中国·贝赛思武汉校区电子书

发布时间:2023-9-18 | 杂志分类:其他
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中国·贝赛思武汉校区电子书

*《美国新闻与世界报道》为每一位学生提供更多可能。让学生带着知识、思辨力和创造力走进大学校 愿景 园,走向职业生涯,开创自己的未来。中国·贝赛思国际学校的使命是为学生提供具有革命性的学前和K至12年级教育。基于先进的BASIS课程体系,通过教师卓越的教学和指导,培养具有广泛知识面、国际视野、批判性思维能力以及创造性解决问题能力的学生,成为未来世界的领导者。使命BASIS教育理念建立在三大支柱上:超前并严谨的课程、专注并有责任感的学生、知识渊博并充满热情的老师。我们教导学生成为世界的佼佼者。为了让学生在解决问题和创造机遇时成为参与者,而不是旁观者,他们必须具备扎实的学科知识和应用能力。理念理念、愿景和使命2018年全美最佳高中排名*BASIS斯科茨代尔学校全美高中BASIS钱德勒学校全美高中BASIS奥罗谷学校全美高中BASIS图森北学校全美高中BASIS弗拉格斯塔夫学校全美高中BASIS皮奥里亚学校全美高中特许学校特许学校特许学校特许学校特许学校特许学校||||||#1#2#3#4#5#8#1#2#3#4#5#72024年全美最佳特许高中排名*BASIS皮奥里亚学校BASIS奥罗谷学校... [收起]
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中国·贝赛思武汉校区电子书
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文本内容
第1页

Education redefined.

中国·贝赛思国际 / 双语学校

BASIS International & Bilingual Schools · China

第2页

BASIS学校创校历史和全球校区 1

BASIS学校理念、愿景和使命 2

升学成果 3

学生感言 10

中国·贝赛思国际/双语学校 12

BASIS GLOBAL CEO及校长介绍 13

教学团队 14

中国·贝赛思武汉校区简介 15

中国·贝赛思国际/双语学校校区简介 22

课程介绍 26

幼儿园课程 27

课外活动 28

国际奖项 37

全球卓越学生奖学金项目 41

中国·贝赛思国际/双语学校及武汉校区教育咨询 42

目录

Content

第3页

BASIS学校是美国学术声誉极高的体系学校,

由世界级的经济学者Dr. Michael Block和

Olga Block女士于1998年创立,截至2024年

8月,已在美国、中国、泰国及欧洲建立起了

64所学校,为超过30,000名学生提供BASIS

课程体系和教育服务。其中,在美国开办了

38所特许公立学校和10所私立学校,在中国

开办了7所国际学校和6所双语学校(含2所双

语幼儿园),还有3所国际学校分别位于捷克

布拉格及泰国曼谷。

美国

1

4

4

22

13 2

1 1

中国

1 1

1

1 1 1

3 4

捷克共和国

2

泰国

1

创校历史和全球校区

深圳、成都、武汉

双语学校(含独立双语幼儿园)

深圳、广州、惠州、杭州、

南京、成都、武汉、

布拉格、曼谷

国际学校

纽约州、加利福尼亚州、

弗吉尼亚州、华盛顿DC

私立学校

亚利桑那州、得克萨斯州、

路易斯安那州、华盛顿DC

公立特许学校

校园网络

中国·贝赛思武汉校区于2023年秋季投入使用。随着学校落户洪山区,双方将在发展共进、相

互赋能的环境中,携手打造教育和人才高地,提升区域高质量发展和国际化水平,为湖北及华中

地区科教创新发展注入强劲动力。

1

第4页

*《美国新闻与世界报道》

为每一位学生提供更多可能。让学生带着知识、思辨力和创造力走进大学校 愿景 园,走向职业生涯,开创自己的未来。

中国·贝赛思国际学校的使命是为学生提供具有革命性的学前和K至12年级教

育。基于先进的BASIS课程体系,通过教师卓越的教学和指导,培养具有广泛

知识面、国际视野、批判性思维能力以及创造性解决问题能力的学生,成为未

来世界的领导者。

使命

BASIS教育理念建立在三大支柱上:超前并严谨的课程、专注并有责任感的学

生、知识渊博并充满热情的老师。我们教导学生成为世界的佼佼者。为了让学

生在解决问题和创造机遇时成为参与者,而不是旁观者,他们必须具备扎实的

学科知识和应用能力。

理念

理念、愿景和使命

2018年全美最佳高中排名*

BASIS斯科茨代尔学校

全美高中

BASIS钱德勒学校

全美高中

BASIS奥罗谷学校

全美高中

BASIS图森北学校

全美高中

BASIS弗拉格斯塔夫学校

全美高中

BASIS皮奥里亚学校

全美高中

特许学校

特许学校

特许学校

特许学校

特许学校

特许学校

#1

#2

#3

#4

#5

#8

#1

#2

#3

#4

#5

#7

2024年全美最佳特许高中排名*

BASIS皮奥里亚学校

BASIS奥罗谷学校

BASIS斯科茨代尔学校

BASIS图森北学校

BASIS阿瓦图基学校

BASIS凤凰城学校

1

4

7

8

9

10

#

#

#

#

#

#

2024年全美最佳高中排名*

# 1 BASIS皮奥里亚学校

2

第5页

大学奖学金总计约

4,509,933

美元

平均每一位毕业生

获得录取通知书份数

5份

毕业生总数

206人

大学录取通知书总份数

1,087封

美国前30和/或

美国文理学院前10和/或

英国前5和/或加拿大第1和/或

中国香港第1录取比例

67%

美国前50和/或

美国文理学院前20和/或

英国前10和/或加拿大第2和/或

中国香港前3录取比例

97%

2024届中国·贝赛思国际学校毕业生大学录取数据

升学成果

3

第6页

美国排名前30和/或

美国文理学院排名前10和/或

英国排名前5和/或

加拿大排名第1

86%

美国前50和/或

美国文理学院前20和/或

英国排名前10和/或

加拿大排名第1

100%

深圳贝赛思国际学校

毕业生总数50人

大学录取通知书总份数

292封

广州贝赛思国际学校

美国排名前30和/或

美国文理学院排名前10和/或

英国排名前5

美国前50和/或

美国文理学院前20和/或

英国排名前10

51% 100%

毕业生总数47人

大学录取通知书总份数

272封

美国排名前30和/或

美国文理学院排名前10和/或

英国排名前5和/或

加拿大排名第1和/或

中国香港排名第1

美国前50和/或

美国文理学院前20和/或

英国排名前10和/或

加拿大排名前3和/或

中国香港排名前3

58% 92%

毕业生总数77人

大学录取通知书总份数

350封

华润小径湾贝赛思国际学校

美国排名前30和/或

英国排名前5

美国前50和/或

美国文理学院前20和/或

英国排名前10和/或

加拿大排名前3和/或

中国香港排名前3

89% 100%

毕业生总数18人

大学录取通知书总份数

111封

杭州钱江贝赛思国际学校

南京贝赛思国际学校

美国排名前30和/或

加拿大排名第1

美国前50和/或

美国文理学院排名前20和/或

英国排名前10和/或

加拿大排名前3

75% 92%

毕业生总数14人

大学录取通知书总份数

62封

2024届中国·贝赛思国际学校毕业生大学录取数据

升学成果

4

第7页

9封 9封

1封 1封

美国藤校

录取通知书

美国排名前10位

综合类大学

录取通知书

牛津、剑桥

录取通知书

美国排名前2位

文理学院

录取通知书

2024届中国·贝赛思国际学校毕业生顶尖大学录取数据

升学成果

5

第8页

*录取结果截至2024年6月15日,包括深圳贝赛思国际学校、广州贝赛思国际学校、华润小径湾贝赛思国际学校、杭州钱江贝赛思国际学校和南京贝赛思国际学

校共206名2024届毕业生。

中国·贝赛思国际学校2024届毕业生大学录取喜报*

全美排名前50综合性大学录取统计

普林斯顿大学

斯坦福大学

西北大学

约翰斯·霍普金斯大学

哥伦比亚大学

康奈尔大学

芝加哥大学

加利福尼亚大学伯克利分校

加利福尼亚大学洛杉矶分校

莱斯大学

范德堡大学

圣母大学

密歇根大学安娜堡分校

北卡罗来纳大学教堂山分校

乔治敦大学

卡耐基·梅隆大学

埃默里大学

弗吉尼亚大学

圣路易斯华盛顿大学

加利福尼亚大学戴维斯分校

加利福尼亚大学圣地亚哥分校

1

2

2

4

1

8

13

2

7

16

1

9

3

9

31

佛罗里达大学

南加利福尼亚大学

德克萨斯大学奥斯汀分校

佐治亚理工学院

加利福尼亚大学尔湾分校

纽约大学

加利福尼亚大学圣塔芭芭拉分校

伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校

威斯康星大学麦迪逊分校

波士顿学院

罗格斯大学新布朗斯维克分校

塔夫茨大学

华盛顿大学

波士顿大学

普渡大学西拉法叶分校

俄亥俄州立大学

马里兰大学帕克分校

佐治亚大学

理海大学

罗切斯特大学

弗吉尼亚理工学院

14

24

3

7

47

49

27

11

29

3

23

17

4

57

2

1

1

12

7

大学名称 录取数量

2

6

4

1

12

66

(Columbia University & Trinity College Dual Program 双学位)

