全国高校疫情防控工作突出单位

广西高校大学生思想政治工作先进单位

广西高校毕业生就业创业工作突出单位

广西壮族自治区高等学校安全文明校园

广西高校示范性标准化学生食堂

广西高校示范性标准化学生公寓

广告备案号：（桂）教民广字〔2022〕19号

学校代码：13644 办学许可证号：教民045030000000068号

全国综合实力独立学院

2022年招生简章

桂林信息科技学院

1

桂林信息科技学院 2 0 2 2年招生简章

一、学校简介

二、招生章程

三、2022年招生专业一览表

四、2022年分省分专业招生计划表

五、2019-2021年各省市控制分数线

六、教学特色

七、创新创业

八、学生管理

九、后勤、食堂

十一、对外交流与合作

十二、就业保障

十三、校园风景

十四、联系方式

1、信息工程学院

2、电子工程学院

3、机电工程学院

4、商学院

5、创意设计学院

6、外贸与外语学院

7、体育与健康学院

P2

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目录

十、各学院专业介绍

点击观看

历年分数线/招生计划

学校简介

桂林信息科技学院坐落在历史文化名城、山水甲天下的桂林市。学校前身桂林电子工业学

院信息科技学院创建于2001年，2004年，教育部下文确认学校为独立学院，2006年，学校更

名为桂林电子科技大学信息科技学院，2021年5月经教育部批准转设为独立设置的本科层次民

办普通高等学校，更名为“桂林信息科技学院”。

校训

办学定位

2

学校传承、赓续桂林电子科技大学的学科、专业优势，经过20余年的发展，目前已逐步形成

以工为主，信息学科优势突出，工学、管理学、艺术学、经济学等学科协调发展的普通本科院校。

学校面向全国23个省（市、自治区）招收全日制普通本科生，在校生12500余人。现已开设信息

工程学院、电子工程学院、机电工程学院、商学院、创意设计学院、外贸与外语学院、体育与健康

学院、马克思主义学院、数学教研部9个二级单位34个专业。

立足桂林，服务广西，面向全国，服

务行业及区域经济社会发展，逐步建成以

工为主，电子信息特色突出，工、管、文、

理等学科协调发展，区内一流、区域内有

影响力的特色鲜明的高水平应用型大学。

办学定位

3

桂林信息科技学院 2 0 2 2年招生简章

秉承“面向行业、技术引领、能力导向、产教融合”的专业建设理念，学校始终以培养高

质量“应用型人才”为目标，大力推动新工科、新文科、新商科建设，构建起“大数据与网络

安全、电子信息、智能制造、数字创意设计、信息化管理、国际商务与服务”等六大专业集

群。计算机科学与技术专业群为广西新建本科院校转型发展首期试点专业群。通信工程、电

子信息工程、机械设计制造及其自动化、市场营销四个专业被列为广西民办高校重点支持建

设专业。机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术专业被评为自治区一流本科专业。《C

语言程序设计》《云计算和服务器应用》《管理学》《逆向工程技术》《马克思主义基本原

理概论》《专题设计讨论》被评为自治区一流本科课程。

校园环境优美，学习、生活条件完备。学校先后获得“全国

综合实力独立学院”“全国高校疫情防控工作突出单位”“广西高校

大学生思想政治工作先进单位”“广西壮族自治区高等学校安全文

明校园”。学生食堂和公寓被评为“广西高校示范性标准化学生食

堂”和“广西高校示范性标准化学生公寓”。

校园环境

专业建设

4

学校分别与TI、NI、讯方等公司合作，获28个教育部产学合作协同育人项目。成立了

创新创业学院，建立了通信等6个不同学科类别的大学生创新实践基地、1个大学生创新创

业中心和1个大学生爱心茶室。工程技术人才实践教育基地被评为“自治区级大学生校外实

践教育基地”，大学生创新创业中心被评为“广西高校大学生创业示范基地”。大学生心理健

康教育与咨询中心被评为首批广西高校大学生心理健康与咨询示范中心。2015年加入了全

国应用技术大学（学院）联盟，进一步助推学校建设高水平应用型大学进程。

学校坚持立德树人的根本任务，坚持“育人为本、质量立校”的办学理念，致力于培养

具有创新精神和实践能力的高水平应用型人才。不断深化产教融合，推进校企合作，实施

“3+1”等校企联合培养模式，构建了学校与行业、企业协同育人机制，建立校企合作企业100

余家。有力培育“知行文化”，获全国高校校园文化建设优秀成果二等奖1项。学生在各级各

类科技竞赛中屡获佳绩。其中，获全国大学生电子设计竞赛全国一等奖1项；获全国大学生

数学建模竞赛全国一等奖2项；获中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国铜奖2项；获全国

大学生机器人大赛ROBOMASTER2021机甲大师高校单项赛区全国一等奖1项；获蓝桥杯

全国软件和信息技术专业人才大赛全国总决赛一等奖2项；获全国高校商业精英挑战赛国际

贸易竞赛全国一等奖2项；获全国信息安全与对抗技术竞赛分组对抗赛第6名、第7名。获

全国大学生广告艺术大赛二等奖1项；获中国大学生工程实践与创新能力大赛全国决赛银奖

1项；获学生男子篮球队CUBA（阳光组）中国大学生篮球联赛决赛第9名。

毕业生深受用人单位欢迎，学校5次被评为“广西普通高校毕业生就业工作先进集体”，

4次被评为“广西高校毕业生就业工作突出单位”。

平台建设

人才培养

5

桂林信息科技学院 2 0 2 2年招生简章

现有专任教师600余人，高级职称教师占比39%、硕士学位及以上教师占比60%。教师中有

全国模范教师1人、“八桂学者”1人、广西优秀专家1人、广西十百千人才工程第二层次人选1人、

广西“新世纪十百千人才工程”第二层次人才1人、广西高校优秀人才资助计划1人、广西高校思想

政治教育杰出人才支持计划1人、广西高校骨干教师培养计划2人、广西十百千拔尖会计人才培养

对象1人等。

广西“新世纪十百千人才工程”第二层次人才1人

广西高校优秀人才资助计划1人

广西高校思想政治教育杰出人才支持计划1人

广西高校骨干教师培养计划2人

广西十百千拔尖会计人才培养对象1人

获自治区级教学成果奖一等奖1个

获自治区级教学成果奖二等奖4个

在第十七届全国教育教学信息化大奖赛中，我校教学团队

一举夺得了大赛的最高奖——特等奖。

师资队伍

6

学校与英国、德国、 意大利、法国、芬兰、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、马来西亚、

泰国、菲律宾、中国澳门、中国台湾等国家和地区的众多高校建立了合作与交流关系，开展形式

多样的本科和硕士留学、游学、交换生、海外实习等项目。

学校开设了ACCA（国际注册会计师）、CMA（美国注册管理会计师）、法国CAFA侍酒师

等国际认证课程，供有兴趣的同学选择学习。

为激励品学兼优的学生，树立优良学风，学校设立了各类奖学金，其中特等奖学金10000元/

年，一、二、三等奖学金分别为6000元/年、3000元/年、1500元/年，国家奖学金8000元/年，

国家励志奖学金5000元/年，自治区人民政府奖学金5000元/年。

展望未来，学校秉承“博文约礼、敬事益谦”校训精神，实施“质量立校、特色兴校、人才强校、

依法治校”发展战略，坚持走特色化、差异化和内涵式发展道路，不断深化高等教育综合改革，

全面推进转型发展，全面提高办学质量，不断提升学校的综合实力、核心竞争力和社会影响力，

逐步将学校建设成为电子信息特色鲜明的高水平应用型大学。

国际交流与合作

奖助学金

桂林信息科技学院2022年招生章程

7

桂林信息科技学院 2 0 2 2年招生简章

一、 总则

第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和《教育部关于

做好2022年普通高校招生工作的通知》要求，为规范招生行为，提高生源质量，维护学校和

考生的合法权益，保证招生工作顺利进行，结合本校招生工作实际，特制定本章程。

第二条

学校全称：桂林信息科技学院（原桂林电子科技大学信息科技学院）

学校类型：普通本科（民办）

学校代码：13644

学历层次：普通本科（四年）

办学形式：全日制

学校地址：桂林市花江高校科技园区东阳路三号

二、 组织机构及职责

第三条 学校成立招生工作领导小组。负责贯彻落实教育部、广西壮族自治区教育厅招生

工作的有关政策，执行学校有关招生工作的决议，研究制定招生政策，审定招生计划，讨论

决定招生工作的重大事宜，全面组织领导学校招生工作。

第四条 招生办公室为学校招生工作常设机构，设在招生就业处。具体负责执行学校制定

的招生章程和实施细则，编制招生计划，组织招生宣传，负责招生录取等日常工作。

第五条学校成立招生工作监察领导小组，负责监督招生工作各项政策和规定的贯彻落实，

保证招生录取工作的公开、公平、公正，维护学校和广大考生的合法权益。

三、 招生计划

