室

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总

2022-2023

001

教研活动

007

校企合作

019

学生活动

专业考察

037

目录

CONTENTS

创意设计学院 ｜ 室内艺术设计 ｜ 2022-2023

043

050

会议培训

其他活动

055

教师成果

060

学生竞赛

毕业设计

069

教研动活

2022 级室内艺术设计新生专业介绍会

2022 年 9 月 28 日 ，室内艺术设计专业组为了让 2022 级新生对所学专业有更全面深入

地认识，能更快、更准确地了解所学专业现状及发展情况，激发同学们对本专业的热爱，明

确未来的职业发展方向，以及在毕业时学有所成，顺利地走向社会，成为具有健全人格和敬

业精神的高素质的人才。室内设计专业负责人徐颢璞老师向本专业全体学生进行了新生专业

认知的相关介绍。

1. 专业教育，介绍本专业的基本情况、教学保障、办学特色等。 2. 室内设计方向和软

装设计方向的侧重点，对学生专业分流提供指导。 3. 教务管理工作的相关要点。 本次专业

教育让学生了解本专业的基本情况；了解了室内方向和软装方向不同的侧重点，了解专业分

流概况；对学生未来学业规划起着引导性的作用。

室内艺术设计

教研活动

001

关于公布 2022 年度室内设计 1+X 证书试点工作考核结果的通知

在教育部及各地教育行政主管部门的指导下，在各试点院校领导、专家、老师们的大

力支持下，中国室内装饰协会 2022 年度室内设计 1+X 职业技能等级证书试点工作得以顺利

开展在本年度室内设计 1+X 证书试点工作考校中，经专家审核、协会确认，最终评定浙江

安防职业技术学院为“优秀试点院校”

室内艺术设计

教研活动

002

以赛促教 以赛促改

2023 年浙江安防职业技术学院教师教学能力大赛决赛成功举办春光不待人，莫负三月

天。3 月 10 日，我校 2023 年教师教学能力大赛决赛在综合楼报告厅隆重举行，赛程一天。

校党委书记彭魏滨，党委副书记、校长戴海东，党委副书记、副校长胡伟国，党委委员、副

校长季凌斌出席，并与各二级学院领导、校督导一同担任评委，各学院教师到现场观摩。

2023 年教学能力大赛校初赛于 2022 年 12 月启动，采取线上形式，经过遴选，十个团队进人

现场决赛。

本次比赛全程模拟省赛的比赛模式，参照国赛的评分指标，分为提交材料和现场展示

两个部分。在决赛过程中，各团队依次完成了教学实施报告讲解和教学片段展示，评委现场

查阅参赛教案等材料，并进行现场提问、点评。为营造良好的比赛氛国，形成校园内师生人

人热议比赛、参与比赛的气氛，本次比赛还增设了优秀组织奖和最具人气奖等集体奖项。根

据赛前的组织情况创意设计学院荣获优秀组织奖，现场比赛最终评选出特等奖 1 项、一等奖

2 项、二等奖 3 项、三等奖 4 项。 邓妍、徐颢璞、冯娜辉、喻厅教学团队的《老有所养，养

有所安 - 适老化居室空间改造》荣获二等奖；

室内艺术设计

教研活动

003

推进中高职一体化五年制培养模式

2023 年 3 月 7 日，创意设计学院室内艺术设计专业带头人陈旭院长、教学副院长孔国

琴老师、室内艺术设计专业负责人徐颢璞，前往平阳万全高级中学就中高职一体化教学改革、

课程衔接、中职阶段学生能力提升等问题开展交流研讨。平阳万全高级中学校长、教学副校

长、大专部负责人、室内艺术设计教师共同参与。

会上，我院先就已入学的两届学生的人才培养情况进行反馈。在高职阶段两年内，教师

对五年制学生整体评价较高，学生积极进取，获得室内设计技能比赛省级一等奖等多项。两

校联合培养的首届学生将于今年 6 月毕业。

同时，也提出了教学中存在的问题。部分学生重升学考试科目，忽视基本素养。部分课

程中学阶段未充分执行，特别是艺术素养课要加强。

并进一步提出，对学生中学阶段能力提升的几点意见。坚持岗课赛证促学习。培养学生

参加全国职业院校室内设计技能大赛 11 月职业技能大赛，积极组织学生参加本行业内 1+x

考证。通过竞赛集训、考证培养，促进教学质量的提升。

万全高级中学对创新创业建立产教联盟、联合办学等想法，对岗位实习实践如何对接表

现积极合作意向。此外，人才培养方案修订，教材选定规划教材。

室内艺术设计

教研活动

004

2023 年 4 月 23 日 冯娜辉教师开设公开课《初

步方案设计深化》。冯娜辉老师围绕“初步设计深化”