(US$8,000奖学金)

(US$80,000奖学金)

(US$5,500奖学金)

(1 卡塔尔校区)

(US$60,000奖学金)

65

22

(1 NCAA高尔夫一级运动员)

(3 Stern商学院, 1 Tisch艺术学院)

大学名称 录取数量

升学成果

6

第9页

*录取结果截至2024年6月15日,包括深圳贝赛思国际学校、广州贝赛思国际学校、华润小径湾贝赛思国际学校、杭州钱江贝赛思国际学校和南京贝赛思国际学

校共206名2024届毕业生。

中国·贝赛思国际学校2024届毕业生大学录取喜报*

7

1

24

2

大学名称 录取数量

全美排名前20文理学院录取统计

艺术设计类前20大学录取统计

中国大陆及港澳台地区、

其他国家前50大学录取统计

英国排名前10综合性大学录取统计

新学院大学(帕森斯)

普瑞特艺术学院

芝加哥艺术学院

艺术中心设计学院

萨凡纳艺术与设计学院

录取数量

大学名称 录取数量

大学名称

大学名称 录取数量

3

3

35

5

6

3

3

3

1

(US$108,000奖学金)

(C$458,000奖学金)

(C$2,878,000奖学金)

(HK$160,000奖学金)

(HK$870,000奖学金)

(US$114,000奖学金)

(US$60,000奖学金)

(US$156,000奖学金)

墨尔本大学

新南威尔士大学

悉尼大学

多伦多大学

香港大学

麦吉尔大学

不列颠哥伦比亚大学

香港中文大学

威廉姆斯学院

波莫纳学院

斯沃斯莫尔学院

卡尔顿学院

巴纳德学院

卫斯理大学

汉密尔顿学院

史密斯学院

瓦萨学院

1

1

1

1

1

3

1

1

1

剑桥大学

帝国理工学院

伦敦大学学院

爱丁堡大学

伦敦国王学院

伦敦政治经济学院

曼彻斯特大学

布里斯托大学

格拉斯哥大学

1

3

16

22

13

2

16

1

2

升学成果

7

第10页

中国·贝赛思国际学校2019-2024届毕业生大学录取情况

全美排名前50综合性大学录取统计

普林斯顿大学

麻省理工学院

哈佛大学

斯坦福大学

宾夕法尼亚大学

杜克大学

约翰霍普金斯大学

西北大学

哥伦比亚大学

哥伦比亚大学

康奈尔大学

芝加哥大学

加利福尼亚大学伯克利分校

加利福尼亚大学洛杉矶分校

莱斯大学

达特茅斯学院

范德堡大学

圣母大学

密歇根大学安娜堡分校

乔治敦大学

北卡罗来纳大学教堂山分校

卡耐基·梅隆大学

埃默里大学

弗吉尼亚大学

圣路易斯华盛顿大学

加利福尼亚大学戴维斯分校

加利福尼亚大学圣地亚哥分校

佛罗里达大学

南加利福尼亚大学

德克萨斯大学奥斯汀分校

佐治亚理工学院

加利福尼亚大学尔湾分校

纽约大学

加利福尼亚大学圣塔芭芭拉分校

伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校

威斯康星大学麦迪逊分校

波士顿学院

罗格斯大学新布朗斯维克分校

塔夫茨大学

华盛顿大学

波士顿大学

普渡大学西拉法叶分校

俄亥俄州立大学

马里兰大学帕克分校

理海大学

佐治亚大学

罗切斯特大学

弗吉尼亚理工学院

3

1

2

4

1

12

2

7

44

1

2

37

22

25

33

8

183

137

85

31

53

5

36

4

2

10

大学名称 录取数量 大学名称 录取数量

14

192

9 149

22

88

61

4

84

23

46

13

56

7 66

1

24 139

61

38

36 3

(US$84,000奖学金)

(US$143,000奖学金)

(1卡塔尔校区) (1位NCAA高尔夫一级运动员)

(US$60,000奖学金)

(US$5,000奖学金)

(US$252,000奖学金)

(“2+2”学制,双学位双证书)

(US$8,000奖学金)

(US$140,000奖学金)

(US$80,000奖学金)

(US$48,000奖学金)

(US$6,000奖学金) (US$80,000奖学金)

(US$5,500奖学金)

(US$34,000奖学金) (US$40,000奖学金)

(US$210,000奖学金)

(US$119,000奖学金)

(2卡塔尔校区) (US$76,160奖学金)

升学成果

(6位Stern商学院,1位Tisch艺术学院位双证书)

8

第11页

中国·贝赛思国际学校2019-2024届毕业生大学录取情况

全美排名前20文理学院录取统计 英国排名前10综合性大学录取统计

大学名称 录取数量 大学名称 录取数量

威廉姆斯学院

阿默斯特学院

波莫纳学院

斯沃斯莫尔学院

韦尔斯利学院

鲍登学院

卡尔顿学院

巴纳德学院

克莱蒙特麦克纳学院

格林内尔学院

明德学院

卫斯理大学

戴维森学院

汉密尔顿学院

史密斯学院

瓦萨学院

4

2

3

4

2

3

2

4

7

2

2

6

1

牛津大学

剑桥大学

帝国理工学院

伦敦大学学院

爱丁堡大学

伦敦国王学院

伦敦政治经济学院

曼彻斯特大学

布里斯托大学

格拉斯哥大学

5

28

62

44

6

56

3

1

9

48

8

4

3

(US$3,000奖学金)

(3位四年本硕连读)

(1位四年本硕连读)

(£7,000奖学金)

(US$80,000奖学金)

(US$100,000奖学金)

艺术设计类前20大学录取统计

大学名称 录取数量

伦敦艺术大学

新学院大学 (帕森斯)

罗德岛设计学院

普瑞特艺术学院

芝加哥艺术学院

格拉斯哥艺术学院

艺术中心设计学院

萨凡纳艺术与设计学院

5

7

2

17

21

16

14

14

(US$692,000奖学金)

(US$782,000奖学金)

(US$558,400奖学金)

(US$70,000奖学金)

(US$405,500奖学金)

中国大陆及港澳台地区、

其他国家前50大学录取统计

大学名称 录取数量

北京大学

墨尔本大学

新南威尔士大学

悉尼大学

多伦多大学

香港大学

东京大学

麦吉尔大学

不列颠哥伦比亚大学

昆士兰大学

香港中文大学

香港科技大学

1

17

7

25

17

3

24

131 (C$519,500, US$100,000奖学金)

37 (HK$4,306,400奖学金)

2 (JP¥8,473,200奖学金)

11 (C$3,000奖学金)

14 (HK$175,000奖学金)

(HK$1,730,000奖学金)

升学成果

9

第12页

2024届中国·贝赛思国际学校毕业生感言

Austin H. 深圳贝赛思国际学校毕业生 埃默里大学|国际研究

在BASIS课程体系和老师们的谆谆教导下,我学习了多门AP课程并从中找到了自己热爱的领域。除了

学术,学校也为学生多样化发展提供了无限可能,从俱乐部到学生会,从体育竞赛到戏剧表演,在学

校,成功没有标准的定义,每位学生都可以活出自己的精彩。

Jack S. 华润小径湾贝赛思国际学校毕业生 纽约大学|数学

回望高中生活,思绪感想万千。它象征着一个大家庭,老师学生们打成一片;象征着一个新的开始,新

的冒险,新的旅程。它承载了我许多和朋友们、老师们朝夕相处的美好记忆,也记录了我不断磨练的过

程。无论如何,这都是值得我牢记、感恩的过往。

April Z.