第六条 经教育部审核批准，学校面向全国实施计划招生。招生计划均以各生源省

（市、自治区）公布的专业目录为准。

8

四、 录取要求

第七条 参加全国普通高等学校统一招生考试的学生。

第八条 外语考试语种：英语、商务英语专业必须英语语种，其他专业不限语种。

第九条 考生的身体健康状况按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。学生入

校后需进行体检，体检异常者按学校有关规定处理。凡在体检中弄虚作假或有重大疾病隐瞒

不报者，一经查实，取消入学资格。

第十条 艺术类专业要求无色盲、色弱。

五、 录取规则

第十一条 学校招生工作在各省（市、自治区）招生委员会统一组织下进行，以考生当年

普通高考成绩为主要依据，坚持“德智体美劳全面考核、择优录取、公正选拔”的招生录取工

作原则和“学校负责，招办监督”的录取体制，科学公正地选拔录取考生。

第十二条 学校以省级招生办提供的考生电子档案信息作为录取新生的依据。在投档比例

范围内，按照分数优先的原则，即按照分数从高到低排序，择优录取。学校根据各省（市、

自治区）招生考试院投档的考生分数（含各类加分）从高到低，并对考生德、智、体、美、

劳等方面全面考核，综合评价，择优录取（总分相同情况下理工类优先数学、外语，语文，

文史类优先语文、外语、数学）。

第十三条学校严格执行生源所在省（市、自治区）招生主管部门确定的加分或降分政策。

第十四条 艺术类专业考生按综合分从高到低顺序录取。综合分=艺术分（按比例折合成

百分制）×60%+文化分（按比例折合成百分制）×40%。若出现综合分相同的情况，则按

艺术分从高到低顺序录取；若艺术分相同，则按照文化分从高到低顺序录取。

第十五条 报考我校体育类专业的考生，符合教育部及考生生源所在省（市、自治区）招

生主管部门体育类专业的投档规定，体育成绩使用各省、市体育高考成绩，文化分需达到所

在省（市、自治区）体育类本科省控线，按照投档分从高分到低分择优录取，体育成绩相同

的情况下，优先录取文化成绩高的考生，如仍相同，则按照考生语文、英语、数学成绩从高

到低录取，不设专业极差。

第十六条 若我校招生录取规则与相关生源省（市、自治区）规定冲突，则按照该生源省

（市、自治区）的投档规则为准。

第十七条学校招收新生实行计算机网上远程录取，按理工类、文史类、艺术类分类录取。

9

桂林信息科技学院 2 0 2 2年招生简章

六、 收费、退费标准

第十八条 为加强各项收费管理，确保学校收费工作依法有序进行，根据《广西壮族自治

区民办学校收费管理暂行办法》（桂发改收费规【2019】1145号）、《关于进一步规范高校

教育收费管理若干问题的通知》（教财【2006】2号）和广西壮族自治区物价局、教育厅《关

于规范我区高等院校服务性收费和代收费管理有关问题的通知》（桂价费【2013】1号）等

有关规定。结合我校实际情况，学校全日制普通本科专业实行学分制收费，每学年收取学费

金额按照总学分学费除以4年标准学制换算并确定，每学年收取学费金额为：

1.工学类专业学费为22800元/生·年；

2.文学类、管理类、经济类、体育类专业学费为20800元/生·年；

3.艺术类专业学费为24800元/生·年。

学生公寓住宿费标准为：学生公寓八人一室（空调房）1150元/生.学年

第十九条 退费标准：按照《广西壮族自治区民办学校收费管理暂行办法》（桂发改收费

规【2019】1145号）第八条退费规定执行。

学生开学前申请退(转)学并经学校同意的，学校应全额退还已收取的学费、住宿费;开学

后未入读的，按90%计退学费、住宿费；入读1个月(含)以内的，按85%计退学费、住宿费；

入读超过1个月至1个学期的，按50%计退学费、住宿费；第1学期读完，第2学期入读3个月

(含)以内的，按20%计退学费、住宿费;第1学期读完，第2学期入读超过3个月以上的不再计

退学费、住宿费。

第二十条 学校按国家有关规定，通过国家助学贷款、国家奖助学金、勤工助学等多项措

施，帮助经济困难学生完成学业。

七、 学历、学位证书

第二十一条 学生在规定的年限内，修完教学计划规定的内容，学习成绩合格者，达到毕

业要求，发给国家承认学历的、经教育部电子注册的桂林信息科技学院毕业证书，并以此具

印。符合学士学位授予条件的授予学士学位并颁发相应学科门类学位证书。

八、 附则

第二十二条 录取结果将及时在学校招生网上予以公布。

第二十三条 录取考生须按时到校报到，因故不能按时报到的考生必须向学校提出书面申

请，经同意后方可延期报到。未办理请假手续或请假逾期不报到的考生，视为自动放弃入学资格。

第二十四条 本章程自公布之日起施行，适用于桂林信息科技学院普通本科招生工作。

第二十五条 本章程由学校招生就业处负责解释。

第二十六条 咨询及联系方式

通讯地址：桂林市花江高校科技园区东阳路三号

邮政编码：541004 学校网站：http://www.guit.edu.cn/

E-mail：xkzsjyc@163.com

电话：0773-2290531、2290532 传真：0773-2290532

联系人：陈老师、黄老师（录取期间的联系电话将在我校的网站上公布）

10

1

0

8

0

7

0

3

通

信工程 四年 22800

/

生

.

年

2

0

8

0

9

0

1 计算机科学与技术 四年 22800

/

生

.

年

3

0

8

0

9

0

2

软件工程 四年 22800

/

生

.

年

4

0

8

0

9

0

3 网络工程 四年 22800

/

生

.

年

5

0

8

091

0 数据科学与大数据技术 四年 22800

/

生

.

年

6

0

8

0

7

0

1

电

子

信息工程 四年 22800

/

生

.

年

7

0

8

0

3

0

1

测

控技术与仪器 四年 22800

/

生

.

年

8

0

8

0

3

0

1

测

控技术与仪器

（

汽

车

电子方向

） 四年 22800

/

生

.

年

9

0

8

0

8

0

1 自动化 四年 22800

/

生

.

年

1

0

0

8

0

905

物联网工程 四年 22800

/

生

.

年

11

0

8

0714

电

子

信

息

科学与技术 四年 22800

/

生

.

年

12

0

8

0

2

0

2 机械设计

制

造及其自动化 四年 22800

/

生

.

年

13

0

8

0213 智能制

造工程 四年 22800

/

生

.

年

14

0

8

0

2

0

4 机械电子工程 四年 22800

/

生

.

年

1

5

0

8

0

6

0

1 电气工程及其自动化 四年 22800

/

生

.

年

16

0

8

0

205 工业设计 四年 22800

/

生

.

年

17 12

0

7

0

1 工业工程 四年

2

0

800

/

生

.

年

18 12

0

8

0

1

电子商

务 四年

2

0

800

/

生

.

年

19 12

0

2

0

4 财务

管

理 四年

2

0

800

/

生

.

年

2

0 12

0

2

0

6 人力

资源管

理 四年

2

0

800

/

生

.

年

21 12

0

2

0

2

市

场营销 四年

2

0

800

/

生

.

年

22 13050

2 视觉传达设计 四年 24800

/

生

.

年

23 13050

3 环境设计 四年 24800

/

生

.

年

24 13050

4

产品设计 四年 24800

/

生

.

年

2

5 13050

8

数

字

媒体艺术 四年 24800

/

生

.

年

26 13

031

0 动画 四年 24800

/

生

.

年

27 050

2

0

1 英语

（对外汉

语

） 四年

2

0

800

/

生

.

年

28 050262

商

务英语 四年

2

0

800

/

生

.

年

29 12

0

205

国

际

商

务 四年

2

0

800

/

生

.

年

3

0

0

2

0

4

0

1

国

际经济与贸

易 四年

2

0

800

/

生

.

年

31 12

0

9

0

2 酒店管

理 四年

2

0

800

/

生

.

年

32

0

4

0

2

0

7

2

022年招生专业

一

览

表

序

号 学院 专业代码 专业

名

称 学制 学费

休闲体育 四年

2

0

800

/

生

.