内容上课，通过回顾学生前期任务汇报，探讨后

期需要深化的要点，并通过案例分析材料选择方

法，引导学生进行总结。掌握知识点并能够将方

案进行深化。 学生反响较好。听课教师也给予较

高评价，认为整体逻辑知识点都较为明确，学生

能够在学中做，做中学。同时，孔国琴副院长，

提出改进之处，在评价学生作业阶段可以再进行

多组比对。本次听评课提升了老师的教学能力，

有助教师整体专业素质的提高。

2023 年 5 月 5 日下午第六节课，

徐秋雨老师在 2-304 为大家带来一

堂别开生面的公开课。本节课的内

容选自《全方案设计与管理—展示

类》课程中的第二模块——方案深

化设计，徐秋雨老师通过深入浅出

的案例讲解，带领学生攻克展示设

计中的“如何细化构思与落地设想”

这一难点，并通过实战演练，呈现

设计方案，学习效果显著。当天，

创意设计学院年轻教师 10 余位老师

认真听课观摩，收获颇丰。

室内艺术设计

教研活动

005

新老教师积学极开展公开课 助力专业教学能力发展

校企作合

2022 年 11 月 2 日 徐颢璞老师与产季宜老师前往温州共

鑫装饰工程有限公司，交流并签订校企合作项目。 在交流过

程中，对方公司带领参观了公司样板间与讲解现阶段项目施

工工艺情况，表示需求多位专业能力与交流表达能力优秀的

学生前去实习。 双方达成一致意见，签订开展合作。如借用

企业真实项目作为教学实例与实训项目；邀请企业设计对方

案进行评价、开展专业知识授课；挑选优质学生输送给企业，

共同培养更优质的专业人才。

室内艺术设计

校企合作

007

校企合作签订 - 温州共鑫装饰工程有限公司

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室内艺术设计

校企合作

008

“访企拓岗促就业”专项行动

为进一步贯彻落实教育部“访企拓岗促

就业”专项行动通知要求，2022 年 11 月 8 日，

我校党委副书记、副校长胡伟国带领创意

设计学院陈旭院长，专业教师邓妍以及相

关专业领导等一行人赴浙江青川装饰集团

洽谈校企合作事宜。 青川装饰集团董事长

陈建录带领大家参观了集团的荣誉墙和企

业文化长廊。介绍了公司“诚信、睿智、和谐、

创新”的核心价值观，“三生融合、幸福青川”

