专升本退役士兵东莞城市学院2023年招生简章

发布时间:2023-3-02 | 杂志分类:其他
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专升本退役士兵东莞城市学院2023年招生简章

创新创业,实现梦想...................................................19学院及专业介绍.........................................................212023年招生专业......................................................58目录招生简介..................................................................3印象城院..................................................................7招生规定...................................................................9一流专业,特色培养.................................................11校园活动,精彩纷呈......................... [收起]
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专升本退役士兵东莞城市学院2023年招生简章
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文本内容
第1页

东莞城市学院

录取批次:本科 学校代码:13844

2023年

退役大学生士兵专升本

招生简章

第2页

创新创业,实现梦想...................................................19

学院及专业介绍.........................................................21

2023年招生专业......................................................58

目录

招生简介..................................................................3

印象城院..................................................................7

招生规定...................................................................9

一流专业,特色培养.................................................11

校园活动,精彩纷呈...................................................13

国际视野,广泛交流...................................................15

校企合作,协同育人..................................................17

第3页

东莞城市学院(Dongguan City University)是由广东鸿发投资集团有限公司举办的本科层次民办普通高等学校。其

前身为东莞理工学院城市学院, 2004年6月经教育部批准为独立学院,于2021年5月经教育部批准转设,更名为东莞

城市学院。

学校位于东莞市寮步镇松山湖大道旁(文昌路1号),交通便利,环境优美。校园规划用地1228亩,完成建筑面积42.

3万平方米。校园建设重视生态环境保护,依托原有的自然环境风貌,以“山、水、树、人”融为一体的设计理念,巧

妙运用岭南传统建筑元素,达到了“人与自然、建筑”三者的和谐交融,堪称岭南园林式学府。

学校设有14个教学单位,45个本科专业;建立了97个专业实验室、218个校外教学实践基地、24个校级科研机构,与

20多家科研院所和企业建立了“产学研”关系。现有普通全日制学生19000多人。学校专门设立了鸿发奖学金、励志

奖等各类奖助学金项目。省教育厅公布的数据显示:我校连续几年来毕业生就业率达98%以上。

生简介

Admissions Prole

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学校概况

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学校在专业建设、课程建设、教学研究、人才培养等方面卓有成效。学校现有机械工程,工商管理2个省级重点培育学