年

信息工程学

院

电

子

工程学

院

机电工程学

院

商学

院

创意设计学

院

外贸与外语学

院

体育与健康学

院

11

桂林信息科技学院 2 0 2 2年招生简章

2022年分省分专业招生计划表

注：河北 、安徽 、浙江 、海南 、江西 、广东 、湖北 、天津 、内蒙古艺术不分文理 /广东 、海南体育类不分文理

广西 河北 山西 江苏 浙江 安徽 福建 江西 河南

总计 4500 2602 320 70 90 80 62 96 120 95

市场营销 70 22 6 2 4 3 2 2 2

财务管理 150 68 14 4 5 4 3 4 5 2

人力资源管理 100 26 8 4 3 4 3 5 4

电子商务 120 50 10 4 3 4 2 6 4 3

工业工程 50 24 4 4 2 2 2

国际经济与贸易 100 40 8 4 4 2 2 4 5

国际商务 60 18 6 2 4 3 2 2 2

商务英语 80 30 8 2 8 4 4 5

英语（对外汉语） 60 5 12 2 2 5 2

酒店管理 30 10 2 2 2 2 2 2 2

机械电子工程 200 139 12 2 2 2 5 2 3

智能制造工程 180 127 6 5 2 2 2 2 4

机械设计制造及其自动化 240 163 14 2 4 2 8 6 5

电气工程及其自动化 220 133 14 6 4 2 2 6 4 5

工业设计 80 54 4 2

测控技术与仪器 42 22 6 2

测控技术与仪器（汽车电子方向） 43 19 4 2 4

电子信息工程 245 157 14 5 4 2 3 6 3 4

自动化 215 153 14 5 2 5 3

电子信息科学与技术 160 103 10 2 2 3 4 4

通信工程 160 82 10 4 4 2 2 5 4 2

软件工程 240 161 14 2 3 2 4 8 3 3

计算机科学与技术 240 158 14 4 5 2 2 6 3 4

数据科学与大数据技术 150 93 10 4 4 2 2 4 4 4

网络工程 160 123 8 2 2 2 4

物联网工程 215 166 12 5 3 2 2 2 2

工业工程 30 15 4 2 2

市场营销 50 35 2 3 2

财务管理 100 61 14 2 2

人力资源管理 50 39 4

电子商务 80 65 4

国际经济与贸易 50 33 4 3 2 3

国际商务 40 35

商务英语 40 34 2 2

英语（对外汉语） 20 3 5

酒店管理 10 2 2 2

视觉传达设计 60 4 7 2 4 3 4 8 5

视觉传达设计（理工） 10 6 2

环境设计 66 13 5 3 4 3 4 5 3

环境设计（理工） 14 10 2

产品设计 57 8 9 3 5 3 6 6

产品设计（理工） 13 5

动画 55 15 8 3 8 3 4

动画（理工） 15 11

数字媒体艺术 60 12 8 2 5 3 3 6 5

数字媒体艺术（理工） 20 14 2

体育类合计 50 36 4

休闲体育（文） 6 2

休闲体育（理） 44 36 2

文史/历史类合计 820 293 78 26 31 32 14 24 36 20

理工/理工类合计 3260 2175 205 44 40 22 36 54 55 56

艺术类合计 370 98 37 19 26 12 14 29 19

12

湖北 湖南 广东 海南 贵州 云南 陕西 天津 四川 重庆 辽宁 内蒙古 甘肃 黑龙江

120 100 100 55 35 25 150 95 80 70 30 25 35 45

2 2 3 2 4 4 2 2 2 2 2

4 5 4 3 2 2 6 2 5 4 2 2

3 5 2 2 2 2 5 5 6 5 2 4

4 2 2 2 2 4 2 5 5 2 2 2

2 5 5

5 3 2 2 2 2 5 5 3 2

3 2 2 4 4 2 2 2

4 4 2 4 3 2

10 3 2 2 4 5 2 4

2 2 2

4 4 2 5 6 6 4 2

4 2 2 2 2 4 4 4 2 2 2

6 4 2 2 2 5 5 4 2 2 2

6 4 3 2 2 2 5 7 4 2 3 2 2

2 2 2 4 5 5

2 4 2 2 2

2 2 2 3 2 3

8 4 4 2 2 2 5 4 8 4 2 2

5 4 2 2 3 2 5 4 2 2 2

3 2 2 2 2 6 4 6 2 3

5 4 2 3 2 2 5 4 5 4 2 3 4

6 4 2 2 2 5 5 6 4 2 2

5 4 2 2 2 3 5 5 5 2 3 4

2 4 2 2 4 4 3 2

2 3 2 4 4 2 2

4 2 3 2 5 3 2

2 3 2

8

6 4 2 2 5 2

2 2 3

2 4 3 2

3 2

2 3

2

4 2 2 4

2 2

2 4 3 3 6 2 3

2

4 2 5 4 2 4 2 3

2

4 2 4 3 2 2

2 2 2 2

6 2 2 2 2

2 2

2 4 2 2 6

2 2

4 4 2

4

4 2

32 23 24 16 12 8 36 22 28 29 8 8 8 12

74 59 53 23 23 17 103 53 52 41 14 13 27 21

14 18 19 12 11 20 6 4 12

13

桂林信息科技学院 2 0 2 2年招生简章

省份

文科 理科

省控线

录取分数线

省控线

录取分数线

最高分 最低分 最高分 最低分

河北 461 493 476 379 478 419

黑龙江 348 406 387 324 402 388

湖南 495 503 498 414 451 416

辽宁 482 516 510 369 475 440

天津 428 418 407 400 424 387

河南 447 479 461 385 513 432

山西 405 470 420 352 415 382

江西 502 517 507 449 521 461

福建 464 481 467 393 431 410

浙江 496 543 520

江苏 277 294 286 307 319 311

安徽 504 518 511 426 496 443

湖北 445 463 446 388 492 397

陕西 400 489 417 363 436 407

重庆 458 504 458 435 473 440

四川 472 493 479 459 494 471

广东 455 518 500 390 447 433

广西 388 461 407 347 487 368

海南 522 599 562 481 546 520

贵州 453 471 460 369 507 391

云南 480 500 484 435 468 444

甘肃 400 448 422 366 426 404

内蒙古 436 493 439 352 448 353

2019年各省市控制线及录取最高最低分统计

14

艺术文 艺术理

省控线 录取最高分 录取最低分 省控线 录取最高分 录取最低分

文化分 专业分 文化分 专业分 文化分 专业分 文化分 专业分 文化分 专业分 文化分 专业分

284 180 415 232 296 216

180 354 244 285 207 236 180 319 228 263 211

368 219 427 228 382 219 263 210 363 250 264 212

337 185 375 254 353 228 258 185 288 236 272 224

299 160 441 224 300 189 280 160 348 209 285 177

336 195 402 248 381 204

291 309 383 335 296 310

302 195 444 223 411 204 255 195 383 220 352 201

65 489 88 377 75

235 170 273 214 237 178

456 312 340 259 277 178

311 185 372 227 311 188

300 199 405 223 314 203 273 199 356 211 286 209

280 205 416 240 285 207

291 213 422 242 293 218 260 213 373 244 260 213

415 535 184 415 176

279 199 364 218 265 204

254

461

328 178

161

15

桂林信息科技学院 2 0 2 2年招生简章

省份

文科 理科

省控线

录取分数线

省控线

录取分数线

最高分 最低分 最高分 最低分

河北 465 556 481 415 577 452

黑龙江 356 422 394 301 391 379

湖南 501 525 504 433 466 447

辽宁 472 512 504 359 439 434

天津 476 479 455

河南 465 501 484 418 492 476

山西 400 449 413 370 422 406

江西 488 511 497 463 492 477

福建 465 476 465 402 449 424

浙江 545 387

江苏 284 303 294 313 324 317

安徽 499 516 507 435 493 459

湖北 426 447 429 395 467 407

陕西 405 465 450 350 429 398

重庆 443 476 460 411 464 419

四川 459 482 469 443 478 448

广东 430 494 483 410 477 458

广西 381 429 395 353 492 380

海南 463 540 491

贵州 463 502 475 384 434 409

云南 480 501 492 440 485 457

甘肃 439 469 449 372 410 392

内蒙古 437 473 438 333 381 338

495( 二段)

279( 三段)

