2021年成都市中等职业学校师生技能大赛-零部件测绘与CAD成图项目竞赛指南

发布时间:2022-6-24 | 杂志分类:其他
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2021年成都市中等职业学校师生技能大赛-零部件测绘与CAD成图项目竞赛指南

一、赛项名称赛项名称:零部件测绘与CAD成图赛项归属产业:装备制造类二、竞赛目的深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》《“十四五”职业技能培训规划》等有关精神,对接国际主流生产技术,借鉴世界技能大赛同类竞赛项目的竞赛规程与评分标准,对接 1+X 证书技能标准,吸收行业发展的新知识、新技术、新工艺、新方法,坚持产教融合、赛证融通原则,通过技能大赛引领中等职业教育践行三教改革,实践职业教育提质培优,培养具有数字化制造技术素养的大国工匠,满足市场需求的技术技能复合型人才的培养。通过竞赛,展示参赛学生的零部件测绘与 CAD 成图技术技能,检查选手对产品加工过程中的零部件测量、绘图、识图能力, 以及运用专业知识的综合能力。赛项通过对零部件测绘、手工绘图、CAD 成图、三维建模、装配专业知识与技能、质量控制、职业素养等能力的全面考核来检验选手岗位综合技能水平。三、竞赛内容参赛选手通过使用自带的测绘工量具以及赛场提供二维、三维CAD 软件,按照赛项任务书要求,以现场操作的方式完成零部件测绘、工程图审核与结构优化、机械产品工程图设计、机械产品三维模型设计和职业素养评定等五个竞赛模块。本赛项竞赛总时长4小... [收起]
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2021年成都市中等职业学校师生技能大赛-零部件测绘与CAD成图项目竞赛指南
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一、赛项名称

赛项名称:零部件测绘与CAD成图

赛项归属产业:装备制造类

二、竞赛目的

深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》《“十四五”职业技能培训规

划》等有关精神,对接国际主流生产技术,借鉴世界技能大赛同类竞赛项目

的竞赛规程与评分标准,对接 1+X 证书技能标准,吸收行业发展的新知识、

新技术、新工艺、新方法,坚持产教融合、赛证融通原则,通过技能大赛引

领中等职业教育践行三教改革,实践职业教育提质培优,培养具有数字化制

造技术素养的大国工匠,满足市场需求的技术技能复合型人才的培养。

通过竞赛,展示参赛学生的零部件测绘与 CAD 成图技术技能,检查选手对

产品加工过程中的零部件测量、绘图、识图能力, 以及运用专业知识的综合能力。

赛项通过对零部件测绘、手工绘图、CAD 成图、三维建模、装配专业知识与技能、

质量控制、职业素养等能力的全面考核来检验选手岗位综合技能水平。

三、竞赛内容

参赛选手通过使用自带的测绘工量具以及赛场提供二维、三维CAD 软件,

按照赛项任务书要求,以现场操作的方式完成零部件测绘、工程图审核与结构

优化、机械产品工程图设计、机械产品三维模型设计和职业素养评定等五个竞赛

模块。本赛项竞赛总时长4小时,具体竞赛内容与分值比例见表 1。

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表 1 竞赛模块及内容

模块号

模块

名称 竞赛内容

成绩

比例

一 工程图审核

与结构优化

根据竞赛任务书要求,按国家机械制图标准

(GB/T4458.1-2002)审核零件工程图与机械产

品装配图中视图表达、尺寸标注、技术要求及

结构设计的不当之处,用赛场提供的软件

进行修正或合理优化。

10%

二 零部件测绘

根据竞赛任务书要求,用选手自带的通用测量

器具完成指定零件的典型零件的测绘,用赛场

提供的 CAD 软件,设计各个典型零件的

工艺模型及指定零件的工程图。

45%

三 机械产品三

维模型设计

根据竞赛任务书要求,使用赛场提供的软

件,调用标准件模型库,设计机械产品三维模

型, 生成产品安装与拆卸爆炸图、虚拟仿真

动画,并进行渲染。

45%

四 职业素养

按照安全生产规范,违反安全操作扣 2 分;

不能规范操作工量具、计算机扣 1 分;未按

现场文明、有序完成任务扣 1 分;选手应合

理应对赛场各类问题,不尊重裁判及工作人员

扣 2 分;未保持赛位整洁扣 2 分。(本

模块最多扣 3 分,扣完为止)

-3%

倒扣分

总分合计 100 分

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四、竞赛方式

(一)竞赛方式

竞赛以个人赛方式进行。

(二)组织机构

在成都市教育局的指导下,组织成都市中职学校“数控综合加工技术”

技能大赛,下设本赛项裁判组等工作机构。

(三)竞赛需采取多场次进行

各领队参加公开抽签,确定各队参赛场次。参赛队按照抽签确定的参赛

时段分批次进入比赛场地参赛。

(四)赛场的赛位号统一编制

参赛选手在比赛前 60 分钟到赛项指定地点接受检录,进场前 30 分钟

抽签决定赛位号,抽签结束后,随即按照抽取的赛位号进场,然后在对应的

赛位上完成竞赛规定的工作任务。

赛位号由参赛选手抽取,抽取赛位号的步骤:

1.抽签由裁判长主持;

2.参赛选手随机抽取赛位号,并在赛位记录单上签名确认;