科,软件工程、设计学、社会工作、保险学4个校级重点学科。学校会计学专业入选2020年国家级一流本科专业建设点,

物流管理、计算机科学与技术、软件工程、财务管理、工商管理、保险学、金融学、数字媒体艺术8个专业入选广东省一流本

科专业建设点。电子信息工程、会计学建设为省级应用型人才培养示范专业,保险学、物流管理、安全工程建设为省级专业

综合改革试点。同时,学校现有机械设计制造及其自动化、软件工程、国际经济与贸易、数字媒体艺术、财务管理、建筑电

气与智能化等省级特色专业在建项目,工商管理、金融学2个省级重点专业在建项目。学校共有九门课程被认定为省级一流

课程,其中两门课程为省级课程思政改革示范课程。

学校积极开展校企共建、协同育人工作。与华为技术有限公司、新道科技股份有限公司、广东鸿高建设集团有限公司、

伟易达(东莞)电子产品有限公司等企业合办“华为创新班”“财务管理卓越班” “注册会计师创新班” “鸿高卓越

工程师创新班”“机械创新班”等,极大地提高了我校应用型人才培养的质量。

教育科学

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第5页

学校实施人才强校战略,从国内外大力引进各类优秀人才

,培养造就一支师德高尚、结构合理、素质优良、业务精湛

的高水平专业化创新型师资队伍。为改善人才发展环境,学

校2015年为教师购买“五险二金”,成为广东省首家实施

企业年金制度的同类高校。学校2019年建成省级教师教学

示范中心,助推教师成长发展。学校还聘请全国知名教授、

专家学者、行业精英担任客座教授,为学校内涵式发展与教

育教学质量提升提供了坚实的人才保障。

学校现有教师队伍近千人,具有博士、硕士学位以上教师

占比88.13%。省级教学名师2名,全国优秀教师1名,南粤

优秀教师5名,广东省优秀民办校长1名,广东省民办教育优

秀教育工作者1名,广东省民办教育优秀教师4名。学校教师

获5项广东省教育教学成果奖二等奖,在省级教学竞赛中多

次获得一等奖、二等奖及三等奖等奖项。指导学生获省级以

上学科竞赛奖项2000余项(其中国家级奖励500余项)。

学校教师明德乐业,博学善教,以立德树人为根本任务,致

力于培养具有家国情怀、创新精神、国际视野的新时代高素

质应用型人才。

资队伍

服务地方

5

服务地方学校主动服务东莞,积极融入地方经济社会建设。截止目前,学校与20多家科研院所和企业建

立了“产学研”关系,组建了高等教育发展与规划研究中心、智能技术应用研究中心、移动终端多媒体

研究中心等24个服务东莞的科研机构。推动切合地方需求的科研体制机制的改革与创新,努力实现区域

经济社会发展和学校整体创新能力提升双赢目标。

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学校大力加强国际交流与合作,拓展与境外高校的深度合

作以及联合培养学生项目。截至目前,我校已与香港恒生

大学、香港都会大学、澳门科技大学、澳门城市大学、英

国考文垂大学、澳大利亚西悉尼大学、马来西亚拉曼大学

、泰国班颂德皇家师范大学等30多所高校建立良好合作关

系,深入开展各类交流项目,其中包括:学期交流、3+1本

科双学位、硕士研究生保荐等合作项目。通过开展一系列

境外交流学习项目,为我校广大师生提供丰富的学习机会

,师生们可体验已对接优质课程与优质教学质量,深入感

受跨文化交流,拓宽全球视野。

学校加大教师出国(境)研修、讲学的力度,派遣教师和

管理人员赴国外以及中国港澳台地区的高校进行访问、研

讨,为教师提供优质的学术及教学交流平台,持续促进学

校教学改革与创新发展。

学校始终坚持走都会大学创新性、应用型的办学道路,主

动融入城市发展与行业需求,植根东莞、服务湾区、着眼

全球。学校作为都会型大学全球联盟发起成员校之一,国

际交流中心作为联盟的秘书处单位,学校与联盟各成员校

建立友好关系的基础上,共同推进高等教育的可持续发展

,提升学校在国际都会城市发展的影响力,为师生创造更

多国际学术交流的机会。

外交流

学校实施校园文化发展战略, 培育内涵丰富、 特色

鲜明的大学文化。 坚持以建设优良校风、 学风为核心,

以优化校园文化环境为重点, 不断提升文化品位, 努力

营造青春活力、 积极向上的校园文化氛围, 发挥文化育

人功能, 打造具有时代特征、 东莞特色、 青年特点的

校园科技文化活动品牌。 学校鼓励、 支持和帮助学生加

强对外交流学习, 选拔优秀个人和团队参加国家级、 省

级各类竞赛活动。 开展 “青马工程” 干部 “三阶十级”

培养体系,校内“两节一暑”,对接广东省文体艺术节、

科技学术节以及攀登计划、 挑战杯等创新创业大赛, 加

强大学生创新意识培养和就业创业技能提升。 学校定期

开展各类专业特色竞赛活动, 如工商模拟市场、 口语表

达大赛、 校园歌手大赛等, 丰富校园文化生活, 陶冶

学生思想情操, 巩固专业知识, 展示学生才华, 在传

承大学生精神文化方面发挥了积极作用, 深受广大学生

的欢迎。

校园文化

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印象城院

Campus Impression

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I 招生规定

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一、招生对象及要求

(一)招生对象

遵守中华人民共和国宪法和法律,身体状况符合相关要求,从广东省应征入伍且符合下列条件之一:

1.普通高职(专科)毕业生应征入伍退役的人员;

2.普通高职(专科)在校生(含高校新生)应征入伍,退役后完成高职(专科)学业的人员。

(二)下列人员不得报考

1.具有普通高等学历教育资格的高校非应届毕业在校生(含保留学籍的学生);

2.因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加普通专升本招生考试处理且在停考期内的人员;

3.因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者;

