远播翼生涯资料包

发布时间:2023-6-20 | 杂志分类:其他
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远播翼生涯资料包

依托远播教育集团丰富的教育专家资源和强大的系统平台,自主研发针对高中生拔尖创新人才一体化培养方案,遵循“选苗-育苗-壮苗-出苗”的培养模型,提供“测评-定位-规划-行动-提升-报考”系列课程和服务,全面助力资优学生精准升学。合作前:����年,该校综合评价交复录取�人。一年后:����年,综评通过��人,位列上海市高中综评录取排名第��位,较上年提升�个位次,其中交复录取�人。两年后:����年,资优生项目��人,综评通过��人,位列上海市高中综评录取排名第��位,较上年提升�个位次,交复录取��人。上海市某重点中学合作成果展示三大优势助力学生精准升学�.系统完善的特质学生培育工作机制从路径规划、学科潜能、核心竞争力、内在品格、全球视野等诸多方面建立特质学生培育工作机制,环环相扣,逐步推进,帮助特质学生找到目标、发挥潜能、放大优势,由内而外、由浅到深提升自我,实现精准升学。�.全面深度的特质学生培育保障体系整套系统科学培养流程,全面规划学生发展路径。项目落地成果案例测评-通过智能化测评体系对学生进行多维度环向测评,综合评估,筛选潜在优质生源初阶-全面进行学业发展评估,尖端课程初阶培养,... [收起]
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远播翼生涯资料包
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文本内容
第1页

聚焦学生生涯发展

赋能学校高质量发展

提供专业、可信赖的教育服务

提供学生生涯发展一体化解决方案

提供学校生涯教育一站式服务

远播教育集团

创立于����年,聚焦青少年生涯发展,提供集生涯规划指导、中外合作办学、教育研究为一体的,线上线下双轮驱

动、国内国外无缝对接的一站式生涯服务,是一家拥有优质教育服务和丰富教育资源的大型跨国教育集团。

赋能学校生涯教育

远播翼生涯顺应国家发展大势,追随基础教育改革步伐,着力于学生生涯发展与升学指导,围绕数字化评估服务

体系、生涯师资培训、生涯课程体系构建、资优生培养、科创课程体系、软件平台建设、学生发展中心建设等内容,

为区域教育局、各中小学校提供生涯教育一体化解决方案。

目前远播翼生涯已累计服务��个省、��余个地市/区县教育局、����余所学校,为���万学子成长贡献价值。

第2页

以国际经典量表为基础,基于我国中学生生涯发展水平,自主研发的线上青少年生涯评估工具。基于工具应用,为学校提供针对性的生涯评估

服务及定制化的整体评估报告。

科学评估 深度解读 系统报告

生涯评估解读服务

青少年生涯评估系统工具

学校生涯评估整体报告

初中生涯评估系统

兴趣评估 生涯发展水平评估

多元智能评估 心理健康评估

高中生涯评估系统

整体分析学生生涯评估数据,全校状况完整分析

科学评估不同类别评估数据,年级班级悉数掌握

综合分析学校学生个性趋势,生涯教育顶层设计

兴趣评估 性格评估

多元智能评估 学习生活适应性评估

全面解析生涯评估理念 深度解读系统评估报告 深入探索生涯规划指导

数字化评估服务体系

第3页

教师培训体系

进阶培训:学科教师成长进阶,建立新型教师团队

公开认证班:一次培训两项认证,高端师资深度学习

生涯讲堂:唤醒生涯教育意识,传播生涯教育理念

普及培训:理解生涯教育内容,掌握生涯教育方法

以培养多层次、多类型的生涯教育师资团队为目标,提升教师生涯素养,融入学科教学中,助力学校全面落实生涯教育。

透彻解读 贴近需求 注重实效 层层进阶

深度全面掌握生涯教育的内容方法

从容走向生涯教育的专业道路

深刻理解生涯教育的重要价值

全面开启生涯教育的实操行动

生涯讲堂

校长讲堂 教师讲堂 学生讲堂 家长讲堂

普及培训

专校专班 上海/北京研修

进阶培训

各学科教师

班主任老师

生涯课程老师

培训体系结构

生涯规划师

(中级)