的企业精神，以及“实业励志、润泽百年”的

使命责任和“创建百年生态装饰品牌，缔造

永恒绿色时尚空间”的美好愿景。浙江青川

装饰集团有限公司创立于 1998 年，20 多年

来，凭借敏锐的市场洞察力和对装饰行业

发展潮流趋势的独到见解，与时俱进，开

拓创新，实现了持续跨越发展。 胡伟国介

绍了我校迅猛发展历程，以及极具特色的

准警育人模式指出双方合作前景广阔，希

望青川集团提供更多优质岗位招聘我校优

秀毕业生，架起校企合作的人才桥梁、情

感桥梁，共同推动毕业生高质量就业，更

好地服务地方经济社会高质量发展。创意

设计学院陈旭老师介绍了与青川集团岗位

高度契合的专业设置，表示希望通过共培

模式、新型师徒结对建立实训基地，与青

川集团用人需求精准对接，为企业的岗位

需求设置“针对性课程”，进一步深化校企合

作模式。随后，双方就建筑装修领域的发展，

学生实习以及如何合作等进行了深入交流。

陈建录表示对校企合作非常期待，双方争

取在年底前签订相关合作协议，实现互惠

共赢、共同发展。

室内艺术设计

校企合作

009

2022 年 11 月 11 日室内艺术设计专业教师协同温州市室内设

计协会会长于 M77·Miracolo 全屋定制企业进行了专业交流并签署

了合作协议。 徐颢璞与邓妍老师向协会方面介绍了我室内艺术设

计专业的办学方向，注重学生实践学习能力。温州室内设计协会会

长黄智献表示，目前室内装饰设计行业仍需要很多专业技术人员，

特别是毕业就能快速上手的设计师，同时具备一定抗压能力。最后，

双方达成一致意见，签署了校企合作协议，协议主要内容有借用企

业真实项目作为教学实例与实训项目；邀请企业设计对方案进行评

价；带学生到企业样板间参观，共同培养更优质的专业人才等。

室内艺术设计

校企合作

010

校企合作签订 - 温州市室内设计师协会

2023 年 2 月 18 日，创意设计学院

陈旭院长、室内专业负责人徐老师及相

关室内教师，前往鸿雁全屋智能体验馆

进行参观体验交流，结合我院室内设计

实训室建设，与智能体验馆负责人朱总

进行亲切交流。此次活动不仅促进我院

与企业合作，同时也帮助了室内设计专

业建设方面更进一步。

室内艺术设计

校企合作

011

鸿雁全屋智能体验馆参观交流活动

2023 年 3 月 7 日下午，我校创意设计

学院邓妍教师带领室内设计 2101 与 21012

班学生参观有校企合作意向的海尔智家温

州体验店，了解智能家居产品的功能和体

验智能家居样板房，亲身体验智能家居给

我们生活带来的便捷、健康、舒适、环保、

绿色、温馨等服务功能。同时，也打开了同

学们的视野，拓展了设计的新思路。 参观

结束后与海尔智家总监周总针对校企合作，

达成初步合作意向，了解到市场对于智能家

居设计师的招聘需求与行业动向，采集招

聘需求，积极拓宽了室内学生的就业渠道。

室内艺术设计

校企合作

012

师生校企合作单位走访 - 海尔智家温州体验店

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室内艺术设计

校企合作

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2023 年 3 月 19 日 徐秋雨老师与产季宜老师前往温州共鑫

装饰工程有限公司，考察学生实习情况， 与企业指导老师及领

导进行了深入而细致的交流。总的来说，实习单位的指导老师

对我院实习生的工作态度及专业能力给予了高度肯定，并对我

院走访工作表示欢迎。我院实习生金雨婷在实习期间协助设计

师完成设计，刻苦努力，出色完成实习任务，达到预期目标。

室内艺术设计

校企合作

014

师生校企合作单位走访 - 温州共鑫装饰工程有限公司

2023 年 4 月 10 日，孔国琴副院长

与李培芬副处长带领室内专业负责人徐

颢璞老师及专任教师徐秋雨老师赴温州

尚格设计公司，开展访企调研。公司创

始人李建立及合伙人等接待了我院一行

并陪同考察交流。 双方以校企共同发展

和学生实习就业为切入点，展开了深入

的交流和探讨。孔副院长介绍了学校概

况、办学成果以及学校的发展目标，希

望校企双方加强“人才培养、专业发展、

创业就业”领域的深层次交流。

室内专业负责人徐颢璞老师认为

温州尚格设计与我校的室内艺术设计专

业课程开展不仅具有较高的契合度，

还拥有广泛的合作空间。可通过在项目

工作室、讲座沙龙、实训实习等方面的

合作，实现校企优势互补，共赢发展。

温州尚格设计李总对我院学科发展与建

设表示认可，并表示在共同培养优秀设

计人才、促进校企双方人才交流和学生

高质量就业等方面存在极大潜力。 双

方在此次交流过程中达成共识，一致认

为校企合作是实现校企融合发展、互惠

共赢的最佳方式，校企双方初步达成合

作意向。

室内艺术设计

校企合作

015

师生校企合作单位走访 - 温州尚格设计公司

2023 年 4 月 19 日，海尔智家海尔全屋智

慧校园市场总监曹瀚、海尔浙东南三翼鸟市场

总监洪国章、海尔浙东南人力部长熊有永、海

尔浙东南区域负责人胡耿白一行四人来到浙江

安防职业技术学院进行校企合作与企业宣讲。

我校创意设计学院党总支书记、院长陈旭老师、

创意设计学院副院长孔国琴老师、室内艺术设

计专业负责人徐颢璞、室内艺术设计专任教师

喻厅、邓妍、孙威等参与沟通与交流。

室内艺术设计

校企合作

016

重点校企合作单位签订 - 海尔智家

2023 年 6 月 27 日下午，学院与海尔

智家一行展开交流，海尔智家人事曹翰，

工程师杨瑞，我院陈旭院长，孔国琴副院

长，专业负责人徐颢璞，专任教师孙威、

喻厅、邓妍出席本次会议。 陈旭院长代表

学校向海尔一行的到来表示热烈欢迎，对

海尔智家推动校企合作所作的贡献表示感

谢。她表示，双方基于“校企协同育人”研

发项目前期成果深化战略合作，具有重大

意义。双方要立足自身优势专业领域，深

入推进教育链、人才链、产业链、创新链

的有机衔接，创新合作形式，在技术研发、

人才培养、实习就业、产教融合、科教融

汇等领域拓展合作纵深，共同打造职业教

育校企合作命运共同体。 海尔智家 HR 曹

翰针对地下空间实训室的智能化升级改造方

案进行了汇报，同时对学校深化校企合作所

作出的努力表示感谢，并对下一步战略合作

表达热情期待。他表示，希望校企双方本着

“平等友好、互利共赢、产学合作、共同发展”

