中共运城市委党校

运 城 行 政 学 院

运城社会主义学院

市

委

党

校

现

场

教

学

点

简

介

习近平总书记强调指出，“只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结

合、同中华优秀传统文化相结合”，“才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺

盛活力”。这一重要论述指明了马克思主义中国化时代化的根本途径，是指导党

校教学工作的根本遵循。为深入贯彻“两个结合”与《中国共产党党校（行政学

院）工作条例》，落实习近平总书记视察山西重要讲话重要指示以及省委、市委

有关安排部署，始终践行为党育才、为党献策的党校初心，充分发挥党校理论教

育与党性教育的主渠道、主阵地作用，我们与时俱进地探索教学方式改革，充分

挖掘和利用运城文化资源优势，第一批23个现场教学点于2021年挂牌成立。这是

创新教学方式的新探索，旨在实现不同教学方式的优势互补，力求提升干部教育

培训效果。

这些现场教学点类型多样、覆盖面广、特色鲜明，具有较强的政治性、理论

性、现实性，主要包括中华优秀传统文化、红色革命文化、社会主义先进文化，

以及高质量发展、乡村治理、生态文明、基层党建等重要内容，承载了五千年中

华文明的文脉厚重，见证了百年来中国共产党的辉煌成就，体现了新时代十年的

伟大变革，是对党员干部进行理论教育和党性教育的党校新课堂。

围绕这些现场教学点，我们目前已经开发了系列现场教学课程，用于对党员

干部进行理想信念、爱国主义、传统文化、廉洁自律等方面教育。这些现场教学

点课程坚持党校姓党根本原则，坚持理论联系实际，坚持内容与形式相统一，赢

得了党员干部的广泛好评。未来我们将顺应干部教育培训的新形势与新任务，进

一步加大课程开发力度，完善现场教学课程体系，提升干部教育培训实效，促进

党员干部坚定理想、锤炼党性，始终做到忠诚干净担当，为建设一支政治过硬、

适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍做出党校应有贡献。

序 言

习近平总书记强调指出，“只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结

合、同中华优秀传统文化相结合”，“才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺

盛活力”。这一重要论述指明了马克思主义中国化时代化的根本途径，是指导党

校教学工作的根本遵循。为深入贯彻“两个结合”与《中国共产党党校（行政学

院）工作条例》，落实习近平总书记视察山西重要讲话重要指示以及省委、市委

有关安排部署，始终践行为党育才、为党献策的党校初心，充分发挥党校理论教

育与党性教育的主渠道、主阵地作用，我们与时俱进地探索教学方式改革，充分

挖掘和利用运城文化资源优势，第一批23个现场教学点于2021年挂牌成立。这是

创新教学方式的新探索，旨在实现不同教学方式的优势互补，力求提升干部教育

培训效果。

这些现场教学点类型多样、覆盖面广、特色鲜明，具有较强的政治性、理论

性、现实性，主要包括中华优秀传统文化、红色革命文化、社会主义先进文化，

以及高质量发展、乡村治理、生态文明、基层党建等重要内容，承载了五千年中

华文明的文脉厚重，见证了百年来中国共产党的辉煌成就，体现了新时代十年的

伟大变革，是对党员干部进行理论教育和党性教育的党校新课堂。

围绕这些现场教学点，我们目前已经开发了系列现场教学课程，用于对党员

干部进行理想信念、爱国主义、传统文化、廉洁自律等方面教育。这些现场教学

点课程坚持党校姓党根本原则，坚持理论联系实际，坚持内容与形式相统一，赢

得了党员干部的广泛好评。未来我们将顺应干部教育培训的新形势与新任务，进

一步加大课程开发力度，完善现场教学课程体系，提升干部教育培训实效，促进

党员干部坚定理想、锤炼党性，始终做到忠诚干净担当，为建设一支政治过硬、

适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍做出党校应有贡献。

序 言

关公文化研究院

德孝文化教育基地

牛庄爱国主义教育基地

池盐博物馆

西张耿农业技术夜校

柳宗元纪念馆

美丽乡村水峪口

龙门党性教育现场教学基地

薛瑄廉政教育基地

李家大院文物保护所

板枣博物馆

澄泥砚文化产业园

廻马岭党性教育基地

望仙老区纪念馆

历山国家级自然保护区

陈家庄党员教育基地

裴柏家风家教教育基地

司马光廉政文化教育基地

河东特委革命旧址堆云洞

晋南革命圣地韩家岭

六十一个阶级弟兄纪念馆

东山底党员干部理想信念教育基地

傅作义纪念馆

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

01 03 05 07 09 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45

关公文化研究院

德孝文化教育基地

牛庄爱国主义教育基地

池盐博物馆

西张耿农业技术夜校

柳宗元纪念馆

美丽乡村水峪口

龙门党性教育现场教学基地

薛瑄廉政教育基地

李家大院文物保护所

板枣博物馆

澄泥砚文化产业园

廻马岭党性教育基地

望仙老区纪念馆

历山国家级自然保护区

陈家庄党员教育基地

裴柏家风家教教育基地

司马光廉政文化教育基地

河东特委革命旧址堆云洞

晋南革命圣地韩家岭

六十一个阶级弟兄纪念馆

东山底党员干部理想信念教育基地

傅作义纪念馆

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

01 03 05 07 09 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45

运城市委党校

平陆县

芮城县

永济市

临猗县 夏 县

闻喜县

万荣县

垣曲县

稷山县 河津市

新绛县

绛县

关公文化研究院

德孝文化教育基地

牛庄爱国主义教育基地

池盐博物馆

西张耿农业技术夜校

柳宗元纪念馆

美丽乡村水峪口

傅作义纪念馆

龙门党性教育现场教学基地

薛瑄廉政教育基地

李家大院文物保护所

板枣博物馆 澄泥砚文化产业园

廻马岭党性教育基地

望仙老区纪念馆

历山国家级自然保护区 陈家庄党员教育基地

裴柏家风家教教育基地

河东特委革命旧址堆云洞

晋南革命圣地韩家岭

司马光廉政文化教育基地

六十一个

东山底党员干部理想信念教育基地 阶级弟兄纪念馆

运城市委党校

平陆县

芮城县

永济市

临猗县 夏 县

闻喜县

万荣县

垣曲县

稷山县 河津市

新绛县

绛县

关公文化研究院

德孝文化教育基地

牛庄爱国主义教育基地

池盐博物馆

西张耿农业技术夜校

柳宗元纪念馆

美丽乡村水峪口

傅作义纪念馆

龙门党性教育现场教学基地

薛瑄廉政教育基地

李家大院文物保护所

板枣博物馆 澄泥砚文化产业园

廻马岭党性教育基地

望仙老区纪念馆

历山国家级自然保护区 陈家庄党员教育基地

裴柏家风家教教育基地

河东特委革命旧址堆云洞

晋南革命圣地韩家岭

司马光廉政文化教育基地

六十一个

东山底党员干部理想信念教育基地 阶级弟兄纪念馆

01 02

1 关公文化研究院

GUANGONGWENHUAYANJIUYUAN

运城市关公文化研究院是依托全国重点文物保护单位解州关帝庙成立的关公文化研

究专业机构，因其规模最大、建制最高、保存最全、历史最悠久而号称“关庙之祖”

“武庙之冠”。研究院旨在挖掘关公忠义文化内涵和时代价值，擦亮运城“关公故里”

名片，繁荣关公文化产业，坚定文化自信，传承弘扬中华优秀传统文化。教学点主要由

“大义参天”坊、“精忠贯日”坊、“气肃千秋”坊、“威震华夏”坊等组成。

习近平总书记2020年视察山西时指出，要深入挖掘“关公忠义文化”等优秀传统文

化，引导广大干部群众提升道德情操、树立良好风尚、增强文化自信。教学点通过深入

挖掘阐释关公忠义文化，突出对党忠诚的理念，培养党员干部忠诚干净担当意识，加强

政德建设，进行社会主义核心价值观教育。

教学点围绕弘扬关公忠义文化，加强党员干部政德建设，正着力开发以下课程：一

是《传承关公忠义文化 做到忠诚干净担当》，挖掘忠义文化的时代价值，激发党员干部

做到忠诚干净担当。二是《弘扬忠义精神 加强政德建设》，教育党员干部做到以德修

身、以德润才、以德服人。三是《关公文化与社会主义核心价值观》，弘扬关公忠义文

化，践行社会主义核心价值观，全面推进中华民族伟大复兴；四是《中国精神与关公信

仰》，通过阐释关公精神与华夏根祖文化渊源，将关公忠义精神与中国精神有机结合，

教育引导党员干部坚定信仰信念，弘扬中国精神，凝聚精神力量，同心共筑中国梦。

践行“两个结合”的党校新课堂

——运城市委党校现场教学点简介

01 02

1 关公文化研究院

GUANGONGWENHUAYANJIUYUAN

运城市关公文化研究院是依托全国重点文物保护单位解州关帝庙成立的关公文化研

究专业机构，因其规模最大、建制最高、保存最全、历史最悠久而号称“关庙之祖”

“武庙之冠”。研究院旨在挖掘关公忠义文化内涵和时代价值，擦亮运城“关公故里”