4.不符合报考条件的其他人员。

二、考查及报名办法

(二)报名办法

1.预报名时间。2023年2月5日-12日。考生须登录“广东省2023年普通高校专升本报名系统”(下

称报名系统)(http://www.eeagd.edu.cn/ptzsbks)预报名,获得预报名号。考生提交报名资料后

,省招生办网上完成学籍学历初审。考生须登录报名系统查看初审结果,初审结果为“通过”或“待

验证”的考生可参加资格复审。初审结果为“不通过”的考生可重新补充相关材料提交审核或以普通

考生身份报考普通专升本(不免试、不单列计划,下同),每位考生最多可以重新提交审核3次,并

须在报名截止日期2023年2月12日前完成。网上报名截止后,省招生办不再接受补报名申请。

2.预报名方式。退役大学生士兵报名方式与普通专升本其他考生一致,详细请查看《关于印发<广

东省2023年普通高等学校专升本招生工作规定>的通知》(粤招办〔2022〕52号)(下称《工作规定

》)。退役大学生士兵考生须将以下资料扫描或拍照上传至报名系统(须确保资料真实、完整、清晰

(一)考查办法。考生免予参加文化课考试,招生院校应根据专业人才培养要求,综合学校办学条件

、考生报考规模,制定相关的职业适应性或职业技能综合考查(下称综合考查,其中三二分段专升本

考生参加基本素质考核及专业能力考核)方案,依据考查结果,结合考生志愿、在校期间成绩、服役

期间表现等情况,综合评价,择优录取。

在服役期间荣立三等功及以上奖励的考生,免予参加文化课考试及综合考查。

),供报名审核:

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招生对象及报名办法

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(6

上医院或相应的医疗单位进行体检,填报志愿开始前将体检结果上传至报名系统中(体检表有效期:2023

年1月1

(5)考生须依据《广东省2023

(4)专科毕业证;已取得专科毕业证,但报名系统学历验证结果为“不通过”的,考生还须上传中国高

(3

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(1)户口本(首页、本人姓名页);

)身份证正反面;

)退出现役证;

等教育学历认证报告或教育部电子注册备案表;

年普通高校专升本招生体格检查表》的规定,自行前往二级甲等(含)以

日至填报志愿第一天);

