课程主题:《最美的叶子》
教学目标:初步学会用构图来作画,描绘出多彩的叶子,培养学生观
察、记忆和表现能力;.通过对构图的理解与运用,掌握用马克笔来
表现画面的方法;尝试体验构图在绘画作品中给人带来的不同感受;
认识和了解叶子的相关知识,了解和掌握叶子的外形、叶脉以及相关
的知识等特点;学习通过构图来表现出叶子的鲜明特征,把握好外形,
注意叶子之间的层次空间遮挡关系的处理,学会运用点线结合丰富画
面。
课程主题:《最美的叶子》
教学目标:初步学会用构图来作画,描绘出多彩的叶子,培养学生观
察、记忆和表现能力;.通过对构图的理解与运用,掌握用马克笔来
表现画面的方法;尝试体验构图在绘画作品中给人带来的不同感受;
认识和了解叶子的相关知识,了解和掌握叶子的外形、叶脉以及相关
的知识等特点;学习通过构图来表现出叶子的鲜明特征,把握好外形,
注意叶子之间的层次空间遮挡关系的处理,学会运用点线结合丰富画
面。
《线描——莲藕记》—刘诗琪
课程主题:《线描——莲藕记》
教学目标:运用线的形式表达物体的空间与立体关系;通过观察,示
范,分析学习用线描的当时绘制静物的各种关系线条和色彩关系;培
养孩子对绘画的兴趣,感受线描写生创想的乐趣;学会在画面中表现
出物体的基础色彩关系;学会通过观察分析静物(莲藕),理解掌握
物体的空间关系。
《灯泡里的奇异世界》—刘诗琪
课程主题:《灯泡里的奇异世界》
教学目标:了解灯泡的组成结构,有关于灯的基础知识,从而画出灯
泡里的奇异世界;培养深入观察的学习习惯和热爱身边事物、热爱生
活的态度;通过课堂引导孩子,善于观察培养对画面的组织能力;孩
子能够学以致用,将课堂所学作用到以后的绘画中。
《中国传统民居建筑系列——窑洞》—刘诗琪
课程主题:《中国传统民居建筑系列——窑洞》
教学目的:了解我国传统民居的形式特点,感受我国传统民居的艺术
魅力;通过本课学习,开阔学生视野,让学生了解中国传统民居的同
时,增强学生的民族自豪感,激发学生对中国传统文化的热爱之情;
了解窑洞民族特点的传统居处,深知它具有革命意义的地方风物,并
且富有风味和富于民族特色;学会用多种媒材的方式表现陕北窑洞的
特征,增加趣味性。
《中国传统民居建筑系列—徽州皖韵》—刘诗琪
课程主题:《中国传统民居建筑系列—徽州皖韵》
教学目标:了解我国建筑的外观造型、建筑结构、群体布局、装饰色
彩、类别;使学生懂得美术的社会功能,探索艺术与生活之间的密切
关系;让孩子们感受徽派建筑的魅力,观察建筑的同时掌握绘画构图
的整体意识;通过本次集体创作课程来提升同学们的团队协作能力、
审美整体意识、创意决策力以及人际交往能力。
《陶艺》—刘诗琪
课程主题:《陶艺》
教学目标:了解陶泥的基本特性、认识陶艺制作的基本工具及使用方
法,能够抓住所制作器型的特点并运用搓、粘、揉等技法制作一件生
活用品,通过欣赏、讨论、实践,创作出一件有创意的陶艺作品;让
学生感受“玩泥巴”的乐趣,鼓励学生用自己的手创造美。
《陶艺上釉》—刘诗琪
课程主题:《陶艺上釉》
教学目标:了解陶艺创作语言与风格,学会鉴赏陶艺的作品;认识了
解优秀作品,运用到自己的创作中;在上釉的过程中,提高孩子的设
计能力,色彩搭配能力;自主设计,根据自己的陶艺作品进行颜色设
计;掌握上釉技巧,顺着一个方向上色,并对作品进行适当打磨;让
学生从优秀陶艺中感悟,提升审美。
课程主题:向大师学习国画《水乡》
教学目标:模仿吴冠中先生的水乡作品,结合西方抽象艺术和中国传
统水墨画的特点去创作的一张现代水墨画;用点线面、黑白灰概括了
江南水乡的白墙黑瓦,表现水乡建筑的节奏感和韵律感;学习水墨画
知识,掌握水墨画的特点;用毛笔表现房子的特点,掌握轻重变化。
淡墨和浓墨的变化和表现方法。
《感恩母亲—花礼》—刘诗琪
课程主题;《感恩母亲—花礼》
教学目的:了解母亲节的相关知识点。激发情感的共鸣和感恩的教育;
通过有趣的立体绘画课程,准备礼物来表达对母亲的爱;通过绘画结
合手工动手培养学生的综合绘画能力,用趣味的方式,激发学生的创
造力;感受到了别有趣味的“插花“艺术,传达出节日的美好祝愿。
课程主题:《菊香满园》
教学目标:了解中国画传统写意花卉的技巧特点,学会欣赏中国画作
品,并从中领会到画的意境;学习中国画写意菊花的简单画法,进行
笔墨基本功训练以及中峰侧锋用笔技巧;通过教学.使学生能掌握一
些菊花文化,激发学生兴趣。
世界之旅篇之《俄罗斯套娃》—刘诗琪
课程主题:世界之旅篇之《俄罗斯套娃》
教学目标:认识俄罗斯传统工艺品俄罗斯套娃,聆听套娃的传说故事,
了解其起源和文化象征意义;观察套娃的服装特点,了解俄罗斯特色
服饰;了解套娃的大小规律,为套娃设计特色服装,强化孩子的的设
计意识,感受不同国家的多元文化,扩宽孩子的认知,提升文化素。
课程主题:《实验艺术—材料质感对比之美》
教学目标:学习蜡染的历史源流及艺术文化价值。通过图片欣赏及视
频了解什么是蜡染及蜡染的造型特点,学习绘画民族纹样并将纹样加
入到画面设计中;在绘画过程中线描手法的练习可以锻炼学生的基本
造型能力,通过自己的审美大胆进行表现,提高学生对于点线面的运
用能力。
结课寄语:
宝贝你每次上课的状态很不错,涂色的时候认真
严谨,值得表扬。作品的画面也是非常的饱满起型也
是比较准确,特别是老师教的不同的线条你能灵活运
用到各种线条画中,能把作品变的更丰富多彩。期待
你下学期更好的作品哦!
艺术照亮孩子未来
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