名片，繁荣关公文化产业，坚定文化自信，传承弘扬中华优秀传统文化。教学点主要由

“大义参天”坊、“精忠贯日”坊、“气肃千秋”坊、“威震华夏”坊等组成。

习近平总书记2020年视察山西时指出，要深入挖掘“关公忠义文化”等优秀传统文

化，引导广大干部群众提升道德情操、树立良好风尚、增强文化自信。教学点通过深入

挖掘阐释关公忠义文化，突出对党忠诚的理念，培养党员干部忠诚干净担当意识，加强

政德建设，进行社会主义核心价值观教育。

教学点围绕弘扬关公忠义文化，加强党员干部政德建设，正着力开发以下课程：一

是《传承关公忠义文化 做到忠诚干净担当》，挖掘忠义文化的时代价值，激发党员干部

做到忠诚干净担当。二是《弘扬忠义精神 加强政德建设》，教育党员干部做到以德修

身、以德润才、以德服人。三是《关公文化与社会主义核心价值观》，弘扬关公忠义文

化，践行社会主义核心价值观，全面推进中华民族伟大复兴；四是《中国精神与关公信

仰》，通过阐释关公精神与华夏根祖文化渊源，将关公忠义精神与中国精神有机结合，

教育引导党员干部坚定信仰信念，弘扬中国精神，凝聚精神力量，同心共筑中国梦。

践行“两个结合”的党校新课堂

——运城市委党校现场教学点简介

03 04

2德孝文化教育基地

DEXIAOWENHUAJIAOYUJIDI

史载，天下明德皆自虞舜始。德政千秋、孝行天下的虞舜德孝文化是华夏文明重要

的源头之一和根脉所在，是中华优秀传统道德文化的根源。盐湖区德孝文化教育基地位

于运城市盐湖区的鸣条岗西端。教学点分舜帝大道、舜帝广场、舜帝公园、舜帝陵庙四

大部分。其中，舜帝陵庙为全国重点文物保护单位。

教学点依托德孝文化教育基地，以传承弘扬习近平总书记提出的“尧舜德孝文化”

为己任，通过学习虞舜生平事迹和崇高德行，激发党员干部修身齐家治国平天下的思想

情怀，进一步激发内心文化共鸣，弘扬新时代孝道文化，加强党员干部政德建设，推动

全社会形成和谐善治的良好氛围。

围绕传承弘扬德孝文化，教学点积极开发如下课程：一是《南风新韵咏德孝》，通

过学习全国文明村盐湖区龙居镇雷家坡村以德孝文化有效推进村级治理的先进经验，感

悟虞舜德孝文化在基层治理中的积极作用。二是《虞舜德孝文化与家国情怀》，学习先

贤遗风、涵育德孝文化、弘扬时代新风，彰显虞舜德孝文化的科学内涵与时代价值。三

是《弘扬虞舜德孝文化 凝聚向善道德力量》，通过深入挖掘德孝文化中蕴含的思想精华

和道德精髓，传承弘扬中华优秀传统文化，培育践行社会主义核心价值观。

践行“两个结合”的党校新课堂

——运城市委党校现场教学点简介

03 04

2德孝文化教育基地

DEXIAOWENHUAJIAOYUJIDI

史载，天下明德皆自虞舜始。德政千秋、孝行天下的虞舜德孝文化是华夏文明重要

的源头之一和根脉所在，是中华优秀传统道德文化的根源。盐湖区德孝文化教育基地位

于运城市盐湖区的鸣条岗西端。教学点分舜帝大道、舜帝广场、舜帝公园、舜帝陵庙四

大部分。其中，舜帝陵庙为全国重点文物保护单位。

教学点依托德孝文化教育基地，以传承弘扬习近平总书记提出的“尧舜德孝文化”