2020年各省市控制线及录取最高最低分统计

16

艺术文 艺术理

省控线 录取最高分 录取最低分 省控线 录取最高分 录取最低分

291 180 449 247.8 314.6 295 206.8 253.9

180 355 220 259.6 282 196 244.8 225 180 339 218 301.2 272 203 237.8

372 223 434 241 309.8 373 223 293.2 260 200 349 238 268 283 208 256

354 185 417 241 295.3 365 214.2 289.2 269 185 388 239 209.9 275 194.6 209.4

333 160 461 266 304.8 344 190.7 267.8

350 190 440 248 295.2 365 200 278.8 350 190 413 208 223.9

347 270 451 315.3 348.6 347 280.3 322.8

349 195 444 226 307.2 413 212 297 302 195 386 226 280.4 356 203 271.8

65 527 87 236.4 516 74 207

236 170 278 213 223.6 238 170 212.6

425 298.3 341.8 370 265 313.6 304 190

305 186 349 209 265 312 187 214.8

304 195 416 223

按陕西

艺术专业

分录取

372 211 263 195 357 214 345 214

260 203 427 239 293.8 303 205 264.4

286 205 397 247 288.6 285 213 254.8 265 205 341 243 262.2 251 207 235.6

347 497 189.8 310.9 356 187.2 254.9

276 202 356 217 271.4 330 209 257.4

文化分 专业分 文化分 专业分 综合分 文化分 专业分 综合分 文化分 专业分 文化分 专业分 综合分 文化分 专业分 综合分

247

460

349 190

162

17

桂林信息科技学院 2 0 2 2年招生简章

省份

文科/历史类 理科/物理类

省控线

录取分数线

省控线

录取分数线

最高分 最低分 最高分 最低分

河北 454 496 454 412 466 412

黑龙江 354 387 356 280 357 336

湖南 466 491 474 434 473 450

辽宁 456 504 464 336 457 380

天津 463 471 441

河南 466 509 490 400 475 421

山西 393 444 393 343 384 353

江西 496 518 507 443 485 443

福建 467 500 464 423 474 423

浙江 495 533 495

江苏 476 494 476 417 464 426

安徽 519 532 526 415 448 419

湖北 463 479 464 397 441 403

陕西 406 465 427 341 402 341

重庆 456 506 460 446 553 447

四川 474 503 480 430 483 430

广东 448 498 488 432 488 471

广西 413 459 425 348 443 348

海南 466 520 493

贵州 479 495 490 367 404 376

云南 500 519 503 435 467 442

甘肃 432 455 434 336 384 346

内蒙古 392 411 399 301 342 303

2021年各省市控制线及录取最高最低分统计

18

艺术文/历史类 艺术理/物理类

省控线 录取最高分 录取最低分 省控线 录取最高分 录取最低分

289 180 441 233.3 301.1 292 207.8 255.6

180 396 215 274.8 272 194 237.2 210 180 272 227 237.2 222 214 225

349 223 400 243 295 349 224 285 325 202 396 229 289 341 205 268

342 185 383 236.4 280.3 342 211.8 276.9 252 185 298 221 251.8 278 215.8 240.7

324 160 466 227.2 300 333 161.4 230.4

337 190 408 222 286 344 192 271 337 190 343 223 271

332 316 412 334 359 340 318 336

350 195 414 230 297 357 199 268.2 317 195 342 203 259

65 514

335 170 399 218 268.8 341 175 267.2 313 170 350 207 251 317 177 236

421 267 318 316 246 285 311 190

325 192 382 218 272 325 192 247.6

305 196 217 210 256 196 206 205

325 200 437 232 296 325 202 269.2

310 200 407 239 290.6 310 208 257.2 261 200 333 229 255.6 262 204 233.2

350 520 196 323.2 385 190 268

244 195 329 210 256.4 296 199 241.4

文化分 专业分 文化分 专业分 综合分 文化分 专业分 综合分 文化分 专业分 文化分 专业分 综合分 文化分 专业分 综合分

按专业

分录取

265

462

389 190

158

按浙江

投档成

绩录取

19

桂林信息科技学院 2 0 2 2年招生简章

教学特色

学校秉持“三方共赢”的合作理念，以“人才培养结合行业发展”为导向，构建了“共建实验

室”、“合作课程建设”、“共建实践基地”、“合作制度建设”、“联合培养研讨”五种途径的校企

合作方式。通过实施“3+1”“3+0.5+0.5”等校企联合培养模式，参与学生联合培养的合作企业

逐年增加，学生人数稳步增长，校企联合培养教学管理日益规范，机制、体制日益健全。校

企联合培养模式的实施，有效提升了学生的专业实践能力、行业服务能力、职业素养，以及

学校的社会影响力。基于校企联合培养的“信科-腾盛工程技术人才大学生实践教学基地”获广

西区创优计划项目，校企联合培养模式改革成果获广西区教学成果一等奖。

学生在珠海银隆新能源汽车有限公司学习、实践。

针对与我校联合培养的学生，深圳腾

盛工业设备有限公司每月进行企业实践能

力综合考评，开展星级学生评比，召开月

度绩效考核及总结大会，对获“星级员工”

