了的一种食物，它能够给我们带来阵阵清凉，吃上一口味道甜甜的。小朋友们，你知道冰淇淋是怎么制作而成的吗？冰淇淋是以饮用水、牛乳、奶粉、奶油（或植物油脂）、食糖等为主要原料，加入适量食品添加剂，经混合、灭菌、均质、老化、凝冻、硬化等工艺制成的体积膨胀的冷冻食品。课前引壹导01. 夏日冰淇淋05

绘画教程壹01. 夏日冰淇淋06

甜甜圈，它是一种用面粉、白砂糖、奶

油和鸡蛋混合之后再经过油炸的甜食。

甜甜圈最普遍的两种形状是中空的环状、

或面团中间有包入奶油、蛋浆等甜馅料

的封闭型甜甜圈。

小朋友们，你们喜欢什么颜色的甜甜圈呢？展开创作，运用不同颜色的超轻黏土表现出甜甜圈的外形，并丰富甜甜圈上的糖果，让画面更加丰富，精彩。壹02. 美味的甜甜圈07

绘画教程步骤三：运用超轻黏土

为甜甜圈搭配上不同的

色彩

步骤一：根据想要表达的画面

选择不同颜色的卡纸 步骤二：运用不同颜色的油画棒描绘出甜甜圈的外形步骤四：展开丰富的想象力对甜甜圈进行装饰壹02. 美味的甜甜圈08

面条是一种用谷物或

豆类的面粉加水磨成面

团，之后压或擀制或抻

成片再切或压，再或者

使用搓、拉、捏等手段，

制成条状(或窄或宽，或

扁或圆)或小片状，最后

经煮、炒、烩、炸而成

的一种食品。花样繁多，

品种多样。

壹03. 面食09

壹03. 面食10

冰糖葫芦又叫糖葫芦，在天津又称糖墩儿，在安徽凤阳叫作糖球。冰糖葫芦是中国

传统小吃，它是将野果用竹签串成串后蘸上麦芽糖稀，糖稀遇风迅速变硬。北方冬天

常见的小吃，一般用山楂串成，糖稀冻硬，吃起来又酸又甜，还很冰。

在宋朝年间便开始了古式的做法，《燕京岁时记》记载：冰糖

葫芦，乃用竹签，贯以山里红、海棠果、葡萄、麻山药、核桃仁、

豆沙等，蘸以冰糖，甜脆而凉。茶楼、戏院、大街小巷到处可见，

现已成为中国传统小吃。冰糖葫芦具有开胃、养颜、增智、消除疲

劳、清热等作用。

教学准备： 黑色刮刮纸 黄色卡纸。白色素描纸 黄色麻绳，棉签棒 马克笔，太空泥 白色水粉，剪刀，双面胶等 观察冰糖葫芦的形状 用心想想，为什么要叫冰糖葫芦？壹04. 冰糖葫芦11

壹04. 冰糖葫芦一、首先，把黄色

卡纸剪成条状.用麻绳把它绑起来

二，在黑色刮刮纸上画出枝丫的形状，并把绑好的黄色卡纸粘上面三.用粘土捏，或者用刻刀刮出

糖葫芦的形状 完成啦！12

13

贰05. 疯狂的小火车火车

轨道

参照

小火车

作品欣

赏

火车、又称铁路列车，是指在铁路轨道

上行驶的车辆，通常由多节车厢所组成，

为人类的现代重要交通工具之一。

人类历史上最重要的机具，早期称为蒸

汽机车，有独立的轨道行驶。

小火车载轨道上行驶，轨道作为铁路线路的重要组成部分，是一个整体性的工程结构，它由钢轨、轨枕、联结、零件、道床，防爬设备和道岔等主要部件组成。轨道通常由两条平行的钢轨组成。钢轨固定放在轨枕上，轨枕之下为道床。

