汇报人：董雯淇

高级定制女装品牌

S I B Y L B R A N D R E P O R T

浠贝品牌报告

调研分析

品牌报告

产品企划

课程感言

前期分析判断

品牌风格定位市场前景

产品构成优势分析

感想分工

目录

CONTENTS

PART ONE

PART TWO

浠贝 SIBYL

新科技 新环保

浠贝（SIBYL)

品牌故事：在未来的2033年世界爆发了一些毁灭性的战争，在残垣断壁中

也迸发出一些新的科技，迫于战争过后的能源紧缺，在人类的衣服正常制

作材料上发生了很大的变化。现在国家都在倡导环保，慢慢随着时代的变

化时尚服装的未来也越来越环保、越来越光明，那些受破坏自动修复的面

料、解构旧织物所创造出来的新织物，以及天然植物纤维制作而成的面料

等，也被更多时尚消费者们与设计师们越来越关注。

INTERPRETING THE BEAUTY OF TRADITION

中西设计风格相结合，诠释独⼀⽆⼆的设计。随着繁琐风、现代风还有简

约轻奢风格的不断流⾏，越来越多的设计师并不看好中式的设计风格，但

是浠贝设计的服装，却结合了中西风格，让⼤多数⼈惊叹于中式的美。

回归中式的设计，是⼀种⽣活态度，是百转千回，追本溯源探寻本质的理

想；是繁复造作，到纯粹⾃然的过程。

设计师从“⼼”出发，以设计诠释⽣活态度，追寻设计背后的质朴。踏着历

史向前推进的川流，融合了东⽅的神秘和现代的张⼒，展⽰服装的新格调。

不同于传统的东⽅，设计师摒弃了所谓的“风格元素” ，汲取现代服装的精

华，将⽂化传承融于服饰当中，通过意境塑造衣服。

游刃有余的素雅的⾊彩与真丝材质中含蓄的凸显着传统意境，⽆形之中将

中式风格慢慢道来。同时也面向世界，博采众长，放眼未来。

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品牌定位矩阵图

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添加标题内容

蓝白结合 国风古韵

未来之路保持初心，如水般

绵延不断的发散，越走越远

。

文

化

设

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境

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造

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服

。

游刃有余的素雅的⾊彩与真丝材质

中含蓄的凸显着传统意境，⽆形之

中将中式风格慢慢道来。同时也面

向世界，博采众长，放眼未来。

设

计

师

风

格

中西设计风格相结合，

诠释独⼀⽆⼆的设计

卡普费勒棱镜

消费者画像

10％ 20% 40% 30%

MI VI 设计

MI VI DESIGN

左边的城市线条代表未来发展，右边的古代建筑表示继承，

传统，经典，中间的两根曲线表示历史长河，代表着源远

流长，也在一定程度上划分圆形呈现阴阳太极的图形，外

轮廓线的设计表示含蓄，内敛的中国谦虚品格。

图形logo

辅助图形截取和放大LOGO形成不同程更加鲜明

醒目的品牌联想效果。

文字logo

PART THREE

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BEAUTY HAS NO NORMALITY

结合中西方服装之美，结合传统与时尚，运用多种传统元素和特殊的传统面

料，与现代的服装风格结合，传统面料与可再生面料相拼接，达到可持续发

展的目的，传播品牌在不断的创新发展中能够保持初心的品牌精神。

当季商品构成

2023春夏款

利用拼接再生工艺将丝绸，再

生棉以及镭射材质做出裙身上

特殊的亮面色彩，用特殊pvc

再造作出果冻质感的饰品

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工装设计款加强了服装的现代

感，pu皮和再生棉的拼接，鞋

子采用运动和高跟的结合

针织内搭体现传统面料，PVC

pu皮质腰带，镭射面料连衣裙，

雨靴款式鞋子体现环保可持续

当季商品构成

2023秋冬款

结合皮质西装和刺绣的传统工

艺，组成中西结合的服装风格

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工装口袋的插入加强了服装的

实用性，内搭使用传统的针织

工艺，靴子采用未来商务感的

皮质

亮面镭射材质的外套（羽绒服）

体现服装的现代感，刺绣装饰

拥有品牌自身的风格

可持续营销方案

SUSTAINABLE MARKETING PLAN

材质再利用打造出新款型。全新材质面料重塑经典，

以再生PVC打造传统风格

将剩余面料和纱线升级再造或回收成为新服装，以推

动可持续性

将二手服装通过拆分、拼接出真正的环保新时装为回

收的古着赋予新生命，变成可循环再造艺术品

通过使用有机棉和亚麻等更为可持续的材质

来减少危害

PART FOUR

通过这次课程的学习，了解到虚拟品牌的建立和发展。还有就是时装市场的调研方面问题的过程中学到了很多，了解到并不是每一个品牌

都是完美的，都是有各自的特点，都是有各自的发展定向。有自己的品牌价值和历史。

这次课程是小组作业，小组之内为了完成这个作业，团结合作，相互协调，各自分工，夏明先同学负责找到所需要的资料，同时董雯淇同

学负责后期统筹，在集体合作完成这次课程作业的过程中我学到了很多，不仅是专业方面的相互协调，相互交流，互相学习，还有就是就

是组员关系之间的互相包容，互相了解等等。

老师非常专业，教学认真严谨负责，理论搭配实践，在课堂实践中指导同学们如何互相扶助、互相学习，让学员感到非常有动力。搭配助

教老师的悉心指导，课堂气氛安全、学习气氛积极以及活跃。课堂运用的相互辅助的教学模式，让人异常有安心感，面对相互扶持、互帮

互助的同学们，我内心感到很温暖、很感激以及很感动。

特别值得一提的是图文并茂的讲义用视觉搭配文字的方式呈现了清楚明了的解析，再搭配课上老师以及助教老师的示范讲解，使得我们学

员能够更加清晰明了地并对课程进行拆分、加强重点。

在下一次课程中，我能够总结这次课的经验，积极做的更好。

汇报人：董雯淇

thank you for watching！

T H A N K Y O U F O R W A T C H I N G