为己任，通过学习虞舜生平事迹和崇高德行，激发党员干部修身齐家治国平天下的思想

情怀，进一步激发内心文化共鸣，弘扬新时代孝道文化，加强党员干部政德建设，推动

全社会形成和谐善治的良好氛围。

围绕传承弘扬德孝文化，教学点积极开发如下课程：一是《南风新韵咏德孝》，通

过学习全国文明村盐湖区龙居镇雷家坡村以德孝文化有效推进村级治理的先进经验，感

悟虞舜德孝文化在基层治理中的积极作用。二是《虞舜德孝文化与家国情怀》，学习先

贤遗风、涵育德孝文化、弘扬时代新风，彰显虞舜德孝文化的科学内涵与时代价值。三

是《弘扬虞舜德孝文化 凝聚向善道德力量》，通过深入挖掘德孝文化中蕴含的思想精华

和道德精髓，传承弘扬中华优秀传统文化，培育践行社会主义核心价值观。

践行“两个结合”的党校新课堂

——运城市委党校现场教学点简介

3 牛庄爱国主义教育基地

牛庄爱国主义教育基地位于盐湖区上王乡牛庄村，地处盐湖、夏县、闻喜三区县交

界。这里是抗日战争时期我党在河东地区创建的第一个抗日政府——稷麓县抗日民主政

府所在地，对支撑河东地区我党领导的抗日民族解放事业发挥了重要作用。教学点主要

由牛庄惨案纪念馆、稷麓县抗日民主政府旧址等部分组成，是运城市重要的红色文化教

育基地。

教学点依托当地丰富的红色资源，对党员干部进行理想信念、爱国主义等方面教

育，以“两坊两馆一树一台一故居”为思路，打造一条红色研学之旅。通过情景式教学

与沉浸式体验，以史为鉴，引导党员干部把握历史主动，牢记初心使命，艰苦奋斗、敢

于斗争，增强奋进新征程的使命感和责任感。

根据锤炼领导干部党性需要，结合教学点资源实际，着力打造以下课程：一是《牛

庄往事》，讲述抗战时期牛庄村作为稷麓县抗日民主政府诞生地，领导周围各县抗日斗

争的真实故事，体现河东军民在异常残酷环境中坚持抗战到底、反对顽固势力的伟大斗

争精神。 二是《党领导的抗日民主政权的历史作用》，从牛庄对河东抗日事业的重要贡

献，彰显我党在抗日战争中的中流砥柱作用。

N I U Z H U A N G A I G U O Z H U Y I J I A O Y U J I D I

践行“两个结合”的党校新课堂

——运城市委党校现场教学点简介

05 06

牛 庄 惨 案 纪 念 馆

3 牛庄爱国主义教育基地

牛庄爱国主义教育基地位于盐湖区上王乡牛庄村，地处盐湖、夏县、闻喜三区县交

界。这里是抗日战争时期我党在河东地区创建的第一个抗日政府——稷麓县抗日民主政

府所在地，对支撑河东地区我党领导的抗日民族解放事业发挥了重要作用。教学点主要

由牛庄惨案纪念馆、稷麓县抗日民主政府旧址等部分组成，是运城市重要的红色文化教

育基地。

教学点依托当地丰富的红色资源，对党员干部进行理想信念、爱国主义等方面教

育，以“两坊两馆一树一台一故居”为思路，打造一条红色研学之旅。通过情景式教学

与沉浸式体验，以史为鉴，引导党员干部把握历史主动，牢记初心使命，艰苦奋斗、敢

于斗争，增强奋进新征程的使命感和责任感。

根据锤炼领导干部党性需要，结合教学点资源实际，着力打造以下课程：一是《牛

庄往事》，讲述抗战时期牛庄村作为稷麓县抗日民主政府诞生地，领导周围各县抗日斗

争的真实故事，体现河东军民在异常残酷环境中坚持抗战到底、反对顽固势力的伟大斗

争精神。 二是《党领导的抗日民主政权的历史作用》，从牛庄对河东抗日事业的重要贡

献，彰显我党在抗日战争中的中流砥柱作用。

N I U Z H U A N G A I G U O Z H U Y I J I A O Y U J I D I

践行“两个结合”的党校新课堂

——运城市委党校现场教学点简介

05 06

牛 庄 惨 案 纪 念 馆

07 08

4 池盐博物馆

一池河东盐，半部华夏史。盐湖区池盐博物馆，位于盐池北岸修复后的中禁门遗址

墙体空间内，是河东盐文化的载体，全面展示了盐池在中华文明发展进程中的独特作

用，并给予今天的人们以新的时代启示。教学点由序厅、瑞盐天成、供食华夏、国之大

宝、盐务专城、盐化时代、世纪之约等部分组成。

教学点通过引导式讲解、沉浸式体验，引导党员干部感受中华文明、历史智慧，对

党员干部进行传统文化、生态文明等方面教育，激发党员干部增强文化自信、建设生态

文明，艰苦奋斗、守正创新，全方位推动高质量发展。

本着在了解池盐历史中感悟

河东盐文化的初衷，该教学点着

力打造了以下专题：一是《千年

盐湖的前世今生》，通过地质盐

湖、历史盐湖、文化盐湖、生态

盐湖四方面内容，感受盐湖的历

史文化意义。二是《晋商兴盛五

百年的源头》，追溯猗顿商祖文

化，梳理晋商发展脉络，传承晋

商诚信文化，打造良好营商环

境。三是《从池盐文化的演进中

增强我们的文化自信》，立足党

的二十大精神，在挖掘历史资源

中切实增强文化自信，把古为今

用和文化的创造性转化、创新性

发展结合好。

C H I Y A N B O W U G U A N

践行“两个结合”的党校新课堂

——运城市委党校现场教学点简介

07 08

4 池盐博物馆

一池河东盐，半部华夏史。盐湖区池盐博物馆，位于盐池北岸修复后的中禁门遗址

墙体空间内，是河东盐文化的载体，全面展示了盐池在中华文明发展进程中的独特作

用，并给予今天的人们以新的时代启示。教学点由序厅、瑞盐天成、供食华夏、国之大

宝、盐务专城、盐化时代、世纪之约等部分组成。

教学点通过引导式讲解、沉浸式体验，引导党员干部感受中华文明、历史智慧，对

党员干部进行传统文化、生态文明等方面教育，激发党员干部增强文化自信、建设生态

文明，艰苦奋斗、守正创新，全方位推动高质量发展。

本着在了解池盐历史中感悟

河东盐文化的初衷，该教学点着

力打造了以下专题：一是《千年

盐湖的前世今生》，通过地质盐

湖、历史盐湖、文化盐湖、生态

盐湖四方面内容，感受盐湖的历

史文化意义。二是《晋商兴盛五

百年的源头》，追溯猗顿商祖文

化，梳理晋商发展脉络，传承晋

商诚信文化，打造良好营商环

境。三是《从池盐文化的演进中

增强我们的文化自信》，立足党

的二十大精神，在挖掘历史资源

中切实增强文化自信，把古为今

用和文化的创造性转化、创新性

发展结合好。

C H I Y A N B O W U G U A N

践行“两个结合”的党校新课堂

——运城市委党校现场教学点简介

09 10

5 西张耿农业技术夜校

西张耿农业技术夜校位于盐湖区龙居镇西张耿村，成立于1954年我国农业合作化运

动中，被毛泽东同志称为“一个受欢迎的农业技术夜校”，并批示向全国推介。进入新

时代，西张耿村先后获得全国文明村镇、国家森林乡村、山西省文明村、山西省社会主

义核心价值观示范点等荣誉。教学点由农业技术夜校纪念馆、知青小院、中农乐国家级

农业示范基地等部分构成。

西张耿村以农业技术夜校为阵地，紧

紧围绕“思想引领、精神风貌、人居环

境、基层治理”，走出了一条富有特色的

乡村文明之路。通过打造农村党建、乡村

振兴、基层治理等方面课程，强化党员干

部以党建引领乡村振兴意识，依靠科技和

改革双轮驱动，推动乡村产业升级和农民

共同富裕。

根据锤炼领导干部党性及全面推进乡村振兴的需要，结合教学点资源实际，着力打

造以下课程：一是《在新时代弘扬西张耿夜校精神》，介绍夜校发展历程，挖掘夜校办

学特色，弘扬传承夜校精神，全面推进乡村振兴；二是《为乡村振兴赋能增色》，通过

回顾西张耿农业技术夜校从最初的技术学习小组到农业技术夜校，再到星火业余文化技

术学校，以至开办红旗大学的发展历程，启发学员理解西张耿农业技术夜校精神，思考

怎样弘扬西张耿农业夜校精神，为乡村振兴赋能增色；三是《学习和发扬全国劳动模范

曲耀离的奉献精神》，介绍曲耀离的成长历程、感人事迹与创新精神；四是适应当前乡

村全面振兴和产业转型、数字转型形势，努力把教学点打造成为现代农业技术普及学

校。

XIZHANGGENGNONGYEJISHUYEXIAO

践行“两个结合”的党校新课堂

——运城市委党校现场教学点简介

09 10

5 西张耿农业技术夜校

西张耿农业技术夜校位于盐湖区龙居镇西张耿村，成立于1954年我国农业合作化运

动中，被毛泽东同志称为“一个受欢迎的农业技术夜校”，并批示向全国推介。进入新

时代，西张耿村先后获得全国文明村镇、国家森林乡村、山西省文明村、山西省社会主

义核心价值观示范点等荣誉。教学点由农业技术夜校纪念馆、知青小院、中农乐国家级

农业示范基地等部分构成。

西张耿村以农业技术夜校为阵地，紧

紧围绕“思想引领、精神风貌、人居环

境、基层治理”，走出了一条富有特色的

乡村文明之路。通过打造农村党建、乡村

振兴、基层治理等方面课程，强化党员干

部以党建引领乡村振兴意识，依靠科技和

改革双轮驱动，推动乡村产业升级和农民

共同富裕。

根据锤炼领导干部党性及全面推进乡村振兴的需要，结合教学点资源实际，着力打

造以下课程：一是《在新时代弘扬西张耿夜校精神》，介绍夜校发展历程，挖掘夜校办

学特色，弘扬传承夜校精神，全面推进乡村振兴；二是《为乡村振兴赋能增色》，通过

回顾西张耿农业技术夜校从最初的技术学习小组到农业技术夜校，再到星火业余文化技

术学校，以至开办红旗大学的发展历程，启发学员理解西张耿农业技术夜校精神，思考

怎样弘扬西张耿农业夜校精神，为乡村振兴赋能增色；三是《学习和发扬全国劳动模范

曲耀离的奉献精神》，介绍曲耀离的成长历程、感人事迹与创新精神；四是适应当前乡

