- 1 -

曲师大校字〔2022〕3 号

各学院（部），各部门、各单位：

经学校研究，现将《曲阜师范大学人才引进管理办法（试行）》

印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

曲阜师范大学

2022 年 1 月 12 日

- 2 -

曲阜师范大学

人才引进管理办法（试行）

第一章 总则

第一条 为全面贯彻新时代人才工作的新理念新战略新举措，

深入实施人才强校战略，全方位引进培养用好人才，加快建设一

支高水平、富有创新能力的师资队伍，充分发挥高层次人才在科

学研究和学科建设中的支撑和引领作用，为学校事业在“十四五”

实现高质量发展提供坚强人才保障，结合学校实际，制定本办法。

第二条 人才引进围绕学校“十四五”发展规划和人才队伍

建设规划，岗位设置遵循“立足现实、着眼发展、确保重点、兼

顾一般”的原则，突出目标导向、问题导向，确保超前规划、科

学设岗。

第三条 根据中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革

总体方案》等文件精神，人才引进以创新质量和贡献为导向，推

进人才评价机制改革，坚持立德树人，突出品德评价和教育教学

实绩评价，强化分类评价，实行代表性成果评价，注重个人评价

与团队评价相结合，严格引才程序，确保人才引进质量，坚决克

服唯学历、唯资历、唯论文、唯帽子等倾向。

第四条 人才引进分为全职引进和柔性引进两种方式。全职

引进人员为人事档案关系正式转入我校的人员。柔性引进人员指

- 3 -

人事关系不转入我校，按照聘用协议，以曲阜师范大学名义申报

科研项目或发表学术论文，或定期来校进行项目合作研究、技术

攻关，带动学科发展，或联合培养研究生等形式的各类专家智力

引进。

第二章 引进条件

第五条 引进人才的基本条件：

坚持正确政治方向，遵守宪法和法律，具有爱国奉献精神和

高尚道德情操。热爱高等教育事业，恪守高校教师师德行为规范、

学术道德规范等职业道德规范，身心健康。

第六条 根据专业能力和学术水平，引进人才分为高层次人

才类和青年博士类：

（一）高层次人才

1.第一层次人才

在本学科领域研究处于国际学术前沿、具有世界一流学术水

平，取得卓越成就，入选两院院士、海外发达国家院士、符合山

东省《引进顶尖人才“一事一议”实施办法》所列“杰出人才”