学校带给我难忘美好的回忆太多太多,和同学老师一起学习、努力,陪伴彼此走过最煎熬的时光,也见

证彼此最幸福的时刻。希望未来大家带着这些美好的回忆探索更多未知的可能。

广州贝赛思国际学校毕业生 斯坦福大学|生物学

Mary C.

在杭州钱江贝赛思国际学校的日子里,我遇到了自信满满和才华横溢的人们。与他们共同经历这段难忘

学习和成长旅程,使我成为一个勇敢自信且富有同情心的少年,对未来的挑战跃跃欲试。

杭州钱江贝赛思国际学校毕业生 威廉姆斯学院|古典学

Frank R.

在学校的时光是非凡的,这一切都关乎成长、发现以及与我在这里遇到的每个人的难忘记忆。我们通

过信任和支持建立了联系,并在充分滋养我们的环境中变得强大和坚韧。所有这些记忆都将成为我前

方道路上的明灯。

南京贝赛思国际学校毕业生 加利福尼亚大学圣地亚哥分校|社会学

学生感言

10

第13页

2023届中国·贝赛思国际学校毕业生感言

Jill L. 深圳贝赛思国际学校毕业生 斯坦福大学|社会学

回顾高中生活,最美好的回忆来自那些看上去并不起眼的瞬间:和老师无关学术的一次谈心,与同学

一起畅想未来,无助时朋友们的陪伴和鼓励。在与同学、老师们朝夕相处的七年里,他们的观点和言

行、经历和故事,都在潜移默化中改变了我,让我变得更包容、坚定、自信。我将永远心怀感激,并

带着这份最珍贵的礼物踏上未来的征途。

Anna Z. 华润小径湾贝赛思国际学校毕业生 哈佛大学|历史与经济学

在八年级用英语学习高等代数、AP世界历史、微观和宏观经济学,BASIS学校的课程体系无疑具有挑

战性。每当我认为自己不可能完成一道复杂的数学题时,老师会耐心指导、告诉我“我可以”。在充

满挑战的高中时代,在朋友和老师的陪伴下,我相信“只要不懈追求,一切皆有可能”——这是学校

带给我的最大收获。

Judy C.

我非常感激能在学校严格且极具挑战性的学术环境下成长。在这里,我很快意识到,严格的课程需要

高度自律和毅力,我养成了有效的学习习惯,学会寻求老师和同学的帮助,懂得平衡课业与课外活动

的安排。

广州贝赛思国际学校毕业生 康奈尔大学|建筑学

Gloria B.

高中生涯让我对自己的能力更加自信,我变得独立审慎、坚韧成熟。未来不管前路何方,这所装着我

年少记忆的学校,都让我心无旁骛、全力以赴、乘风破浪。

杭州钱江贝赛思国际学校毕业生 杜克大学|社会学

Kevin M.