村全面振兴和产业转型、数字转型形势，努力把教学点打造成为现代农业技术普及学

校。

XIZHANGGENGNONGYEJISHUYEXIAO

践行“两个结合”的党校新课堂

——运城市委党校现场教学点简介

11 12

6 柳宗元纪念馆

LIUZONGYUANJINIANGUAN

柳宗元是中唐时期杰出的思想家，“唐宋八大家”之一。柳宗元纪念馆，地处永济

市柳园之内，坐北朝南，为仿唐风格殿堂建筑。纪念馆主题鲜明，以“吏为民役”这一

民本思想为基石，以柳宗元廉政文化为主题，着重呈现柳宗元的廉政事迹和思想主张，

是一所公益性展馆，是永济市廉政文化教育基地。教学点以此为依托，由主展馆、廉洁

馆、家风馆三馆构成。

立足于柳宗元在历史上的影响和贡献，立足于他的廉政、改革经历，该教学点通过

深度挖掘柳宗元的廉洁思想、为民情怀、柳氏家族家风家训、改革观，开发相应课程，

特别是讲述柳宗元参与“永贞革新”推进改革的历史，引导党员干部从柳宗元的生平事

迹中，唤醒历史记忆，感受爱民之心，读懂廉政思想，强化改革、廉洁、家风家规意

识，从现场体验中提升党性修养，坚定理想信念，汲取文化力量，增强文化自信。

该教学点主要在以下方面进行课程开发和打造：一是《走近柳河东 感悟廉政之

道》，介绍柳宗元廉政思想的形成条件、主要内容和时代价值。二是《柳宗元政治思想

的当代镜鉴》，通过挖掘其“吏为民役”的民本观，了解其政治革新思想，古为今用，

为社会主义现代化建设贡献力量。三是《柳宗元的改革观》，通过回顾柳宗元参与“永

贞革新”的历史背景与具体内容，了解其改革观与改革之艰难，为新时代的全面深化改

革提供经验启示。四是《柳宗元诗文鉴赏》，通过经典篇目鉴赏，感悟中华优秀传统文

化。

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11 12

6 柳宗元纪念馆

LIUZONGYUANJINIANGUAN

柳宗元是中唐时期杰出的思想家，“唐宋八大家”之一。柳宗元纪念馆，地处永济

市柳园之内，坐北朝南，为仿唐风格殿堂建筑。纪念馆主题鲜明，以“吏为民役”这一

民本思想为基石，以柳宗元廉政文化为主题，着重呈现柳宗元的廉政事迹和思想主张，

是一所公益性展馆，是永济市廉政文化教育基地。教学点以此为依托，由主展馆、廉洁

馆、家风馆三馆构成。

立足于柳宗元在历史上的影响和贡献，立足于他的廉政、改革经历，该教学点通过

深度挖掘柳宗元的廉洁思想、为民情怀、柳氏家族家风家训、改革观，开发相应课程，

特别是讲述柳宗元参与“永贞革新”推进改革的历史，引导党员干部从柳宗元的生平事

迹中，唤醒历史记忆，感受爱民之心，读懂廉政思想，强化改革、廉洁、家风家规意

识，从现场体验中提升党性修养，坚定理想信念，汲取文化力量，增强文化自信。

该教学点主要在以下方面进行课程开发和打造：一是《走近柳河东 感悟廉政之

道》，介绍柳宗元廉政思想的形成条件、主要内容和时代价值。二是《柳宗元政治思想

的当代镜鉴》，通过挖掘其“吏为民役”的民本观，了解其政治革新思想，古为今用，

为社会主义现代化建设贡献力量。三是《柳宗元的改革观》，通过回顾柳宗元参与“永

贞革新”的历史背景与具体内容，了解其改革观与改革之艰难，为新时代的全面深化改

革提供经验启示。四是《柳宗元诗文鉴赏》，通过经典篇目鉴赏，感悟中华优秀传统文

化。

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13 14

7美丽乡村水峪口

M E I L I X I A N G C U N S H U I Y U K O U

水峪口村位于永济市区西南，坐落于黄河东岸，依靠中条山脉，毗邻神潭大峡谷。

该村以自然资源为依托，践行“两山”理论，不断创新发展模式，实现文化产业与旅游

产业融合发展，先后被评为山西省乡村旅游示范村、美丽宜居示范村、美丽乡村示范

村，是生态文明建设的生动样本。教学点由水峪口古村、华夏民俗体验园、神潭大峡谷

等部分组成。

该教学点特色非常明显，通过沉浸式体验当地历史文化、经济发展、社会生活，深

刻感受“两山”理论推动下美丽乡村建设的实际成效；学习了解当地以红色党建引领绿

色发展，借鉴弘扬特色民俗文化、实现文旅融合、助推乡村振兴的有益经验，强化党员

干部保护生态环境的意识，增强践行习近平生态文明思想的自觉性。

结合当地资源实际，该教学点主要在以下方面进行课程开发和打造:一是《践行“两

山”理论 推动绿色发展》，重点讲述“两山”理论在水峪口神潭大峡谷的典型经验与生

动实践，深入推进绿色发展。二是《红色党建引领绿色发展》，以党建为引领，着力提

升基层党组织与党员干部引领绿色发展的能力，全面推动乡村振兴。三是《突出文旅特

色 建设美丽乡村》，重点讲述水峪口村发挥自身优势，依托天然山水资源，积极招商

引资，走出了特色农文旅融合发展之路的典型经验，为推进乡村振兴提供借鉴。

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7美丽乡村水峪口

M E I L I X I A N G C U N S H U I Y U K O U

水峪口村位于永济市区西南，坐落于黄河东岸，依靠中条山脉，毗邻神潭大峡谷。

该村以自然资源为依托，践行“两山”理论，不断创新发展模式，实现文化产业与旅游

产业融合发展，先后被评为山西省乡村旅游示范村、美丽宜居示范村、美丽乡村示范

村，是生态文明建设的生动样本。教学点由水峪口古村、华夏民俗体验园、神潭大峡谷

等部分组成。

该教学点特色非常明显，通过沉浸式体验当地历史文化、经济发展、社会生活，深

刻感受“两山”理论推动下美丽乡村建设的实际成效；学习了解当地以红色党建引领绿

色发展，借鉴弘扬特色民俗文化、实现文旅融合、助推乡村振兴的有益经验，强化党员

干部保护生态环境的意识，增强践行习近平生态文明思想的自觉性。

结合当地资源实际，该教学点主要在以下方面进行课程开发和打造:一是《践行“两

山”理论 推动绿色发展》，重点讲述“两山”理论在水峪口神潭大峡谷的典型经验与生

动实践，深入推进绿色发展。二是《红色党建引领绿色发展》，以党建为引领，着力提

升基层党组织与党员干部引领绿色发展的能力，全面推动乡村振兴。三是《突出文旅特

色 建设美丽乡村》，重点讲述水峪口村发挥自身优势，依托天然山水资源，积极招商

引资，走出了特色农文旅融合发展之路的典型经验，为推进乡村振兴提供借鉴。

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8 龙门党性教育现场教学基地

L O N G M E N D A N G X I N G J I A O Y U X I A N C H A N G J I A O X U E J I D I

龙门党性教育现场教学基地位于河津市清涧街道龙门村，地处吕梁山下、黄河岸

边。教学点以全国优秀共产党员、党的十七大到二十大代表原贵生同志，始终坚持党建

引领、带领龙门村发展集体经济、走共同富裕之路的生动实践为主线，全面展示了龙门

村的发展历程。教学点由党建展览馆、龙门村史馆、龙门大峡谷、毛主席像章展览馆、

董其武纪念馆等部分组成。

该教学基地适合对党员干部进行乡村振兴、基层党建等方面教育。教学点可以让人

们了解龙门村在党建引领下，如何从一个落后小山村到全国文明小康村的蜕变过程。适

合高质量发展教育，了解龙门村推进共同富裕的发展奇迹；适合红色革命文化教育，教

育党员干部传承红色基因，赓续红色血脉；适合优秀传统文化教育，了解“禹凿龙门”

和“鱼跃龙门”的深刻寓意，让党员干部领略传统文化的神奇魅力和现实价值。

该教学基地着眼于干部带头促发展、文化依托促文明、乡村振兴靠产业进行以下课

程开发：一是基层治理专题《农民的好书记原贵生》，介绍了以原贵生为首的党支部采

取“四轮驱动”的多元化混合经济发展模式，走全体村民共同富裕的道路。二是古耿人

文专题《走进古耿龙门，感受文化魅力》，主要从历史维度、文化深度、价值高度深入

解读古耿龙门的文化魅力。三是乡村振兴专题《推进文旅融合，助力乡村振兴》，介绍

了龙门村立足文旅融合促进乡村振兴现状，展望龙门村文旅融合的发展前景。四是《着

力推动高质量发展 拓宽农民增收致富渠道》，面对当下现实，在“十四五”规划和二十

大精神引领下，如何从实际出发因地制宜地发展经济，走向共同富裕。

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8 龙门党性教育现场教学基地

L O N G M E N D A N G X I N G J I A O Y U X I A N C H A N G J I A O X U E J I D I

龙门党性教育现场教学基地位于河津市清涧街道龙门村，地处吕梁山下、黄河岸

边。教学点以全国优秀共产党员、党的十七大到二十大代表原贵生同志，始终坚持党建

引领、带领龙门村发展集体经济、走共同富裕之路的生动实践为主线，全面展示了龙门

村的发展历程。教学点由党建展览馆、龙门村史馆、龙门大峡谷、毛主席像章展览馆、

董其武纪念馆等部分组成。

该教学基地适合对党员干部进行乡村振兴、基层党建等方面教育。教学点可以让人

们了解龙门村在党建引领下，如何从一个落后小山村到全国文明小康村的蜕变过程。适

合高质量发展教育，了解龙门村推进共同富裕的发展奇迹；适合红色革命文化教育，教

育党员干部传承红色基因，赓续红色血脉；适合优秀传统文化教育，了解“禹凿龙门”