认证培训

(1.5-2小时)

(1.5天)

(2.5天)

(�天)

第4页

在充分调研学校学情的基础上,有针对性地提供生涯课程建设支持与服务。

教材与教辅资源相结合,协助初、高中学校轻松开课

校本教材联合研发与建设,形成具有校本特色的生涯课程体系

理念领先 主题全面 形式灵活 配套完善

《我的生涯笔记-初中生涯发展指导手册》

《我的生涯笔记-高中生涯发展指导手册》

《翼生涯套卡⸺青少年生涯课程卡片教具包》

初中资料包:��主题��讲(在线资源)

高中资料包:��主题��讲(在线资源)

生涯课程体系

模式一:依靠本校老师,借助生涯培训,自主编写

模式二:依靠本校老师,借力生涯智库,联合编写

《是时候聊聊生涯了》

《中小学生涯教育理论与实务》

整合资源,凝练特色,校本课程研发

入门生涯教育,普及生涯知识与实务

零基础轻松开课,逐步积累教学资源

第5页

依托远播教育集团丰富的教育专家资源和强大的系统平台,自主研发针对高中生拔尖创新人才一体化培养方案,遵循“选苗-育苗-壮苗-出苗”的

培养模型,提供“测评-定位-规划-行动-提升-报考”系列课程和服务,全面助力资优学生精准升学。

合作前:����年,该校综合评价交复录取�人。

一年后:����年,综评通过��人,位列上海市高中综评录取排名第��

位,较上年提升�个位次,其中交复录取�人。

两年后:����年,资优生项目��人,综评通过��人,位列上海市高中

综评录取排名第��位,较上年提升�个位次,交复录取��人。

上海市某重点中学合作成果展示

三大优势助力学生精准升学

�.系统完善的特质学生培育工作机制

从路径规划、学科潜能、核心竞争力、内在品格、全球视野等诸多方面建立特质学生培育工作机制,环环相扣,逐步推进,帮助特质学生找到目标、

发挥潜能、放大优势,由内而外、由浅到深提升自我,实现精准升学。

�.全面深度的特质学生培育保障体系

整套系统科学培养流程,全面规划学生发展路径。

项目落地成果案例

测评-通过智能化测评体系对学

生进行多维度环向测评,综合评

估,筛选潜在优质生源

初阶-全面进行学业发展评估,尖

端课程初阶培养,夯实基础、打造

学科优势,获得竞赛奖项

中阶-研究性课题和尖端课程中

阶培养,全面提升综合能力,增

强核心竞争力

高阶-尖端课程高阶培养,报考强

基、综评,聚焦路径,把握关键节

点,助力学生理想升学

科学选苗 精细育苗 全力壮苗 精准出苗

研究性学习

科创探索

领袖养成

名校研学

学科潜能

强基计划

靶向提升

专业志趣

高校营地指导

竞赛培养

优质多元升学 综合素养培育 学业优势打造 �.科学多元的优质升学路径规划

以“规划”为牵引,“综合素养培育”与“学业优势打造”

为两翼,从内在品质养成到外在能力提升,全面赋能

学生多元升学。

资优生一体化培养方案

第6页

科创课程体系

紧跟国家人才培养目标,以教育部出台的《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》为依据,围绕学生核心素养提升,拓宽