这四年的时光是如此独特和珍贵,这些经历让我更加珍惜现在和未来。无论未来如何,我们应该坚持自

己的梦想,追求自己的目标。在这个过程中,我们可能会遇到困难与挫折,可能会感到疲惫不堪,但就

像这些年伴随我们的各种困难一样,它们会让我们变得更加强大。

南京贝赛思国际学校毕业生 加州大学圣塔芭芭拉分校|经济学

学生感言

11

第14页

2024

深圳贝赛思外国语学校

2024

福田贝赛思幼儿园

2024

南山贝赛思幼儿园

2023

武汉贝赛思双语学校

2022

四川贝赛思国际学校

2020

深圳贝赛思双语学校

2023

武汉贝赛思国际学校

2018

华润小径湾贝赛思国际学校

2015

深圳贝赛思国际学校

2018

杭州钱江贝赛思国际学校

2017

广州贝赛思国际学校

2022

成都贝赛思双语学校

2019

南京贝赛思国际学校

中国·贝赛思国际 / 双语学校

12

第15页

• 以双一等荣誉毕业于牛津大学并继而取得牛津大学博士学位

• 曾任教于牛津大学、牛津斯坦福大学项目、莫斯科国立大学、莫斯科外交关系学院以及数所全美最负盛名的

私立学校

• 美国大学理事会国际咨询委员会成员

• BASIS私立学校的创始CEO,率领团队在美国加州硅谷和纽约布鲁克林开办了两家旗舰BASIS私立学校

• 威斯康星大学麦迪逊分校教育心理学硕士学位,曾在校内担任经济/商业教师、系主任、大学辅导员、学术主

任等职务

• 从事教育工作十余年,目前已在中国·贝赛思国际/双语学校工作7年,曾在广州贝赛思国际学校担任经济学老

师并带领学生们获得NEC(National Economics Challenge)全美经济学挑战赛2019全球总决赛的冠军

• 在广州贝赛思国际学校担任大学升学部高级主任期间,为学生从学术兴趣、课外活动和文书写作各个方面,

提供个性化的专业规划和指导。助力广州校区2021届、2022届共91位毕业生收获世界顶尖学府的录取信共

594封, 包含牛津大学、普林斯顿大学、多伦多大学、东京大学、康奈尔大学等

• 获得2022年芝加哥大学杰出教育家奖的荣誉奖项

Dr. Mark Reford

中国·贝赛思武汉校区校长

Dan Schneider

BASIS Global CEO

BASIS GLOBAL CEO及校长介绍

13

第16页

专业、严谨、富有激情的教师团队是BASIS学校成为全美高水准学术型学校的关键因素。BASIS

学校鼓励老师建立自己的课堂文化,使他们将热情融入到每一节课,从而激发学生终生学习的

热情。BASIS老师利用其创造力,精心设计并积极尝试新型的教学法,实现传统知识的现代化教

学,为学生营造启发式和沉浸式的学习环境,这种独特的教学方式是BASIS学校的核心所在。

中国·贝赛思国际学校完全按照美国本土学校的标准设置,所有学生的教学授课工作均直接由

BASIS集团支持。教师团队经BASIS集团总部及各校区教学管理层的严格选拔,不仅在其所教学

科领域拥有高等学位或多年行业经验,对点燃学生内心学习驱动力和求知好奇心也有着丰富的经

验,并能够带给学生全球化的视野和优质的教育资源。

教师培训课程设置由美国总部直接管理。每年夏季,所有校区的新进老师都需进入BASIS集团在

美国亚利桑那州举办的夏季教师培训学院,进行为期一周的集中培训,并于集中培训结束后返回

各校区进一步进行实地培训。自2018年起,BASIS学校夏季教师培训在中国设立了分会场,更有

针对性地对中国·贝赛思国际学校中的老师们进行培训。

此外,学生的成绩评估和教师的教学质量评估与美国的BASIS学校进行统一标准考核。所有校区

共享一套课程和学生评价体系(包括高年级的AP考试、6-8年级的BASIS课程体系学年末综合考

试以及1-5年级的基准考试),来评估学生知识掌握程度以及老师教学情况。正是这一套体系的支

持,使得教学文化能在不同校区之间保持高度一致,从而保证了教学质量和学生成长的稳定性和

可持续性。

教学团队

14

第17页

中国·贝赛思武汉校区于2023年秋季投入使用。随着学校落户洪山区,双方将在发展共进、相

互赋能的环境中,携手打造教育和人才高地,提升区域高质量发展和国际化水平,为湖北及华中

地区科教创新发展注入强劲动力。

学校位于武汉市洪山区夹套河路27号,包含一所国际学校和一所全日制民办学校,涵盖从学前教

育到高中各个学段,采取小班制教学模式(每班不超过25名学生),总投资额超过6亿元。秉承

全球学术名校BASIS教育品牌的超卓水准,依托中国·贝赛思国际/双语学校深耕数年的集团化

办学体系支撑,中国·贝赛思武汉校区将坚持高起点、高标准的办学理念,从硬件建设到课程体

系、师资配置、教学管理等方面,构建国内顶尖的教学与服务体系,满足学生多样化、个性化的

学术成长需求。

中国·贝赛思武汉校区

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第18页

中国·贝赛思武汉校区总占地面积达46,000m2,总建筑面积超过78,000m2。“为学生提供

具有革命性的学前和K至12年级教育”,秉承这样的使命和初心,中国·贝赛思国际/双语学校

致力于打造以校园师生为本,安全、舒适度高、滋养学习灵感的空间环境,助力学生获得超一

流的学术竞争力。

学校正门

中国·贝赛思武汉校区

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第19页

教学空间

学校配备73间标准教室、9间专业实验室、1,400m2贯穿三层的图书馆。按照BASIS课程体系设

置,从六年级开始,学生将分科学习物理、化学、生物,这些科目都会高频次使用到专业科学实

验室,以锻炼学生在自然科学领域的观察、分析、动手及归纳能力。

中国·贝赛思武汉校区

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第20页

运动空间

学校配备两个独立的风雨操场、一个五星级半国际赛道恒温泳池、两个室内体育馆等优质的运

动空间,通过丰富的课程项目和校内外活动,完善学生人格与身心健康,帮助学生更好地了解

自己、适应未来。

中国·贝赛思武汉校区

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第21页

644m2阶梯报告厅、381m2小剧场及专业级黑匣子剧场作为戏剧课学习及演出场所,具备强大

的隔音、吸音效果,选用一线灯光和音响系统,为学生提供更加广阔的演讲台与舞台,鼓励学

生充分展现自身才艺与风范。

艺术空间

中国·贝赛思武汉校区

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第22页

幼儿园的装修材料及教学用具都经过严格高标准的筛选,大到书架、木柜,小到铅笔、水彩笔、

橡皮泥全部采用国内外知名品牌。

幼儿园

中国·贝赛思武汉校区

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第23页

武汉校区天文台介绍

武汉校区将在教学楼天台为学生配备专业天文台,天文台主体建筑外形酷似白色星球,内含专业

设备供学生们日观太阳,夜观星象,研究天体变化。

天文台外天幕直径10米,外天幕阻抗小于10欧姆,含专业接地装置,符合国家防雷安全标准。球

幕外壳表面材料抗腐蚀、防锈,密封防尘,能有效保护天文设备免受日晒雨淋、风沙、粉尘侵

袭。内天幕直径8米,内幕表面为增益幕,内夹层采用符合B1阻燃标准的环保材料作为吸音材料。

天文台内配有一个20英寸的专业折反射式科普天文镜,主镜重达80公斤。天文镜中的RC光学系

统使用的是双曲线镜面的里奇克莱琴系统的高端美国望远镜光学制造商,成像优于施密特卡塞格

林系统,此外反射式科普天文镜的转台做得非常精准,能够最大化支持学生观察和研究的需求。

天文台内配备一台美国Lunt伦特公司生产的APO PRO太阳色球望远镜(口径155mm),太阳

色球望远镜可以观测到太阳的日珥、色球和黑子,同时可以用天文CCD传输图像。

天文台内配置一套完整的赤道仪,来自中美合资艾顿产品70系列。赤道仪带有电子极轴镜,

寻找目标方便快捷,帮助学生们更快地对极轴。天文台内的软件配备也将最大化助力教学和学

生研究,其中虚拟天文馆Stellarium软件提供国际通用天文数据库的权威资料,可以使用多种

通用专业星表,实现60亿种天体的虚拟演示。还有NOAA地球科学演示系统,由美国国家海

洋和气象局开发,可直观演示海洋、天气、气象及其他天文科学现象。

像这样天文主题的专业型“科普观测二合一”教学场馆,在华中地区的学校并不多见。超高的

设备性能,高测量精度,先进的硬件配置,武汉校区天文馆的软件硬件配置在全国中小学校园

乃至全国大学校园范围内也将是一流水准。

中国·贝赛思武汉校区

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第24页

深圳贝赛思国际学校是BASIS集团第一所海外分校,由广东省教育

厅批准设立,面向广东省内合法居住的外籍人员子女及港澳台学生招

生,于2015年落户深圳市南山区蛇口,开设PreK1至12年级课程。2016

年,即开学第一学年,深圳贝赛思国际学校获得世界权威教育认证机构

Cognia(原AdvancED)的认证。2016-17学年,获得美国大学理事会

授权,成为AP考试点;2017年6月,再次获得美国大学理事会授权,成

为为数不多的SAT中国区考点。除此之外,深圳贝赛思国际学校也是

PSAT的授权考点。 深圳贝赛思国际学校

广州贝赛思国际学校为BASIS集团的第二所海外分校,坐落在广州市黄

埔区科学城,地处半山,绿树成荫,诗意盎然,是一座花园式校园。学

校于2017年9月开学,开设PreK1至12年级课程,是BASIS课程体系内第

一所提供寄宿服务的学校。2017年,即开学第一学年,广州贝赛思国际

学校获得世界权威教育认证机构Cognia(原AdvancED)的认证。广州

贝赛思国际学校还通过美国大学理事会审核,获批成为AP顶点课程的授

课学校,这是中国大陆第七所、广东省第一所获此殊荣的国际学校。此

外,学校也是SAT、AP考试及PSAT的授权考点。 广州贝赛思国际学校

杭州钱江贝赛思国际学校,是江干区(现上城区)政府重点引进的国际

项目。学校位于京杭大运河的起点、钱江新城核心区,毗邻钱塘江。学

校于2018年8月开学,开设PreK1至12年级课程,当年即获得世界权威

教育认证机构Cognia(原AdvancED)的认证,同时也获得了美国大

学理事会的授权,成为AP考试及PSAT的考点,并在2019-20学年成为

SAT考点。

杭州钱江贝赛思国际学校

中国·贝赛思国际 / 双语学校校区简介

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第25页

南京贝赛思国际学校位于南京市栖霞区大学城,学校周边错落分布着高

档社区、科研机构、高新科技企业,以及南京大学、南京师范大学等国

内知名学府,科技、人文、学术气息浓厚,环境优雅、绿树成荫,是一

处不可多得的科教宝地。学校开设PreK1至12年级课程,并配备了专业

的宿舍管理团队来支持学生的住宿生活。南京贝赛思国际学校于2019

年9月开学,开学第一年即获得了世界权威教育认证机构Cognia(原

AdvancED)的认证。

南京贝赛思国际学校

华润小径湾贝赛思国际学校坐落于广东省惠州市小径湾风景区,校园依

山傍海,由爱圣国际教育集团携手华润集团斥资约6亿元联合打造,是

一所环境优美、学术严谨的美式寄宿制国际学校,开设PreK1至12年级

课程。自2018年9月正式开学以来,华润小径湾贝赛思国际学校迅速以

新锐之姿出现在多个世界级赛事的舞台,并取得了骄人的成绩。创校首

年,学校就已获得世界权威教育认证机构Cognia(原AdvancED)的

认证,并得到美国大学理事会授权,成为了AP考试及PSAT考点。2019

年,华润小径湾贝赛思国际学校再次获得认证,成为SAT考点。 华润小径湾贝赛思国际学校

深圳贝赛思双语学校于2020年9月在福田中心区正式开学,是深圳硬件

设施最好的民办学校之一。学校将严格、深度学习的课程理念融入国家

义务教育课程,为各个学段学生量身定制极具挑战性的课程,既丰富多

元,又层层进阶,在根植中国文化的前提下,帮助学生多维度地汲取中

西教育的精髓,培养国际视野、双核思维。

深圳贝赛思双语学校

中国·贝赛思国际 / 双语学校校区简介

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四川贝赛思国际学校坐落于成都天府国际生物城,于2022年秋季正