和“鱼跃龙门”的深刻寓意，让党员干部领略传统文化的神奇魅力和现实价值。

该教学基地着眼于干部带头促发展、文化依托促文明、乡村振兴靠产业进行以下课

程开发：一是基层治理专题《农民的好书记原贵生》，介绍了以原贵生为首的党支部采

取“四轮驱动”的多元化混合经济发展模式，走全体村民共同富裕的道路。二是古耿人

文专题《走进古耿龙门，感受文化魅力》，主要从历史维度、文化深度、价值高度深入

解读古耿龙门的文化魅力。三是乡村振兴专题《推进文旅融合，助力乡村振兴》，介绍

了龙门村立足文旅融合促进乡村振兴现状，展望龙门村文旅融合的发展前景。四是《着

力推动高质量发展 拓宽农民增收致富渠道》，面对当下现实，在“十四五”规划和二十

大精神引领下，如何从实际出发因地制宜地发展经济，走向共同富裕。

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9 薛瑄廉政教育基地

XUEXUANLIANZHENGJIAOYUJIDI

薛瑄是明代著名思想家、理学家、文学家，“河东学派”创始人。薛瑄廉政教育基地

位于万荣县里望乡平原村。教学点主要由薛瑄纪念馆、薛瑄故居、廉政戏台等部分组成。

教学点以薛瑄故里为依托、规模较大、能全面展示其廉政思想，体现了习近平总书

记提出的“能吏廉政文化”。薛瑄“见理明而不妄取，尚明节而不苟取，畏法律保禄位

而不敢取”的清廉自守思想，具有十分重要的时代价值，曾被习近平总书记引用，以激

励和警示党员干部一心为公、一身正气、一尘不染。

根据锤炼党员干部党性及中华优秀传统文化教育的需要，结合教学点资源实际，着

力打造如下专题课：一是综合专题课。结合薛瑄一生在理学、法治、文学等方面多有建

树的史实，全方位、多角度开展对学员进行廉政教育，主要内容包括学习习近平总书记

关于党风廉政建设的重要论述，薛瑄廉政思想的时代价值，传承弘扬薛瑄的政德思想，

薛瑄的法治思想及当代价值等；二是重点专题课。包括《薛瑄<从政录>的现实启迪》，

通过介绍《从政录》所体现出的官德思想，感悟其家国天下的治世情怀和为官节操，教

育党员干部做到践行“三个务必”，做到清正廉洁、谦虚谨慎、勤政为民；《汲取薛瑄

廉政思想精华，做清廉自守的领导干部》，介绍薛瑄廉洁事迹，学习他的廉政思想，弘

扬廉洁文化，建设清廉运城；开展以“薛瑄的法治理念及当代价值”为主题的研讨活

动，学习薛瑄以法护廉的历史经验，挖掘这一经验的时代价值，以史为鉴，推进反腐倡

廉和社会主义法治建设。

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——运城市委党校现场教学点简介

17 18

9 薛瑄廉政教育基地

XUEXUANLIANZHENGJIAOYUJIDI

薛瑄是明代著名思想家、理学家、文学家，“河东学派”创始人。薛瑄廉政教育基地

位于万荣县里望乡平原村。教学点主要由薛瑄纪念馆、薛瑄故居、廉政戏台等部分组成。

教学点以薛瑄故里为依托、规模较大、能全面展示其廉政思想，体现了习近平总书

记提出的“能吏廉政文化”。薛瑄“见理明而不妄取，尚明节而不苟取，畏法律保禄位

而不敢取”的清廉自守思想，具有十分重要的时代价值，曾被习近平总书记引用，以激

励和警示党员干部一心为公、一身正气、一尘不染。

根据锤炼党员干部党性及中华优秀传统文化教育的需要，结合教学点资源实际，着

力打造如下专题课：一是综合专题课。结合薛瑄一生在理学、法治、文学等方面多有建

树的史实，全方位、多角度开展对学员进行廉政教育，主要内容包括学习习近平总书记

关于党风廉政建设的重要论述，薛瑄廉政思想的时代价值，传承弘扬薛瑄的政德思想，

薛瑄的法治思想及当代价值等；二是重点专题课。包括《薛瑄<从政录>的现实启迪》，

通过介绍《从政录》所体现出的官德思想，感悟其家国天下的治世情怀和为官节操，教

育党员干部做到践行“三个务必”，做到清正廉洁、谦虚谨慎、勤政为民；《汲取薛瑄

廉政思想精华，做清廉自守的领导干部》，介绍薛瑄廉洁事迹，学习他的廉政思想，弘

扬廉洁文化，建设清廉运城；开展以“薛瑄的法治理念及当代价值”为主题的研讨活

动，学习薛瑄以法护廉的历史经验，挖掘这一经验的时代价值，以史为鉴，推进反腐倡

廉和社会主义法治建设。

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10李家大院文物保护所

LIJIADAYUANWENWUBAOHUSUO

李家大院文物保护所，位于“中国历史文化名村”——万荣县闫景村李家大院，是

全国重点文物保护单位、中国华侨国际文化交流中心、山西慈善博物院，与乔家大院、

王家大院并称为“晋商三蒂莲”，素有“乔家看名，王家看院，李家看善”之说。其

“善无大小、善无多少、善无止境、善不等待、善不图报”的善行观，在新时代依然具

有很强的现实意义和实践价值。

作为晋南民居和晋商大院，李家大院是晋南汉族民俗文化和晋商精神的物化，为研

究、展示和教育提供了场所。教学点通过深入挖掘李家的善行善举、仁爱观念、家国思

想和民生情怀，对党员干部进行传统文化教育与政德教育，弘扬社会主义核心价值观，

集聚向善向上的文化力量。通过李家大院依托传统民居，加强修缮保护，申报国保文

物，建设中国美丽休闲乡村、全国乡村旅游重点村，教育党员干部充分挖掘利用优秀传

统文化资源助推乡村振兴。

本着弘扬传承中华优秀传统文化的初衷，推进乡村振兴，立足当下，本教学点在以

下方面进行课程开发和打造:一是《弘扬李家善文化，凝聚向善新力量》，阐述善文化的

历史渊源、丰富内涵、时代价值，推行德政善政，凝聚向上向善力量。二是《用好文旅

资源，加快乡村振兴》，介绍以李家大院为载体的晋商文化与民俗文化，促进农文旅融

合，推动乡村振兴。 三是《把握善文化建设的规律性 建构中华民族的美德大厦》，对李

家大院善文化做经典案例分析，阐述善文化建设的规律性表现，传承优秀传统文化，厚

植慈善根基，为经济社会发展提供巨大的精神力量，建构中华民族的美德大厦。

19 20

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10李家大院文物保护所

LIJIADAYUANWENWUBAOHUSUO

李家大院文物保护所，位于“中国历史文化名村”——万荣县闫景村李家大院，是

全国重点文物保护单位、中国华侨国际文化交流中心、山西慈善博物院，与乔家大院、

王家大院并称为“晋商三蒂莲”，素有“乔家看名，王家看院，李家看善”之说。其

“善无大小、善无多少、善无止境、善不等待、善不图报”的善行观，在新时代依然具

有很强的现实意义和实践价值。

作为晋南民居和晋商大院，李家大院是晋南汉族民俗文化和晋商精神的物化，为研

究、展示和教育提供了场所。教学点通过深入挖掘李家的善行善举、仁爱观念、家国思

想和民生情怀，对党员干部进行传统文化教育与政德教育，弘扬社会主义核心价值观，

集聚向善向上的文化力量。通过李家大院依托传统民居，加强修缮保护，申报国保文

物，建设中国美丽休闲乡村、全国乡村旅游重点村，教育党员干部充分挖掘利用优秀传

统文化资源助推乡村振兴。

本着弘扬传承中华优秀传统文化的初衷，推进乡村振兴，立足当下，本教学点在以

下方面进行课程开发和打造:一是《弘扬李家善文化，凝聚向善新力量》，阐述善文化的

历史渊源、丰富内涵、时代价值，推行德政善政，凝聚向上向善力量。二是《用好文旅

资源，加快乡村振兴》，介绍以李家大院为载体的晋商文化与民俗文化，促进农文旅融

合，推动乡村振兴。 三是《把握善文化建设的规律性 建构中华民族的美德大厦》，对李

家大院善文化做经典案例分析，阐述善文化建设的规律性表现，传承优秀传统文化，厚

植慈善根基，为经济社会发展提供巨大的精神力量，建构中华民族的美德大厦。

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11 板枣博物馆

BA N ZA O B OWU G U A N

板枣博物馆位于稷山国家板枣公园内，是目前我国第三个红枣专题博物馆。始建于

2020年，占地面积3.5亩，建筑面积4500平方米，全面展示了稷山县传承后稷精神、推动

农业高质量发展的新作为新气象，体现了稷山县以特色产业助力乡村振兴的发展理念。

该教学点主要由“农祖稷风”、“板枣之源”、“板枣之益”、“枣香天下”等组成。

小板枣，大产业。稷山通过发展板枣产业，积极打造乡村振兴示范样板，为乡村振

兴提供有益借鉴。通过现场教学，深化学员对“以特色产业引领乡村振兴”的认识，增

强党员干部做好“三农”工作、全面实施乡村振兴战略的决心和干劲。

教学点围绕发展稷山板枣产业，推动乡村振兴着力开发以下课程：一是专题课《稷

山板枣产业推进乡村振兴的实践和经验》，在全面推进乡村振兴的大背景下，了解稷山

板枣产业发展的成功密匙，启发学员因地制宜、探索发展适合自身发展的特色产业经

济。二是体验课，结合姚村独有的板枣旅游文化资源，参观板枣博物馆以及万亩枣园千

年枣林的文旅升级项目，使学员对乡村振兴背景下稷山板枣产业一体化发展有更深入的

理解。

21 22

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11 板枣博物馆

BA N ZA O B OWU G U A N

板枣博物馆位于稷山国家板枣公园内，是目前我国第三个红枣专题博物馆。始建于