或具备相当水平的杰出人才。

2.第二层次人才

学术造诣高深，在本学科领域具有重大影响，在教学科研方

面取得国内外同行公认的重要成就，具有较强的团队领导和组织

协调能力，能带领学术团队协同攻关、带领本学科赶超或保持国

内先进水平的领军人才，包括国家级重点人才工程、研究计划、

- 4 -

教学科研成果获得者，或海内外具备相当水平的高层次人才。年

龄一般不超过 55 周岁。

3.第三层次人才

学术造诣精深，在本学科教学科研方面取得具有重要学术影

响的代表性研究成果，有较强的团队领导和组织协调能力，能够

带领、协助本学科赶超或保持国内先进水平的国内外高端人才，

包括国家级重点人才工程、研究计划青年项目获得者，或省部级

重点人才工程获得者，或具备相当水平的高层次人才。年龄一般

不超过 50 周岁。

4.第四层次人才

科研创新能力突出，在本学科领域取得高水平教学科研成果、

有较大影响的学术骨干，包括国家级科研项目、教学成果获得者

或具备相当水平的中青年拔尖人才。年龄一般不超过 45 周岁。

5.第五层次人才

科研能力突出，学术视野广阔，创新发展潜力较大，具有较

好的工作基础并能够推动本学科快速发展，具有副高级及以上专

业技术职务或具备相当水平的优秀青年学者。年龄一般不超过40

周岁。

（二）青年博士类

具有良好的教育经历、较好的教学科研基础和良好的发展潜

力，在本学科专业领域取得较高水平代表性成果，能够胜任本科

生教学工作的优秀青年博士（后）。年龄一般不超过 35 周岁。

- 5 -

层次 满足条件

第一层次 公开发表高质量研究成果，学术水平居本学科领域同年龄段

学者前列；学术方向属于山东省重大需求和学术前沿。

第二层次 公开发表多篇高水平研究成果，具有较强的科研水平和学术

发展潜力；符合学校学科发展需要。

第三层次 取得优秀的学术成果，具有良好的发展潜力，属于学校急需专

业的博士。

第四层次 取得良好的学术成果，有扎实的科研基础，能胜任核心课程的

教学任务。

第五层次 有公开发表的学术成果，符合学校发展需要。

第七条 引进人才一般应具有博士学历学位，除青年博士人

才外，国内应聘者一般应当在教学科研一线工作，具有高级专业

技术职务（或具有高级专业技术岗位任职经历）。

第八条 人才引进坚持需求导向，注重考查引进人才的业绩

资格条件与学校高质量发展的长远规划和学科建设目标的契合

程度。

第九条 对于与各层次人才条件不相称的学校特殊、急需紧

缺学科专业的人才，或有特殊业绩的人才，可根据实际情况，采

取“一事一议、一人一策”的方式确定人才层次。

第十条 学校坚持“聚天下英才而用之”“不求所有、但求

所用”的理念，对符合高层次人才第一、二、三、四层次人才条

件但不能全职引进的人才，学校可以通过聘任特聘教授的形式，

与人才签订聘用协议，约定双方权利与义务，实现柔性引智。

- 6 -

第十一条 学校留岗停薪读博人员引进时，学术评价仅以其

攻读博士学位期间所取得的业绩成果为评价标准。

第十二条 学校留岗停薪做博士后人员引进时，学术评价仅

以其做博士后期间所取得的、以曲阜师范大学为第一单位的且未

用于职称评审的业绩成果为评价标准。

第三章 引进待遇

第十三条 学校每年下拨专项经费作为人才引进工作专项资

金，专项资金主要用于支付引进人才的安家费、科研经费和柔性

引进人员工资待遇等。

第十四条 学校在人才报到入职、人事档案关系到位、核实

学历学位证书等相关材料后落实待遇。安家费、科研经费按合同

约定类别予以兑现，以后不再因本人职务、职称等的变动而调整。

第十五条 学校为来校面试的博士或副高级职称以上人员报

销单程路费、安排面试期间的住宿。学校鼓励各用人单位采取多

种配套性措施为引进人才提供方便和经费补助。

第十六条 对于受聘学校的外籍人员，由国际交流合作处（台

港澳合作处）按照国家规定办理有关手续。聘期内，学校根据合

同和国家有关规定提供相应工作条件、科研启动经费、工资和津

贴等。医疗保险根据有关规定与本人协商解决。其他有关事宜按

照国家和学校外籍专家管理办法执行。

第十七条 全职引进人才引进待遇如下：

- 7 -

待遇

层次

科研启动经费（万

元） 安家费

（万元）

年薪

（万元）

配偶

实验学科 非实验学科

高

层

次

人

才

类

第一层次 通过“一事一议”确定相关待遇和工作条件

第二层次 一事一议 200-300 90-180 配偶符

合山东

省人事

调配政

策的，

按政策

解决

第三层次 100-200 30-50 160-200 40-90

第四层次 50-100 10-20 130-160

第五层次 20-30 5-10 100-130

青

年

博

士

类

第一层次 10-20 5-10 90-120

第二层次 10-20 5-10 60-80

第三层次 6-10 3-6 30-50

第四层次 4-6 2-3 20-25

第五层次 2-3 1-2 10-15

1.学校急需紧缺学科引进的人才，根据实际情况，待遇“一事一议、一人一策”。

2.上述待遇均为税前金额，具体待遇以当年招聘信息为准。

3.引进人才符合条件的可依托曲阜师范大学申报国家、山东省等人才项目工程，如

山东省引进顶尖人才“一事一议”，享受相关待遇。

4.依照地方相关政策，可连续三年享受济宁市、日照市 5000 元/月补贴

第十八条 柔性引进人才待遇实行基本津贴+绩效津贴组合

薪酬制。基本津贴根据聘任层次按年支付；绩效津贴根据引进人

才实际承担的工作任务和取得的业绩贡献进行核定，发放标准参

照学校相关政策执行。

柔性引进人才基本待遇如下：

- 8 -

层次 基本津贴（万元/年）