)服兵役期间荣立三等功及以上奖励的高职(专科)退役士兵考生,须上传立功登记表、立功证书等

(三)注意事项

1.退役大学生士兵还可以普通考生身份同时报考我省2023年普通专升本。在退役大学生士兵录取阶段已

被录取的考生,不再参加后续的普通专升本投档录取。

2.从2022年起,对享受免文化课考试政策被录取后未报到、自行放弃入学资格的退役大学生士兵,不再

享受免试专升本政策。

3.由于征兵政策调整,将在2023年3月底前对3月份退役的考生组织一次补报名,具体内容另文通知。

4.对弄虚作假获得报名资格的,一经发现,取消报名资格;对违规录取及其他不符合录取资格的考生坚

证明材料。

3.退役士兵资格及立功材料审核。报名结束后,省招生办将初审通过的考生名单及立功材料分送省征兵

办、省退役军人事务厅审核;审核通过的考生由省招生办公示后(公示期十天),获得退役大学生士兵报

名资格,并派发正式考生号;审核不通过的考生取消报名资格。

决取消录取资格或入学资格。

(四)综合考查。省招生办在2月24日前根据获得退役大学生士兵资格人数足额安排招收退役大学生士兵

总计划,并分院校下达。获得退役大学生士兵资格的考生须在2月28日-3月2日期间登录报名系统选择填

报拟参加综合考查的院校专业组。

每位考生最多可填报5个拟参加综合考查的院校专业组,不需填报具体专业。部分院校专业组可能有前置

专业要求和身体条件要求,考生填报前,务必要通过登录学校招生网站等方式仔细查阅相关院校招生章程

(简章)中对院校专业组的各项要求。如因不符合院校专业组前置专业或身体条件要求而导致后续的填报

志愿无效或投档后无法录取,责任由考生自负。

报名系统会动态更新各院校专业组报考人数,考生在截止时间前可不限次数调整院校专业组,调整截止时

间与填报截止时间一致,考生最终填报的院校专业组以填报截止前最后一次提交的为准。填报截止后,省

招生办不再接受调整院校专业组申请。

填报拟参加综合考查的院校专业组截止后,省招生办将各院校专业组报考名单发各招生院校。考生可通过

报名系统自行查看各院校专业组最终报考人数,根据招生院校招生简章要求交费并参加综合考查,报考费

40元/科。

(五)填报志愿及投档录取。2023年普通专升本免文化课考试招收退役大学生士兵志愿填报安排在综合考

查成绩公布后进行,退役大学生士兵按平行志愿投档原则进行投档,具体安排另文通知。

我省2023年退役大学生士兵录取工作在普通专升本录取前进行,待退役大学生士兵录取工作完成后,再进

行普通专升本录取工作。在退役大学生士兵录取阶段已被录取的考生,不再参加后面的投档录取。

荣立三等功及以上奖励的退役大学生士兵不占用下达的招生计划。

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我校退役士兵综合考察方式

一、考核基本要求及主要内容

考查学生的综合素质,主要分为思想政治和语言逻辑两个部分。具体包括思想道德与法治、毛泽东思想

与中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、语言知识、逻辑推理等考核内容。

二、考核形式及要求

1.考核形式:笔试,试卷满分为100分。

2.考核时间:120分钟。

三、考试时间

2023年4月8日下午14:30-16:30

第11页

Characteristic Specialty

一流专业,特色培养

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以一流学科建设为抓手,打造多学科协同发展布局

1 个国家级一流本科专业建设点

8 个省级一流本科专业建设点

9 个省级一流课程 (线上 + 线下)

2 个省级重点学科

2 个省级重点专业

2 个省级应用型人才培养示范专业

3 个省级专业综合改革试点项目

6 个省级特色专业

3 个省级实验教学示范中心

1 个省级教师发展中心

5 个校企联合培养创新班

20 多所国际合作高校

1 个国家级标杆党支部

1 个省双创标杆支部

1 个省双创标杆院系

1 个省双带头人教师党支部书记工作室

2 个省三型党支部

2 个国家级、 16 项省级、 27 项市各级

党建工作立项和党建评比活动奖

249 项国家级、 380 个省级、 学生获

省级以上各类竞赛奖励

30 余门省级精品、 重点、 在线课程等

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国家级一流本科专业建设点:会计学

省级一流本科专业建设点

会计学专业目标定位与人才培养上上积极响应粤港澳大湾区建设国家战略, 立足东莞高端制造业,

面向湾区经济社会发展, 培养国内一流应用型管理会计人才。

计算机科学与技术专业、软件工程专业:

计算机科学与技术专业、 软件工程专业于 2004 年开始招生, 经由多年的建设发展, 目前已建成师资力

量雄厚、 办学经验丰富、 校企联合深入、 学科 (竞赛) 建设成果众多、 就业前景广阔的产学研一体化应

用型计算机类专业体系, 累计为粤港澳大湾区地方经济建设输送优秀计算机专业人才逾万名, 赢得了社会各

界的广泛赞誉。

财务管理专业:

财务管理专业立足东莞,面向湾区经济社会发展需求,顺应国家数智财务发展趋势,突出 “财务 + 数智”

人才培养特色, 产教深度融合, 充分发挥企业技术人才、 先进教学资源优势, 与用友新道共建财务管理专业,

协同育人, 建立了财务共享、 大数据财务分析等数智化实训平台, 构建了业务与财务、 理论与实践高度融

合的财务数智化课程体系, 培养数智化财务管理卓越人才。

工商管理专业:

工商管理专业于 2007 年正式招生, 2012 年通过了广东省学士学位授予权评审。 工商管理学科获批省

级重点学科培育项目 ; 工商管理专业获批为省级重点专业、 课程思政示范专业。 目前拥有省级实践教学基地

1 个, 其他实践基地 20 多个。 建成专业相关在线开放课程、 省级精品资源共享课程 3 门。

保险学专业:

保险学专业突出复合型保险人才培养。 “专业 +” 课程设置,“以赛促学、促教、促研” 提高实践能力,

在全国独立院校保险专业排名第 3 位, 广东省地区第 1 位。 专业不断探索深层次校行企合作育人, 坚持专

创融合, 协同育人。 专业教育与创新创业教育深度契合, 共同打造保险复合人才, 学生在 “互联网 +”、

挑战杯等赛事中表现突出。

金融学专业:

金融学专业立足于粤港澳大湾区地方经济发展需求, 培养与产业发展紧密结合具有数据化思维和创新创

业精神的国内一流高素质应用型金融人才。 专业依托互联网 + 专业竞赛, 培养复合型、 实战型金融人才。

数字媒体艺术专业 :

数字媒体艺术专业围绕大湾区数字创意产业需求, 培养具有扎实的设计学、 信息技术知识, 具备人文

素养、 电子信息、 数字视频制作、 数字交互等专业知识技能, 具有较强的实践能力和创新意识, 具备高素

质的创新型、 复合型数媒艺术人才。

物流管理 :