2020年，占地面积3.5亩，建筑面积4500平方米，全面展示了稷山县传承后稷精神、推动

农业高质量发展的新作为新气象，体现了稷山县以特色产业助力乡村振兴的发展理念。

该教学点主要由“农祖稷风”、“板枣之源”、“板枣之益”、“枣香天下”等组成。

小板枣，大产业。稷山通过发展板枣产业，积极打造乡村振兴示范样板，为乡村振

兴提供有益借鉴。通过现场教学，深化学员对“以特色产业引领乡村振兴”的认识，增

强党员干部做好“三农”工作、全面实施乡村振兴战略的决心和干劲。

教学点围绕发展稷山板枣产业，推动乡村振兴着力开发以下课程：一是专题课《稷

山板枣产业推进乡村振兴的实践和经验》，在全面推进乡村振兴的大背景下，了解稷山

板枣产业发展的成功密匙，启发学员因地制宜、探索发展适合自身发展的特色产业经

济。二是体验课，结合姚村独有的板枣旅游文化资源，参观板枣博物馆以及万亩枣园千

年枣林的文旅升级项目，使学员对乡村振兴背景下稷山板枣产业一体化发展有更深入的

理解。

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12 澄泥砚文化产业园

CHENGNIYANWENHUACHANYEYUAN

澄泥砚文化产业园位于新绛县龙兴镇王庄村，以国家级非物质文化遗产为主要特

色，是集交流、展示、技艺体验、旅游观光等功能为一体的综合文化主题园区。文化园

是山西省文化产业示范基地、中华优秀传统文化传承发展示范点、运城市传统非遗文化

“双创”等基地。教学点由绛州澄泥砚珍品馆、国家级制砚大师珍品馆、文化交流中

心、非遗技艺展示体验中心、弟子规国学园等部分组成。

非物质文化遗产是中华文化的瑰宝，凝聚着祖先的智慧。该教学点适合党员干部感

受非物质文化遗产的魅力，学习了解传统文化，如何发展文化产业，如何进行文创产品

的设计和营销。教学点将启发学员在传统文化的熏陶中坚定文化自信，并加深对文化事

业与文化产业相促互动的认识。

如何以课程为平台，在学习—交流—借鉴—感悟诸环节彰显作为，该教学点开设了

如下课程：一是《传承绛州非遗 坚定文化自信》，介绍绛州丰富的非物质文化遗产，感

受蕴含其中的优秀传统文化内涵，从而提升发展文化产业的内在动力和实践能力。二是

《发展非遗产业 促进乡村振兴》，深刻认识发展非遗产业对促进乡村振兴具有重要作

用，努力走出一条传统非遗助力乡村振兴的新路子。三是《建设好利用好文化产业园 把

文化产业大文章做到位》，强调要找到结合点，在产业带动上下功夫，在文化育人、产

业富民上彰显作为。

23 247

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12 澄泥砚文化产业园

CHENGNIYANWENHUACHANYEYUAN

澄泥砚文化产业园位于新绛县龙兴镇王庄村，以国家级非物质文化遗产为主要特

色，是集交流、展示、技艺体验、旅游观光等功能为一体的综合文化主题园区。文化园

是山西省文化产业示范基地、中华优秀传统文化传承发展示范点、运城市传统非遗文化

“双创”等基地。教学点由绛州澄泥砚珍品馆、国家级制砚大师珍品馆、文化交流中

心、非遗技艺展示体验中心、弟子规国学园等部分组成。

非物质文化遗产是中华文化的瑰宝，凝聚着祖先的智慧。该教学点适合党员干部感

受非物质文化遗产的魅力，学习了解传统文化，如何发展文化产业，如何进行文创产品

的设计和营销。教学点将启发学员在传统文化的熏陶中坚定文化自信，并加深对文化事

业与文化产业相促互动的认识。

如何以课程为平台，在学习—交流—借鉴—感悟诸环节彰显作为，该教学点开设了

如下课程：一是《传承绛州非遗 坚定文化自信》，介绍绛州丰富的非物质文化遗产，感

受蕴含其中的优秀传统文化内涵，从而提升发展文化产业的内在动力和实践能力。二是

《发展非遗产业 促进乡村振兴》，深刻认识发展非遗产业对促进乡村振兴具有重要作

用，努力走出一条传统非遗助力乡村振兴的新路子。三是《建设好利用好文化产业园 把

文化产业大文章做到位》，强调要找到结合点，在产业带动上下功夫，在文化育人、产

业富民上彰显作为。

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13 廻马岭党性教育基地

H U IMALI N G D A N GXI N GJ IA O Y U J I D I

廻马岭党性教育基地位于绛县中条山的磨里峪，这里是土地革命时期运城党组织筹

划建立的第一块武装割据根据地。抗日战争时期朱德同志曾由此中转河南。1942年绛县

县委转移到廻马岭村，从此成为绛县抗日战争、解放战争的指挥部和当时绛县的政治活

动中心。教学点主要由县委县政府及抗日游击大队窑洞旧址、党史教育长廊、忠诚树、

藏兵洞、革命教育石林、展厅等部分组成。

基地依托廻马岭革命老区资源，打造红色文化高地，发挥红色文化品牌优势，适合

对党员干部进行党史党性和理想信念教育。通过对党史教育长廊、县委旧址、忠诚树、

革命教育石林的参观学习，构建了现场教学与专题教学、体验教学相结合的课程体系，

把党性教育具化为动情、动心、行动三个教学链条。

本教学点在以下方面进行课程开发和打造：一是视频课《忠诚树》，讲述了革命战

争年代共产党人经受严峻考验、对党忠诚的感人故事，激发党员干部坚定理想信念，锤

炼对党忠诚的政治品格。二是专题课《蕴藏在廻马岭深处的红色革命精神》，通过挖掘

廻马岭革命精神的内涵及时代价值，教育党员干部补足精神之钙，凝聚笃行之力，恪尽

为民之责。三是体验教学课《绛县党史教育长廊》，全景式呈现绛县在新民主主义革命

时期波澜壮阔的奋斗史，引导学员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

25 26

践行“两个结合”的党校新课堂

——运城市委党校现场教学点简介

13 廻马岭党性教育基地

H U IMALI N G D A N GXI N GJ IA O Y U J I D I

廻马岭党性教育基地位于绛县中条山的磨里峪，这里是土地革命时期运城党组织筹

划建立的第一块武装割据根据地。抗日战争时期朱德同志曾由此中转河南。1942年绛县

县委转移到廻马岭村，从此成为绛县抗日战争、解放战争的指挥部和当时绛县的政治活

动中心。教学点主要由县委县政府及抗日游击大队窑洞旧址、党史教育长廊、忠诚树、

藏兵洞、革命教育石林、展厅等部分组成。

基地依托廻马岭革命老区资源，打造红色文化高地，发挥红色文化品牌优势，适合

对党员干部进行党史党性和理想信念教育。通过对党史教育长廊、县委旧址、忠诚树、

革命教育石林的参观学习，构建了现场教学与专题教学、体验教学相结合的课程体系，

把党性教育具化为动情、动心、行动三个教学链条。

本教学点在以下方面进行课程开发和打造：一是视频课《忠诚树》，讲述了革命战

争年代共产党人经受严峻考验、对党忠诚的感人故事，激发党员干部坚定理想信念，锤

炼对党忠诚的政治品格。二是专题课《蕴藏在廻马岭深处的红色革命精神》，通过挖掘

廻马岭革命精神的内涵及时代价值，教育党员干部补足精神之钙，凝聚笃行之力，恪尽

为民之责。三是体验教学课《绛县党史教育长廊》，全景式呈现绛县在新民主主义革命

时期波澜壮阔的奋斗史，引导学员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

25 26

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——运城市委党校现场教学点简介

14 望仙老区纪念馆

WANGXIANLAOQUJINIANGUAN

望仙老区纪念馆位于垣曲县历山镇望仙村，东跨王屋，西踞中条，南界黄河，北接

太行。该村在抗日战争时期是党领导的条东抗日游击队根据地和垣曲抗日县政府所在

地。如今这里是运城市爱国主义教育基地、运城市党史研究教育基地。教学点由革命老

区纪念馆、中条山抗战纪念馆、中条山抗战体验园等部分构成。

教学点依托革命老区资源，秉承“建好红色阵地、讲好红色故事、传承红色文化”

的理念，采取现场教学与访谈教学、专题教学与体验教学相结合的教学方式，对党员干

部进行党史、国史教育，厚植爱党爱国情怀，强化忠诚干净担当意识。

为锤炼党员干部党性，为新时代全面推进乡村振兴凝心聚力，结合教学点资源实

际，着力打造以下专题课：一是观看15分钟的教学专题视频《山区红馆长杨金玉》，颂

扬杨金玉同志深厚的爱国主义情怀和无私奉献的精神；二是聆听专题课《学习老区精

神，勇于担当作为》，挖掘宣传老区精神的时代价值，教育党员干部在新征程上要弘扬

老区精神，勇于担当作为；三是打造体现党性教育的情景剧“远方的来信”；四是打造

包括“抗美援朝”、“垣曲抗战”、“虞舜文化”等内容的系列党性教育体验课。

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——运城市委党校现场教学点简介

14 望仙老区纪念馆

WANGXIANLAOQUJINIANGUAN

望仙老区纪念馆位于垣曲县历山镇望仙村，东跨王屋，西踞中条，南界黄河，北接

太行。该村在抗日战争时期是党领导的条东抗日游击队根据地和垣曲抗日县政府所在

地。如今这里是运城市爱国主义教育基地、运城市党史研究教育基地。教学点由革命老

区纪念馆、中条山抗战纪念馆、中条山抗战体验园等部分构成。

教学点依托革命老区资源，秉承“建好红色阵地、讲好红色故事、传承红色文化”