学习路径、增加学习体验,全面提升学生的自我认知能力、动手实践能力、团队协作能力、逻辑思维能力、创新创造力、解决问题的能力

等综合能力。

物质与

生命

六大

主题

环境与

工程

机器人

人工

智能

航空

航天

社会与

文化

专业前沿的

系列课程

白名单接轨的

竞赛辅导

适配课程的

场景教室

自主探究

系统设计

创新作品

项目管理

中阶-提升

综合能力

批判思维

科创竞赛

强基综评

高阶-应用

学科兴趣

设计思维

独立思考

团队协作

初阶-基础

高校主导的

营地实践

02

第7页

学生生涯发展中心

生涯中心:生涯中心是实施生涯课程和开展学生生涯探索活动的教学场所,围绕提质赋能教师团队、创新生涯主题场景、丰富灵动体

验空间、建立衔接课程体系、依托教育数字技术支撑,构建的全新生涯教育落地平台。

远播翼生涯着力于学生的生涯发展与升学指导,围绕生涯教育顶层设计、生涯数字工具应用、师资队伍培养、课程资源开发与共享,通过

外观设计、实施落地及长期运营,助力学校打造具有内涵的新型育人空间场景。目前,远播翼生涯已经为全国���多个省级重点学校建设

学生生涯发展中心。

科创中心: 科创中心是以科创文化为引领,以空间和课程为载体的科创教学实践基地。远播翼生涯围绕创新人才培养,提供集科创

定位探索、科创课程方案、科创空间方案、科创文化方案、和四个部分为一体的科创中心建设解决方案。

科创实验室 创新主题教室

生涯接待室 生涯教室

整体空间格局的

规划、各空间功能

的设计

空间设计

生涯挂图、生涯地贴、

升学路径、教育成果

等展示

文化展示

生涯教育等大数据

的应用平台、学职

轻体验设备

教育技术

空间应用培训、生

涯普及讲堂、生涯规

划师中级认证班培训

生涯培训 课程体系

根据年级配套教材、

教案、教具,助力

校本教材研发

科创定位探索 科创课程设计 科创空间建设 科创文化营造 科创竞赛服务

第8页

官方网站:www.yishengya.cn

联系地址:上海市徐汇区宜山路���号汇鑫国际大厦��楼

江苏

南京师范大学附属中学

南京市金陵中学

江苏省靖江高级中学

江苏省海门中学

江苏省锡山高级中学

苏州大学附属中学

江苏省靖江高级中学

江苏省太仓高级中学

浙江

湖州市第二中学

湖州市第五中学

北师大嘉兴南湖高级中学

嘉兴��世纪学校

上海

上海交通大学附属中学

上海交通大学附属中学嘉定分校

上海市格致中学

上海市控江中学

上海市位育中学

上海市第二中学

上海市闵行中学

上海市中国中学

上海市天山中学

上海市建青实验学校

华东师范大学第三附属中学

上海市回民中学

黑龙江

哈尔滨市第三中学

哈尔滨市第一中学

大庆实验中学

大兴安岭实验中学

山东

威海市第一中学

威海市第二中学

威海市实验外国语学校

山东大学附属中学凤凰路学校

枣庄市第三中学

江西省

南昌市第一中学

南昌市第二中学

南昌市外国语学校

湖南

长郡湘府中学

长沙市第一中学

长沙市周南中学

长沙市明德中学

长沙市明达中学

长沙市周南梅溪湖中学

长沙市第二十一中学

长沙铁路第一中学

长沙麓山国际实验学校

株洲外国语学校

株洲市景炎中学

道县第一中学

长沙县第一中学

长沙县第二中学

长沙县第三中学

长沙县第六中学

长沙县第七中学

长沙县第九中学

贵州

贵州师范大学附属中学

贵阳市清华中学

甘肃

北京师范大学庆阳附属学校

陕西

西安建筑科技大学附属中学

西安市第七十五中学

西安高级中学

西安高新第一中学

西安西咸高新学校

陕西省育才中学

北京

北京市第三十五中学

对外经济贸易大学附属中学

湖北

湖北省黄冈中学

华中师范大学第一附属中学

华中师范大学潜江附属学校

武汉中学

武汉市光谷第二高级中学

武汉市第四中学

湖北省武昌实验中学

武汉市第三十九中学

湖北大学附属中学

武汉市第十四中学

武汉市第十五中学

武汉市第十六中学

武汉外国语学校

武昌文华中学

武汉市东湖中学

武汉市光谷第二高级中学

武汉市第二十六中学

安徽

合肥市第三中学

合肥市第八中学

合肥市第十九中学

蚌埠市第二中学

阜阳市第五中学

阜阳市城郊中学

重庆

重庆市第一中学

重庆清华中学

广西

南宁市第二中学

柳州高级中学

桂林奎光学校

福建

晋江市第一中学

泉州市培元中学

泉州现代中学

泉州科技中学

泉州市城东中学

福州长汀第一中学

四川

成都市第七中学

四川省绵阳中学实验学校

四川省绵阳普明中学

四川省大邑中学

大邑县实验中学

大邑县安仁中学

成都市龙泉中学

四川省眉山中学

四川省南充高级中学

眉山市彭山区第一中学

四川成都经济开发区实验中学

四川省成都市洛带中学

成都航天学校

射洪中学

温江二中

四川省都江堰中学

都江堰外国语实验学校

翼生涯微信公众号

部分合作学校 ( 排名不分先后 )