3.赛位号不对外公布,抽签结果由赛项办公室密封后统一保管, 在评

分结束后开封统计成绩。

五、竞赛流程

(一)竞赛日程

日期 时间 内容

第一天

6.24

10:00~12:00 各参赛队报到、核实选手

13:30~14:30 领队会、抽签实操批次

13:00~14:00 选手分批熟悉场地

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16:30~17:30 裁判员培训

第二天

6.25

7:00~7:30 工作人员准备

7:30~8:00 第一批选手检录、抽签工位号、第一批选手安全生产教

育,入场,熟悉设备,检查下发物品

8:00~12:00 第一批选手实操竞赛

12:00~12:30 第一批选手交卷

12:00-12:30 第二批选手检录、抽签工位号、第二批选手安全生产教

育,入场,熟悉设备,检查下发物品

13:00~17:00 第二批选手实操竞赛

17:00~18:00 第二批选手交卷

成绩汇总、成绩复合

(二)操作技能竞赛流程

操作技能竞赛流程图

(比赛时间 240 分钟为裁判长宣布比赛开始至裁判长宣布比赛结束)

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六、竞赛试题

(一)本赛项竞赛试题采用公开样题的方式,赛前公布竞赛样题, 赛前

将对样题进行 30 以内的内容修改。

(二)在赛前举行赛前说明会,对竞赛平台、考点、评分、注意事项等

进行说明和答疑。

七、竞赛规则

(一)报名资格及参赛队伍要求

1.具体报名信息将在竞赛平台网址发布,报名网址仅限用于参赛学校报

名,各学校应时时关注平台网址,获取技能大赛信息。

平 台 网 址 :

http://47.105.117.249:8090/pcrs/main?xwl=index 报名网

址 :

http://47.105.117.249:8090/pcrs/main?xwl=23YZ2KHXI5M5

参赛选手报到需携带身份证复印件、近期一寸彩照、加盖公章

学籍表、保险保单复印件,参赛时带好身份证、学生证(或校牌)、参赛

证、48 小时内核酸阴性检测报告。

(二)熟悉场地

1.执委会分批安排熟悉竞赛场地,可通电,但不允许安装刀具和工件,

不允许切削。

2.熟悉场地时不发表没有根据以及有损大赛整体形象的言论。

(三)文明参赛要求

1. 选手不得自带任何纸质资料和存储工具,如出现较严重的违规、违纪、

舞弊等现象,经裁判组裁定取消比赛成绩。

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2. 操作技能竞赛分批依次进行,参赛队或参赛选手的竞赛场次采取抽签

的方式确定,场次抽签结束至赛件加密过程中还需进行两次加密。

3. 参赛队或参赛选手按照参赛场次进入比赛场地,利用现场提供的所有条

件,在规定时间内完成竞赛任务。

4. 比赛前由竞赛监督提取竞赛赛题,比赛采用相同的竞赛赛题。

5. 操作技能竞赛,参赛选手在赛前 30 分钟,凭参赛证、身份证(两证必

须齐全)进入赛场检录,抽取赛位号并由裁判长进行安全教育,赛前 15 分钟统

一进入赛场,确认现场条件,赛前 5 分钟在发卷区域统一领取赛题,裁判长宣

布比赛开始后才可切削操作;

6. 比赛过程中,选手不得修改机床参数,擅自修改机床参数者一经发现取消

比赛成绩。

7. 比赛过程中,选手若需休息、饮水或去洗手间,一律计算在比赛时间内,

食品和饮水由赛场统一提供。

8. 比赛过程中,参赛选手须严格遵守相关安全操作规程,禁止不安全操作和

野蛮操作,确保人身及设备安全,并接受裁判员的监督和警示,若因选手个人因素

造成人身安全事故和设备故障,不予延时, 情节特别严重者,由大赛裁判组视具

体情况做出处理决定(最高至终止比赛),并由裁判长上报竞赛监督;若 因非

选手个人因素造成设备故障,由大赛裁判组视具体情况做出延时处理并由裁判长

上报竞赛监督。

9. 如果选手提前结束比赛,应报裁判员批准,比赛终止时间由裁判员记录在

案,选手提前结束比赛后不得再进行任何比赛相关工作。

10.裁判长在比赛结束前 15 分钟对选手做出提示。操作技能竞赛,裁判

长宣布比赛结束后,选手应立即按下机床“进给保持”键, 离开机床至指定位置,

然后选手在现场裁判员的监督下停止机床运转并卸下工件,3 分钟之内必须把赛件、

工作任务书上交至收件裁判员, 如选手未按规定执行,裁判在保证安全

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的情况下有权按下机床“进给保持”键,要求选手离开机床至指定位置,并记录

超时情况并按相关规定处理;