的原则，建构产教融合新机制，激活数智化

新动能，缔造科教融汇新业态，全面推进校

企战略合作早日开花结果，实现互利共赢。

学院将以此为契机，发挥专业群核心资源优

势力量，进一步深化与世界 500 强企业战略

合作广度和深度，延伸产教融合场域，在校

企合作中实现优势互补，共同打造职业教育

校企合作高质量发展典范品牌。

室内艺术设计

校企合作

017

学生长成

室内艺术设计

学生成长

019

2022 年 6 月 15 日下午由室内艺术设计专业举办的浙江安防职业技术学院第三届建筑制图

技能大赛圆满落幕。此次建筑制图大赛为学生搭建一个学习成长、完善自己、展示自己的平台，要

求学生掌握施工图制度及相关工作，具有一定的难度的识图、绘图，对绘图方式有一定的要求，

学生对软件环境图形发布等工作也要有一定的了解，大赛意图以竞赛的形式促进学生树立“精益

求精，方得始终”的工匠精神。 大赛作品经专业组评审，最终选出一等奖 2 名，二等奖 4 名，三等

奖 6 名，优秀奖 22 名，共计 34 名。 2022 年 9 月 28 日，在东教报告厅举行颁奖典礼，由徐颢璞等

专业老师为同学们颁奖。

第三届建筑制图技能大赛

室内艺术设计

学生成长

020

校企多导师联合育人模式的落地与实践

2022 年 11 月 11 日，室内艺术设计专业教师徐颢璞与邓妍老师带领 21 级 10 余位室内设

计专业学生来到校外实践基地，邀请行业、企业专家担任学生手绘设计指导教师，为学生讲

授室内设计手绘技法。纷纷表示收获颇丰，希望未来能有更多的机会与协会、企业专家进行

交流学习。 下一步，室内设计专业还将结合新时代高职学生的个性特点和办学定位，全面

落实党的教育方针，努力探索应用型人才培养新模式，发挥已有多导师联合育人模式的落地

与实践作用，以更开放的状态加强校地、校企合作，实现互惠双赢，实现产学协同实践育人，

为党和国家培养可靠接班人和合格设计师。

室内艺术设计

学生成长

021

2022 年 11 月 11 日， 徐 颢 璞、 邓 妍 带 领 室 内 设 计 21 级 学 生 来 到 校 外 实 践 基 地，

m77·miracolo 全屋定制进行参观。 m77·miracolo 全屋定制全面完整展示了高端家装设计

样板间。学生仔细聆听讲解，了解时下最新家装设计流程并进一步了解板材的生产、工艺。

通过此次的专业考察，让同学们对专业知识有了进一步的了解和感受，带给同学们的不仅仅

是专业上的知识，更多的是同学们对于这个行业的认识和思考。能够从理论课堂走进现场课

堂，从平时习惯的主观想象到客观可触的施工工艺，从心思简单到怀揣理想的设计师之梦，

整体的层次都得到了提升。

校外实践基地 - m77·miracolo 全屋定制参观活动

室内艺术设计

学生成长

022

2022 年全国院校室内设计技能大赛浙江省省赛在我校成功举办

2022 年 11 月 19 日，由中国室内装饰协会主办、温州室内设计协会协办、浙江安防职

业技术学承办的 2022 年全国院校室内设计技能大赛浙江省省赛在校内举行。

本次大赛以提升院校学生技能水平、培育工匠精神为主旨，以促进院校室内设计相关

专业建设和教学改革、提高教育教学质量为导向，面向全国中职、高职、普通本科院校室内

设计相关专业在校师生，覆盖室内设计相关专业群。此次大赛共有 102 名同学参加本次比赛，

其中，中职 15 组，高职 36 组。

为保证大赛的公平公正，我校党委副书记、校长戴海东，党委委员、副校长季凌斌，

创意设计学院党总支书记、院长陈旭等相关领导、教师进行巡考视察，对比赛过程实施全程

监控，中国室内装饰协会全程参与，并给予远程技术支持。本次大赛分为检录组、裁判组、

监督组和仲裁组等，主赛场和分赛场（线上）同步进行。温州市室内设计师协会会长黄智献

担任本次大赛裁判长，比赛完全按照国赛的标准进行命题、竞赛及评分。

各代表队在比赛中发扬良好道德风尚，听从指挥，考场秩序井然，比赛顺利进行，同

学们以最饱满的热情和态度来迎接此次大赛。经过激烈角逐，2022 年全国院校室内设计技能

大赛（浙江省省赛）圆满落幕。

室内艺术设计

学生成长

023

本次大赛，增强了浙江省各个院校间师生之间的交流，启迪创新思维，激发创新活力，促进室内设计专业人才的培

养和发展。今后，我们要努力承办更多高标准、高质量、高水平的大赛，不断探索新模式新方法，培养出更多更优秀的

高技能人才。最后，感谢校领导及校办、教务处、后勤处等相关部门给予各种支持和帮助，使得大赛得以圆满举办！

室内艺术设计

学生成长

024

产教融合—东教展墙设计

2022 年 10 月徐秋雨老师、冯娜辉老师带领室内艺术设计学生开展东教展墙设计与施工

产教融合实践活动，让学生亲身参与设计、图纸、施工与改造的全流程实战，在实践中融汇

展示课程内容，发挥创意制作了磁吸可拆卸的荣誉墙展示模块，创意设计学院陈旭院长亲临