第17页

远播教育集团微信公众号 翼生涯微信公众号

联系电话:400-820-2131

官方网站:www.yishengya.cn

公共邮箱:yuanboservice@114study.com

联系地址:上海市徐汇区文定路200号盛源恒华大厦10楼

第18页

翼生涯学生发展中心

建设方案

第19页

第20页

第一章

第三章

第四章

空间建设 11

合作案例 23

文化建设 15

教育技术 17

课程建设 20

应用培训 22

获奖证书 07

全国高考改革时间进度表 / 建设背景 04

建设背景

CHAPTER ONE

建设内容

CHAPTER THREE

合作案例

CHAPTER FIVE

第二章 建设优势

CHAPTER TWO

第21页

建设背景

CHAPTER ONE

第一章

第22页

04

全国高考改革时间进度表

建设背景

新高考改革政策的颁布,“两依据,一参考”评价体系的出台

多样化、个性化人才培养理念,拔尖创新人才的培育要求

各学校如何在教育改革背景下,实现教育创新发展

生涯教育作为学校应对教育变革的重要教育形式,能够不断提升学生的

自我认识、自主发展、全面发展的能力

有效推动学校的生涯教育,完善学校生涯教育体系,深化学校的生涯教

育内涵

现代育人场景需要

新时代育人场景的融合再造

学生发展相关教育因素的立体链接

生涯教育人才培养的落地实施

教育

改革

契机

生涯

教育

内涵

综合

素质

评价

实施

2014

2017

...