第一层次 面议

第二层次 8-10

第三层次 6-8

第四层次 4-6

1.基本津贴均为税前金额，对应合同基本任务，包括指导教学、科研、项目申报、学

科建设及学生培养等内容。

2.带有“协助”“支持”“指导”性的任务不再列入业绩奖励部分，应在基本任务中

体现，基本待遇应包含此类任务。

第十九条 学校按照山东省人事调配政策和引进人才需要，

对符合条件的人才配偶安置工作，人才调离学校时，配偶须同时

调离。学校积极协助引进人才解决子女入托入学问题。

第二十条 全职引进人才报到入职后可享受租房补贴。青年

博士一层次及以上人员标准为税前 1000 元/月，其它人员为税前

500 元/月。夫妻双方均符合领取租房补贴条件的，其中一方减

半。租房补贴的发放时间为 12 个月。

第二十一条 留岗停薪读博人员学成返校时，可以选择补发

工资或者人才引进任意一种方式，选择补发工资的按照学校相关

规定执行；选择人才引进的，读博期间成果达到青年博士类第一、

二、三、四层次的，享受待遇如下：

待遇

层次

科研启动经费（万元）

生活补贴（万元）

实验学科 非实验学科

留岗

停薪

读博

人员

第一层次 10-20 5-10 40

第二层次 10-20 5-10 30

第三层次 6-10 3-6 20

第四层次 4-6 2-3 10

上述待遇均为税前金额，具体待遇以当年招聘信息为准。

- 9 -

第二十二条 留岗停薪做博士后人员学校给予适当科研经费

补助，达到青年博士类第一、二、三、四层次标准的，享受待遇

如下：

待遇

层次

科研启动经费（万元）

实验学科 非实验学科

留岗停

薪做博

士后人

员

第一层次 20-40 10-20

第二层次 20-40 10-20

第三层次 12-20 6-12

第四层次 8-12 4-6

上述待遇均为税前金额，具体待遇以当年招聘信息为准。

第四章 引进程序

第二十三条 引进人才工作坚持公开、公平、公正的原则，

严格按照国家、山东省和学校相关规定和工作程序执行，在任何

环节发现弄虚作假或其他违纪问题，予以辞退并取消或追偿全部

引进待遇，追究相关责任人责任。

第二十四条 制定引进计划。每年 10 月份，各单位根据学科

建设中长期规划，结合学科梯队建设的需要，合理制定下一年度

引进人才计划报学校审批。年度计划应重点引进对学科建设起主

要作用的学科带头人和学术骨干。

第二十五条 发布招聘信息。学校根据省人力资源和社会保

障厅下达的人员控制总量数，对各单位的进人计划进行审批，并

- 10 -

面向社会发布招聘信息。各单位应根据学校下达的计划和引进条

件，积极对外宣传、联系。

第二十六条 人才考察评价。各用人单位根据学校确定的公

开招聘方案和引进人才的基本要求，成立由学术委员会、党政主

要负责人组成的考察专家组，对应聘人员的材料、证件进行审核，

组织面试，对其师德师风、教学科研能力和学术水平进行全面考

察，按规定程序讨论研究确定引进意向。

第二十七条 报送推荐人才。各用人单位给出思想政治考察

意见、学术能力考察意见、面试成绩以及引进待遇意见，连同应

聘人员材料一并上报人事处或人才工作处。

第二十八条 学校专家评审。教务处、科学技术处、社会科

学处等部门对拟引进人才的材料进行真实性审查；人事处、人才

工作处组织专家组对拟引进人才的思想政治表现、工作实绩、学

术水平进行评价，拟定引进意见，报校长办公会、党委常委会研

究确定。人才引进评价推行代表性成果制度，突出评价成果质量、

原创价值和对社会发展的实际贡献。

第二十九条 公示备案。人事处、人才工作处按照山东省事

业单位公开招聘的相关规定，将考察、体检合格的拟引进人才进

行公示，公示无异议后报山东省人力资源和社会保障厅备案或办

理人事调动手续。

第三十条 签订聘用合同。学校、用人单位与引进人才签订

聘用合同，合同中须明确引进人才在首聘期内的引进待遇、工作

- 11 -

职责、教学科研任务、其他权利和义务、违约责任等，办理相关

入职手续。

第三十一条 所有拟引进的人才必须提供准确、详细的证明

材料。应聘人员需提交材料包括：

1.《曲阜师范大学引进人才申报表》，学历、学位、职务聘

任证书复印件，海外留学人员须提供经教育部留学服务中心出具

的《国外学历学位认证书》；

2.近 5 年主要业绩材料，获得的省部级以上人才计划（工程）

支持项目、教学科研项目、获奖及专利情况的复印件；

3.3-5 篇代表性论文的全文及其刊载杂志封面、目录的复印

件，以及其他代表性著作封面、目录和论文首页复印件。

第三十二条 柔性引进人才不办理工作调动手续，人事关系

仍保留在原单位。

第五章 聘期任务

第三十三条 对各类人才聘期内业绩成果的认定以学校教学、

科研相关业绩成果认定办法为标准，实行代表性成果评价与同行

评价相结合、定性与定量相结合，着力打破“五唯”导向。

第三十四条 各层次人员聘期任务：

（一）高层次人才一、二层次人员聘期任务

1.基本任务

（1）落实立德树人根本任务。全面贯彻党的教育方针，把

- 12 -

培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，肩负起传播知识、

传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重

任，在教育引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品

德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫，

充分发挥教学示范、科研模范和师德师风典范作用，做“四有”