该专业与虎门港集团、 顺丰速运、 京东物流、 等多家大中型物流企业建立实习基地, 同时, 搭建起校

内实训平台——物流综合实验室, 该实验室配备多套先进 3D 物流及供应链实训软件, 2014 年被东莞市科技

局立项为 “东莞市重点实验室”。 2018 年成为广东省专业综合改革试点专业, 2020 年成功申报广东省一

流本科专业建设点。

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第13页

学校实施内涵式校园文化发展战略, 培育内涵丰富、

特色鲜明的大学文化。 坚持以建设优良校风、 教风、 学

风为核心, 以优化校园文化环境建设为重点, 发挥文化

育人功能, 不断提升文化品位, 努力营造青春活力、 积

极向上的校园文化氛围, 打造具有时代特征、 东莞特色、

青年特点的校园科技文化活动品牌。 学院还鼓励、 支持

和帮助学生加强对外交流学习, 选拔优秀个人和团队参加

国家级、 省级及市级各类竞赛活动。 开展 “青马工程”

干部三阶十级培养体系、 校内 “两节一暑”, 对接广东

省文体艺术节、 科技学术节以及攀登计划、 挑战杯、 创

新创业大赛等活动, 加强大学生创新意识培养和就业创业

技能提升。 学院定期开展工商模拟市场、 口语表达大赛、

校园歌手大赛各类专业特色竞赛活动, 丰富校园文化生

活, 陶冶学生思想情操, 巩固专业知识, 展示学生才华,

传承大学生精神文化。

国防教育成果交流展示活动

“百年回响”校园十大歌手决赛

校团委大学生艺术团“百年正青春”晚会

校园活动,精彩纷呈

Campus Culture

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第14页

校园活动,精彩纷呈

我校师生代表参加“灯塔工程”广东青年

大学生思想引领建设成果展示交流活动

我校举行第十八届学生代表大会

2021年暑期“三下乡”社会实践活动

2021年“青马工程”第七期大学生

骨干暨校级干部菁英训练营

我校志愿者协助疫苗接种 “第三届应急救护大赛志愿活动”

2021 年, 我校团委荣获 2020-2021 年度 “东

莞市五四红旗团委” 称号。 在第十六届 “挑战杯”

广东大学生课外学术科技作品省级竞赛中取得一项一等

奖、 三项二等奖、 四项三等奖的优异成绩。 7 月,

入选 “推普助力乡村振兴” 全国大学生暑期社会实践

志愿服务活动省级团队 12 支, 国家级 1 支, 入围数

位居全省独立学院之首。 在广东省高校“活力在基层”

主题团日活动竞赛中,荣获 1 个“百优”项目 13 个“千

入围” 项目。

我校志愿服务中心开展志愿

服务“开学迎新活动”