2018

2021

上海、浙江

北京、天津、山东、海南

河北、江苏、广东、辽宁、湖南、重

庆、湖北、福建

陕西、宁夏、新疆、四川、河南、内蒙古、山西、西藏、云南、青海

甘肃、广西、黑龙江、江西、安徽、贵州、吉林

第23页

建设优势

CHAPTER TWO

第二章

第24页

06

CHAPTER TWO丨 建设优势

2017年4月上海远播教育集团

“青少年生涯教育整体解决方

案”在2017年数字校园好方案

评选活动中,荣获资源与应用

组优秀奖。

荣誉证书

中央电教馆课题研究

课题名称

教育大数据在高中的应用与实践

—未来学校学业发展与生涯规划

一站式数据解决方案

课题编号

CSDP17FS3127

研究主题

研究教育大数据在高中的应用与

实践,具体将探索教育大数据如

何全面检测、诊断、评估学生的学

业过程,助力学生的个性化成长,

以及学校如何通过大数据实现

数据化、智能化管理,助力高中

向未来教育转型。

第25页

建设优势丨 CHAPTER TWO

07

资质证明

软件著作权证书

翼生涯

志愿填报软件

翼生涯

教育局大数据软件

翼生涯

学生测评软件

翼生涯

选排课辅助软件

翼生涯

学生成长档案软件

翼生涯

学生过程激励软件

翼生涯

选科决策软件

翼生涯

学职信息软件

翼生涯

导师教导工具软件

翼生涯

教辅资源软件

翼生涯

教学评价管理软件

第26页

08

CHAPTER TWO丨 建设优势

研究院院长

严文蕃

远播教育研究院院长

美国麻州大学终身教授

博士生导师

副院长

李希希

远播教育研究院副院长

教育部学生发展指导工作组专家

咨询心理学与生涯心理学博士

执行院长

邹宏宇

远播教育研究院执行院长

国际生涯教育专家

加拿大温哥华公立教育联盟创始人

上海交通大学工商管理硕士

远播教育研究院简介

远播教育研究院是上海远播教育集团旗下的教育科研机构,为集团下属的上

海远播教育科技集团股份有限公司提供智力和研发支撑。

研究院以远播教育集团雄厚的资源实力为依托,以高(中)考政策研究、中

国青少年教育评价、教师领导力培养、生涯发展教育为主要学术建设方向,

开展一系列基础教育领域的学术研究和实践创新,包括系统软件开发、特色

课程研发、专业师资培训、育人场景再造等教育创新实践。旨在建成国家级

的民间教育智库,为区域教育、学校教育实现“国际可比、长远发展、凸显

特色”助力,培养适应未来发展的创新人才。

远播教育研究院由美国波士顿麻州大学终身教授、博士生导师严文蕃教授担

任院长,远播教育集团国际规划教育专家邹宏宇担任执行院长。研究院下设

学术委员会,由国内外知名教育专家组成,致力于为中国教育政策解读分析

及实践指导做出贡献。

第27页

建设内容

CHAPTER THREE

第三章

第28页

THREE CHAPTER 丨 建设内容

10

空间设计

整体空间格局的规划

各空间功能的设计

教育技术

生涯教育等大数据的

应用平台、学职轻体

验设备

文化展示

生涯挂图、生涯地贴、

升学路径、教育成果等

展示

学生发展中心建设方案内容

课程体系

根据年级配套教材、

教案、教具,助力校

本教材研发

生涯培训

实验室应用培训、生

涯普及讲堂、生涯规

划师中级认证班培训

学生发展中心:

聚焦21世纪核心素养,立足于高考新政和中考改革,依托高校专家资源,促进学校

生涯教育开展,对学生提供专业指导与咨询服务,拓展学生学习能力,服务学生成

长成才。学生发展中心通常涵盖生涯中心、心理中心、家庭教育中心、科创中心等。

第29页

设计说明:

生涯教室是老师、学生进行生涯课程、开展生涯活动的主要场所。多功能组合座椅可根据课程

活动需要任意组合,让生涯教室变得丰富及多功能性促进学生之间的交流与合作。该区域配有

智慧黑板,嵌入翼生涯教辅系统,随时为师生呈现丰富多彩的生涯教育资源。

生涯文化长廊 生涯咨询室

建设内容 丨 CHAPTER THREE

11

空间建设

生涯教室

功能分区

第30页

12

THREE CHAPTER 丨 建设内容

设计说明:

新高考改革后每年有大量的学生参与

综合素质评价或强基计划招生。如何提

高学生的面试表现,如何让更多的学生

有机会进行模拟面试,是翼生涯为学

校设计多功能教室与情境分析室的出

发点。 情景分析室

清新风 格

设计风格

学职群体验室

第31页

13

建设内容 丨 CHAPTER THREE

国际风 格

设计风格

生涯文化角

生涯文化长廊

第32页

14

THREE CHAPTER 丨 建设内容

生涯大厅

简约风 格

设计风格

第33页

专业、生动、有趣、

简洁。

整体:设计合理,生

动、活泼,寓教于乐。

墙壁:搭配翼生涯原

创壁纸与原创挂图。

设置壁纸、粉刷浅色

色系墙体、亚克力、

灯光设置等。

创造和谐,温馨的氛

围,让来访者充分体

验学校生涯教育的氛

围, 沉浸其中。

展示校园生涯教育文化,让学生充分体验生涯教育的氛围。整体规划可结合学校文

化特色、学生发展特点进行设计,以生动的形式和科技的手段介绍学校生涯教学理

念、生涯知识、学业职业信息、职业代表人物、生涯楷模人物、高考新政等内容。

同时也可以展示学校生涯辅导室介绍及工作成果等。

由远播教育研究院专家结合国内外生涯教育理念研发,拥有翼生涯专利版权。

文化展示

15

建设内容 丨 CHAPTER THREE

格调 装修 实现方式 最终效果

生涯理论

第34页

16

THREE CHAPTER 丨 建设内容

名人名言或优秀校友展示 ——将生涯警句以挂图的形式展示出来,激发学生学

习动力。

名人名言

国内外升学路径 ——将升学路径及所需准备以挂图的形式展示出来,帮助学生提

前规划。

国内外升学路径

强基计划

强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需

求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。由有关

高校结合自身办学特色,合理安排招生专业。突出

基础学科的支撑引领作用,重点在数学、物理、化

学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。

第35页

翼生涯新高考综合改革信息化平台

17

建设内容 丨 CHAPTER THREE

教育技术

翼生涯生涯伴随平台是基于生涯理念,结合学业规划,帮助学生在线进行生涯教育—

—自我认知、外部探索、学会规划、培养能力,同时辅助老师进行生涯教学,联合家长

助力学生生涯起航。

校级新高考综合改革信息化平台

生涯

测评

学职

信息

生涯

教辅

选科

决策

过程

激励

志愿

填报

成长

档案

走班

排课

教学

评价

导师

第36页

18

THREE CHAPTER 丨 建设内容

翼生涯硬件设备

学职群轻体验设备

翼生涯不仅为学校提供软件系统平台,更为学校提供配套的硬件设备,帮助学校规避系统

不匹配等多方面问题。并贴合实验室整体场景设计,打造科学、和谐的整体氛围。

VR学职触

控一体机

历史模型3D全息投影

沙画设备

活字印刷体验套装

翼生涯触控

一体机

第37页

学职群轻体验设备

19

建设内容 丨 CHAPTER THREE

AR地理沙盘 重力棋盘

化学原子模型

桌上足球 生物园模型

现金流游戏

企业经营管理沙盘

第38页

20

THREE CHAPTER 丨 建设内容

教具教材

三分册设计,聚焦不同年级阶段学生面临的发展任务。

生涯课程

课程建设

可下载共享的教案、教具、PPT,帮助老师轻松开课。

生涯名师在线课程及资源,实时更新。

分年级分主题的课程内容,贴合学生实际发展。

教案 PPT 教具表单 视频 音频

第39页

汽车维修

原子试炼 公交火灾逃生

现金流游戏

向量空间

VR课程

21

建设内容 丨 CHAPTER THREE

细胞工厂

第40页

22

顶层设计、贴近需求、注重实操、分层分类

以完善学校生涯教育师资建设体系为目标,助力区域教育局、学校、教师在新一轮教育综

合改革中全面开展生涯教育,从容应对教育挑战。

理念领先/主题鲜明/内容全面/形式灵活/配套完善

一次培训两项认证/一线师资深度学习/案例分析实地操作