好老师的示范标杆。

（2）潜心教书育人。热爱教学、倾心教学、研究教学，以扎

实学识和前沿研究支撑高水平教学，开设学科前沿课程，高质量

完成用人单位每学年规定的教学工作任务，主持课程体系建设和

教材编写，把思想政治教育贯穿教育教学全过程，做到德高、学

高、艺高，在人才培养工作中发挥表率作用。

（3）引领学科发展。带领本学科发展，提出具有战略性、

前瞻性、创造性的发展思路，推动本学科赶超或引领国内先进水

平。根据学科特点和发展需要，组建学术创新团队，着力培养优

秀青年人才，带领团队协同攻关，开展高水平教学科研工作。

2.科研与其他任务

科研与其他任务面谈。

（二）高层次人才三、四、五层次人员聘期任务

1.基本任务

（1）落实立德树人根本任务。全面贯彻党的教育方针，把

培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，肩负起传播知识、

传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重

- 13 -

任，在教育引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品

德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫，

充分发挥教学示范、科研模范和师德师风典范作用，做“四有”

好老师。

（2）潜心教书育人。热爱教学、倾心教学、研究教学，认真

完成用人单位每学年规定的教学工作任务，积极参与教材编写和

课程体系建设，把思想政治教育贯穿教育教学全过程，在人才培

养工作中发挥骨干作用。

（3）推进学科发展。积极探索学科前沿问题，对本学科的

发展方向和发展思路提供重要建议，带领、协助本学科快速发展，

赶超国内先进水平。积极参与本学科学术梯队建设，指导或协助

指导青年教师。根据学科特点和发展需要组建创新团队。

2.科研与其他任务

潜心科学研究，勇于攻坚克难，不断追求卓越，产出高质量、

高水平的科研成果。积极承担或参与国家重大科研项目，开展科

技成果转化和高新技术产业化工作。推动哲学社会科学理论研究

与公共决策、制度设计、新型智库建设等深度融合。继承和弘扬

中华优秀传统文化精华，推动优秀传统文化创造性转化和创新性

发展。积极组织和参与各类国际学术交流活动，承担国际合作项

目，担任国际性学术组织和期刊职务，提升本学科在国际学术领

域的影响力和竞争力。具体可量化指标如下：

（1）理工科类

- 14 -

层次

（I）论文/著作(教材、译

著)/发明专利

（II）科研项目 （III）科研获奖

第三

层次

6 篇/部/项，其中论文 C

类及以上不少于 4 篇

A2 类及以上

1 项

C2 类及以上科学技

术奖 1 项

第四

层次

6 篇/部/项，其中论文 C

类及以上不少于 3 篇

A3 类及以上

1 项

C3 类及以上科学技

术奖 1 项

第五

层次

6 篇/部/项, 其中论文 C

类及以上不少于 2 篇

A4 类及以上

1 项

D1 类及以上科学技

术奖 1 项

（2）哲学社会科学类

（三）青年博士人才各层次人员聘期任务

1.基本任务

（1）落实立德树人根本任务。全面贯彻党的教育方针，把

培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，肩负起传播知识、

层次

（I）论文/著作(教材、译

著)/发明专利

（II）科研项目 （III）科研获奖

第三

层次

6 篇/部/项，其中论文 C

类及以上不少于 3 篇

A2 类及以上

1 项

C1 类及以上级别

奖 1 项

第四

层次

6 篇/部/项，其中论文 D

类及以上不少于 3 篇

A3 类及以上

1 项

C2 类及以上级别

奖 1 项

第五

层次

6 篇/部/项，其中论文 E

类及以上不少于 3 篇

B1 类及以上

1 项

C3 类及以上级别

奖 1 项

- 15 -

传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重

任，在教育引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品

德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫，

充分发挥教学示范、科研模范和师德师风典范作用，做“四有”