的学生进行荣誉表彰及物资奖励。

特色一：以人才培养为核心的校企联合培养模式

20

学校以教育部协同育人项目建设为抓手，先后与深圳市讯方技术股份有限公司、广州粤

嵌通信科技股份有限公司、佛山冠宇达电源有限公司、广州青木数字科技有限公司共建实验

实训中心、联合实验室、校中厂，共同打造众创空间、创新创业孵化基地，共同完善课程体

系、共同开发课程、共同实施专业课程的教育教学模式改革，积极将企业的真实环境、先进

设备、前沿技术、创新理念引入教育教学中，努力实现应用型人才培养与企业真实需求无缝

对接。目前，学校共获教育部协同育人项目28项。

教育部协同育人项目——与深圳市讯方技术股份有限公司共建通信网络与安全实训中心。

该中心构成通信全网，涵盖无线接入和光接入设备;SDH光传输及数据传输网络；核心交换网

络。从综合接入网、传输承载网到核心交换网全部采用商用设备、商用软件实现，为学生的

实训操作营造了真实的企业环境。

特色二：以技术引领为目的的校企合作资源建设

与广西亿谱信息技术有限公司共建校中厂，打造电子产品装配生产、电子产品设计、研

发、学生实习实训一体化平台。

与桂林白泽信息科技有限公司、广州青木数字科技股份有限公司、武汉大森生物科技

有限公司分别共建网络创业孵化训练实验室、电子商务项目运营实验室、MCN新媒体营销

大学生实践基地，开展天猫店铺代运营实战训练、互联网营销岗位实战训练，学生参与企

业直播项目企业，企业导师指导学生网络创业项目孵化、直播实战。

21

桂林信息科技学院 2 0 2 2年招生简章

桂林信息科技学院

学校非常重视学生创新创业能力培养，通过深化实践教学改革，完善实践教学体系，

加强实践教学管理，推进创新创业团队和创新创业学院建设，开展丰富多彩的科技竞赛和

创业竞赛活动，以赛促教，教赛融合，不断提升学生创新意识、创业精神和实践能力，为

行业和区域经济社会发展提供了大量的应用型、复合型、创新型高素质人才。

特色三：以能力培养为导向的创新创业实践体系

2022年ROBOMASTER 机甲大师高校系列赛

22

创新创业

创新创业学院坚持“创新驱动引领，服务学生成长”的理念，致力于培养具有创新精神和

实践能力的高水平应用型人才。学院秉承“创意、创造、创新、创业”融合的教育理念，建设

四个平台，探索“创意激发、创新创业训练、创业实践、创造孵化”全链条创新创业教育新模

式。2004年成立大学生创新基地，2013年创建大学生创新创业教育中心，2016年荣获广西

高校创新创业示范基地。2018年成立创新创业学院，整合优质资源，加强统筹规划，推动大

学生创新创业教育改革，提升应用型人才培养质量。学院占地面积4200余平方米，现有校内

外专兼职创新创业导师70余人。

创新创业学院通过“平台+导师”，“创新创业项目实战训练平台”、广西高校联盟等平台的

建设，建立优质资源导师库实战指导，形成了校内体验孵化，校外培育成长，从而实现自主

创业的实践体系。学生获全国大学生电子设计竞赛全国一等奖1项；获全国大学生数学建模竞

赛全国一等奖2项；获中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国铜奖2项；获全国大学生机器

人大赛ROBOMASTER2021机甲大师高校单项赛区全国一等奖1项；获蓝桥杯全国软件和信

息技术专业人才大赛全国总决赛一等奖1项；获全国高校商业精英挑战赛国际贸易竞赛全国一

等奖8项；“博创杯”全国大学生嵌入式人工智能设计大赛全国特等奖4项；获全国信息安全与

对抗技术竞赛分组对抗赛第6名、第7名。获全国大学生广告艺术大赛二等奖2项；中国大学

生工程实践与创新能力大赛全国决赛银奖1项；获学生男子篮球队CUBA（阳光组）中国大学

生篮球联赛决赛第9名。

学生学习实践

创新创业学院导师代表

创新创业学院环境一角 专业教师指导学生实践

创新学院获奖奖牌

新时代长征路

【三全育人】学院与桂林市精神卫生中心开展合作共建 “感怀先烈，砥砺奋进” 爱国主义教育主题活动

运动会

后勤、食堂

本专业为广西区重点建设专业，培养适应行业、企

业与区域发展要求，德、智、体、美全面发展，掌握现

代电子技术、计算机技术、网络技术、通信技术，具有

扎实的专业基础知识，较高的人文、管理素质，较强的

专业工程能力，较强的创新精神和实践能力，在通信产

品和电子产品制造从事产品开发、制造、生产管理、服

务及通信类公司从事通信系统和网络的组建、调试、管

理、网规网优等工作的高级工程创新应用型人才。

以电子技术、计算机技术为基础，以移动通信、光纤通信、宽带通信网为方向，以射频电

路设计、通信网络操作维护管理、网规网优和嵌入式通信电路开发为专业能力培训重点，可选

择参加1年的企业实践提升专业就业能力。

通信及电子产品制造企业的开发、生产、管理维护和营销；电信部门、通信公司、国家

行政部门等企事业单位的通信及计算机系统管理维护；通信工程类公司的通信网络的工程施

工、监理、维护管理；高等院校、科研院所和国防工业中从事开发、应用、管理或教学科研工作。

各院专业介绍

专业介绍

通信工程专业

专业基础

就业前景

25

桂林信息科技学院 2 0 2 2年招生简章

26

本专业培养适应行业、企业与区域经济发展要求，德、智、体、美全面发展，掌握计算机

软件与应用的基本理论、基本知识和基本方法，具有扎实的专业基础知识，较高的人文、管理

素质，较强的专业应用能力，较强的创新精神和实践能力，面向IT及计算机应用相关行业，在

计算机应用软件开发、软件项目管理和软件测试等方面，具备“强能力、高素质、富创新、有

个性”的高级工程应用技术技能型人才。

以计算机软件与应用的基本理论为基础，以

计算机应用、计算机软件设计为方向，以.NET

架构、JAVA企业架构和Android应用开发为专

业能力培训重点，可选择参加1年的企业实践提

升专业就业能力。

软件工程专业毕业生主要在软件公司、企事业单位、高等院校、各大研究所、国防等重要部

门从事软件设计、开发、应用与研究工作。随着5G标准的落地，产业互联网也正蓄势待发，人工

智能和自动化正在快速地进入社会生产和生活，未来软件工程的就业前景将遍布各个领域。

专业介绍

软件工程专业

专业基础

就业前景

新时代、新工科、新网络、新人才培养，广西一流本科专业建设点，广西一流本科课程《云

计算和服务器应用》建设，本专业适应新时代互联网行业、企业与区域经济发展要求，培养在

网络技术、管理、安全以及网络工程设计等方面的高级工程应用型人才。学生德、智、体、美

全面发展，成长为具有较强专业应用能力、创新创业意识的人才。

以计算机科学、通信工程与应用的基本理论为基础，结合校企协同育人实践平台，以云计

算网络工程规划与优化和网络空间安全技术为专业能力培训重点，可选择参加1年的企业实践

提升专业就业能力。

涉及金融行业网络运维、互联网行业新基建网络建设、行政事业单位网络信息管理、通信

运营商数据网络运维、国有大中型企业网络建设、运维、科研单位和高等院校网络技术研究岗

位等等，社会需求广泛、专业与岗位技术对口，岗位工作稳定。

专业介绍

网络工程专业

专业基础

就业前景

本专业为广西区一流专业，培养适应行业、企业与区域经济发展

要求，德、智、体、美全面发展，系统掌握计算机科学与技术的基本

理论、基本知识和基本技能与方法，具有扎实的专业基础知识，较高

的人文、管理素质，较强的专业应用能力，较强的创新精神和实践能

力，面向IT及计算机应用相关行业，在计算机应用系统、嵌入式操作

系统、Android移动应用开发等方面的高级工程应用技术技能型人才。

本专业培养适应行业、企业与区域经济发展要求，德、智、体、美、劳全面发展，系统掌

握计算机理论和大数据分析的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有扎实的专业基础知

识，较高的人文、管理素质，较强的专业应用能力，较强的创新精神和实践能力，面向IT及大数

据应用相关行业，在分布式架构大数据产品开发、大数据分析、大数据产品安装、部署及维护

等方面的高级工程应用技术技能型人才。

以计算机科学与技术的基本理论为基础，以嵌入式应用、Android应用开发和JAVA企业架

构为专业能力培训重点，可选择参加1年的企业实践提升专业就业能力。

本专业以计算机科学、大数据技术的基本理论为基础，以大数据应用开发、大数据分析、大数

据运维为专业能力培训重点，可选择参加0.5-1年的企业实践提升专业就业能力。

本专业是计算机软、硬件技术结合的，面向应用的宽口径专业，毕业生可在计算机系统开

发、软件开发、网络技术、多媒体技术、信息工程和计算机应用等现代高新技术领域从事研究、

开发、应用与管理等工作。在人工智能、虚拟现实、数据挖掘、移动互联网、云计算、高性能

计算、信息安全等国民经济发展的新兴领域，亦有广泛的就业空间。

能在互联网企业、金融机构、科研院所、高等院校等从事大数据分析、挖掘、处理、服

务、应用和研究工作，亦可从事各行业大数据系统的集成、设计、开发、管理、维护等工

作，也适合在高等院校及科研院所的相关交叉学科继续深造。

专业介绍

专业介绍

计算机科学与技术专业

数据科学与大数据技术专业

专业基础

专业基础

就业前景

就业前景

27

桂林信息科技学院 2 0 2 2年招生简章

28

电子信息工程专业是一个电子和信息工程学科交叉的宽口径专业。本专业以电子技术、计

算机技术、计算机及网络技术、信息处理技术为基础，要求掌握嵌入式开发技术，具备设计、

开发嵌入式电子设备与信息系统的基本能力。培养能从事电子设备、电子产品、嵌入式设备、

安卓设备的开发、制造、生产管理等工作的工程应用及服务型人才。

电子技术、计算机技术、计算机网络技术、信息处理技术。

电子产品制造企业、嵌入式系统产品开发企业、物联网产品企业、工业控制等企事业单

位从事设计、开发、维护、生产管理、产品销售、技术支持等工作；攻读硕士研究生；出国深造。

专业介绍

电子信息工程专业

专业基础

就业前景

本专业面向现代信息科学技术及产业的迫切需求，以电子技术、计算机技术、信息处理技

术为基础，以测控技术与仪器为方向，理论与实践并重，培养系统掌握现代电子技术、信息处

理技术、自动检测技术及计算机控制技术，具有扎实的专业基础知识、较高的人文、管理素质，

较强的专业工程能力、外语应用能力和社会适应能力。

本专业面向现代信息科学技术及汽车电子产业的迫切需求，以电子技术、计算机技术、信

息处理技术为基础，以汽车电子技术为方向，理论与实践并重，培养系统掌握现代电子技术、

信息处理技术、计算机控制技术、汽车电子应用与检修技术，具有扎实的专业基础知识、较高

的人文、管理素质，较强的专业工程能力、外语应用能力和社会适应能力。

测控技术与仪器专业以模拟电子技术、数字逻辑技

术和计算机技术为基础，以测控系统技术为方向，主要

学习测控技术和计算机等学科的相关基础知识，深入学

习测控系统技术知识，接受现代电子工程师的基本训练

与专业训练。

测控技术与仪器专业汽车电子方向以电子技术和计算机技术为基础，学习掌握信息的获取

与处理技术、电子信息系统与汽车构造、汽车电子控制技术与设备等方面的专业知识。

能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技

术、仪器与系统的设计制造、科技开发，以及电子设备、

电子产品的开发、制造、经营销售、生产管理等工作，

或攻读硕士研究生、出国深造。

能在国民经济各部门从事测量与控制、汽车电子应用的相关技术、汽车电子应用系统的

设计制造、科技开发，以及汽车电子设备、汽车电子产品的开发、制造、经营销售、生产管

理等工作，或攻读硕士研究生、出国深造。

专业介绍

专业介绍

测控技术与仪器专业

测控技术与仪器专业(汽车电子方向)

专业基础

专业基础

就业前景

就业前景

29

桂林信息科技学院 2 0 2 2年招生简章

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自动化专业是多学科交叉的宽口径工科专业，主要

研究自动控制原理和方法、自动化技术及其在各类控制

系统中的应用。培养以控制理论为基础，以电子、计算

机、传感器、信息处理、网络与通信等技术为主要工具，

从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究

等方面工作的工程应用及服务型人才。

电路及电子学、传感器与检测技术、电力电子技术、

计算机控制技术、自动控制技术、过程控制技术等。

电气自动化、铁路、化工、国防军工等诸多领域相关单位从事计算机控制系统及其

软、硬件的开发与维护，从事集散控制系统、智能控制系统、过程控制系统、网络通信控

制、系统集成等方面的设计、开发、维护、管理、销售等工作；高等院校、科研部门、政

府职能部门；攻读硕士研究生、出国深造。

专业介绍

自动化专业

专业基础

就业前景

本专业是一个多学科融合、宽口径专业，以目前流行的物联网设计、开发与应用为核心培

养目标，主要以电子电路技术、互联网技术、计算机技术和通信技术为基础，以无线物联网技

术应用为培养核心，以嵌入式开发及应用为辅，理论与实践并重，面向物联网研究、开发和应

用等企事业单位，培养掌握物联网的基本理论、基本技能与方法，具有扎实的专业基础知识，

较高的人文、管理素质，较强的专业应用能力、外语应用能力和社会适应能力的工程应用及服

务型人才。

具有良好的工程素养和职业道德，并熟悉物联网产业链中标识、感知、处理和信息传送四

个环节，具有通信技术、计算机应用技术、信息网络等相关专业知识，掌握计算机、电子、射

频、无线通信相关技术，同时具有嵌入式应用、Android应用开发的专业基础。

毕业生可在物联网嵌入式开发、移动互联应用开发、无线网络通信工程、自动化控制工

程、信息工程和计算机应用等现代高新技术领域或政府部门、科研单位、教育部门从事科研

开发、应用与管理、技术支持等工作；攻读硕士研究生、出国深造。

专业介绍

物联网工程专业

专业基础

就业前景

电子信息科学与技术专业以电子技术、计算机技术、信息处理技术为基础，理论与实践并

重，培养系统掌握现代电子技术、信息处理技术、物联网应用技术、数字信号处理应用技术和

计算机技术的基本理论、知识，具有较强的专业工程能力、较高的人文管理素质，具备外语应

用能力和社会适应能力，能在电子产品设备、数字信号处理、物联网应用等领域从事系统分析、

设计、运行、销售、科技开发及研究等方面工作的工程应用及服务型人才。

电路分析基础、模拟电子技术、数字逻辑电路、信号与系统分析、数据结构、高频电子线

路、计算机网络技术、单片机原理及应用、EDA技术及应用、传感器技术、数字信号处理、DSP

原理与应用、数字图像处理等。

可到政府部门、科研单位、教育部门、公司等单位从事电子信息类技术和计算机技术相

关的设计、科研开发、应用研究、技术支持、运行管理及教育等方面工作；攻读硕士研究生、

出国深造。

专业介绍

电子信息科学与技术专业

专业基础

就业前景

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桂林信息科技学院 2 0 2 2年招生简章

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机械设计制造及其自动化专业是我校第一批开设的本科专业之一，继承了举办高校的优质