11. 选手上交赛件至收件裁判员须由选手和现场裁判共同完成。

12.选手提交的赛件应经过清理,赛件提交后,收件裁判员、现场裁判和

选手在登记簿上签字确认。

13.比赛结束,选手应立即清理现场(包括机床和工作台及周边卫生等),

经裁判员和现场工作人员确认后方可离开赛场,此项工作将在选手职业素养环节

进行评判。

14.为保证大赛的公平、公正,加密裁判在赛件的指定位置上做好标记,

以便做好检验、评分和保密工作。

(四)正式比赛

1.由于选手自身原因迟到影响竞赛时间不予延时;选手迟到 15

分钟取消比赛资格(从裁判长宣布竞赛开始计时),比赛开始 30 分钟后,

选手方可离开赛场。

2.参赛选手在比赛过程中,必须穿工作服、防砸防刺穿劳保工作鞋,佩

戴护目镜,女选手要求带工作帽,且长发不得外露。

3.参赛选手在比赛过程中,要求刀具、量具摆放整齐,竞赛过程中裁判

组将安排裁判员对参赛选手的安全防护、操作规范和工具、量具、刃具摆放

状况进行拍照,照片将作为选手职业素养评分依据。

4.选手离开比赛场地时,不得将草稿纸等与比赛相关的物品带离比赛现

场。

5.各类赛务人员必须统一佩戴由大赛执委会签发的相关证件,着装整齐。

6.除现场裁判员和参赛选手外,其他人员不得进入比赛区域。赛场安全员、

设备和软件技术支持人员、工作人员必须在指定区域等待, 未经裁判长允许不

得进入比赛区域,候场选手不得进入赛场。

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(五)比赛赛位的抽签

选手在参加比赛检录入场时,依次检录,抽取比赛赛位号。选手在比赛赛位抽

签记录表上签字确认后,进入比赛赛位准备比赛。比赛场次和比赛赛位号抽签确定

后,选手不准随意调换。

1.抽签办法

本次比赛各代表队的抽签顺序和操作比赛的场次,在领队会议上现场抽签确定。

每支代表队比赛的赛位号,由队长在比赛检录时抽签确定。抽签工作由裁判长主持,

赛务组负责组织实施,竞赛监督人员现场监督。

2.抽签顺序

(1) 各代表队依次抽取抽签顺序号。

(2) 每个代表队抽签后,由赛务组工作人员当场宣布抽签顺序,同时填入比赛抽签

顺序记录表中,由抽签人签字确认后,赛务组留存。《抽签顺序卡》由抽签人留存。

3.操作比赛场次抽签

(1) 各代表队按照所抽取的抽签顺序号,依次抽取本队参加操作比赛的场次。

(2) 各代表队所有参赛选手的操作比赛,均一次抽签确定。

(3) 每个代表队参加操作比赛的场次抽签确定后,由赛务人员当场公布,并

在比赛场次抽签记录表上填写代表队名称,并由抽签人在比赛场次抽签记录表上签

字确认。比赛场次抽签单交给抽签人,作为选手参加操作比赛的验证依据。

3.选手比赛赛位的抽签

选手在参加操作比赛检录入场时,按照各代表队的抽签顺序和参赛选手名单顺

序,依次检录,选手在比赛赛位抽签记录表上签字确认后,进入比赛赛位准备比赛。

比赛场次和比赛赛位号抽签确定后,选手不准随意调换。

八、竞赛环境

1.赛场符合防火安全规定,防火疏散标识清晰、齐全,疏散通道畅通;赛

场采光、照明和通风良好, 提供稳定的水、电、气源,并配有供电应急设备

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等。

2.竞赛场地划分为检录区、加工区、收件区、检测区,现场服务与技术

支持区、休息区、医疗区、观摩通道。

3.每个比赛工位有保持相对独立区域,确保选手比赛不受外界影响。

4.赛场设有保安、公安、消防、设备维修和电力抢险人员待命, 以防

突发事件。

5.赛场配备维修服务、医疗、生活补给站等公共服务设施,为选手和赛

场人员提供服务。

九、技术规范

本赛项依据相关国家职业技能规范和标准或 ISO 标准,注重考核零部件测

绘与 CAD 成图专业技能,体现标准程序,结合生产实际,考核职业综合能力,

并对技能人才培养起到示范指导作用,赛项涉及的技术规范如表 2 所示。

表2 零件测绘相关技术规范

类别 内 容 要 求

测量

技术

长度尺寸测量 能使用各类游标卡尺、外径千分尺、深度千分尺、中心距游标卡尺等量具测量零

件的长度、宽度、深度、高度、中心距等尺寸。

轴径测量 能使用各类游标卡尺、外径千分尺等量具测量零件的轴径尺寸

孔径测量 能使用各类游标卡尺、内径千分尺等量具测量零件的孔径尺寸

圆弧测量 能使用 R 规或半径规测量圆弧尺寸。

偏心测量 能使用各类游标卡尺或采用打表法测量轴、盘套类零件偏心距

锥度、角度测量 能使用万用角度尺或倾角仪测量角度或锥度。

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螺纹测量 能使用公法线千分尺或螺纹样规测量三角螺纹、T 型螺纹