好老师。

（2）潜心教书育人。热爱教学、倾心教学、研究教学，认真

完成用人单位每学年规定的教学工作任务，积极参与教材编写和

课程体系建设，把思想政治教育贯穿教育教学全过程，在人才培

养工作中发挥积极作用。

（3）推进学科发展。积极探索学科前沿问题，对本学科的

发展方向和发展思路提供建议，协助本学科快速发展，赶超国内

先进水平。积极参与本学科学术梯队建设。

2.科研与其他任务

（1）理工科类

层次

（I）论文/著作(教材、译

著)/发明专利

（II）科研项目 （III）科研获奖

博一

6 篇/部/项, 其中论文 C

类及以上不少于 2 篇

A4 类及以上

1 项

D1 类及以上科研

奖励 1 项

博二

5 篇/部/项, 其中论文 C

类及以上不少于 2 篇

B2 类及以上

2 项

D1 类及以上科研

奖励 1 项

博三

4 篇/部/项, 其中论文 C

类及以上不少于 1 篇

C1 类及以上

2 项

D1 类及以上科研

奖励 1 项

- 16 -

博四

3 篇/部/项, 其中论文 D

类及以上不少于 2 篇

C1 类及以上

1 项

D2 类及以上科研

奖励 2 项

博五

2 篇/部/项, 其中论文 D

类及以上不少于 1 篇

C1 类及以上

1 项

D2 类及以上科研

奖励 1 项

（2）哲学社会科学类

（四）留岗停薪读博人员聘期任务

享受引进待遇人员，聘期任务参照同层次校外引进人员执行；

补发工资人员，聘期任务参照第四层次青年博士执行。

（五）留岗停薪做博士后人员聘期任务

聘期任务参照同层次校外引进人员执行。

层次

（I）论文/著作(教材、

译著)/发明专利

（II）科研项目 （III）科研获奖

博一 6 篇/部/项，其中 E 类

及以上不少于 3 篇

B1 类及以上

1 项

C3 类及以上科研

奖励 1 项

博二 5 篇/部/项，其中 E 类

及以上不少于 2 篇

B2 类及以上

1 项

D1 类及以上科研

奖励 1 项

博三 4 篇/部/项，其中 E 类

及以上不少于 1 篇

C1 类及以上

1 项

D2 类及以上科研

奖励 1 项

博四 3 篇/部/项，其中 F 类

及以上不少于 2 篇

C2 类及以上

1 项

D3 类及以上科研

奖励 1 项

博五 2 篇/部/项，其中 F 类

及以上不少于 1 篇

C2 类及以上

1 项

D3 类及以上科研

奖励 1 项

- 17 -

第三十五条 用于年度、期中、期满考核的各类业绩成果除

特殊说明外均须以曲阜师范大学为第一申报（依托、署名）单位，

本人为第一作者或通讯作者（主编、申请人、申报人）。同一成

果不得重复使用。

第三十六条 期中考核及期满考核任务以最终合同约定为准。

期中考核任务为完成（I）或(II)，或（I）(II) 数量的一半，

或（I）（III）数量的一半；

首聘期期满考核任务为完成相应层次的（I）（II）或（I）

（III）。

第六章 管理考核

第三十七条 服务期限。全职引进人才首聘服务期为 6 年。

聘期内引进人才访问进修、做博士后或因其它原因未能在岗工作

的，按照访学进修或做博士后的合同增加服务期。聘期内晋升副

高和正高职称，服务期分别增加三年、五年；总服务期采取各种

服务期累加计算的办法。

柔性引进人才的聘期一般为 1 至 3 年，期满后根据需要可以

续聘。

第三十八条 人才管理。对引进人才实行院、校两级管理机

制，日常管理由各用人单位负责，按照聘用合同或聘用协议规定

的工作任务和岗位职责对引进人才进行管理。

第三十九条 违约责任。聘期内，学校原则上不予批准调动、

- 18 -

辞职等申请，服务期未满申请调离、辞职或因各种原因被学校解

聘者，按聘用合同及学校有关规定办理。

1.首聘期未满，全额退还已实际领取的安家费；

首聘期满但服务期不到 10 年，发放的安家费按以下计算方

法返还学校：

返还额度=已发安家费-应发安家费总额*（引进人才实际服

务月数/120）；

2.退还用科研经费购置的设备、资料等，发放的科研经费按

以下计算方法退还学校：

返还额度=已发科研经费-应发科研经费总额*（引进人才实