的理念，采取现场教学与访谈教学、专题教学与体验教学相结合的教学方式，对党员干

部进行党史、国史教育，厚植爱党爱国情怀，强化忠诚干净担当意识。

为锤炼党员干部党性，为新时代全面推进乡村振兴凝心聚力，结合教学点资源实

际，着力打造以下专题课：一是观看15分钟的教学专题视频《山区红馆长杨金玉》，颂

扬杨金玉同志深厚的爱国主义情怀和无私奉献的精神；二是聆听专题课《学习老区精

神，勇于担当作为》，挖掘宣传老区精神的时代价值，教育党员干部在新征程上要弘扬

老区精神，勇于担当作为；三是打造体现党性教育的情景剧“远方的来信”；四是打造

包括“抗美援朝”、“垣曲抗战”、“虞舜文化”等内容的系列党性教育体验课。

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——运城市委党校现场教学点简介

15 历山国家级自然保护区

L I S H A N G U O J I A J I Z I R A N B A O H U Q U

历山国家级自然保护区位于垣曲县历山镇，是中条山国家森林公园的重要组成部

分。山西省第一个《高山草甸旅游规范》的地方标准在这里主导制定，2020年被国家卫

健委、国家林草局等四部委确定为全国森林康养基地。自然保护区是践行“两山”理论

的成功样板，是生态文明建设的创新成果。教学点由舜王坪、皇姑幔、猕猴源等部分组

成。

垣曲历山以“两山”理论为指引，坚持在保护中开发、在开发中保护，走出了一条

生态保护、经济发展、村民受益的人与自然和谐共生之路。通过现场教学，立体展现

“两山”理论在区域经济社会发展中的生动实践，增强党员干部绿色发展的自觉性主动

性；通过对舜耕历山等传统文化元素的开发利用，对党员干部进行优秀传统文化教育，

推进文化自信自强。

教学点主要围绕生态文明建设与传统文化教育进行课程开发：一是《“两山”理论

的历山实践》，通过学习历山践行“两山”理论的典型案例，探索文旅农融合发展的生

态文明建设之路。二是《虞舜德孝文化》，深入挖掘徳孝文化的时代价值，弘扬优秀传

统文化，践行社会主义核心价值观。

29 30

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——运城市委党校现场教学点简介

15 历山国家级自然保护区

L I S H A N G U O J I A J I Z I R A N B A O H U Q U

历山国家级自然保护区位于垣曲县历山镇，是中条山国家森林公园的重要组成部

分。山西省第一个《高山草甸旅游规范》的地方标准在这里主导制定，2020年被国家卫

健委、国家林草局等四部委确定为全国森林康养基地。自然保护区是践行“两山”理论

的成功样板，是生态文明建设的创新成果。教学点由舜王坪、皇姑幔、猕猴源等部分组

成。

垣曲历山以“两山”理论为指引，坚持在保护中开发、在开发中保护，走出了一条

生态保护、经济发展、村民受益的人与自然和谐共生之路。通过现场教学，立体展现

“两山”理论在区域经济社会发展中的生动实践，增强党员干部绿色发展的自觉性主动

性；通过对舜耕历山等传统文化元素的开发利用，对党员干部进行优秀传统文化教育，

推进文化自信自强。

教学点主要围绕生态文明建设与传统文化教育进行课程开发：一是《“两山”理论

的历山实践》，通过学习历山践行“两山”理论的典型案例，探索文旅农融合发展的生

态文明建设之路。二是《虞舜德孝文化》，深入挖掘徳孝文化的时代价值，弘扬优秀传

统文化，践行社会主义核心价值观。

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——运城市委党校现场教学点简介

16 陈家庄党员教育基地

CHENJIAZHUANGDANGYUANJIAOYUJIDI

陈家庄党员教育基地位于闻喜县郭家庄镇陈家庄村，地处稷王山东麓。1943年7月到

1948年1月，作为运城市级党政军机构前身的中共太岳五地委、三地委、太岳五专署、三

专署、太岳军区五分区、三分区司令部等机构均驻于此，是晋南地区解放事业的红色摇

篮，是省级党史教育基地和爱国主义教育基地。教学点由太岳三地委纪念广场、太岳三

地委革命遗址、陈家庄党员教育培训中心等部分组成。

教学点依托陈家庄革命老区资源，以瞻仰太岳三地委纪念馆和太岳三地委旧址、参

观陈家庄杜仲种植基地、观看情景剧为主线，采取现场教学、专题教学与体验教学相结

合的教学方式，使党员干部坚定理想信念、传承红色基因、赓续红色血脉、凝聚奋进力

量。

为传承红色文化、锤炼党员干部党性，结合教学点资源实际，着力打造以下专题

课：一是《陈家庄精神及其时代价值》，宣传运城党组织在陈家庄地区革命斗争历史，

挖掘陈家庄精神的时代价值，教育党员干部在新时代弘扬陈家庄精神，传承红色基因，

激发党员干部干事创业的担当精神；二是体验课《体验红色文化，传承陈家庄精神》，

组织学员参与风雨同行、禁区排雷、伤员救护等红色体验活动，进一步增强党组织的凝

聚力、战斗力和向心力；三是话剧《进城前夜》，主要反映解放战争时期，运城党组织

在这里进行的一系列武装斗争、群众工作、土地改革、清奸反霸以及支援全国解放战场

等工作。

31 32

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——运城市委党校现场教学点简介

16 陈家庄党员教育基地

CHENJIAZHUANGDANGYUANJIAOYUJIDI

陈家庄党员教育基地位于闻喜县郭家庄镇陈家庄村，地处稷王山东麓。1943年7月到

1948年1月，作为运城市级党政军机构前身的中共太岳五地委、三地委、太岳五专署、三

专署、太岳军区五分区、三分区司令部等机构均驻于此，是晋南地区解放事业的红色摇

篮，是省级党史教育基地和爱国主义教育基地。教学点由太岳三地委纪念广场、太岳三

地委革命遗址、陈家庄党员教育培训中心等部分组成。

教学点依托陈家庄革命老区资源，以瞻仰太岳三地委纪念馆和太岳三地委旧址、参

观陈家庄杜仲种植基地、观看情景剧为主线，采取现场教学、专题教学与体验教学相结

合的教学方式，使党员干部坚定理想信念、传承红色基因、赓续红色血脉、凝聚奋进力

量。

为传承红色文化、锤炼党员干部党性，结合教学点资源实际，着力打造以下专题

课：一是《陈家庄精神及其时代价值》，宣传运城党组织在陈家庄地区革命斗争历史，

挖掘陈家庄精神的时代价值，教育党员干部在新时代弘扬陈家庄精神，传承红色基因，

激发党员干部干事创业的担当精神；二是体验课《体验红色文化，传承陈家庄精神》，

组织学员参与风雨同行、禁区排雷、伤员救护等红色体验活动，进一步增强党组织的凝

聚力、战斗力和向心力；三是话剧《进城前夜》，主要反映解放战争时期，运城党组织

在这里进行的一系列武装斗争、群众工作、土地改革、清奸反霸以及支援全国解放战场

等工作。

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践行“两个结合”的党校新课堂

——运城市委党校现场教学点简介

17 裴柏家风家教教育基地

P E I B A I J I A F E N G J I A J I A O J I A O Y U J I D I

裴柏家风家教教育基地位于闻喜县礼元镇裴柏村。裴氏家族是华夏民族史上名声显

赫、业绩辉煌的名门望族，历史上曾出过59位宰相、59位大将军，正史立传者多达

600余人，在政治、军事、外交、文学、自然科学等领域均有卓越贡献。两千多年间，裴

氏家族形成了以“重教守训、崇文尚武、德业并举、廉洁自律”为核心的裴氏家风，经

过千年传承与积淀，在今天仍有借鉴价值。教学点由裴晋公祠、裴氏家风家教馆等部分

组成。

基地依托丰厚的裴氏文化资源，采取现场教学与专题教学、警示教育相结合的立体

化教学模式，通过参观裴晋公祠、裴氏家风家教馆、观看《山西闻喜裴氏：〈家训〉秉

古法 〈家戒〉立千秋》专题片，开展传统文化教育与家风家教教育，涵养干部政德，实

现优秀传统文化教育的“知、情、意、行”大融合。

本着传承弘扬优秀传统家风家教文化的初衷，立足当下，该教学点着力打造以下专

题课：一是《品千秋裴氏 扬时代新风》，阐释挖掘裴氏家风的丰富内涵，教育党员干部

注重家庭家教家风，传承优良家风，以廉洁家风涵养时代新风。二是《学习贯彻<习近平

关于注重家庭家教家风建设论述摘编>，共建社会主义家庭文明新风尚》，引导党员干部

把握习近平总书记新时代家风建设的科学内涵，推动裴氏家风家教文化传承创新，形成

爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。三是《裴氏家

族清廉文化的时代价值》，廉洁为裴氏家族望族之根，通过讲述2000年间裴氏一门的清

廉故事，借鉴用家规来涵养官德的方法，塑造社会主义建设的党员干部之大德。

33 34

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——运城市委党校现场教学点简介

17 裴柏家风家教教育基地

P E I B A I J I A F E N G J I A J I A O J I A O Y U J I D I

裴柏家风家教教育基地位于闻喜县礼元镇裴柏村。裴氏家族是华夏民族史上名声显

赫、业绩辉煌的名门望族，历史上曾出过59位宰相、59位大将军，正史立传者多达

600余人，在政治、军事、外交、文学、自然科学等领域均有卓越贡献。两千多年间，裴

氏家族形成了以“重教守训、崇文尚武、德业并举、廉洁自律”为核心的裴氏家风，经

过千年传承与积淀，在今天仍有借鉴价值。教学点由裴晋公祠、裴氏家风家教馆等部分

组成。

基地依托丰厚的裴氏文化资源，采取现场教学与专题教学、警示教育相结合的立体

化教学模式，通过参观裴晋公祠、裴氏家风家教馆、观看《山西闻喜裴氏：〈家训〉秉

古法 〈家戒〉立千秋》专题片，开展传统文化教育与家风家教教育，涵养干部政德，实

现优秀传统文化教育的“知、情、意、行”大融合。

本着传承弘扬优秀传统家风家教文化的初衷，立足当下，该教学点着力打造以下专

题课：一是《品千秋裴氏 扬时代新风》，阐释挖掘裴氏家风的丰富内涵，教育党员干部

注重家庭家教家风，传承优良家风，以廉洁家风涵养时代新风。二是《学习贯彻<习近平

关于注重家庭家教家风建设论述摘编>，共建社会主义家庭文明新风尚》，引导党员干部

把握习近平总书记新时代家风建设的科学内涵，推动裴氏家风家教文化传承创新，形成

爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。三是《裴氏家

族清廉文化的时代价值》，廉洁为裴氏家族望族之根，通过讲述2000年间裴氏一门的清

廉故事，借鉴用家规来涵养官德的方法，塑造社会主义建设的党员干部之大德。

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——运城市委党校现场教学点简介

35 36

18 司马光廉政文化教育基地

S I M A G U A N L I A N Z H E N GWE N H U A J I A O Y U J I D I

司马光，陕州夏县(即今夏县)涑水乡人，北宋著名的政治家、史学家，著有《资治

通鉴》历史巨著，死后追封为温国公，谥号文正。司马光廉政文化教育基地位于夏县水

头镇南2公里的峨眉岭上，教学点由神道碑楼、温公祠堂、余庆禅院、涑水书院等部分组

成，是了解司马光人生、学识、思想的重要载体。

教学点适合对党员干部进行传承中华优秀传统文化与廉洁文化方面教育。通过参观

温公祠堂、余庆禅院、涑水书院，了解司马光的生平事迹，引发党员干部感受其政治思

想，思考领悟先贤的优秀品格；提高党员干部对治国理政文化、廉洁文化、家风文化方

面的认识，以学促思，学以致用，在思考中与实践中传承好中华优秀传统文化。

该教学点着力打造以下专题课：一是《司马光的政治思想及其时代价值》，通过了

解司马光的生平事迹、政治思想，深入挖掘中华优秀传统文化的精髓，不断增强“两个

结合”历史主动性。二是《司马光的德才观》，通过学习感悟司马光“才者，德之资

也；德者，才之帅也”的德才观，教育党员干部德才并育，知行合一，做到忠诚干净担

当。三是《弘扬传统文化，传承勤廉家风》，挖掘司马光修身自律、 勤俭持家、言传身

教家风的时代价值，并将其与习近平总书记关于“加强家庭家教家风建设”的重要论述

相结合，帮助党员干部深耕勤廉家风，厚植家国情怀。