齿轮测量 能使用公法线千分尺、齿距仪等量具测量直齿圆柱齿轮、圆锥齿

蜗轮蜗杆测量 能使用钢直尺、公法线千分尺、齿距仪等量具测量蜗轮蜗杆

专业

基础

机械制图知识 图纸幅面与格式、标题栏、比例、字体和图线及尺寸标注;轴、套、盘、叉架及

箱体类零件图、标准件、装配图的表达方法;尺寸公差与配合、几何公差、测绘

技术等。

机械加工知识 轴、套、盘、箱体等零件的常用机械加工工艺与技术要求。

测量技术知识 各类量具使用方法,各类尺寸、角度,常见的直线度、平面度、平 行度、垂直

度、对称度、同轴度、圆跳动等几何误差的测量技术,

质量检测报告书的填写及不同质量产品的处理措施等。

机械基础知识 机械零件的材料、结构,各类机械机构的运动原理、结构特点等。

机械设计基础 机械结构要素、钢件、铸件、锻件设计的一般标准与规范。

软件

操作

二维软件

操作技术

能熟练设置图层、文字和标注样式;能熟练使用绘图与编辑命令、参数化绘图、 视

图操作与图层控制;能根据国家机械制图标准,正确表达工程视图,包括基础 视

图、投影视图、剖视图、局部视图、各类断面图等;能使用文字输入、表格绘 制、

尺寸与尺寸公差以及几何公差标注、图块与外部参照等工具设计工程图;能 将各

种素材(如 PDF、JPG 图片等)转化为设计图元并进行辅助设计;熟练掌

握各类打印输出方法并实现外部交互等。

三维软件

操作技术

能熟练操作三维软件建模工具,根据要求设置绘图环境;能熟练操作软件的草

图、 造型与曲面等建模工具,如拉伸、旋转、扫掠、放样、加强筋、拔模、曲

面、钣金、装配等进行建模。

能熟练构建轴套类、盘盖类、叉架类、箱体类、齿轮类、蜗轮与蜗杆类典型零

件, 以及弹簧、螺钉、销、键等各类非标准件模型;能够创建各种凸缘、凹

陷、百叶窗等特征;能根据要求添加和编辑结构构件,具备定制各种结构构件的 能

力;能分析曲面造型,搭建空间曲线,创建出符合功能要求的曲面;能根据构

件功能要求,修补模型破损面。

能熟练组合零部件,装配成组部件或产品,并按照零件间的客观关系赋予不同的 约

束条件使之协调;能利用干涉检查反推零件设计;能熟练创建爆炸图、运动仿

真动画,按照工作要求选择合适的效果对产品进行渲染并展示设计方案。

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同时,本赛项还采用以下技术标准、规范及参考工具书。

(一)《机械制图员》国家职业标准

(二)《机械制图图样画法 视图》GB/T 4458.1-2002

(三)《机械制图图样画法 剖视图和断面图》GB/T 4458.6-2002

(四)《机械制图 尺寸注法》GB/T 4458.4-2003

(五)《机械制图 尺寸公差与配合注法》GB/T 4458.5-2003

(六)机械产品三维建模通用规则 第 1 部分:通用要求

GB/T26099.1-2010

(七)机械产品三维建模通用规则 第 2 部分:零件建模

GB/T26099.2-2010

( 八) 机械产品三维建模通用规则 第 3 部分: 装配建模

GB/T26099.3-2010

(九)机械产品三维建模通用规则 第 4 部分:模型投影工程图

GB/T 26099.4-2010

(十)《机械制图手册》机械工业出版社

(十一)《机械制图设计手册》化学工业出版社或其他出版社

(十二)《机械工程手册》机械工业出社其他技术规范还包括职业院校中与

“机械零件测绘”相关的课程大纲、手册、教材等。

(十三)《机械制图》高等教育出版社十三五规划教材

(十四)《机械基础》高等教育出版社十三五规划教材

(十五)《公差与配合》高等教育出版社十三五规划教材

(十六)《零件测量与质量控制技术》清华大学出版社

(十七)《机械制造技术》

(十八)《零部件结构设计与禁忌》化学工业出版社

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十、技术平台

(一)使用的竞赛器材

测量工具由参赛选手自带,可以使用直尺、卡尺、角度尺、深度尺、

半径规、螺距规等国家通用量具。

表 3 工量具清单(供参考)

序号 量具名称 规格与精度等级 参考图片

1

游标卡尺

(普通或带表)

0-200mm

0.01mm

2

深度卡尺

(普通)

0-200mm

0.02mm

3 万能角度尺

(普通)

0°-320° 外角

40°-130° 内角

4 半径规 R1-R50

5 公制螺纹样板 M0.25-6mm

6 内螺纹规 M3-M6mm

(二)竞赛软件技术平台

竞赛软件:中望机械CAD教育版2021、中望3D2021教育版。

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十一、成绩评定

出现总成绩并列的情况下,计算最终排名如下:总成绩出现并列相

同时,以模块得分排序,依次为M2模块得分、M3模块得分、M1模块得分。

M1模块(10分) M2模块(45分)

零件工程图审核

产品装配图审核 设计工艺模型 机座工程图 轴工程图

M3模块(45分)

加工件

三维模型

夹 具

三维模型

工作台整机

三维模型 工程爆炸图 虚拟仿真动画 产品渲染

十二、奖项设定

大赛设一、二、三等奖,分别按照参赛总人数的 5 、10 和20

设置,由市教育局颁发获奖证书。

十三、赛项安全

(一)赛场安全

1.赛场所有人员(赛场管理与组织人员、裁判员、参赛员以及观

摩人员)不得在竞赛现场内外吸烟,不听劝阻者给予通报批评或清退

比赛现场,造成严重后果的将依法处理。

2.未经允许不得使用和移动竞赛场内的任何设施设备(包括消防

器材等),工具使用后放回原处。

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3.选手在竞赛中必须遵守赛场的各项规章制度和操作规程,安

全、合理的使用各种设施设备和工具,出现严重违章操作加工设备的,

裁判视情节轻重进行批评和终止比赛。

4.选手参加实际操作竞赛前,应由参赛校进行安全教育。竞赛中

如发现问题应及时解决,无法解决的问题应及时向裁判员报告,裁判

员视情况予以判定,并协调处理。

5.参赛选手不得触动非竞赛用仪器设备,对竞赛仪器设备造成损

坏,由当事人单位承担赔偿责任(视情节而定),并通报批评;参赛

选手若出现恶意破坏仪器设备等情节严重者将依法处理。

6. 比赛前,与参赛队领队签订安全责任书,反复明确各安全事

项。公布相关安全操作规范。

7.比赛期间所有进入赛区车辆、人员需凭证入内,并主动向工作

人员出示。

8. 在比赛开始前,选手要认真阅读场地内张贴的《入场须知》

和应急疏散图。

9. 各类人员须严格遵守赛场规则,严禁携带比赛严令禁止的物

品入内。

10.严禁携带易燃易爆等危险品入内。

11.安保人员发现不安全隐患及时通报赛场负责人员。

12.如遇突发严重事件,在安保人员指挥下,迅速按紧急疏散路

线撤离现场。

十四、竞赛须知

(一)参赛队须知

1.参赛队名称统一使用规定的学校代表队名称,不使用其他组

织、团体的名称。

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2.参赛选手在报名获得确认后,原则上不得更换,如准备竞赛过