专业精进/国际视野/本土实践

高级认证

中级认证

普及培训

高级认证(5天):骨干心理教师、生涯教师、德育主任、德育副校长等

中级认证(2.5天-4天):德育主任、骨干班主任、心理教师等

理解改革背景和生涯教育内容/掌握生涯教育基本知识和技能

学校专班(0.5天-2.5天):学校中层以上干部、学科教师、班主任等

生涯培训

导师制培训

学科老师提升培训

学科融合培训

班主任提升培训

专项培训

师资培训体系

THREE CHAPTER 丨 建设内容

第41页

合作案例

CHAPTER FIVE

第四章

第42页

24

上海市控江中学是上海市实验

性示范高中,拥有“上海市

文明单位”,“上海市行为规

范示范学校” 等几十项荣誉

称号。

学校概况

项目实施周期

生涯教室

生涯文化走廊

2017年3月 经初步洽谈,确认建设300多平方学生发展指导中心项目。

2017年4月 翼生涯团队入校调研。

2017年5月 与校方沟通完善平面图和效果图的设计。

2017年6月 确认定稿,进入采购实施阶段。

2017年12月 学生发展指导中心场馆顺利建设完成并投入使用。

上海市控江中学

生涯大厅

第43页

25

生涯教育强调因人制宜的满足学生的不同发展需求,因此教育工作者从学校特色、

学生特色、外部环境要求等不同角度出发,建设各具特色的生涯教育体系。

2017年4月,远播翼生涯遵循生涯教育的基本原理和原则,为控江中学进行生涯教

育的顶层设计。了解并凝练学校的办学理念和愿景,调查并评估学校的人、财、物

等各方时空资源,兼顾理念目标与具体实施,稳步推进与资源保障并重,过程实施

与效果评估相结合的整体方案。辅以日后的稳步推进,以确保学校生涯教育的有效

实施,借助生涯教育契机,特色课程、科技创新、信息化建设等形式,形成独特的

生涯教育特色,实现学校教育理想的达成和办学质量的不断提升。

德育结合

控江中学与翼生涯合作以来,翼生涯先后为全校师生及家长分别开展了生涯大讲

堂、青少年生涯教育普及式培训(ACEP)、生涯课程讲师培训(ACCT)、生

涯规划师(中级)认证公开班以及翼生涯数据平台操作指导等培训。学生发展指

导中心场馆投入使用后,翼生涯始终紧跟学校反馈及时解决各种问题,获得了全校

师生的一致好评。

项目成果

2017年4月 2017年6月 2018年6月

第一阶段:启动和调研

第二阶段:开展和督导

合作案例 丨 CHAPTER FIVE

第44页

王主任:远播翼生涯系统帮助我校有力地解决了选科决策、排课走班及之后的教务管理

工作,同时帮助我校找到了优势学科的选科组合,优化了教学资源配置。

李老师:远播翼生涯成长档案模块是学生成长发展的记录载体,为学生的自主招生与综

合评价提供电子档案,一键生成导出,节省了老师的精力,更提高名校自主招生录取率。

张同学:生涯实验室干净明亮、氛围浓厚,课堂十分有趣。在生涯实验室中我了解了什

么是生涯规划,通过生涯课程我学会了合作与探索,目标明确后学习更有动力。

学校师生反馈信息

26

高端制造业教室

大数据教室

高端服务业教室

FIVE CHAPTER 丨 合作案例

第45页

合作案例 丨 CHAPTER FIVE

27

学校简介

项目概况

北京师范大学庆阳附属学校

北京师范大学庆阳附属学校,是由北京师范

大学与庆阳市人民政府联合创办的一所体

制创新学校,是一所集幼儿园、小学、初

中、高中15年一贯制高标准、现代化、

创新型学校,是北师大重点打造

的示范学校,将有效 助力学校

朝向甘肃领先、西北领航、全

国颇有影响的高标准、现代化

学校目标前进。

空间建制:北京师范大学庆阳附属学校学生发展中心共1600平方米,包括生涯中心、

STEAM中心、科创中心三个区域,共有学职群体验区、VR课程体验区、STEAM教

室、科创基地、3D打印教室、人工智能教室、程序设计教室、平面设计教室、生物

研究院、无土栽培实验室、木工教室、科学教室、科技长廊、文化长廊等近20个功

能区域。

课程建制:采购课程涵盖小学、初中、高中全学段学生。

木工教室

第46页

评价反馈

FIVE CHAPTER 丨 合作案例

28

项目周期

包老师:生涯中心的设计非常漂亮,体验感很强,学生在这里上课活跃了很多,也

会提问题了,会思考了!