践行“两个结合”的党校新课堂

——运城市委党校现场教学点简介

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18 司马光廉政文化教育基地

S I M A G U A N L I A N Z H E N GWE N H U A J I A O Y U J I D I

司马光，陕州夏县(即今夏县)涑水乡人，北宋著名的政治家、史学家，著有《资治

通鉴》历史巨著，死后追封为温国公，谥号文正。司马光廉政文化教育基地位于夏县水

头镇南2公里的峨眉岭上，教学点由神道碑楼、温公祠堂、余庆禅院、涑水书院等部分组

成，是了解司马光人生、学识、思想的重要载体。

教学点适合对党员干部进行传承中华优秀传统文化与廉洁文化方面教育。通过参观

温公祠堂、余庆禅院、涑水书院，了解司马光的生平事迹，引发党员干部感受其政治思

想，思考领悟先贤的优秀品格；提高党员干部对治国理政文化、廉洁文化、家风文化方

面的认识，以学促思，学以致用，在思考中与实践中传承好中华优秀传统文化。

该教学点着力打造以下专题课：一是《司马光的政治思想及其时代价值》，通过了

解司马光的生平事迹、政治思想，深入挖掘中华优秀传统文化的精髓，不断增强“两个

结合”历史主动性。二是《司马光的德才观》，通过学习感悟司马光“才者，德之资

也；德者，才之帅也”的德才观，教育党员干部德才并育，知行合一，做到忠诚干净担

当。三是《弘扬传统文化，传承勤廉家风》，挖掘司马光修身自律、 勤俭持家、言传身

教家风的时代价值，并将其与习近平总书记关于“加强家庭家教家风建设”的重要论述

相结合，帮助党员干部深耕勤廉家风，厚植家国情怀。

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——运城市委党校现场教学点简介

37 38

19 河东特委革命旧址堆云洞

H E D O N GTEWEIGEMI N GJ I U Z H I D U I Y U N D O N G

夏县堆云洞始创于元末明初，位居稷王山麓，建筑物依岗而建，集古建筑形制之大

成，汇南北建筑之神韵。1922年革命先烈嘉康杰在此创办了“平民中学”。1928年，中

共河东特委在此成立，领导晋南人民开展了艰苦卓绝的革命斗争，是运城乃至山西党组

织早期活动场所之一。该教学点由嘉康杰生平展厅、平民中学纪念室、河东特委特支展

厅等部分构成。

学员置身此教学点，可通过参观河东黎明前的曙光展厅、河东特委特支展厅，了解

河东早期革命斗争及中共河东特委特支开展斗争情况；可通过参观嘉康杰生平展厅、三

拐窑、平民中学纪念室，身临其境进行现场体验，从而达到教育党员干部坚定理想信

念，增强斗争精神之目的。

专题课程是教育党员干部的切入点。该教学点将围绕以下课程内容进行开发和打

造：一是《传奇英雄革命先驱——河东群众领袖嘉康杰》，将走进嘉康杰传奇的斗争人

生，感悟嘉康杰崇高的精神世界，赓续嘉康杰开启的革命事业。二是《弘扬嘉康杰精神

争做老百姓的贴心人》，必将传承革命先烈对党的忠诚与信仰，挺起共产党人的坚强脊

梁，建功新时代，奋进新征程。三是《深化社会主义爱国主义教育 培养担当大任的时代

新人》，力求把革命文化、爱国情操和时代使命相融合，用革命精神激励当代党员干部

爱党爱国爱事业，不负人民无愧时代。

践行“两个结合”的党校新课堂

——运城市委党校现场教学点简介

37 38

19 河东特委革命旧址堆云洞

H E D O N GTEWEIGEMI N GJ I U Z H I D U I Y U N D O N G

夏县堆云洞始创于元末明初，位居稷王山麓，建筑物依岗而建，集古建筑形制之大

成，汇南北建筑之神韵。1922年革命先烈嘉康杰在此创办了“平民中学”。1928年，中

共河东特委在此成立，领导晋南人民开展了艰苦卓绝的革命斗争，是运城乃至山西党组

织早期活动场所之一。该教学点由嘉康杰生平展厅、平民中学纪念室、河东特委特支展

厅等部分构成。

学员置身此教学点，可通过参观河东黎明前的曙光展厅、河东特委特支展厅，了解

河东早期革命斗争及中共河东特委特支开展斗争情况；可通过参观嘉康杰生平展厅、三

拐窑、平民中学纪念室，身临其境进行现场体验，从而达到教育党员干部坚定理想信

念，增强斗争精神之目的。

专题课程是教育党员干部的切入点。该教学点将围绕以下课程内容进行开发和打

造：一是《传奇英雄革命先驱——河东群众领袖嘉康杰》，将走进嘉康杰传奇的斗争人

生，感悟嘉康杰崇高的精神世界，赓续嘉康杰开启的革命事业。二是《弘扬嘉康杰精神

争做老百姓的贴心人》，必将传承革命先烈对党的忠诚与信仰，挺起共产党人的坚强脊

梁，建功新时代，奋进新征程。三是《深化社会主义爱国主义教育 培养担当大任的时代

新人》，力求把革命文化、爱国情操和时代使命相融合，用革命精神激励当代党员干部

爱党爱国爱事业，不负人民无愧时代。

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——运城市委党校现场教学点简介

39 40

20晋南革命圣地韩家岭

JINNANGEMINGSHENGDIHANJIALING

韩家岭位于中条山腹地的夏县泗交镇西沟村，四面环山，山势险峻。被刘少奇誉为

河东群众领袖嘉康杰在此烧毁地契、开仓放粮，开展革命活动，后成为中共河东中心县

委、中共河东特委等领导机关驻地，中条地委、晋豫地委、太岳五地委等都曾在此活

动。2006年被列为运城市革命文物保护单位，运城市党员干部教育培训基地。教学点由

韩家岭纪念碑、纪念馆、八路军后勤窑洞旧址等部分构成。

教学点整合老区红色资源，以实物、实事为载体，通过学习革命先驱嘉康杰的光辉

事迹，再现革命年代峥嵘岁月，重点打造党史党性、理想信念教育课堂；通过了解晋南

地区开展革命斗争情况，进一步提高党员干部的党性修养，坚定理想信念，保持优良作

风，增强斗争精神，始终做到忠诚干净担当。

教学点围绕红色革命文化进行课程开发：一是《韩家岭上的革命烽火》，依托韩家

岭红色革命基地，从烽火征程到榜样力量，展示晋南地区革命斗争历史。二是《发扬斗

争精神 增强斗争本领》，坚定初心使命，践行建党精神，弘扬斗争精神，传承共产党人

的精神血脉。

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20晋南革命圣地韩家岭

JINNANGEMINGSHENGDIHANJIALING

韩家岭位于中条山腹地的夏县泗交镇西沟村，四面环山，山势险峻。被刘少奇誉为

河东群众领袖嘉康杰在此烧毁地契、开仓放粮，开展革命活动，后成为中共河东中心县

委、中共河东特委等领导机关驻地，中条地委、晋豫地委、太岳五地委等都曾在此活

动。2006年被列为运城市革命文物保护单位，运城市党员干部教育培训基地。教学点由

韩家岭纪念碑、纪念馆、八路军后勤窑洞旧址等部分构成。

教学点整合老区红色资源，以实物、实事为载体，通过学习革命先驱嘉康杰的光辉

事迹，再现革命年代峥嵘岁月，重点打造党史党性、理想信念教育课堂；通过了解晋南

地区开展革命斗争情况，进一步提高党员干部的党性修养，坚定理想信念，保持优良作

风，增强斗争精神，始终做到忠诚干净担当。

教学点围绕红色革命文化进行课程开发：一是《韩家岭上的革命烽火》，依托韩家

岭红色革命基地，从烽火征程到榜样力量，展示晋南地区革命斗争历史。二是《发扬斗

争精神 增强斗争本领》，坚定初心使命，践行建党精神，弘扬斗争精神，传承共产党人

的精神血脉。

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21 六十一个阶级弟兄纪念馆

L I U S H I Y I G E J I E J I D I X I O N G J I N I A N G U A N

六十一个阶级弟兄纪念馆位于平陆县常乐镇张家沟村，这里是上世纪60年代“为了

六十一个阶级弟兄”事发地，“一方有难，八方支援”的共产主义精神由此叫响。北京

电影制片厂将这一事迹改编为同名电影上映，激励振奋影响了一代又一代人。2016年为

了纪念这一事件，建设了六十一个阶级弟兄纪念馆，是山西省爱国主义教育基地。教学

点由展览馆、多媒体教室以及当年修路民工的生活遗址等部分组成。

教学点通过组织党员干部在六十一个阶级弟兄纪念馆开展现场教学，重温这段历

史，传承弘扬“一方有难，八方支援”的共产主义精神和中华优秀文化传统，激励党员

干部牢记初心使命，进一步提升党性修养，在实现中华民族伟大复兴的征程上团结奋

斗、勇毅前行。

教学点围绕“为了六十一个阶级弟兄”这一标志性事件进行课程开发：一是观看电

影《为了六十一个阶级弟兄》，讲述事件的具体经过，弘扬“一方有难，八方支援”的

共产主义精神。二是《一方有难八方支援——为了六十一个阶级弟兄》，展现在党的领

导下我国社会主义大家庭团结友爱、守望相助、艰苦创业、无私奉献的精神。三是《重

走当年路 领略新气象》，参观当年修路民工生活遗址及所修道路，同时领略黄土高原独

特的窑洞文化。

41 42

践行“两个结合”的党校新课堂

——运城市委党校现场教学点简介

21 六十一个阶级弟兄纪念馆

L I U S H I Y I G E J I E J I D I X I O N G J I N I A N G U A N

六十一个阶级弟兄纪念馆位于平陆县常乐镇张家沟村，这里是上世纪60年代“为了

六十一个阶级弟兄”事发地，“一方有难，八方支援”的共产主义精神由此叫响。北京

电影制片厂将这一事迹改编为同名电影上映，激励振奋影响了一代又一代人。2016年为

了纪念这一事件，建设了六十一个阶级弟兄纪念馆，是山西省爱国主义教育基地。教学

点由展览馆、多媒体教室以及当年修路民工的生活遗址等部分组成。

教学点通过组织党员干部在六十一个阶级弟兄纪念馆开展现场教学，重温这段历

史，传承弘扬“一方有难，八方支援”的共产主义精神和中华优秀文化传统，激励党员

干部牢记初心使命，进一步提升党性修养，在实现中华民族伟大复兴的征程上团结奋

斗、勇毅前行。

教学点围绕“为了六十一个阶级弟兄”这一标志性事件进行课程开发：一是观看电

影《为了六十一个阶级弟兄》，讲述事件的具体经过，弘扬“一方有难，八方支援”的

共产主义精神。二是《一方有难八方支援——为了六十一个阶级弟兄》，展现在党的领

导下我国社会主义大家庭团结友爱、守望相助、艰苦创业、无私奉献的精神。三是《重

走当年路 领略新气象》，参观当年修路民工生活遗址及所修道路，同时领略黄土高原独

特的窑洞文化。

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践行“两个结合”的党校新课堂

——运城市委党校现场教学点简介

22 东山底党员干部理想信念教育基地

DONGSHANDIDANGYUANGANBULIXIANGXINNIANJIAOYUJIDI

东山底党员干部理想信念教育基地位于芮城县南磑镇东山底村，是一个集党性、党

史、党风、理想信念教育、爱国主义教育、生态文明成果展示为一体的特色党员干部教

育基地，先后被命名为山西开放大学省级理想信念教育基地、全市首批社会主义核心价

值观建设示范点、运城党史教育基地等。

基地以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为培训主线，将理想信念这一

主题贯穿始终，以第八届全国道德模范提名奖获得者、山西省优秀共产党员、“绿山愚

公”高文毓先进事迹为依托，深度挖掘芮城县在党的领导下开展的一系列艰苦卓绝、拼

搏奋进的典型事例，初步形成了“一厅、一廊、一展、一课”的教育培训体系。

该教学点围绕以下内容进行课程开发和打造:一是地方特色课《万亩青山写忠诚》，

通过学习感悟高文毓绿化荒山的艰难，帮助党员干部进一步树立信念坚定、不屈不挠、

攻坚克难、甘于奉献的奋斗精神。二是体验式教学《绿山梦——虎庙山植树体验》，组

织党员干部登虎庙山、种生态树，引导党员干部牢固树立绿水青山就是金山银山的信

念。三是《坚定理想信念 弘扬新时代“愚公”精神》，以高文毓老人20年绿化荒山的故

事为依托，结合生态芮城建设，进行经典案例分析，鼓励党员干部厚植家国情怀，见贤

思齐，对标先进，将锲而不舍、坚定信念的“新愚公”精神发扬光大。

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