并指导施工工艺。

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学生成长

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026

在北京结束的 2022 全国院校室内设计技能大赛总决赛，我校池巧巧、魏苏杭同学荣获

二等奖，指导老师徐秋雨、徐颢璞荣获优秀指导老师，我校同时获优秀组织单位。

2023 年 3 月 24 日—3 月 26 日，创意设计学院室内艺术设计专业徐秋雨、徐颢璞教师带

领室内艺术设计 2103 班池巧巧、魏苏杭参与 2022 全国院校室内设计技能大赛总决赛，荣获

二等奖，指导老师徐秋雨、徐颢璞荣获优秀指导老师，我校同时获优秀组织单位。

池巧巧、魏苏杭同学获 2022 年全国院校室内技能大赛总决赛团体二等奖

室内艺术设计

学生成长

027

2022 年全国院校室内设计技能大赛由中国室

内装饰协会主办，以提升院校学生技能水平、培育

工匠精神为主旨，以促进院校室内设计相关专业建

设和教学改革、提高教育教学质量为导向，面向全

国中职、高职、普通本科院校室内设计相关专业在

校师生，覆盖室内设计相关专业群。 大赛旨在对接

室内装饰设计行业标准和产业需求，反映室内设计

相关专业教育教学水平。大赛以实际真实的项目为

主题，重点考查参赛选手的设计基础能力、设计与

表现技能和创新创意等职业综合素质和行动能力。

室内艺术设计

学生成长

028

“3+2”合作院校走访交流

平阳县万全综合高级中学师生于 2023 年 4 月 20 日莅临我院进行走访考察，了解室内设

计专业人才培养方案目标、课程建设实施等内容；带领平阳县万全综合高级中学师生参观我

院整体设施建设，及室内设计专业教学课程体验，并参观我校室内专业课程成果，帮助师生

全面了解我院室内设计专业培养体系及培养目标。

室内艺术设计

学生成长

029

“坤哥下午茶”• 温州站活动

2023 年 5 月 11 日，徐颢璞、产季宜及 22 级部分学生受邀参加“坤哥下午茶”温州站活动。

《坤哥下午茶》连袂众多著名设计大师，汇集亚太酒店设计总裁班学员，中国各地高端设

计师群体、开发商、酒管公司等，以深度联合全国优秀设计师群体，高效而全面的推动我国优秀

设计人才培养与酒店设计行业的创新发展为核心，开展全国性设计交流互动活动，旨在凝聚众慧，

加强产业上下游深入合作，为设计师提供更多专业参考与高端进修互动交流，开拓视野，全方位

整合产业资源，提升产业价值与核心竞争力。

本次活动中分别听取了来自澳大利亚设计师杨朝闵先生通过对于“鲁采 -- 苏河湾店”餐饮

空间的设计，讲述需要在建筑中寻找到接近本质的抽象结构，以介绍其设计理念。和苏仁豪先生

在活动中分享全球的市场表现情况。

通过本次活动，更好的让老师与学生对室内设计专业有一更多元化的认知与思考。了解了当

下如何将构想与设计相结合，提升设计想法；并通过感知市场环境，调整设计方向等思考提升。

室内艺术设计

学生成长

030

“筑梦创新，精于设计”创意设计学院展示设计实境课堂活动

为推动《全方案设计与管理 - 展示类》课程教学的提质增效，促进设计与实践相结合，

深化课程思政目标，2023 年 5 月 19 日下午我院室内艺术设计专任教师徐秋雨带领学生在中

共浙南第一次代表大会纪念馆开展“筑梦创新，精于设计”创意设计学院展示设计实境课堂活

动。

活动第一环节，由企业老师带领学生参观展馆，让同学们清晰感知我党奋斗历程，真

切感悟“不忘初心、牢记使命、永远奋斗”的时代意义。由徐秋雨老师从造型、色彩、材料、

灯光解读中共浙南第一次代表大会纪念馆的设计与实践落地，把课堂搬到了实境中，用直观

的设计问题、设计情景代替传统授课，生动、直观的讲解展示设计的知识点，调动了学生参

与学习的积极性。

而后，徐秋雨老师带领学生在展馆报告厅开展课程中期汇报，多样化教学评价和实境

评价方式，促进课程人才培养的多维度提升。

室内艺术设计

学生成长

031

办学 10 周年校庆系列学术讲坛

暨“设计创造价值：室内设计实战案例解读”学术讲座

2023 年 6 月 6 日，温州市室内设计协会会长、国家一级室内装饰设计师、温州市室内

设计师协会会长黄智献，于我院开展了“设计创造价值：室内设计实战案例解读”学术讲座，

本次讲座内容十分丰富，黄会长用朴实的语言、幽默的话语将室内设计的魅力娓娓道来。这

次室内艺术设计的讲座中，让同学们对于室内设计专业多了一些了解、也多了一些学习的方

向。讲座最后黄会长也认真回答了室内设计学生的提问。相信此次讲座能够让室内设计专业

师生更好的了解本行业的深层内涵。

室内艺术设计

学生成长

032

2023 年 6 月 10 日，本年度浙江省职业院校技能大赛高职组 “环境艺术设计”