程中,选手因故不能参赛,须由学校所属教育行政部门于赛项开赛前5

个工作日出具书面说明,经大赛执委会办公室(设在承办单位)核实

后予以更换。参赛选手在开赛前 3 个工作日内不得更换。竞赛开始后,

参赛队不得更换参赛选手,允许队员缺席比赛。

3.各参赛队按执委会统一要求,准时到赛前领队会现场。会议期

间要认真领会会议内容,如有不明之处,可直接向工作人员询问。

4.领队会上举行抽签仪式,抽签办法见赛项规程。

5.各参赛队要注意饮食卫生,劝阻选手不食用不符合卫生标准要

求的食品和饮料,防止食物中毒。

6.各参赛队在比赛期间,应保证所有参赛选手的安全,防止交通

事故和其他意外事故的发生。并为参赛选手购买人身意外保险,报到

时提交保单复印件。

(二)带队老师须知

1.各参赛代表队要发扬良好道德风尚,听从指挥,服从裁判,不

弄虚作假。如发现弄虚作假者,取消参赛资格,名次无效。

2.参赛人员务必于赛前 60 分钟到赛场等候,迟到 15 分钟以上按

弃权处理。已检录入场的参赛选手未经允许,不得擅自离开赛场。

3.比赛过程中,除参加当场次比赛的选手、执行裁判、现场工作

人员和经批准的人员外,其他人员一律不得进入比赛现场,参赛人员

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比赛完毕按要求应及时退出比赛现场。

4.各代表队领队要坚决执行比赛的各项规定,加强对参赛人员的

管理,做好赛前准备工作,督促选手带好证件和允许自带的刀具和量具

等。

5.参赛选手认为所提供的软件、设备、工具和毛坯等不符合比赛规

定;或对裁判等工作人员的工作有异议时,必须在 2 小时内由领队提出

书面报告送交仲裁委员会。口头报告或其他人员要求解释处理, 仲裁

委员会不予受理。

6.参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛,否则以弃

权处理。

7.对申诉的仲裁结果,领队应带头服从和执行,还应说服选手服

从和执行。

8.带队老师应认真研究和掌握本赛项比赛的技术规则和赛场要

求,指导选手做好赛前的一切技术准备和应试准备。

9.领队和带队老师应在赛后做好技术总结和工作总结。

(三)参赛选手须知

1.总则

为了保证 2021 年成都市中等职业学校学生技能大赛数控综合加工

技术赛项顺利进行,贯彻“公平、公正、公开”的比赛原则,经执委会研

究,制定本《选手须知》。要求全体选手严格执行、认真参赛。必须做到:

(1) 依法行事,依法办事。

(2) 严格遵守执委会制定的各项比赛规则和技术要求。

(3) 坚决服从执委会的领导和裁判的管理,并按有关工作流程

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执行。

(4) 尊重裁判和赛场工作人员,自觉遵守赛场秩序。

(5) 认真、细致、严肃、紧张地参加各项比赛活动。

(6) 要求全体参赛选手统一着装,在比赛期间不喝酒,不吸烟。

2.参赛选手守则

(1) 严格遵守比赛规则、比赛纪律和安全操作规程,尊重裁判

和赛场工作人员,自觉维护赛场秩序。

(2) 进入赛场前须将手机等通讯工具交赛场相关人员保管。

(3) 佩带参赛证件、着比赛服装进入比赛场地,并接受裁判的

检查。

(4) 爱护比赛场所的设备、仪器等,不得人为损坏仪器设备等。

(5) 比赛过程中不准互相交谈,不准偷看暗示,不准擅自离开

赛场。

(6) 比赛结束时应立即停止操作,不得拖延。

(7) 比赛结束后必须按裁判要求迅速离开赛场,不得在赛场内

滞留。

(8) 如对裁判员的执裁有异议,应在 2 小时内由所在赛区领队

向大赛仲裁委员会以书面形式提出。

3.准备阶段

(1) 认真填写报名表的各项内容。参赛者须提供个人真实身份

证明,如发现虚假资料,则取消比赛资格。

(2) 参赛选手由执委会根据选手报名资料统一发放参赛证。选

手凭参赛证和有效身份证件参加比赛。

(3) 参赛选手必须按比赛时间,提前 60 分钟检录进入赛场,并

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按照抽签指定的工位号参加比赛。迟到超过 15 分钟者不得参加比赛。