式开学,开设G1-G12共12个年级,提供600个学位。四川贝赛思国际

学校是成都·贝赛思学校项目的一部分,该项目投资总额达13亿人民

币,2020—2022连续三年获评成都市重点项目。四川贝赛思国际学校

在各个建设环节突出安全、环保、舒适的理念,赋能学生全面发展。学

校课程设置超前,充分融合东西方教育模式的优势,帮助学生收获一流

的学术竞争力,建立健全人格发展,成为未来世界的领袖。

四川贝赛思国际学校

成都贝赛思双语学校位于成都天府国际生物城,是涵盖从幼儿园、小

学、初中到高中学段的全日制民办学校,可提供1,300个学位,于2022

年秋季正式开学。成都贝赛思双语学校践行素质教育,将国际先进的项

目制学习、过程性评价融入教育教学实践之中,从工作理念、方法、师

资力量、设备设施、技术支持等方面,全面提升办学条件与标准。学校

通过教师卓越的教学和指导,将严格、深度学习的教学理念融入中国教

育课程,培养具有广泛知识面、专注精神、国际视野、批判性思维能力

以及创造性解决问题能力的学生,支持学生成为未来世界的领导者,为

人类命运共同体做贡献。

成都贝赛思双语学校

南山贝赛思幼儿园位于深圳市南山区蛇口沿山路核心区域,毗邻高科技

企业云集的蛇口网谷。幼儿园面向2至6岁的中外籍幼儿招生,开设T(托

班)至K年级课程,提供450个学位,于2024年秋季学期开学。作为中

国·贝赛思国际/双语学校的旗舰幼儿园,南山贝赛思幼儿园秉承BASIS

学校成熟卓越的课程体系、顶尖师资与多元化教学资源配置,与BASIS

体系小学实现高度匹配的无缝幼小衔接。在幼儿园的装修设计、硬件配置

上追求品质,精益求精、凸显卓越,为幼儿全方位发展提供了远超常规的

硬件支持。 南山贝赛思幼儿园

中国·贝赛思国际 / 双语学校校区简介

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第27页

福田贝赛思幼儿园,坐落于深圳市福田区香蜜湖街道,毗邻中心区香蜜

公园,是中国·贝赛思国际/双语学校体系内第二所独立幼儿园。幼儿园

于2024年秋季学期全新亮相,开设PreK1至K年级课程,可提供300个学

位。幼儿园高度融合中国·贝赛思国际/双语学校在课程体系、国际化人

才以及幼小初高贯通培养等方面的教育资源和经验,融入极富创新性与

学科融合性的ECE教学体系,配置顶尖师资,在保持贯通式国际化教学

的同时,彰显学术与艺术“双核”驱动优势,为学生未来的学术旅程打

下坚实基础。 福田贝赛思幼儿园

中国·贝赛思国际 / 双语学校校区简介

深圳贝赛思外国语学校位于光明区科学城光明云谷片区,毗邻中山大

学深圳校区、深圳理工大学等知名大学,学校于2022年11月启动建

设,2024年8月开学,总投资6.5亿元。涵盖幼儿园、小学、初中和高中

学段,将为1500名学生提供优质的教育服务,其中包括430个寄宿学位。

光明是深圳最年轻的行政区,短短数年间,战略定位实现历史性的“三

级跳”跨越,作为“大湾区综合性国家科学中心先行启动区”,高科技

企业,高水平学术、科研人才密集进入,为了在区域内提供最优质的国际

化教育资源,吸引并留住更多高端人才,光明区签约引进深圳贝赛思外国

语学校。

深圳贝赛思外国语学校

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第28页

BASIS学校的文理综合课程体系严谨全面,赋予学生卓越的国际竞争力,同时极具创新性和学科融合性。

课程阶段划分

发现与奠定基础

• 为了照顾低龄学生的成长需求,他们将在固定教室上课。

• 每班配有一名主班老师、一名学习提升教师(LET ECE)和一名生活技能老师。

一些专业课程会由科任教师(SET)替代主班老师授课。

• 老师鼓励学生发挥创造力,和身边的环境、事物建立联系。

1

5

教会学生如何学习

• 班主任与科任教师协同教学。班主任会为学生提供帮助,监督学习进度,进行丰富和

拓展。

• 学生不再局限于基础知识与技能的吸收,开始进行独立思考和自主学习。

• 老师不仅开始重视学科之间的联系,还会重点培养学生的组织能力和时间管理能力。

6

8

让知识成为工具

• 学生按照严格的标准完成一套囊括了所有核心学科的课程体系,其中包括三门科学课

程(物理、化学、生物)。

• 学生学会将知识视作工具,认识到在各个学科中打下扎实的基础能够给自己带来无限

机会。

9

12

思考解决问题的方法

• 学生需要掌握荣誉课程和AP课程,并通过AP后续课程进一步拓展他们的创造性和批判

性思维能力。

• 在毕业生项目中,学生会把所学运用到专业实习或项目研究中去。

• 学生根据自己未来想要选择的大学专业和职业道路去挖掘潜在课题,培养自己的学术

热情和追求,把自己锻造成大学及未来走上社会后的求知者与领导者。

课程介绍

*国际校区开设

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第29页

中国·贝赛思国际/双语学校提供严谨、高质量、启发思考的课程体系,并辅之以老师的学识和

关爱,培养引领全球经济的未来领导型人才。为实现这一愿景,中国·贝赛思国际/双语学校从

学前阶段就开始给孩子传授关键知识点和技能,并在后续的学习生涯中不断反复练习、巩固。

完善的早期教育体系投入大量时间让孩子们进行有目的性的学习活动、体育活动、艺术活动、和

社会情感发展。小学习者们在这一阶段的学习绝不止步于数学和双语语言学习,我们致力于培养

他们的批判性思维、创造力、解决问题的能力、坚韧性和自我控制力。

在中国·贝赛思国际/双语学校,幼儿园阶段采用的是主题分类学习法(Thematic Approach),

老师们结合学习成果核心目标,围绕探索类的主题以及学生感兴趣的话题制定课程。通过营造基

于愉悦的学习环境,开展重视过程的学习活动,并通过不同话题激发学生想象力,从而培养学生

的自主性。

幼儿园的学习环境经过精心设计,十分利于激发孩子创造、发现和求知的天性。中国·贝赛思国

际/双语学校注重创造丰富、愉悦、有明确目标的学习氛围。在幼儿部老师的引导和激励下,孩

子将带着好奇和思考去接触各种事物。老师会鼓励孩子从创新的角度提问题,让孩子通过推理去

了解这个世界并与之建立联系。通过不断加强基本学习技能和学习习惯的培养,学前教育能为学

生一生的学术之旅做好准备,同时让学生更加明白学习的价值所在。

以儿童为中心的学习品质

幼儿园课程

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中国·贝赛思国际/双语学校提倡学生均衡全面发展,引导学生在学业之外通过俱乐部活动激发

并培养受益终身的兴趣爱好,同时为未来的专业方向寻找灵感。各校区提供的课后俱乐部活动丰

富多样,包括体育类,艺术类,科学、数学及科技类,历史人文类等。

课外活动

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*以上为2024-25学年校区开设俱乐部部分示例

深圳贝赛思国际学校 BASIS International School Shenzhen

躲避盘俱乐部|开放年级:K-3年级

Dodgebee Club|Open to K-G3

在躲避盘俱乐部中,学生将学习多种飞盘投掷技巧以及躲避盘比赛的规则,同时培养团队精神和

规则意识。躲避盘能够很好的提升学生跑、跳、手眼协调、灵活和反应速度等身体素质。

成功之路(创业社) |开放年级:8-12年级

The Path to Success (Entrepreneurship Club)|Open to G8-G12

学生将学习创业知识和了解如何初创企业,体验创业和盈利的过程。社团将创建一个能够帮助到

深贝大家庭的校内网路平台,以及建立属于自己的初创企业。社团还将组织学校的第一场企业家

周活动。

影视鉴赏俱乐部 |开放年级:8-12年级

Film Appreciation Club|Open to G8–G12

影视鉴赏俱乐部将学习电影制作的各个方面(包括角度、灯光和音效等)以及赏析不同类型的电

影,并对季节和学习的内容对影视作品进行点评。

广州贝赛思国际学校 BASIS International School Guangzhou

互动媒体俱乐部|开放年级:2-7年级

Interactive Media Club|Open to G2-G7

互动媒体俱乐部中学生将利用各种不同的应用程序和互联网工具来表达自己。例如网站设计、探

索任天堂、世嘉和索尼游戏机系统和游戏的历史、YouTube视频创作、视频游戏设计、数字音

乐制作、电子竞技等媒体内容。互动媒体可以创造无限可能!