赛项在浙江商业职业技术学院落下帷幕。来自全省 25 个高职院校 49 支队伍

参加该比赛。经过激烈角逐，由我校创意设计学院室内艺术设计专业竞赛指

导教师团队徐颢璞、徐秋雨、产季宜指导的学生邵佳乐、陈家健队伍荣获二

等奖，池巧巧、魏苏杭队伍荣获三等奖。 “环境艺术设计”是今年新增高职组

赛项，大赛历时 7 小时，重点考查参赛选手室内设计中的二维和三维综合表

现能力共计 10 个任务内容。我校室内艺术设计专业师生第一次参赛，在面

临竞赛经验缺乏、备赛时间紧迫、大三学生在外实习难调动的困境下，专业

内及时分派教师、选拔学生积极备赛，团结协作，艰苦奋战，最终取得佳绩！

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室内艺术设计

学生成长

033

师生团队助力温州设计双年展

2023 年 6 月 16 日 , 为助力温州国际设计双年展，为观展现场营造良好的互动氛围，我

院徐颢璞，冯娜辉带领学生在三垟湿地布展现场设置了“多巴胺互动装置”，我院室内艺术设

计专业学生结合课程所学，在老师的帮助下积极参与了此次活动。学生们通过自己的视角，

理解户外展台展架设置，创造有关“活力橙”空间的奇思妙想，用最富朝气的创意丰富户外文

化展架的内涵。 在为期数周的设计过程中，学生们与老师们进行了设计沟通，提供了多种

创意方案，充分体现出了设计感、文化感、艺术感。经最终结合可实施性，成功落地于温州

国际设计双年展的展览现场。

室内艺术设计

学生成长

034

“筑梦创新，精于设计”展示设计课程实境课堂项目二

第四届温州国际设计双年展实境课堂

2023 年 6 月 12-16 日，我院室内艺术设计专任教师徐秋雨、卓芊吟、喻厅带领学生共同

开展第四届温州国际设计双年展布展工作。

徐秋雨老师带领学生从场馆整体布局、展示动线出发，融“线路流畅、主次分明、节奏

合理、逻辑一致”的动线设计知识点于实践中，完成基于全局观视野下的场馆整体规划布局。

卓芊吟老师以空间构成的视野带领学生开展实物展台设计，同时激发学生在展示空间的实物

展陈创意思考。喻厅老师带领学生逐一核对展板，根据展示效果调整展陈顺序，团队用实际

项目引导学生成为“筑梦创新、精于设计、责任担当”的展示设计技术技能人才。

室内艺术设计

学生成长

035

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专业考察

室内艺术设计

专业考察

037

2023年2月24日，室内设计教师徐秋雨对广州番禺职业技术学院进行调研，与多位院校老师就室内

艺术设计专业人才培养方案和课程内容进行交流讨论，会后参观了智能制造工程中心、建筑工程技术实训场地

以及环境艺术设计毕业作品展，

同时受华之尊企业的邀请，实地考察了艺术科技中心，了解国内先进性材料、设备与工艺，就我校目前实

训建设情况与企业进行交流并探讨下一步合作计划。

室内艺术设计

专业考察

038

安徽商贸职业技术学院走访交流

2023 年 3 月 15 日，创意设计学院教学副院长孔国琴带领室内设计专业组教师对安徽商

贸职业技术学院进行调研，对方校党总支副书记王炜书记、学院吴昊院长、孙湛副院长、景

观与建筑装饰教研室杨兴胜主任、室内艺术设计方向负责人程志永、教学秘书王超参与会议。

首先吴昊院长，详细介绍了对方学院基本情况、专业设置、办学特色。我方孔国琴院长也介

绍了我校学院情况、专业设置、办学特色。双方就室内艺术设计专业人才培养方案和专业建设、

相关实训室建设、教师教学能力大赛、学生技能大赛等内容进行交流讨论。了解到对方学院

特色化“站室坊递进 • 教学做合一”人才培养模式（三站两室一坊）。会后参观了学院工作室、