(4) 参赛人员须服从比赛裁判及现场工作人员管理。

(5) 比赛现场不得大声喧哗,不得影响其他选手比赛。

4.比赛阶段

(1) 比赛时间:按比赛通知规定。

(2) 参加比赛时,选手要听从裁判指令进行操作。

(3) 比赛过程中禁止使用个人 U 盘、光驱的外接设备,一经发

现经裁判长批准后将立即取消其参赛资格。竞赛用使 U 盘由第三方公

司统一提供。

(4) 参赛选手必须遵守本工种的《安全操作规程》进行比赛,

比赛时符合安全、文明生产要求。

(5) 参赛选手进入比赛现场前,由裁判组织参赛选手抽取工位

号,并由参赛选手对抽签结果签字确认。然后按抽取的工位号,进行

比赛前的各项准备工作,填写各种卡片,裁判将对各参赛选手的身份和

填写资料进行核对。

(6) 参赛选手进入操作比赛现场后,应听从裁判的指挥。

(7) 在裁判宣布比赛开始时,开始比赛计时。

(8) 现场工作人员按工位编号顺序逐步发放试件毛坯和工具,

各参赛选手对上述物品进行检查确认,并在物品发放一览表上签字。

(9) 各参赛选手对赛场物品应爱护、保养、保管,防止丢失。

损坏的物品必须保留,丢失参赛物品要照价赔偿。

(10) 各参赛选手必须在确保人身安全和设备安全的前提下进

行设备操作。按设备操作规程,同一时间只能一人操作机床。

(11) 各参赛选手必须严格按工艺守则和设备操作规程进行操

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第20页

作,一旦出现较严重的安全事故(如撞刀、掉刀、加工过程中试件掉

落、机床各部件之间的干涉、设备损坏等情况),经裁判长批准后将

立即取消其参赛资格。

(12) 比赛过程中,裁判员将考核各位参赛选手的安全文明操作

情况。出现非安全文明操作的要作好记录。

(13) 比赛过程中,参赛选手不能更换毛坯、试件,自带刀具、

量具、工具要妥善保管。参赛选手之间不能走动、交谈。

(14) 当比赛过程中出现设备故障等问题时,参赛选手应提请裁

判到故障设备处确认原因,对于确因设备故障停机耽搁的时间,由裁

判长将该选手的参赛时间酌情后延。

(15) 参赛选手在比赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,

需经裁判同意后作特殊处理。

(16) 参赛选手在比赛过程中,如遇问题需举手向裁判人员提问,

选手之间互相询问按作弊处理。

(17) 在比赛时间结束前 15 分钟,裁判长宣布比赛即将结束,

各参赛选手应准备停止操作。比赛时间到后,各参赛选手应立即停止比

赛,进行设备和场地的相关清理工作。未停止比赛者将酌情扣分, 工

作人员将强行终止比赛。

(18) 当听到比赛结束指令时,参赛选手应立即停止操作,不

得以任何理由拖延比赛时间。离开比赛场地时,不得将草稿纸等与比

赛有关的物品带离现场。

5.结束阶段

(1) 比赛结束后,参赛选手应到指定地点交相关材料,并签字确

认,由裁判员转交指定工作人员,统一装箱和密封。

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第21页

(2) 经裁判检查许可后,参赛选手方能离开赛场。

(3) 比赛期间(包括两场次之间的间隔时间),除执委会成员 、

裁判组成员、赛场工作人员外,其余人员一律不得进入比赛现场。

(4) 任何选手在比赛期间未经执委会的批准不得接受其他单位

和个人进行的与比赛内容相关的采访。

(5) 任何选手不得将比赛的相关信息私自公布。

(6) 参赛选手在比赛过程中必须主动配合裁判的工作,完全服

从裁判安排,如果对比赛的裁决有异议,需通过领队以书面形式提出

申诉。

(7) 本赛事的各项工作的最终解释权在执委会。

(四)工作人员须知

竞赛现场设现场裁判组,负责监督检查参赛队安全有序竞赛。如

遇疑问或争议,须请示裁判长,裁判长的决定为现场最终裁定。

1.参赛队进入赛场,裁判员及赛场工作人员应按规定审查允许带

入赛场的物品,经审查后如发现不允许带入赛场的物品,交由参赛队

随行人员保管,赛场不提供保管服务。

2.竞赛期间,未经赛项执委会允许,竞赛工作人员与裁判等任何

相关人员均不得泄露或提供竞赛选手的个人信息、登录密码和竞赛情

况。

3.竞赛成绩单及有关资料的管理,实行交接责任制。所有竞赛项

目的各场次、工位以及选手竞赛成绩,由各项目裁判长汇集、计算、

签字后,直接交给成绩登记统计负责人,双方签字办理交接手续。

4.符合下列情形之一的参赛队或参赛选手,经裁判组裁定后取消

其比赛资格:

(1) 不服从裁判、扰乱赛场秩序、干扰他人比赛,裁判组应提

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第22页

出警告。累计警告 2 次或情节特别严重,造成竞赛中止的,经裁判长

裁定后中止比赛,并取消参赛资格和竞赛成绩。

(2) 竞赛过程中,产生重大安全事故、或有产生重大安全事故

隐患,经裁判员提示无效的,裁判员可停止其比赛,并取消参赛资格

和竞赛成绩。

(3) 竞赛过程中,出现赛项规程所规定的取消比赛资格的行为,

裁判员可停止其比赛,并取消参赛资格和竞赛成绩。

(五)裁判员须知

1.裁判员执裁期间,统一着装并佩戴裁判员标识,举止文明礼貌,

接受参赛人员的监督。

2.严守竞赛纪律,执行竞赛规则,服从赛项组委会和裁判长的领

导。按照分工开展工作,始终坚守工作岗位,不得擅自离岗。

3.裁判员的工作分为现场执裁、检测监督、安全管理、客观评判

和主观评判等。

4.裁判员在工作期间严禁使用各种器材进行摄像或照相。

5. 现场执裁的裁判员负责检查选手携带的物品,违规物品一律

清出赛场,比赛结束后裁判员要命令选手停止加工。

6.比赛中所有裁判员不得影响选手正常竞赛。

7. 严格执行赛场纪律,不得向参赛选手暗示或解答与竞赛有关

的内容。及时制止选手的违纪行为。对裁判工作中有争议的技术问题、突

发事件要及时处理、妥善解决,并及时向裁判长汇报。

8.要提醒选手注意操作安全,对于选手的违规操作或有可能引发人

生伤害、设备损坏等事故的行为,应立即制止并向现场负责人报告。

9.严格执行竞赛项目评分标准,做到公平、公正、真实、准确,

22

第23页

杜绝随意打分;严禁利用工作之便,弄虚作假、徇私舞弊。

10.严格遵守保密纪律。裁判员不得私自与参

赛选手或代表队联系,不得透露竞赛的有关情况。

11.裁判员必须参加赛前培训,否则取消竞赛裁判资格。

12.竞赛过程中如出现问题或异议,服从裁判长的裁决。

13.竞赛期间,因裁判人员工作不负责任,造

成竞赛程序无法继续进行或评判结果不真实的情况,

由赛项组委会视情节轻重,给予通报批评或停止裁

判资格,并通知其所在单位做出相应处理。

十五、申述与仲裁

本赛项在比赛过程中若出现有失公正或有关人

员违规等现象,代表队领队可在比赛结束后 2 小

时之内以书面形式向仲裁提出申诉。

赛项仲裁工作组在接到申诉后的 2 小时内组织复

议,并及时反馈复议结果。

第24页

2021年成都市中等职业学校师生技能大赛

安全预案

为了深入贯彻落实国务院关于大力发展职业教育的方针,形成“普

通教育有高考,职业教育有技能大赛”的局面,成都汽车职业技术学校

受委托协办2021年成都市中等职业学校师生技能大赛汽车维修机电赛

项,为安全办好本次大赛, 特制订安全预案。

大赛时间:2022年6月

一、安全领导小组

组 长:古福良 成都汽车职业技术学校副校长

副组长:刘堂俊 成都汽车职业技术学校校长助理

胡长春 成都汽车职业技术学校德育处主任

李春林 成都汽车职业技术学校安全办主任

成 员:许正光、杨瑞昌、学校教官

联络员:杨瑞昌(15108299634)

为确保临阵不乱,快速果断处置安全事故,学校在“安全领导小组"下设 工作

小组,负责本次活动安全事故处置的具体实施。

二、应急小组

组 长:胡长春

成 员:许正光、学校教官

第25页

联络员:许正光(15114082485)

工作职责:负责处置打架斗殴事故,拥挤、起哄、吵闹等骚乱行为,或通停

电、 火灾等突发事件的处置;在安全领导小组的统一指挥下,视情节采取控制

肇事 者、维护现场秩序、抢教受伤人员等措施。

三、疏导小组

组长:李春林

成员:杨瑞昌、学校教官

联络员:杨瑞昌(15108299634)

工作职责:分工疏导参赛选手、现场人员等,按秩序组织撤离。

四、后勤保障小组

组长:刘堂俊 成员:张涛 联络员:张涛(13551851158)

工作职责:保证抢险救援物资的供应;协助处理伤员的救护工作;协助善后

工 作。

五、应急处置实施

事前将本次比赛基本情况(包括人数、规模等)上报所属派出所和社区,请求

协助安全维护。事前认真检查赛场的安全设施,保证安全通道畅通和消防设施的

完好。加强校门安全检查,严格执行门卫制度。认真规划外来比赛人员入场、休

息场所没确保比赛正常秩序。严格外来车辆管理。

一旦发生打架斗殴事故、拥挤、起哄、吵闹等骚乱行为,或遇停电、火灾等

突发安全事故,立即启动该预案,应急小组、疏导小组、后勤保障小组启动工

第26页

作。

六、安全事故的处置程序

安全事故发生在校门。外来人不遵守门卫制度,要强行闯入校内,门卫值班

人员应立即组织,不得放行。

若外来人员已强行闯入我校,门卫甲立即追赶,阻止危险行为继续发生,

门卫乙立即电话通知应急疏导小组,然后迅速报警(110)。

学校应急疏导小组立即召开全体成员会议,通报不稳定突发事件和重大安

全事故情况,部署有关工作,联络员在第一时间向区教育局、所属派出所和上

级业务部门报告情况,并及时将了解到的最新情况随时上报。

应急小组立即组织部分人员进行阻止外来人员的行为,另外部分人员疏散

学生,维护学生安全。后勤保障工作组立即根据实际情况,组织所需物质。医务

人员立即到现场等候调遣。

安全事故发生在比赛现场。若在比赛现场发生打架斗殴事故、拥挤、起哄、

吵闹等骚乱行为,或遇停 电、火灾能实发安全事故,知情者(学生或教师)立

即向现场工作人员汇报。工作人员立即将事故发生的时间、地点、具体情况向应

急领导小组汇报, 同时立即保护学生和疏散落学生。

学校应急领导小组立即召集全体成员会议,通报不稳定突发事件和重大安

全事故情况,部署有关工作。

联络员在第一时间向区教育局、所属派出所和上级业务部门报告情况,并

及时将了解到的最新情况随时上报。

第27页

应急小组工作人员立即组织人员进行现场处置。

疏导小组工作人员甲、乙、丙、丁等负责维持现场秩序,并负责从远离危

险的门疏散观众,保证观众安全;其余工作人员负责参赛队员从参赛队员入口的

门疏散。后勤保障工作组立即根据实际情况,组织所需物质。医务人员立即到现

场等候调遣。

七、善后处置工作

发生安全事故处置后,学校应急领导小组要认真进行分析,总结经验教训,

加强对师生的正面引导与教育,迅速恢复学校的正常教学秩序。认真检查和解

决工作中存在的问题,改进工作,杜绝类似事件的再发生。

成都汽车职业技术学校

2022年6月24日

第28页

2021年成都市中等职业学校师生技能大赛

疫情防控预案

一、组织领导机构

学校成立成都汽车职业技术学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小 组(以下

称防控领导小组),负责组织领导全校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,负责疫

情防控的统一领导、统一指挥,做出应对处置的重大决策, 决定要采取的措施。

组 长:韦生键(校长)