资源。经过多年的建设，在人才培养课程体系、校企合作、创新创业教育等诸多方面形成了自

我特色，并于2019年被评为自治区级“双一流”本科专业。本专业围绕“中国制造2025”发展规

划、聚焦智能制造装备行业，以机械设计、机电控制、数字化技术等为核心，构建工程应用型

课程体系，面向智能装备设计与生产技术岗位群，培养工程能力与职业素养兼备的优质高级工

程应用型技术人才，落实多元化发展，涌现了一大批优秀的校友。学生就业能力强，就业率高，

就业质量好。

本专业是以机械设计、加工和制造为基础，融入计算机科学、信息技术和自动控制技术的

专业。要求学生能够运用数学、自然科学、工程基础及专业知识解决机械产品的设计、制造和

运行管理中的工程问题。本专业的核心课程为机械制图、工程力学、电工学、电子技术、电气

控制技术与PLC、数控加工工艺与编程、机械设计基础、机械装备设计等。

主要面向机械设计制造企业和科研单位，从事机械工程的设计、智能制造、自动控制、

运行管理和技术服务等工作，也可以在高校和科研院所从事教学和科研工作。

专业介绍

机械设计制造及其自动化专业

专业基础

就业前景

机械电子工程专业是我校第一批开设的本科专业之一，继承了举办高校的优势资源。经过

多年改革建设，目前在人才培养、课程体系、校企合作、创新创业教育等诸多方面形成了鲜明

的机电特色。本专业立足于国家教育部“新工科”背景下的人才培养目标，是一个以机械学、电

子学、信息技术、计算机技术、控制技术为核心构建的综合性学科。本专业面向机械电子设计

制造集群，紧扣机电控制开发、应用研究和生产管理等岗位需求目标，着力培养具有“精益求

精，追求卓越”的工匠精神及德智体美劳全面发展的高素质工程应用型新工科人才。

本专业的核心课程包括机械制图、工程力学、机械制造基础、机械设计基础、电工技术、

电子技术、机电传动与控制、电气控制技术与PLC、单片机原理与接口技术等。实践教学环节

包括机械制图实训、机电工程基础实训、金工实训、电子技术实训、检测与控制实训、电气控

制系统实训、机械设计基础实训、机电工程设计实训、生产实习、毕业生产实习（毕业设计）等。

本专业毕业生可广泛就业于各类机电产品制造企业、电子及电器企业、科研院所等单位，

从事机电设备产品的设计、制造、管理维护、教育教学、开发、销售及技术服务支持等工作。

专业介绍

机械电子工程专业

专业基础

就业前景

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桂林信息科技学院 2 0 2 2年招生简章

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电气工程及其自动化专业紧紧围绕发展智能电网的国家战略，面向电力行业，以电力电子