14

贰05. 疯狂的小火车15

贰06. 巨大的芭蕉叶铁扇公主是红孩儿的妈妈， 她有一把非常

神奇的扇子。还可以变大变小，你们知道叫

什么吗？

芭蕉叶，中药名。为芭

蕉目、芭蕉科、芭蕉属植

物。叶子为圆形或不对称

，叶面鲜绿色，有光泽;叶

柄粗壮，叶片入药，性寒

味甘、淡，具有清热，利

尿，解毒之功效。常用于

热病，中暑，脚气，痈肿

热毒，烫伤。欣赏芭蕉叶素材学生作品欣赏16

贰06. 巨大的芭蕉叶步骤 1

将深浅不同的绿色颜料

放在卡纸上。

步骤2

用海绵滚筒将颜料滚动均匀，产生渐变与肌理效果。步骤 3

用剪刀将卡纸剪出芭蕉叶的

形状。

步骤4

在剪好的芭蕉叶上用白色的勾线笔排列出叶脉的线条。将画好的芭蕉叶按远近价高低进行排列。步骤 6

将剪好的花朵粘贴在画面。

17

贰07. 有趣的小丑你见过小丑表演过哪些有趣的节目呢？

欣赏小丑的图片，你能说一说他的外形特点吗？作品展示18

贰07. 有趣的小丑步骤一：

准备一张卡纸

运用油画棒表现出小丑的造型

圆圆的脑袋以及衣服装饰

步骤二：

再用超轻泥和彩色卡纸

表现出小丑的眼睛、鼻子、嘴巴

展现人物的特点

步骤三：

准备白色的纸巾

将纸巾捏成圆形

粘贴在画面上做成小丑的头发

步骤四：

将白色纸巾涂上五颜六色的水粉颜料展现出小丑色彩丰富的头发

步骤五：

再用扭扭棒进行装饰

丰富画面

步骤六：

用海绵棒按压出大小、颜色

不同的圆形

装饰小丑的服装

让画面更加精彩

19

贰08. 奶奶的毛线盒毛线的种类20

贰08. 奶奶的毛线盒21

走进自然22

叁瞧！一颗颗小种子从土壤里面钻

了出来，探了探它们的脑袋，真

是可爱极了！

需要的条

件

23

叁步骤一：

准备一张素描纸（水粉纸）

运用深浅不同绿色

刷出背景的颜色

最后使用干画法刷出蓝色作为点缀

步骤二：

准备不熟褐颜色的超轻泥按压在背景底部表现出土地的质感步骤三：

然后用彩色的超轻泥

表现出石头的造型

让画面更加精彩

步骤四：

运用揉、捏、搓等技法

表现出小苗的茎、叶

注意小苗之间的遮挡关系和高低错落

步骤五：

点缀画面细节部分

让画面更加精彩、丰富

24

叁平静的海面学生作品欣赏25

叁叽叽喳喳，叽叽喳喳，叽叽喳喳，是谁的声音？瞧！原来是小鸟妈妈正在给鸟宝宝喂食呢！真实的展现了鸟妈妈对鸟宝宝的爱。鸟巢26

叁步骤一：

准备一张黑色卡纸

用海绵拍蘸取水粉颜料

压印在黑色的卡纸上

注意色彩的变化

步骤二：

准备瓦楞纸

将其剪裁成长短不一的形状

步骤三：

将瓦楞纸通过拼贴的方式粘贴成鸟窝的造型

步骤四：

再剪出鸟窝里的小

鸟造型

并用记号笔画出它

的眼睛

步骤五：

在另外一张纸上画出鸟

妈妈的形态

粘贴在画面中

让画面更加生动

27

叁作品欣赏28

Art courseware

走进艺术大师29

肆草间弥生的梦幻花园草间弥生Yayoi Kusama

1.被评选为二十世纪最伟大的艺术家之一。

2.1929年出生于日本长野县。

3.她善用高彩度对比的圆点花纹。她的创作风格独特4.多元，从平面的绘画创作、雕刻到装置艺术。5.现居住在日本东京，住进精神疗养院治病，并持续从事艺术创作至今。草间弥生从小就是一位特别的孩

子。幼年时期，她就对现实生活

视域中的圆点充满兴趣，如镜子

、圆点花纹、生物触角都是她重

复出现的创作题材。她对斑点的

迷恋，源自幼年患有神经性视听

障碍，这场疾病使她看到的世界

彷佛隔着一层斑点状的网，这也

成为了她的创作素材。草间弥生作品欣赏材料准备30

肆草间弥生的梦幻花园制作步骤

1、用卡纸画出花朵剪下来

2、画出里面的花芯2—3层,加上叶子

3、用棉签蘸丙粉用波点的方式装饰画面

4、用油漆笔分割画面的背景 ①②③ 31 ④

肆安迪·沃霍尔的波普艺术什么是波普艺术

波 普 艺 术 （ P o p A r t =

Popular Art )， Popular 是

流行的意思，指流行艺术。

波普艺术也可以说成大众艺

术，它的理念是把艺术与生活

的界限打破，或者按波普艺术

家所言是缝合了生活与艺术间

的历史鸿沟。即“生活就是艺

术”。

波普艺术是20世纪60年代末

和60年代的一种艺术运动，反

映了日常生活和普通物品。波普精神，有富丽堂皇的品质，肤浅的盲从意识，名利的经营追求，文化的同步，改变接受艺术的态度。而波普对现代美学的破坏与改变，并将艺术普遍化，影响人们生活中对艺术的体验，都是波普艺术带来的新思潮。

沃霍尔一方面受到欢迎，另一方面又大受抨击。你对安迪·沃霍尔的作品有何看法32和感受呢？

创作步骤肆安迪·沃霍尔的波普艺术33

肆乔晓光的方块作品欣赏34

肆乔晓光的方块35

肆波洛克的滴流画波洛克的画用的是什么工具呢？

猜猜画家波洛克是怎样画出来的？在哪里画的？36

肆波洛克的滴流画在灰纸板上刷出底色 用纸胶带贴出花纹在画面上自由的喷挤颜料,撕掉之前贴的纸胶带

贴上一些纸胶带或者宣纸，用丙粉颜料刷到立体的纸胶带上，不用刷满37

中国有“画”说国 风 古 韵 | 古 典 文 化

38

虎头鞋老虎形象的

民间艺术品有

什么呢？

虎头鞋是中国传统

手工艺品之一，是

一种童鞋，因鞋头

呈虎头模样，故称

虎头鞋。

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虎头鞋40

解不开的九连环九连环无论在任何时候，都有着聪明的

象征。在古代，对于人们来说，九连环

不算是一种玩具，而是代表智慧的象征！

41

解不开的九连环42

拨浪鼓真好玩最早的拨浪鼓

被称作“鼗”。

战国时期产生

的鼗作为打击

乐器，依靠摇

动时双耳自击

发声。

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拨浪鼓真好玩44

纸箱乐器之月琴音箱呈满圆

形，琴脖短

小。琴颈和

音箱边框用

红木、紫檀

木制，边框

用六块规格

一致的木板

胶接而成。月琴的形象45

纸箱乐器之月琴46