代老师:在整个学生发展指导中心的设计、施工、安装过程中,远播教育的工作人

员非常积极、服务态度也很好。2019年学生发展中心的落成,是我校的一件大事,

将有效助力学校朝向甘肃领先、西北领航、全国颇有影响的高标准、现代化学校目

标前进。

科创课程:VEX机器人、2020赛

季七塔奇谋场地及中国青少年机

器人竞赛各项赛事支持。

STEAM课程:垂直农场、魔幻泡

泡秀、抗震小屋、营救计划:设

计空降包、天空任务:月球移民

计划。

VR课程: 一带一路、美丽中国、

自然科学、海洋生物、航天、胃

溃疡、人体解剖、陶瓷、汽修等

课程。

2019年

4月

生涯中心落成,

投入使用。

入校调研,沟通steam中心、

科创中心建设方案

STEAM和科创中心

施工、顺利完工。

学校开始常规化开展生涯教育、

steam教育及VR体验教育、

科创教育。

2019年

4-7月

2019年

9-10月

2019年

10月

第47页

合作案例 丨 CHAPTER FIVE

29

哈尔滨市第三中学是黑龙江省级示范中学,是全国中小学德育工作先进集体,连

续四次被评为黑龙江省基础教育界唯一一家“全国文明单位”。

学校简介

2018年6月哈三中与翼生涯合作,引进翼生涯SaaS教育平台,量身定制生涯实验

室,让生涯教育融入学科,让生涯教育走到学生身边。

项目概况

哈三中生涯实验室平面布置图

1. 文化长廊

2. 接待区

3. 多功能教室

4. 情景分析室

5. 生涯教室

6. 团体辅导室

7. 办公室

8. 生涯角

9. 宣泄室

10. 多人体感互动宣泄室

11. 沙盘室

12. 放松室

13. 办公室/咨询室

哈尔滨市第三中学

第48页

FIVE CHAPTER 丨 合作案例

30

哈尔滨市第三中学是黑龙江省级示范中学,是全国中小学德育工作先进集体,连

续四次被评为黑龙江省基础教育界唯一一家“全国文明单位”。

效果图

哈三中生涯实验室建设面积共612平米,主要包括:

生涯文化长廊 接待室 多功能教室 情境分析室 团体辅导室 生涯角 教室咨询

办公室等

资深讲师入校和校本教材研发

哈三中生涯教育现状

哈三中着力于校园文化建设与生涯教师队伍建设,尤其

是生涯规划特色课程、生涯研学体验。

资深讲师入校

在哈三中学生发展中心交付的同时,远播翼生涯的特聘

资深生涯讲师就生涯教学,生涯融入学科,学生发展中

心的应用等一系列生涯教育的相关主题与学校老师进行

了深入的探讨。

校本教材联合研发

远播教育研究院配合哈三中联合编辑具有学校特色的生

涯教育校本教材《梦想·年华·使命》,弥补学生生涯规

划能力的不足,帮助老师充分利用生涯实验室空间建设,

开展丰富多彩的生涯教育活动。

第49页

项目概况

湖北省黄冈中学

31

合作案例 丨 CHAPTER FIVE

多功能教室

黄冈中学,是湖北省重点中学、湖北省首批省级示范学校,是国内知名高中学校,具

有广泛的影响力和辐射作用。

学校简介

近年来,黄冈中学以改革创新为动力,以激发

师生内动力为着力点,立足于“唤醒、体验和选

择”主题,强化生涯规划教育。黄冈中学学生发

展指导中心由远播教育集团设计并承建,共480平

方米,是学校生涯教育成果及特色的展示,包括文化

长廊、生涯角、生涯教室、多功能教室、情景分析室等功

能区,引进生涯测评、学职信息、成长档案等系统软件,支持学生进行兴趣与选科测

评,建立学生综合评价电子档案。学生发展中心的落成,进一步助力黄冈中学成为新

高考下生涯教育的典范,进一步发挥区域辐射和带动影响。

第50页

项目周期

吴校长:生涯教育要有广度、有深度、有温度,学生发展中心的建设,是黄冈中学在新

形势下重构学习空间、开展全景体验式生涯教育的重要举措,也是新高考改革背景下黄

冈品牌责任感和引领性的重要体现!

王老师:作为一名生涯老师,能够有自己学科特色的空间、场景、教室和教材教具,非

常幸福和自豪,感觉到这是一门逐步受到接纳和认可的学科!

评价反馈

32

情景分析室

FIVE CHAPTER 丨 合作案例

近年来,黄冈中学借助远播翼生涯平台,科学制定

生涯教育顶层设计方案,多措并举、稳步推进,取

得了显著成效:

2017年暑期,打造专业生涯师资队伍,开展生涯

教育全员培训,53位老师被认证为“国家生涯规

划师(中级)”。

2018年,开展生涯教育校友导师制,优秀校友与在

校学生结对,以生命点燃生命,以生涯影响生涯。

2019年2月,打造生涯学习空间,学生发展中心

顺利完工,投入使用。

2019年2月,黄冈中学举行首届学生生涯日主题

活动,黄冈市各级领导、兄弟院校、近1000名学

生家长参与,畅游生涯海洋。

2019年上半年,借助翼生涯大数据平台引导高一

学生进行生涯测评、学职探索,做出科学合理的

选科决策,顺利过渡到高二的走班教学。

2019年暑假,组织学生赴上海进行为期五天的生

涯研学,边走边学、知行合一。 生涯教室

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