AI视觉艺术俱乐部|开放年级:5-12年级

Visual Art Club|Open to G5-G12

实现以一期为单位的有规律、整体性的学习,结合学生的多元兴趣爱好和创作诉求,着重创作主

题和形式,教导并辅助学生制作出具备创新精神,符合传统文化价值观念,又能展现自我价值观

和艺术追求的AI数字艺术作品。

课外活动

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*以上为2024-25学年校区开设俱乐部部分示例

课外活动

生物侦探社|开放年级:6-12年级

Biology Detective Agency|Open to G6–G12

在生物侦探社中,成员将学习生物化学在临床试验中的应用,在实验室进行多种科学实验,在课

堂上学习一些诺贝尔奖的科学技术。此外,俱乐部还将组织参观活动,跟随专业人士探索生物测

试的实际应用。

杭州钱江贝赛思国际学校 BASIS International School Hangzhou

图形化创意编程|开放年级:1-3年级

Coding Scratch|Open to G1–G3

严谨的编程语言可以培养孩子的细心、耐心以及专注力。借助项目制教学法,孩子们利用编程可

以将多学科知识交叉应用于创作中去,助力其成为复合型人才,轻松走在AI时代前列。

进阶世界学者杯|开放年级:7-8年级

World Scholar’s Cup Advanced|Open to G7–G8

世界学者杯是一个全球性的英语学术项目,每年超过70个国家的4万余中小学生参与其中。除了

针对文学、科学、历史、艺术和社科的知识积累,世界学者杯着重于培养学生的公共演讲、辩证

性思维、独立调研、团队协作、跨学科学习及国际性视野。

中式美学社|开放年级:6-12年级

Chinese Aesthetics Society|Open to G6–G12

中式美学社团致力于探索中国传统艺术、文化和美学,包括学习传统服饰等方面。社团成员们将

有机会参与公众号文章的编辑,锻炼中文写作能力与文学素养,在实践中不断发掘新知识。

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*以上为2024-25学年校区开设俱乐部部分示例

华润小径湾贝赛思国际学校 BASIS International School Park Lane Harbour

流行舞俱乐部|开放年级:1年级

Pop Dance Club|Open to G1

俱乐部课程内容包括:儿童舞基本功、街舞和爵士舞。通过对孩子的头、颈、肩、背、腰、手、

腿、脚依次进行规范训练,增强身体各部位的柔软度和力量;关节的灵活性;动作的协调性。通过

系统性的舞蹈训练,帮助孩子改善体态、增强身体灵活性、获得一定的舞台表演能力。

艺术与模型社|开放年级:9-12年级

Arts and Scaled Model Club|Open to G9–G12

艺术组旨在教授绘画技巧,参加艺术比赛,以课外活动的形式创作个性化艺术作品,为最终艺术

展览做准备。模型组旨在探索学生的创造力和工艺技能,学习如何通过组装和自定义模型套件来

重现场景。学生将参加国际模型比赛,与其他爱好者交流。

生物社|开放年级:5-12年级

Biology Club|Open to G5–G12

生物俱乐部由不同年级的学生共同组成。俱乐部面向对生物科学感兴趣的同学开放。我们将为所

有俱乐部成员其提供一个可以互相交换想法和面对面交流的场所,帮助大家拓展兴趣领域,同时

结识更多有共同兴趣爱好的小伙伴。

南京贝赛思国际学校 BASIS International School Nanjing

花样游泳俱乐部|开放年级:2-5年级

Synchronized Swimming Club|Open to G2–G5

花样游泳又被称为水中芭蕾,是融入舞蹈和音乐的一项优美的水上竞技项目。学习花样游泳,不

但能增强孩子的身体素质,更能在学习花样游泳的过程中,培养团队精神和体育精神,让精气神

充满生活中的每一个角落!