技术、计算机技术、电气控制技术等为核心，构建了工程应用型的课程体系。面向电网电力技

术相关岗位，培养工程能力与职业素养兼备的工程应用型人才，学生的就业质量好。

工业设计专业是一门艺术创新与科技创新相结合的交

叉学科。本专业面向工业4.0发展未来，聚焦智能制造国家

战略，采用新工科应用型人才培养方案，实施“设计工作室

+学生团队+教师团队”的教学模式。培养具备坚实的设计理

论基础和鲜明的专业特长，具有国际化视野和设计创新思

维能力，具备多学科知识融合应用能力，具有社会责任感

和团队合作能力的复合型高端人才。

本专业毕业生将能熟练掌握电力电子、电气控制、继电保护、计算机等方面的理论知识与

实践能力，在学习理论的同时，突出培养学生的工程实践能力，设有电力智能化设计实训、电

力系统综合设计实训等专业实践课程。

主要核心课程有工程制图、美学、设计素描、设计色彩、产品表现技法、产品数字化设计、数

码摄影与后期处理、产品设计机械基础、产品设计电子基础、产品综合设计、产品结构设计、产品

形象设计与策划、产品虚拟仿真与交互设计、专业方向专题设计、逆向工程技术（广西“双一流”课程）等。

社会对本专业的毕业生需求旺盛，学生的就业前景可观，学生毕业后可从事电气控制设计

与研发、工业自动化生产线运行管理、自动化仪表设计与开发、现代化生产管理、教育教学等

工作，特别适合在国家电网公司、中国南方电网公司、各地方供电部门等单位工作。我校本科

毕业生在电网的就业人数居全区本科院校前列。

随着工业4.0驱动产业发展、“中国制造2025”、“大众创业万众创新”等重大国家发展战略不

断深入实施，以新技术、新业态、新模式、新产业为代表的新经济蓬勃发展。工业设计高端人

才需求与日俱增，就业率及就业质量逐年提高，发展前景一片美好。

专业介绍

专业介绍

电气工程及其自动化专业

工业设计专业

专业基础

专业基础

就业前景

就业前景

智能制造工程专业是我校2019年申报并获批的新工科本科专业。本专业紧密围绕“中国制

造2025”发展战略，聚焦现代制造行业，以人工智能、工业机器人、现代制造技术为核心，构

建了工程应用型课程体系。本专业面向智能产品设计、制造及生产管控岗位群，通过多元化、

全方位人才培养模式改革，培养工程能力与职业素养兼备的高素质应用型技术人才。

本专业的专业基础是机电控制、智能装备、机器视觉、机械制造等核心课程群。

本专业毕业生将就业于大中型现代化制造企业，从事智能产品的研发、制造、运行维护、

管理等工作。随着国家制造强国战略的进一步推进，将亟需智能制造相关人才。本专业学生就

业能力强，就业范围广，就业前景好。

专业介绍

智能制造工程专业

专业基础

就业前景

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桂林信息科技学院 2 0 2 2年招生简章

本专业以全面打造学生的创新创业能力为目标，以训练为教学模式的内核，提升学生的社

会适应能力、自学能力和创新意识，培养专业基础扎实、实践动手能力强、职业素养过硬，能

承担市场营销岗位任务、胜任市场营销的应用型市场营销人才。

本专业于2019年获批广西民办高校重点建设专业，2022年获批广西区一流专业，两次获

得自治区级高等教育教学成果奖二等奖；两门专业课获批自治区级一流本科课程及课程思政示

范课，专业老师入选课程思政教学名师和教学团队；专业学生取得 “互联网”+全国大学生创业

大赛全国总决赛铜奖、“社科奖”全国高校市场营销大赛全国总决赛一等奖等优异竞赛成绩。

本专业在基本职业素养、工商管理基础、计算机应用能力等学科课程的基础上，重点开设培

养学生营销岗位技术能力和沟通协作能力的专业基础和专业技能课程。本专业核心课程：微观经

济学、管理学、统计学、市场营销学、市场调研、营销策划、消费心理学、网络营销、推销学、

整合营销传播、企业经营模拟、商务谈判、品牌管理、销售管理等。

根据应用型转型需要，本专业强化理论教学，并加大实验实践类、能力训练类课程的比重；

扎实开展营销各专项能力训练，以赛带学、以创新创业实践+企业实战促学，扎扎实实锻造同学

们各项技能。

本专业毕业生可在各行业企事业单位从事市场调研、营销策划、市场开发、销售服务、

营销管理等专业工作，可进入公务员等公共服务领域工作，可进入国内外高校及研究机构中

继续深造，也在自主创业。

本专业学生培养效果较好，近三年一次就业率均在95%以上，得到就业单位的认可和好评。

专业介绍

市场营销专业

专业基础

就业前景

36

本专业自2004年成立以来，从社会需求出发，结合网络时代科技的高速发展，以应用型

电子商务人才为目标定位，培养出了一批批优秀的毕业生。在专业教学过程中，积极加强基本

条件建设,先后建成电子商务、电子商务系统研发两个专业实验室，工商管理、企业经营模拟

七个支撑实验室。与杭州东谷、深圳拓宇、广州青木等30多家公司合作建立实习、实训基地，

能充分利用我院的各种教学资源（实验室、计算机及师资），保证高质量的教学实践活动。

本专业师资力量雄厚，46%的教师拥有高级职称，超过80%的教师具有丰富的企业实践

经历，多名教师在指导学生参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子商务“创新

创意 创业”挑战赛等学科竞赛中荣获佳绩。

本专业主要培养学生具有扎实的经济管理与现代商务的理论知识、网络宣传与推广能力、

能够掌握电子商务运作基本原理和熟练运用信息技术从事电子商务领域的应用、管理和研究的

高级复合型人才。本专业核心课程包括：网络营销、直播营销、短视频营销、数据库技术及应

用、电子商务导论、管理信息系统、物流与供应链、国际贸易学、国际贸易实务、电子商务系

统规划与管理、网站推广与优化、网店运营、PS等。同时，本专业同学可参加1年的电商企业

实践来提升专业能力。

本专业与知名公司合作，以“工作任务驱动为导向”，强调理论知识重要性的同时，更注重

学生实践能力的培养，支持学生自主互联网创业；教学采取“平台”+“模块”形式，结合学生自身

兴趣培养就业方向，更加适应社会需求,近三年平均就业率达96%以上。

专业介绍

电子商务专业

专业基础

就业前景

37

桂林信息科技学院 2 0 2 2年招生简章

本专业培养适应现代制造业和服务业需要的德、智、体、美全面发展的应用型工业工程专

业人才，具备企业管理、计算机技术及机械工程的基础知识及应用能力，掌握现代管理与系统

科学的理论和方法,在工商企业、行政部门、事业单位及其他社会机构，从事对各种复杂的管

理系统和生产系统进行分析、规划、设计和改善工作，既懂技术又懂管理的高素质应用型、复

合型人才。

本专业目前共有专业教师18人，其中具有副高以上职称的有7人，94%以上教师具有硕士

以上学位。投入建成了工业工程、金工实习基地及电子实训中心等10个专业实验（实践）室；

企业共建校外实习基地12个，与广西工业工程师学会共建广西IE研究院，打造IE的产学研用一

体化人才培养体系。

本专业主要培养学生具有扎实的经济管理与相关工程技术，能够掌握企业运营和项目运作所

需要的相关理论和技术。本专业核心课程课程包括管理与工程基础和专业技能两大类。其中主要

管理与工程基础课程有：统计学、经济学、管理学、工程图学和CAD、机械原理、机械制造制造

基础、电子制造技术、计算机应用基础、工业工程基础。主要专业技能课程：运筹学与系统工程、

生产计划与控制、质量管理、物流规划与设计、ERP与制造业信息化、系统建模与仿真、管理信

息系统、项目管理、人因工程、工程经济学、服务运作管理等。

本专业被誉为“工业/产业医生”,毕业生可在企事业单位担任工业工程师、制造工程师、精益

专员/家、质量工程师、物流工程师、标准化师、服务管理师以及运营管理相关等职位，近三年

平均就业率达96%以上。

专业介绍

工业工程专业

专业基础

就业前景

38

财务管理专业成立于2005年7月，以“厚基础全面发展，重能力强化实践”为教学理念，以

“财务信息化”为专业特色，立足学科平台，培养财务信息化应用型本科人才。

本专业职称结构合理，所有教师均具备硕士以上学历，理论功底深厚；80%教师具有企

业实践经验，拥有财务管理实验室、财务仿真实验室、企业综合全景仿真实验室等6个专业实

验室，保证了教学实践活动；以财经之家、企业经营模拟协会等学生社团为平台，推动学生参

加中国大学生工程实践与创新能力大赛企业运营仿真赛项等学科竞赛，并获全国大奖，参加会

计技能大赛、财税技能大赛、创新创业等比赛获得省部级以上奖励60余项。

本专业按照“厚基础、宽口径、重实践”的基本原则组织教学，本专业培养学生掌握适应新

商科时代背景的财务、会计和金融管理方面的法规纪律、基本理论与知识，接受财务、会计和

金融管理方法、技巧方面的基本训练，具有良好的职业道德和素养以及分析和解决财务、金融

问题的基本能力。专业核心课程包括：初级财务管理、中级财务管理、财务共享服务、财务会

计、会计信息化软件应用、税法与纳税筹划、审计、经济法、公司战略与风险控制等。

本专业毕业生适合在工商企业、政府及事业单位、金融企业、会计师事务所及其他相关部

门从事财务管理与会计工作，也可以进一步考研、留学深造或自主创业。本专业历届毕业生的

初次就业率均在95%以上，毕业生多在政府、企事业单位、金融机构等从事财务相关工作，深

受用人单位的认可。

专业介绍

财务管理专业

专业基础

就业前景

39

桂林信息科技学院 2 0 2 2年招生简章

本专业培养德智体美劳全面发展，具备经济学、管理学、心理学、法学等多学科基础知识，

系统掌握人力资源管理、劳动法律法规、人际沟通与组织协调的理论知识和实践能力，掌握基

础的数字化分析工具和方法，能够在各类工商企业、政府部门及人力资源服务机构胜任人力资

源管理及运营工作的“高德行、宽基础、强技能、善整合、懂分析”的新商科应用型管理人才。

本专业师资力量雄厚，40%的教师拥有高级职称，超过70%的教师具有丰富的企业实践

经历，多名教师在省级教学竞赛、指导学生参加学科竞赛中荣获佳绩。本专业拥有3个专业实

验室，建有10个校外实习基地，为学生提供了良好的实习实践条件。

本专业在培养学生全面的工商管理知识与技能的基础上，重点培养学生在人才需求分析、招

聘与培训、绩效与薪酬管理、员工关系管理等方面的专业应用能力。主要学习人力资源管理概论、

工作分析、招聘与录用、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理等核心课程。学生可

在大四选择参加“3+1”校企联合培养提升专业就业能力。

本专业就业前景广阔，毕业生可在各类企业及政府部门从事人力资源管理和行政管理相关

工作，也可进入人力资源咨询与服务公司从事人才招聘、管理咨询工作，或者升学深造、自主创

业。近年来本专业各项学生评价指标名列前茅，平均就业率达到94%以上，不少毕业生已成为

企业人事部门的管理精英和业务骨干。

专业介绍

人力资源管理专业

专业基础

就业前景

40

环境设计是指对于建筑室内外的空间环境，通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用

艺术，对包括自然环境、人工环境、社会环境在内的所有与人发生关系的环境为出发点，以科

学与艺术的手段协调自然、人工、社会，形成完整、美好、舒适宜人的人类活动空间。本专业

根据行业发展需求，在“新工科”背景下，培养符合社会经济发展需求掌握环境设计技术，熟悉

环境设计相关法规和行业规范，具有良好的政治思想素养与人文素质，具有扎实的环境设计理

论基础、专业应用能力、外语应用能力、社会适应能力、创新能力、实践能力，能具体实施室

内设计、景观设计及相关工程管理项目的“厚基础、强能力、重应用、高素质”的复合型应用人才。

本专业主要学习环境设计相关学科的基本知识，通过空间设计、计算机三维建模等手段在

环境空间中传递信息、设计认知。其内容包括：室内空间设计、景观设计方法、设计制图、工

程软件、设计表现技法、模型制作等。

我国对于环境设计人才需求不断增加，而环境设计就业范围涉及室内外空间设计、园林景

观设计、城市规划等领域。可从事室内设计师、景观设计师、工程总监、虚拟现实设计师、建

筑动画师、艺术总监、技术总监等多种职位，也可从事政府机关及事业单位的城市规划等相关

工作，以及设计行业自主创业。

专业介绍

环境设计专业

专业基础

就业前景

41

桂林信息科技学院 2 0 2 2年招生简章

视觉传达设计专业是通过视觉媒介表现将信息传达给受众的设计，注重现代设计的概念、思