副组长:张家鸣(书记)、刘燕(健康副校长)

成 员:全体行政干部、学校保健医生

领导小组办公室设在学校德育线条,办公室主任由德育副校长担任。防控领导小组

负责领导全系统的新型冠状病毒感染的肺炎的疫情防控工作,负责疫情的统一领导、统

一指挥,做出应对处置的重大决策,决定要采取的措施。

二、分工负责机构

学校领导小组下设综合工作、应急处置、宣传引导、防控指导、后勤保障5个工作

小组。

1.综合工作组

组长:周栋

成员:李智勇、杨涌泉、张文碧

职责:负责防控领导小组日常工作;协调防控领导小组会议筹备、值班安排;负责

信息收集、分析、归纳和归口上报;负责做好领导小组文件管理 和机要工作;负责督促

第29页

检查通报;承担领导小组交办的其他工作。

2.应急处置组

组长:古福良

成员:胡长春、李春林、袁其方、专业部学生科主任

职责:负责完善学校公共卫生和疾病防控体系基础设施建设;负责安全维稳工作;

启动相应应急预案,应急处置工作组组长带队立即到现场了解情况,视情况区教育局主

要负责人到场处置,协助有关部门进行调查处理及时通报有关情况,指导学校落实相应

应急措施,督促学校做好防控工作。承担 领导小组交办的其他工作。

3、 宣传引导组

组长:雷达勇

成员:何英、王凤春、专业部教务科主任。

职责:负责做好舆情监测,媒体舆论引导和网络舆情的管控,及时澄 清不实信息,

严防炒作,避免不必要的恐慌。在龙泉教育微信公众号、微博号上及时转发官方宣传防

控信息,加强健康教育和普及正确的防治知识,负责指导解决因疫情产生的信访问题,

提高公众自我保护意识和防病能力。承担领导小组交办的其他工作。

4.防控指导组

组长:张家鸣

成员:各专业部负责人。

职责:负责全区学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的专项督导,全面 考核实时

通报。承担领导小组交办的其他工作。

第30页

5.后勤保障组

组长:刘堂俊

成员:冯忠友、张涛

职责:做好后勤保障;配齐各类疫情防控所需设施设备;负责督促学校 教室、宿舍、

图书馆、食堂等公共场所消毒和通风制度的落实;负责筹集并 核拨突发公共卫生事件应

急处置所需资金,审核应急资金支付范围;负责应 急物资保障工作;承办领导小组交办

的其他工作。

三、应急处置措施

1.发现发生。学生(参赛选手)或教职工(参赛队教师)在校内出现肺炎 症状,及

时向学校防控领导小组汇报,并逐级上报;在领导小组的统一安排下, 要求染病者立即

戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校值班领导立 即通知区疾控中心处置。

在校内发现肺炎症状的学生或教职工,学校防控领导 小组立即亲临现场指挥,在第一时

间内利用学校隔离室进行隔离观察,并马上 拨打区疾控中心电话,送定点医院诊治。

2.情况上报。学校相关部门将情况上报教育局和医疗机构,由医疗机构进 行进一步

的专业检查评估。保健室负责初报工作,主要报告时间、地点、基本 情况;德育处负责

续报工作,包括事态控制、病情情况、已采取的措施和下一 步措施等;安全办负责终报

工作,包括事件处理、整改和责任追究等。

3.深入摸排。对出现症状学生(参赛选手)或教职工(参赛队教师)做进一步安排,

例如,在赛场内,暂停与其他人员接触,进行进一步检查和问询,做好情况记录。

4.通知家长或参赛队学校。学生(参赛选手)或教职工(参赛队教师)出现状况,

第31页

经医疗机构监测需要送医治疗的,班主任及时通知家长简述情况和学 生被送往的医院详

细地址,请家长到医院。

5.书面报告。按要求将详细情况报属地政府(街道、社区、村居)、教育部门和疫

控部门,并做好情况续报和终报。

6.教学调整。根据医疗机构的检查评估建议和学生发生症状人数,程度等 情况,确

定是否停课,是全部停课或部分停课。

7.信息沟通。做好教师和学生的教育工作,稳定师生及家长情绪。

学校教职工和学生统一认识,不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布 相关视频,

不能以个人名义向外提供信息,而是学校统一向家长、媒体和社会 发布信息。

8.后勤保障。在校园发生疫情后,原来预想或有不足,根据实际情况进一步完善后

勤保障。

9.校园安保。组织保安人员、值班人员严格核查外来人员身份,不准非当 事人家长

和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。对扰乱学校正常教育 教学秩序,应当报

告公安机关依法处理。

四、后续处置

疫情应急处置完毕后,学校要继续做好以下工作。

1.积极配合上级部门调查处理,如实提供情况;准备好相应材料备查。

2.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的 人员进行

处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。

3.总结经验教训,反思提升,制定更加完善有效的防范应对措施。

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