西班牙语俱乐部|开放年级:6-9年级

Spanish Club|Open to G6–G9

该俱乐部的目的是培养学生对西班牙世界的兴趣,同时提供学生一个有趣的学习西班牙语的机会。

课外活动

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*以上为2024-25学年校区开设俱乐部部分示例

癌症关怀俱乐部|开放年级:9-12年级

Cancer Awareness Club|Open to G9–G12

癌症关怀俱乐部是一个充满艺术创造和爱心的地方。在这个俱乐部中,学生会学习到当今癌症研

究的进展,以及用自己的力量来帮助它的方法:募捐。通过贩卖自己设计和扎染的T恤,俱乐部

成员将会为癌症研究筹集善款,并在学期末捐献给慈善机构。

深圳贝赛思双语学校 BASIS Bilingual School Shenzhen

瑜伽与冥想|开放年级:1-2年级

Yoga and Meditation|Open to G1–G2

本俱乐部希望带领学生一起进行瑜伽与冥想,旨在帮助他们提高注意力、培养自信、获得平静、

改善人际关系、锻炼身体机能、灵动性、柔韧性与力量。在前期课程的练习基础上,学生们课终

将完成一套瑜伽动作。此俱乐部为学生提供了练习瑜伽和冥想的良好平台,让孩子们有了更多静

心思考的时间。

奥创星图编程俱乐部|开放年级:1-4年级

Alctron Coding for Beginner|Open to G1-G4

该俱乐部课程分为《科学与工程》和《算法与编程》模块,在《科学与工程》模块学生主要利

用Wedo搭建机器人模型并学习相关指令来指挥机器人。学习的内容主要包括模型搭建、程序

编写、创意表达等多个环节。在《算法与编程》模块主要掌握Scratch Jr编程平台的基本使用方

法,理解基础的计算机编程概念,并且学习玛塔机器人和OSMO等实物编程来帮助学生更好的

理解编程指令,学习不同指令的功能。

商业社|开放年级:6-11年级

Business Club|Open to G6–G11

该俱乐部将教授学生基本的商业知识,为学生参与商业经济类比赛打好基础,同时也将与学生探

讨对未来经济学实践有裨益的知识。

课外活动

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*以上为2024-25学年校区开设俱乐部部分示例

武汉贝赛思国际学校 BASIS International School Wuhan

弦乐进阶俱乐部|开放年级:1-3年级

Advanced String|Open to G1–G3

本俱乐部专为热爱音乐,并追求更高的小提琴、中提琴和大提琴演奏水平的学生而设计,面向1

至3年级的所有学生开放。在本课程中,学生将合作表演不同风格、流派和时代的音乐。通过排

练锻炼协作能力,发展音乐艺术想象力。为了让学生有更好的学习体验,俱乐部会根据每个学生

的演奏水平,为其匹配合适的曲目和声部。

中华传统武术俱乐部|开放年级:1-5年级

Marital Arts|Open to G1–G5

学生将有机会在该俱乐部中学习基本的武术概念和技术,包括手型和步型、简单动作和入门套

路。课程将着重于培养协调性、平衡感和纪律性。学生可以通过练习复杂动作和组合、标准套路

以及基本对练来逐步提升技能。俱乐部课程强调动作的精确性、身体素质的重要性,以及对武术

文化意义的深入理解。

击剑俱乐部|开放年级:1-7年级

Fencing Club|Open to G1–G7

击剑俱乐部秉持运动安全的原则,旨在通过击剑战术所展现出的魅力以及丰富有趣的训练形式,

帮助同学们实现身心的同步成长。通过击剑教学,俱乐部活动将丰富孩子们的战术认知与实战经

验,并鼓励学生在击剑运动的过程中学会相互欣赏、建立规则意识、提升空间感知能力,并获得

独立思考的能力。

演讲与辩论俱乐部|开放年级:4-5、7-10年级

Speech & Debate|Open to G4–G5、G7–G10

演讲与辩论俱乐部旨在通过辩论培养学生公众演讲和批判性思维能力,为锦标赛和辩论赛做准

备,提高学生辩论技巧和策略,帮助他们克服对演讲的恐惧。成员们将在积极的小组环境中提升

公开演讲技巧,锻炼演讲写作、辩论性演讲、解决冲突等能力。该俱乐部还将帮助学生丰富自己

的个人履历,为他们进入顶尖大学、成为未来的领导者做好准备。

课外活动

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课外活动

意大利语言与文化俱乐部|开放年级:6-8年级

Italian culture and language|Open to G6–G8

学生将在这个俱乐部里一同探索有关意大利的一切知识。6至8年级的学生将有机会在这里接触

到意大利的语言、地理、历史、美食、音乐、时尚、体育和节日相关知识,同时还有机会向幼小

部的同学介绍意大利传统文化,如女巫节(意大利儿童节)。

食研社|开放年级:6-10年级

International Food Institute|Open to G6–G10

食研社致力于帮助学生更独立地提升他们的烹饪技能。在这个俱乐部中,成员们将共同学习一

些基本的烹饪技巧,包括食品准备、计量、煎炸和混合等。俱乐部成员期待通过温暖的食物为

校园带来积极的贡献。

化学竞赛俱乐部|开放年级:8-9年级

Chemistry Competition Club|Open to G8–G9

该俱乐部旨在帮助学生准备化学竞赛,如UKChO(英国化学奥林匹克)、CCC(加拿大化学竞

赛)、USNCO(美国国家化学奥林匹克)。俱乐部课程以AP化学课程为基础设计,并将拓展

至无机化学、有机化学和分析化学。

文学俱乐部|开放年级:8-10年级

BASIS Magazine|Open to G8–G10

文学俱乐部的目标是培养学生对阅读和写作的热爱,同时促进跨校园文学项目的合作。俱乐部成

员们将共同探索各种文学体裁,分享他们最喜爱的书籍并交流自己创作的文学作品。该俱乐部将

会是学生拓展文学视野、提升写作技巧和结识其他文学爱好者的绝佳平台。

*以上为2024-25学年校区开设俱乐部部分示例

ITA

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课外活动

武汉贝赛思双语学校 BASIS Bilingual School Wuhan

橄榄球俱乐部|开放年级:1-5年级

Rugby Club|Open to G1–G5

橄榄球俱乐部旨在提高传球和接球的技巧,同时引导学生学习基本的团队合作与协调练习。学生

将在活动中收获该项运动的相关知识,以及与队友的合作能力,在愉悦的氛围中建立扎实的橄榄

球基础。对于中高年级的学生,课程将重点是提升橄榄球技能,介绍更高级的技术和战术理解。

球员们会被鼓励关注传球的精准度、定位和基本比赛策略,以便为更具竞争性的比赛做好准备,

增强团队合作精神,形成对橄榄球更深厚的热情。

古琴社|开放年级:1-5年级

Guqin Club|Open to G1–G5

学生将在俱乐部中愉快地学习古琴文化及相关的理论知识。左手指法包括按音、泛音、绰和注;