维、表现与设计表达的有机结合，本专业应社会及科学技术发展需求，培养具备视觉传达设计的

基础理论知识和设计、策划、教学、研究和管理工作的能力，适应区域性文化事业与文化产业发

展需求，探讨视觉设计与生活、文化的关系，关注视觉设计中的人文性、艺术性特点，坚持有创

造性地拓展视觉设计的应用领域，体现和提升视觉设计的新价值。

本专业主要学习视觉传达设计相关学科的基本知识，通过色彩、文字、图形、形态手段在视

觉媒介中传递理念、信息、展示和认知的作用。其内容包括：印刷设计、字体设计、版式设计、UI

设计、书籍装帧设计、展示设计、包装设计、企业形象设计、视觉环境设计（即公共生活空间的

标志及公共环境的色彩设计）等。

视觉传达设计专业的就业前景非常广泛，毕业生可在广告公司、设计公司的平面设计部门担

任平面设计师；在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑；

在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。主要就业去向包括新闻出版、彩色印刷、平面广告、

户外广告、交互设计、企业CIS形象设计、海报设计、刊物设计、包装设计、商业手绘、网页制

作等；或可进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

专业介绍

视觉传达设计专业

专业基础

就业前景

42

数字媒体艺术专业以数字艺术为特色，立足前沿性、交叉融合性、高起点和开放式、国际

化的办学思想，在艺术与信息科学的交叉融合领域，提升学生的原创能力、整合能力和策划能

力。本专业拟培养具有较强的数字媒体艺术设计能力、信息科技与艺术的整合能力，以及结合

信息产业和社会需求探寻新的解决方案的创意能力的复合型人才，培养具有一定的国际视野和

创新意识的人才。适应文化创意产业发展的需要，满足学科综合交叉发展的趋势以及社会对高

端数字媒体艺术设计复合型人才的需求，紧扣“信息”与“创意”这两大主旨，以服务地方经济的

数字艺术设计为特色，立足前沿性、交叉性、高起点和开放式、国际化的办学思想，在艺术与

信息科学的交叉领域，提升学生的原创能力、整合能力和策划能力。

能够掌握在影视领域和数字艺术领域中的基本知识和技能，并

获得系统的数字艺术创作训练，能在实际中进行创作实践、科学研

究和教学等工作，并且具有一定的项目组织、管理能力、具有团队

协作精神、设计创新能力、市场开拓能力。

可在电视台、影视制作公司、文化传媒公司、广告公司、新闻媒体、动画制作公司、CG插

画公司、游戏开发制作公司、报社杂志期刊、电子商务公司和企事业单位的文化宣传部门，或

在高等院校、培训中心从事教育工作，也有相当一部分毕业生选择进行读研深造和出国留学。

专业介绍

数字媒体艺术专业

专业基础

就业前景

43

桂林信息科技学院 2 0 2 2年招生简章

产品设计是一个将某种目的或需要转换为一个具体的物理形式或工具的过程；是把一种计

划、规划设想、问题解决的方法，通过具体的载体表达出来的一种创造性活动过程；是一门集

人文艺术和计算机技术于一体的综合性学科。本专业拟培养具有综合性思维素质的，具有良好

的工业产品艺术造型设计修养和素质的，掌握必备的产品造型设计专业基础理论知识及较强的

实践应用能力的，有一定国际视野、市场应变和发展潜力的应用型高级设计人才。

专业学生必须系统掌握产品设计专业的基础理

论知识，了解与产品设计历史发展、产品造型、结

构、材料、制造工艺、人机工程、使用环境及市场

管理和开发等相关的专业知识，并能够将这些知识

应用到实际当中，体现设计劳动价值。

本专业市场需求大，就业范围广，包括互联网、手机、电子、纺织、机械、仪器仪表、交通、

家居、家用电器、奢侈品、装饰品、手工艺品、生活用品、食品、旅游产品等行业从事产品开发

设计、展示设计、交互设计、设施设计等工作；也可从事产品开发相关的媒体、印刷、包装、广

告、营销等研究与管理工作；还可在高校从事教学、科研、产品研究以及顾问等工作。

专业介绍

产品设计专业

专业基础

就业前景

44

动画设计以平面二维、三维动画、动画特效等相关表现手法，形成特有的视觉艺术创作模

式。为电影、电视、电子出版、互联网、移动媒体、游戏等数字媒体行业培养动画内容创作与

创新人才；要求学生具有扎实的动画设计理论知识、基本技能、基本素质，开阔的国际视野，

良好的人文修养与艺术鉴赏力，系统掌握动画艺术理论和前沿的动画技术手段，具备较强的艺

术创作实践能力，能够把握艺术创作与商业需求之间的平衡，将来可以从事动画项目策划、动

画导演、动画编剧、动画设计制作、衍生产品开发等工作。

本专业基础课程有影视合成、动画表演基础、角色设计、动画原理与技法、数字动画、影视

特效、交互设计、原画创作、微电影拍摄与制作、插画原理与基本技法、游戏概念设计、动画运

动规律、游戏虚拟现实技术等。

就业前景一般为动画公司、游戏公司、电视台以及漫画、广告、新媒体、企业内部宣传企

划部门等。本专业学生毕业后可以就业于二维动画设计师、动画原画设计师、动画模型设计师、

动画衍生产品设计、平面设计师，也可在影视动画制作及电视传媒行业、广告传播等商业制作

公司，游戏、网络动画等互联网互动娱乐领域，手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域从事相关工作。

专业介绍

动画专业

专业基础

就业前景

45

桂林信息科技学院 2 0 2 2年招生简章

本专业由商务英语专业（涉外酒店管理）方向发展而来，是学校重点打造的特色专业。以联

合国世界旅游组织教育质量认证（UNWTO-TedQual）标准设置人才培养体系，依托桂林世界

级旅游城市资源，与国（境）外高校及国际高端酒店合作培养国际酒店管理人才，目前已与悦榕

集团（中国区），桂林香格里拉大酒店等国际酒店建立了长期的合作关系，具有良好的产教融合

协同育人办学基础。

本专业以管理学、经济学等学科为基础，培养掌握管理学、经济学、现代旅游业基本理论及

酒店经营管理专业知识，具备酒店业及相关服务业的经营管理、运用创新思维解决行业实际问题

以及国际交往与沟通合作的能力，具有国际化视野、良好的职业道德素养和人文社会科学素养，

能在国内外酒店及相关行业从事经营管理工作的应用复合型国际酒店管理专业人才。

要求学生在修读管理学原理、经济学原理、市场营销、财务管理、旅游学概论、旅游接待业、旅

游目的地管理、旅游消费者行为、酒店管理概论、酒店运营管理、酒店客户管理等专业课程的同时，

修读跨文化类课程、通识类课程及进行三年不间断的英语语言类课程学习；在修完三年专业课程的基

础上，可赴国际连锁酒店完成6个月的专业实习；根据自愿原则可选择国（境）外交换生。

在国内外知名品牌酒店或休闲度假区从事经营管理和接待服务等工作；在涉外餐饮娱乐行业

从事经营管理和接待服务等工作；在邮轮、会展等泛酒店相关行业或旅游行政管理部门从事经营

管理、咨询策划等工作；也可申请出国留学、攻读硕士学位。可选中英交流“3+1”留学项目。

专业介绍

酒店管理专业

专业基础

就业前景

46

国际商务专业（葡萄酒产业管理方向）是以管理学和经济学学科为基础，面向涉外企业，培

养具有较强的国际化经营及经济管理能力和外语能力，具有分析和处理国际商务活动中具体问题

的基本能力，能直接使用英语在经贸部门及企业从事国际商务活动及国际化经营与管理、葡萄酒

市场营销与管理活动的应用复合型商务人才。

要求学生在修读经济学应用基础、国际经济法、国际商务理论与实务、国际市场营销、管理学、

国际商法、财务管理学、人力资源管理、跨国公司管理与实务、会计学、国际侍酒师、新世界葡萄

酒产区、葡萄酒市场营销与管理等专业课程的同时，修读跨文化类课程、通识类课程及进行三年不

断的英语语言类课程学习；在修完三年专业课程的基础上，可赴企业参加3-6个月的专业实习；根

据自愿原则可选择国际交换生、国（境）外专业实习等项目。

可在外向型企业、跨国公司和外资企业从事涉外谈判人员、商务专员、外事专员；在跨国

公司和外资企业等从事国际商务活动策划、国际化经营与管理工作；在涉外葡萄酒企业从事侍

酒师，酒庄工作人员，葡萄酒采购、培训、销售和市场推广工作。也可申请出国留学、攻读硕

士学位。可选中法交流“3+1”留学项目。

专业介绍

国际商务专业

专业基础

就业前景

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桂林信息科技学院 2 0 2 2年招生简章

国际经济与贸易专业（跨境电子商务方向）是以国际贸易、经济、金融学科为基础，面向国

际贸易、跨境电商等行业，培养掌握国际经济与贸易相关的基本知识和技能，具有较强的外语基

础、良好的中国情怀和国际视野，能够熟练运用英语从事国际贸易、国际金融、跨境电商及管理

等相关工作的应用复合型经贸人才。

要求学生在修读微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、计量经济学、管理学、国际商法、

国际贸易理论与实务、国际市场营销、外贸报关与单证、货币银行学、公司经营模拟、国际结算、国

际金融、计量经济学、跨境电子商务理论与实务等专业课程的同时，修读跨文化类、通识类课程及进

行三年不断线的英语语言类课程学习；在修完三年专业课程的基础上，可赴企业参加3-6个月的专业实

习；根据自愿原则可选择国际交换生、国（境）外专业实习等项目。

可在政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作，在外贸企业从事对外贸易业务及国际市

场的营销、经营管理工作，在中国出口信用保险有限公司、中国进出口银行等金融保险机构从事

金融工作；在跨境电子商务企业从事外贸业务、平台运营等工作；也可申请出国留学、攻读硕士

学位。可选中英交流“3+1”留学项目。

专业介绍

国际经济与贸易专业

专业基础

就业前景

48

商务英语专业是以英语语言文学、管理学等学科为基础，培养具有扎实的英语语言基础知识、

具有良好的文化素养、行业素养和国际视野，较强商务管理和服务能力，能够熟练使用英语从事

国际经营管理和商务交流活动的应用复合型商务英语专业人才。

英语专业是以英语语言文学为基础，实行对外汉语方向特色人才培养模式，通过 “校内实践

+国（境）外实习”培养学生具有扎实的英语语言和汉语语言基础，良好的跨文化交际能力和广阔

的国际视野，具有一定文化素养和职业素养，在国内外中小学校从事英语以及对外汉语教学，或

在企事业单位从事中外文化交流等相关工作的应用复合型外语人才。

要求学生在修读综合英语、英语听说、英语阅读、英语写作、英语语法、英语语音、商务英

语翻译、商务英语口译、商务英语外刊选读、跨文化商务交际等专业基础课程和通识类课程的同

时，修读专业方向类课程，如酒店管理概论、前厅与客房管理、酒店餐饮管理等涉外酒店管理方

向类课程或国际物流概论、通关实践与关务合规管理、国际运输和物流管理、物流企业运营模拟

等国际物流方向类课程。在修完三年专业课程的基础上，可赴企业参加3-6个月的专业实习；可

根据自愿原则可选择国际交换生、国（境）外专业实习等项目。

要求学生在修读综合英语、英语听说、英语阅读、英语写作、英语语法、英语语音、英语

翻译、英语口译、跨文化交际、外国文学等英语专业基础课程的同时，修读现代汉语、古代汉

语通论、中国文化通论、中国文学经典、语言学概论等汉语语言文学类课程以及教育心理学、

对外汉语教学法、音乐、书法、普通话等专业技能课程和通识类课程。在修完三年专业课程的

基础上，可赴海外实习基地完成3-4个月的专业实习；根据自愿原则可选择国（境）外交换生项目。

可在国际连锁酒店、休闲度假区及涉外餐饮娱乐行业从事经营

管理和接待服务等工作；在国际物流公司从事物流跟单、销售、渠

道开发等工作；在跨境电子商务企业从事电子商务国际贸易和跨境

物流等工作；在外事、外贸等各类涉外机构以及商务管理公司中从

事经营管理、接待服务、翻译、外贸洽谈、经贸文秘等工作；也可

申请出国留学、攻读硕士学位。可选中英交流“3+1”留学项目。

在国内外中小学校从事英语以及对外汉语教学，或在企事业单位从事中外文化交流等相关

工作。也可申请出国留学、攻读硕士学位。可选中英交流“3+1”留学项目。

专业介绍

专业介绍

商务英语专业

英语（对外汉语）专业

专业基础

专业基础

就业前景

就业前景

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