际服务月数/72）；

第四十条 考核形式。考核采用目标考核和过程管理相结合

的形式进行，由学校与各用人单位共同组织实施。考核分为年度

考核、期中考核和期满考核。引进人才期中考核在聘期满 3 年时

进行，期满考核在聘期结束时进行；柔性引进人才每年进行年度

考核，按照合同规定进行期中、期满考核。

第四十一条 考核内容。学校依据聘用合同，对引进人才聘

期内须完成的任务和取得的成绩进行考核，重点考核引进人才的

思想政治素质、师德师风、学术贡献、社会贡献以及支撑人才培

养等情况，严格实行师德师风“一票否决制”。

第四十二条 考核程序。引进人才按照学校相关要求，向用

人单位提交《曲阜师范大学高层次人才考核表》《曲阜师范大学

- 19 -

特聘教授考核表》《曲阜师范大学引进人才考核表》和相关证明

材料。用人单位组织初步考核，提出考核结果，形成工作总结，

将相关材料上报学校。学校组织专家进行评审考核，对评审结果

进行公示，经校长办公会、党委常委会审议后确定最终考核结果。

第四十三条 考核结果。考核分为合格和不合格两个等次。

未完成任务的认定为考核不合格，其他业绩不作为参考。

首聘期满考核合格的，根据引进人才首聘期内的成果和学校

发展需要，经双方协商，可签订新的聘用合同或纳入学校常规管

理。

柔性引进人才年度考核、期中考核不合格的，予以解聘。

全职引进的人才，期中、期满考核不合格的，学校根据实际

情况予以警告或解聘。

第四十四条 待遇兑现。引进人才的安家费分三次发放。报

到入职人事档案关系到位后发放 50%；期中考核合格后发放 30%；

期满考核合格后发放 20%。

科研启动经费分两次拨付。报到入职后拨付 50%，期中考核

合格后拨付 50%。科研启动经费的具体使用办法按学校科研和财

务管理等部门的相关规定执行。

期中考核不合格人员剩余的安家费和科研经费暂缓发放，若

期满考核合格则予以一次性补发。

期满考核不合格的，引进待遇的剩余部分不再发放。

柔性引进人才年度考核合格的，一次性发放年度津贴。

- 20 -

第四十五条 年薪制发放办法。聘期之日起至期中考核前，

年薪的 50%按月发放；期中考核合格后年薪的 75%按月发放，聘

期期满考核合格后，补发所有年薪余额。享受年薪制的高层次人

才不再享受工资、岗位津贴等校内待遇，不再参加校内各类人才

工程，所取得的科研成果（超出合同约定业绩的成果除外，下同）、

教学科研奖励等不再参加校内绩效奖励。公积金和社会保险等应

由个人缴纳的部分从每月发放的年薪中直接扣除，应由学校缴纳

部分按照相关规定由学校予以缴纳。

第四十六条 柔性引进人才定期或不定期来校从事教学、科

研工作，必须在学院实质性地承担具体工作任务，如指导学科建

设、担任本科生课程教学、培养青年教师、合作开展科研工作等。

第六章 组织保障

第四十七条 人才引进坚持党管人才原则，在学校党委领导

下由人才工作领导小组负责人才工作的统筹规划、政策研究、宏

观管理。领导小组下设办公室，由人事处（教师工作部）、人才

工作处承担人才引进具体工作的协调与落实。

第四十八条 学校有关职能部门按照各自职责分工，做好人

才引进各项服务保障工作，不断优化人才生态软环境，营造识才

爱才敬才用才的良好氛围，让人才静心做学问、搞研究，多出成

果、出好成果。

第四十九条 各用人单位党政联席会负责制定引进人才实施

- 21 -

细则，落实人才选拔推荐、考核管理等工作，为引进人才营造良

好的工作氛围，对拟引进人才的师德师风、意识形态等进行审查，

并具有“一票否决权”。学院学术委员会负责对拟引进人才的个

人素养、教学科研能力、发展潜力、团队合作精神等综合素质进

行评议。

第五十条 构建全员重视人才的工作机制，实施人才引进工

作责任制和问责制。各单位要高度重视人才引进工作，确保各项

政策措施落实到位，人才引进工作成效、人才考核结果作为用人

单位领导班子考核、师资队伍目标责任制考核和单位绩效考核的

重要内容。

第七章 附则

第五十一条 本办法自印发之日起执行，原规定同时废止。

第五十二条 本办法由学校人才工作领导小组负责解释。

- 22 -

曲阜师范大学校长办公室 2022 年 1 月 12 日印发