右手指法则包含托、擘、抹、挑、勾、剔、打和摘。学生还将通过勾勾挑、挑挑勾练习曲提升指

法技能、学习和练习经典琴曲,如《仙翁操》、《概古吟》和《关雎》。

鳄鱼益智游戏俱乐部|开放年级:4-5年级

Gator Games|Open to G4–G5

该俱乐部旨在让学生们探索各种棋类和纸牌游戏。通过参与俱乐部活动,学生们将能够提升自

己的游戏逻辑、策略思维、运动精神、英语表达、数学能力、社交技能、逻辑推理、毅力以及

专注力。

艺术俱乐部|开放年级:6-10年级

Art Club|Open to G6–G10

艺术俱乐部致力于探讨和学习创新的艺术技巧,涵盖传统媒介如丙烯颜料和水彩的实践演示。我

们还计划举办使用非常规材料如树脂、藻酸盐和拾得物的工作坊。俱乐部还将邀请艺术家进行演

讲或合作项目,以分享他们的新技术和视角。俱乐部还会组织参观美术馆、工作室或展览的实地

考察,以便大家获取灵感并共同学习。

*以上为2024-25学年校区开设俱乐部部分示例

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*以上为2024-25学年校区开设俱乐部部分示例

课外活动

走进服装表演艺术俱乐部|开放年级:7-10年级

Fasion Performing Arts|Open to G7–G10

走进服装表演艺术俱乐部课程旨在通过理论教学探讨服装表演的组织与实施,旨在提升学生对

服装表演之美的鉴赏力、表现力和创造力,同时帮助学生构建科学、规范和系统的服装表演通

识教学体系。

摄影俱乐部|开放年级:7-10年级

Gator Games|Open to G7–G10

学生将在该俱乐部中学习摄影历史、相机操作、镜头应用、曝光、景深、构图、色彩和光线。并

进行实践拍摄,涵盖静物、风景、人像、运动、特写、夜景、建筑、纪实和创意摄影技巧。学生

还将学习如何使用后期处理软件,进行图片调整、裁剪、特效添加和作品输出。

科技创新社|开放年级:7-10年级

Technovators|Open to G7–G10

科技创新社是一个旨在培养学生对工程和创新热情的平台,为学生提供设计、建造和竞赛复杂

机械模型的机会。在这里,学生们可以通过合作共同创建模型,提升工程设计、解决问题和团

队合作的实际技能。此外,他们还有机会在比赛中展示自己的作品,展现创造力,并与其他学

校或组织的同龄人进行友好的交流与竞争。

物理竞赛俱乐部|开放年级:8-10年级

Physics Ultimate Battle Group|Open to G8–G10

物理竞赛小组旨在为学生准备参加国际物理竞赛,如英国物理奥林匹克竞赛(BPhO)及其各个级

别的竞赛、美国物理教师协会(AAPT)物理竞赛和AAPT摄影比赛。通过实施 BASIS 课程和AP

物理课程让学生进行准备,学生需要学习额外的内容,包括但不限于力学、热力学、流体力学和

相对论等。

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第39页

国际奖项

学校自由多元的学术环境激发了学生自主探索、深入钻研的学术热情。学生在学校专业导师的支

持与指导下,灵活运用学科知识,勇于创新突破,在各类国际大赛中屡获佳绩。

2023年

经济学类奖项

• 南京贝赛思国际学校Michael M.在全美经济学挑战赛(NEC)中获得全国个人总分银奖

科技创新类/STEM类奖项

• 深圳贝赛思双语学校Anson Z.在全美生物与健康未来领袖挑战(HOSA)获得化学全国赛银奖

• 高年级合成生物项目营组织和培训的首支中国·贝赛思学校iGEM战队“BASISChina”,从全球近400支队

伍中脱颖而出,成为唯一入围总决赛(Finalists)的来自中国的队伍,并夺得2023年国际基因工程机器大赛

(iGEM)高中组全球亚军

• 杭州钱江贝赛思国际学校Mathieu W.在英国化学奥林匹克竞赛中荣获金奖

综合类奖项

• 杭州钱江贝赛思国际学校RyanZ.在第37届斯坦福年度邀请赛中晋级初中组32强。斯坦福邀请赛由斯坦福大学辩

论队支持,是美国最早的辩论赛之一,也是世界上最负盛名和最具竞争力的比赛之一

• 深圳贝赛思国际学校Sophia L.在国家拉丁语考试中获得初级金奖及中级银奖

演讲与辩论类奖项

• 深圳贝赛思双语学校Coco L.在粤港澳大湾区国际演讲与辩论锦标赛中获得高中组最佳辩手的称号

• 深圳贝赛思国际学校Rachel Z.在哈佛冠军杯中晋级八强

• 深圳贝赛思国际学校Rachel Z.在TOC春季线上邀请赛中晋级四强并获得优秀辩手的称号

• 深圳贝赛思国际学校Rachel Z.在中国全国高中辩论联盟中晋级八强

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2022年

经济学类奖项

• 在全美经济学挑战赛(NEC)中,南京贝赛思国际学校Michael M.、Harry Y.、Edward T.获得全国个人总分

金奖,William W.、Elissa S.获得全国个人总分银奖;广州贝赛思国际学校William Z.和杭州钱江贝赛思国际

学校Gloria B.、Tony S.获得全国个人总分铜奖

• 南京贝赛思国际学校两支参赛团队均获全美经济学挑战赛(NEC)区域团队总分奖金奖

• 在国际经济学奥林匹克竞赛(IEO)中,南京贝赛思国际学校Michael M.获得全国总分金奖,杭州钱江贝赛思国

际学校RandyY.获得全国个人总分铜奖,Jim J.获得微观经济学区域个人优胜奖,Jim J.、Hong G.、Summer

L.获得宏观经济学区域个人优胜奖,Coco Q.获得国际经济与时事区域个人优胜奖,Hong G.和Summer L.获得

商业区域个人优胜奖

• 在全美高中生商业挑战赛(FBLA)中,杭州钱江贝赛思国际学校学生斩获佳绩,Randy Y.、Morgan D.、和

Coco Q.在商业财务计划书组别中荣获全国第一并晋级全球赛;Bob B.、Cassie F.和Barbara C.在数据分析组

别中获全国第八

体育竞技类奖项

• 广州贝赛思国际学校Connie X.获得新桥杯第三届“中外人文交流小使者”网球展示活动甲组女子单打第二名、

美国人学校邀请赛高中组女子单打第二名

科技创新类/STEM类奖项

• 深圳贝赛思双语学校Anson Z.获得美国数学竞赛AMC10全球排名前5%的优异成绩

• 广州贝赛思国际学校Amanda H.获得英国物理奥林匹克竞赛(BPhO)金奖、新加坡奥林匹克数学竞赛金

奖、英国数学竞赛中学思维挑战金奖、物理碗全国铜奖以及欧几里得数学竞赛前25%的优异成绩

• 广州贝赛思国际学校William Z.获得牛顿物理竞赛全国金奖、世界机器人大会冠军、Vex机器人亚锦赛亚

军、Vex机器人全国邀请赛季军、Vex机器人世界锦标赛第7名、物理碗全球第16名以及欧几里得数学竞赛前

5%的优异成绩

• 广州贝赛思国际学校Daniel C.获得新加坡亚洲学校数学竞赛9年级银奖

• 华润小径湾贝赛思国际学校Fiona C.获得生物与健康未来领袖挑战(HOSA)生物学及营养学全国第三名

• 杭州钱江贝赛思国际学校学生积极参与全美数学竞赛(AMC),其中Jack Z.和Walt L.两位同学获得全球卓越

奖(全球排名前1%),8位同学获得全球优秀奖(全球排名前5%),11位同学获得全球荣誉奖

• 在英国化学奥赛(UKChO)中,杭州钱江贝赛思国际学校的Mario L.、Mathieu W.、Randy Y.、Tony S.获得

金奖,Gloria B.获得银奖,Michael H.、Marvin X.获得铜奖

国际奖项

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第41页

科技创新类/STEM类奖项

• 在英国初级生物挑战赛中,杭州钱江贝赛思国际学校Jane J.获得金奖,Ryan Z.获得铜奖

• 南京贝赛思国际学校Michael M.获得加拿大化学竞赛全球铜奖

• 南京贝赛思国际学校Matt C.获得美国数学竞赛(AMC12)全球荣誉奖、美国高中生数学建模比赛一等奖、

加拿大化学竞赛金奖、欧几里得数学竞赛卓越奖

• 南京贝赛思国际学校Joyce L.取得美国数学竞赛(AMC12)全球前1%的优异成绩,David W.取得美国数学

竞赛(AMC8)全球排名前1%的优异成绩

• 南京贝赛思国际学校David W.获得美国计算机奥林匹克竞赛(USACO)黄金级、中国计算机软件能力认证

(CSP-J入门组)一等奖、中国计算机软件能力认证(CSP-S提高组)二等奖

演讲与辩论类奖项

• 广州贝赛思国际学校Connie X.获得第三届“世联杯”全国中学生华语辩论挑战赛冠军

• 华润小径湾贝赛思国际学校Isabella Z.获得全国高中模拟法庭全国冠军以及“优秀律师”的称号

艺术类奖项

• 广州贝赛思国际学校Amanda H.获得广东省民族器乐大赛金奖、维也纳线上音乐节独奏银奖

综合类奖项

• 广州贝赛思国际学校Connie X.、Phoebe Y.、William C.参与创作的纪录片《海上牧场》获得搜狐第八届中国

无人机影像大赛年度航拍短片大奖

• 华润小径湾贝赛思国际学校学生在青少年学术超级碗(NAQT)中获得年度最佳团队奖第三名、季后赛杰出团

队奖、全明星团队铜奖;其中Garfield Q.和Kangran O.获得最佳队员铜奖,Garfield Q.被冠予队伍MVP称号

• 南京贝赛思国际学校Matt C.获得语言学奥林匹克竞赛一等奖,美国国家学术知识竞赛金奖

• 深圳贝赛思国际学校多名学生在世界学者杯初中组区域赛中表现优异,包揽各类奖项共计58项,其中Rachel Z.

和Angel Y.同学所在团队取得区域团体总分第一名,并获邀参加全国总决赛

国际奖项

39

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2021年

经济学类奖项

• 深圳贝赛思国际学校学生参加了于南京举办的全美经济学挑战赛(NEC)中国总决赛。九年级学生Jason

C.、Mathew Y.、Mingo Y. 和Ender L. 组成的队伍在DR初级组别荣获全国团队总分奖金奖。Mathew Y. 和

Jason C. 凭借出色表现还赢得了经济学测评个人总分奖铜奖

• 八年级学生Eva L.、Helen T.、Jeffrey L. 和 Leo X. 四人组成了一支深圳贝赛思国际学校参赛队伍中最为年

轻的团队,并在全美经济学挑战赛(NEC)中国总决赛中与Pre入门组别超过200支参赛队伍激烈比拼,荣获

最佳思辨奖金奖与全国团队总分奖银奖,成为现场年龄最小的单项金奖获得者

体育竞技类奖项

• 在国际青少年游泳挑战赛深圳站的比赛中,深圳贝赛思国际学校取得总排名第七,在国际学校中排名第一,共

摘取5枚金牌、11枚银牌和3枚铜牌,以及18项第四至第八名。9-10岁男女混合接力队敢于向深圳最顶尖的游泳

运动员挑战,取得了自由泳和混合泳两个接力的第二名

科技创新类/STEM类奖项

• 深圳贝赛思国际学校十二年级学生Amy L. 率队夺得2021年国际基因工程机器大赛(iGEM)金牌

演讲与辩论类奖项

• 20位深圳贝赛思国际学校学生参加了第二届深圳校际辩论赛,他们在初高中部的比赛中均有出色的表现

艺术类奖项

• 在美国戏剧教育协会深圳青少年戏剧比赛中,Angel Z.、Sherly Y.、Austin H.、Jason Z.、Kikki L.、Eliza

H.、Tina Y.、Oki L.、Andrew C.、Amber W.、Jennifer H.的团体表演《iChrus》惊艳全场,一举夺得高

中团体赛冠军,其中:

- Kikki L. 荣获高中单人独白赛亚军

- Amber W. 荣获最佳角色塑造奖

- Eliza H. 荣获最佳声音奖

- King L. 荣获最佳动作和舞台奖

国际奖项

40

第43页

*具体申请流程请联系招生部老师

全球卓越学生奖学金项目

项目介绍

为回馈社会、培养具有社会领导意识的学生,2018-2019学年,BASIS Global携手爱圣国际

教育集团,首次于华润小径湾贝赛思国际学校设立全球卓越学生奖学金项目,吸引众多申请

者,随后逐步推广至更多校区。

此项目是一个长期、稳定的奖学金项目:从设立的起始学年至往后的20年里,项目将不间断地

向申请中国·贝赛思国际/双语学校深圳、广州、华润小径湾、杭州、南京、成都、武汉校区及

深圳贝赛思外国语学校9年级的学生开放。申请者需具有优异的核心学科学习能力,同时具备

社会领袖意识,致力于以卓越的学术成就笃志躬行、回馈社会。

全球卓越学生奖学金项目设立全额及半额奖学金:获得全额奖学金的学生,一经录取并持续四

年达到全额奖学金要求的水平,学校将免收其四年学费,提供住宿的学校也将免收其住宿费,

奖学金总额逾百万元,最高可超过120万元*;获得半额奖学金的学生,一经录取并持续四年达

到半额奖学金要求的水平,学校将免收其四年学费的半额,提供住宿的学校也将免收其住宿费

的半额。

奖学金项目成立以来,各校区通过层层选拔,每一年都有数十名学生获得全额或半额奖学金。

全球卓越学生奖学金获得者,经过资料筛选、多学科笔试、面试和演讲等多轮考核,凭借超一

流的语言能力、优异的核心学科学习能力以及卓越的领导力,从众多申请者脱颖而出。他们代

表了中国·贝赛思国际/双语学校学生在学术能力、领导力等方面取得的最高成就。

申请流程

第一轮:资料审核

第二轮:多学科笔试 + 学生面试 + 家长面试

第三轮:学生演讲

*基于中国·贝赛思国际/双语学校2023-24学年学费及住宿费计算

41

第44页

长按二维码登记意向

027-88850888

BASIS 张老师

Ms. April Zhang

13547932082

BASIS 陈老师

Ms. Yuki Chen

17771417061

BASIS 李老师

Ms. Crystal Li

13387528620

中国·贝赛思国际/双语学校及武汉校区教育咨询

42

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