工作坊、实训场地以及环境艺术设计毕业作品展。双方专业负责人也就课程建设、校区合作、

学生教学管理进行了深入的沟通探讨。 本次学习交流，收益匪浅，收获到了很多宝贵的专

业建设经验方法，通过此次交流学习，学院专业交流团队收获颇丰。双方学院也表示要加深、

加强与各兄弟学院的交流、合作，使设计类学院、室内艺术设计专业各项工作迈向新台阶。

室内艺术设计

专业考察

039

芜湖职业技术学院艺术传媒学院走访交流

2023 年 3 月 15 日下午，创意设计学院教学副院长孔国琴带领室内设计专业组教师对芜

湖职业技术学院艺术传媒学院进行调研，对方副院长江保峰、室内艺术设计专业负责人刘光

磊及室内艺术设计专业部分教师代表参加座谈。

首先，双方相互介绍各自学院的基本情况、专业设置、办学特色。双方就室内艺术设

计专业人才培养方案和专业建设、相关实训室建设、教师教学能力大赛、学生技能大赛、校

企合作等方面进行交流讨论。并在江院长和程老师等人的带领下参观了该校非遗传承基地、

室内艺术设计实训室等院内建设空间。听取了有关工作室学生对于学习内容与成果的展示介

绍，深入了解了对方学院的基础设施建设。

通过此次交流学习，双方院校搭建了良好的沟通平台，增进了友谊，分享了工作经验。

在日后更要加深、加强相互间交流、合作，相互学习，促进双方共同进步、共同提高。

室内艺术设计

专业考察

040

苏州工艺美术职业技术学院环境艺术学院走访交流

2023 年 3 月 22 日下午，创意设计学院教学副院长孔国琴带领室内设计专业组教师对苏

州工艺美术职业技术学院环境艺术学院进行调研，对方院长刘建华、教务郑彩红参与会议。首

先，双方相互介绍各自学院的基本情况、专业设置、办学特色。徐颢璞老师根据室内设计专

业建设现状提出问题，通过柳院长的解答了解到对方学院的特色建设模式，以工作室为空间

依托，以专业教师为主导，以辅助教学和承接技术项目为主要任务，借鉴企业运行管理机制，

组建工作室教师团队，集教学与社会服务为一体，理论课程与实践教学纵向交替进行、横向

相互渗透有机集合的教学体系。柳院长还表示，在专业人才培养方面以夯实学生的基础技能

为教育宗旨，以培养与企业对口的实用型技能人才为目标，确保学生在未来就业中能够准确

定位方向，培养具备自身优势的就业竞争力。交流结束后，在柳院长的带领下，参观了学院

的实训室、工作室及各类配套展示空间，深入了解了对方学院的基础设施建设。

通过本次学习交流，室内设计专业组收获颇多宝贵的专业建设经意见，也反思总结出

符合自身专业建设的思路，在日后更要加深、加强与各兄弟学院的交流、合作，相互学习，

共同进步。

室内艺术设计

专业考察

041

安徽商贸职业技术学院来访交流

2023 年 6 月 20 日，安徽商贸职业技术学院党委副书记王炜、艺术设计学院党总支书记

韩飚、副院长孙湛等一行五人，赴我校进行考察交流，我校党委副书记、副院长胡伟国，创

意设计学院党总支书记、院长陈旭等热情接待了王炜一行。在考察过程中，浙江安防职业技

术学院党委书记彭魏滨接见了王炜一行。

此次交流的重点内容包括党建与学生管理、实训室建设以及大型设计赛事与展览组织。

期间，胡书记、陈院长等陪同王炜一行观摩了由浙江安防职业技术学院与温州市委宣传部联

合主办的温州国际设计双年展，对展览的规模和品质给予了高度评价，并就大型展览的策展

等工作经验与方法进行了现场交流。其次，带领对方参观了我校内多处实训基地、实训室、

及参观了我校由陈旭院长带领规划设计的“强军路”、大学生创业中心和学生宿舍，校多个院

系、部门负责人现场座谈，就校园党建文化设施建设、智能化宿舍管理、学工队伍建设等进

行了深入交流。我校刚刚完成了建校十年的庆典，王炜一行还就校庆筹备、庆典设计等方面

与该校相关负责人进行了经验交流。

此次考察交流不仅加深了两校之间的校际、院际合作与交流，也为双方间办学管理、

活动策划等进行了充分的经验交流。

会议培训

室内艺术设计

会议培训

043

我校教师参加全国室内设计 1+X 职业技能等级证书师资及考评员培训

2022 年 8 月 14-19 日，中国室内装饰协会主办、江苏建筑职业技术学院承办的“2022 年

度全国室内设计 1+X 职业技能等级证书师资及考评员培训（江苏站）”在江苏省徐州市成功

举办。 室内艺术设计专业邓妍老师参加了此次培训。

2022 年是职业教育提质培优、攻坚克难的关键年。尤其是随着 5 月 1 日新修订的《职

业教育法》开始施行，牢牢把握新《职业教育法》带来的新机遇，重点研究新机遇下职业教

育发展的新动向，成为积极应对新时期室内装饰设计行业人才教育与培养问题的关键点。

本次参会将以本次师资及考评员系列培训为契机，积极推进 1+X 室内设计职业技能等级证

书项目，持续推进育人方式、办学模式的改革，深化产教融合、校企合作，融入行业和企业

办学，实现教育链、人才链与创新链、产业链的有机衔接，不断提升人才培养质量，为促进

国家室内设计职业教育和室内设计行业的发展贡献力量。

室内艺术设计

会议培训

044

温州市室内设计师协会十月季度设计分享会

2022 年 10 月 23 日下午 2:30 ，我校创意设计学院徐颢璞、邓妍老师带领三名学生参加

了由温州市室内设计师协会举办的《温州市室内设计师协会十月季度设计分享会》。会间听

取了大墨设计设计师宋 毅分享了公司办公室的设计案例 《我理解的当代 住宅空间》；力那

设计创始人力那分享的《空间与软装的互动》；loxone 《智能家居系统》。这次与企业设计

师的交流，收集了企业一线设计师当下的设计理念，感受到了他们的设计态度，拓展了教师

们的设计与教学的新思路。学生代表们纷纷表示受益匪浅，希望能有更多次这样的学习机会。

室内艺术设计

会议培训

045

温州市室内设计师协会教育委员会研讨活动

2023 年 2 月 18 日，创意设计学院陈旭院长、室内艺术设计专业徐颢璞、徐秋雨老师，

受邀参加由温州市室内设计师协会主办，温州华侨职业中等专业学校承办的温州市室内设计

师协会教育委员会研讨活动。

研讨会中，各院校与协会、企业就深化产教融合，工学结合，倾力培养适应新时代发展、

具备综合能力与素质、契合社会需求的室内设计高技能优质社会实用型人才，切实将课程目

标落实到课堂教学中等议题展开讨论。

通过此次研讨活动，在温州各院校、企业、协会之间建立起有优势的沟通平台，在专

业设置、课程建设、师资队伍、实训基地建设、人才培养等搭建平台充分对接资源、长远布

局，通过构建职业教育校企协共同体，精准对接企业人才需求和学校培养路径，打造从教育

服务到产业布局的“闭环”，真正实现学有所用，学用并进，举全社会之力，牢牢坚持以产业

发展为导向，共同推进温州室内设计行业人才事业高质量发展。

室内艺术设计

会议培训

046

浙江省建筑装饰类专业内涵建设研讨交流会

2023 年 2 月 25 日，室内艺术设计专业邓妍、冯娜辉老师，受邀参加由浙江广厦建设职

业技术大学举办省内高职院校“建筑装饰类专业建设研讨交流会”活动。 会议主要为加强信息

技术与教育教学深度融合，完善新技术、新模式、新业态教学体系建设，推进装饰施工一体

化技术、虚拟仿真技术、智能化技术在建筑装饰相关专业教学中的应用。 研讨会中，省内

各院校就深化产教融合，工学结合，倾力培养适应新时代发展、具备综合能力与素质、契合

社会需求的室内设计高技能优质社会实用型人才，切实将课程目标落实到课堂教学中等议题

展开讨论。