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第15页

1.本科双学位项目以“3+1”模式为主,指学生在我校学习3年后,再赴境外大学学习1年;符合

毕业规定的学生,将分别获得我校学士学位和本科毕业证书,以及境外大学的本科毕业证书。

2.学期交流项目,指我校学生赴合作高校进行为期一个学期的学习,完成学期课程的学生将获

得由所在境外交流学校开具的成绩单,并可在返回我校后进行学分互认。

3.经我校推荐硕士研究生保荐项目,指我校学生在校完成四年本科学习课程后,学生可申请港

澳高校的硕士研究生项目,经我校及申请学校审核成功的学生,即可被录取。

本科双学位 & 学期交流 & 研究生项目

Double Degree, Semester Exchange and Postgraduate Pogeam

国际视野 广泛交流

的交流合作,组织管理师生对外交流项目,学校专业的国际认证,国际与港澳台学生招生以及境外教师管理等

全球交流合作处

全球交流合作处

官方网站:https://global.dgcu.edu.cn/

咨询电话:0769-23382891

官方微信公众号

暨港澳台事务办是直属东莞城市学院的二级行政单位,主要负责学校与境外高校及学术组织

工作。

目前,学校已与30多所高校建立良好合作关系,深入开展各类交流项目,其中包括:学期交流、3+1本科

双学位、硕士研究生保荐等合作项目。通过开展一系列境外交流学习项目,为我校广大师生提供丰富的学习机

会,师生们可体验优质的境外课程与教学资源,深入感受跨文化交流,拓宽全球视野。

International Exchange

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部分合作院校

短期交流 港澳台交流 海外项目

东莞城市学院始终坚持走都会大学创新性、应用型的办学道路,主动融入城市发展与行业需求,植

根东莞、服务湾区、着眼全球。我校作为都会型大学全球联盟发起成员高校之一,全球交流合作处作为

联盟的秘书处单位,学校与联盟各成员高校建立友好关系的基础上,共同推进高等教育的可持续发展,

提升我校在国际都会城市发展的影响力,为我校师生提供国际学术交流与实践的机会。

外语培训

澳门城市大学 澳门科技大学 班颂德皇家师范大学 考文垂大学 拉曼大学 塞勒姆州立大学

圣若瑟大学 西悉尼大学 西英格兰大学 香港都会大学 香港恒生大学 中国文化大学

·都会型大学全球联盟

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一、校企育人平台创特色,职规教育结硕果

我校深入多元化开展校企合作的大学生职业生涯规划与就业指导活动,

通过 “与企业导师” 面对面的大学生职业规划和就业指导课程、 省校大学

生职业规划大赛、 生涯认知体验日活动、 大中小型专场招聘会、 就业辅导

与毕业教育、 感恩教育等系列活动, 全方位的关注学生的全面发展, 切实

提高学生的生涯管理能力和就业竞争能力。 其中, 在大学生职业规划大赛

中我校多次被广东省评为 “优秀组织高校”, 我校参赛学生也多次斩获省

一、二、三等奖及优秀奖。 另,以“人职匹配”和搭建“校 - 企 - 师 - 生”

为背景的首届生涯认知体验日大型体验式教学活动的举办, 受到广东省、

多家媒体的关注及高度肯定。

我校与政府、行业、协会、园区等 2000 多家企事业单位、校外实践平台建立了 “合作共赢” 校企合作模式,

为每年 5000 多名毕业生开拓了广阔的就业市场, 为地方经济产业输送更多的优秀人才资源。 再者, 校领导、 学

院领导及就业部门、 各学院辅导员老师也经常性走访毕业生就业的用人单位, 看望毕业生, 关心毕业生成长情况,

为毕业生送上母校的温暖。

二、校政校企齐对接,协同育人出效果

“以就业为导向, 面向市场办学”, 就业工作是高校的一项重要工作, 学校高度重视大学生就业工作, 在就业

工作管理体制上确立了 “校就业工作领导小组—就业中心—二级学院就业指导小组” 三级管理体制, 并形成了 “校

领导统筹、 就业中心具体负责、 相关部门密切配合、 各二级教学单位层层落实” 的工作格局, 并且也初步形成了

以学生需求为导向, 从校企共建育人平台、 校企延伸育人环节、 校企共建 “双师” 队伍、 校企共同实施项目育

人等四方面的校企协同育人的新模式。

看望校友

Schools and Businesses

校企合作,协同育人

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洽谈合作

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我校积极开拓就业市场, 拓宽就业渠道, 提高毕

业生就业质量, 提升就业工作满意度。 每学年举办大

型供需见面会、 各专业专场会招聘会、 宣讲会等,

协同国企、 外资企业、 上市公司、 民营 500 强、 倍

增企业等企业近千家, 线上、 线下为毕业生提供就业

岗位, 助力毕业生多渠道就业。

三、就业质量稳求进,学生企业都满意

通过第三方机构就业质量报告中 “毕业生工作满意度” 及 “用人单位满意度” 数据显示, 近几年我校毕业生

就业质量稳中求进, 我校毕业生的专业能力、 实干与执行能力、 人际沟通能力、 问题解决能力、 自学能力及动手

能力等方面受到用人单位的高度肯定。

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第19页

东莞城市学院始终把提高人才培养质量作为深化创

新创业教育改革的出发点和落脚点, 注重将创新创业

教育融入人才培养的全过程。

在 2018 年 4 月成立创新创业学院, 学院内设办

公室、 创新创业教研室、 就业指导教研室。 办公室涵

盖创客教育、 项目孵化、 产学研合作、 科技成果转

化等功能于一体, 负责创新创业教育总体规划, 创新

创业竞赛组织、 指导大学生创新创业孵化基地建设、

统筹开展全校的创新创业实践工作 ; 创新创业教研室

和就业指导教研室面向全校学生开设 《创新创业教

育》、 《大学生职业规划》、 《大学生就业指导》

等课程, 负责就业创业教育课程的建设与管理、 大学

生创新创业训练计划项目的立项申报, 就业创业课程

师资队伍建设与教学管理。

一、创新创业教育 二、创新创业学科竞赛

学院高度重视学科竞赛工作, 坚持 “以赛促学、

以赛促教、 以赛促创” 的理念, 将学科竞赛融入人

才培养全过程, 多措并举助推学科竞赛再上新台阶。

近几年, 在组织师生参与各类创新创业大赛中取得优

异成绩。 2021 年 8 月, 荣获第七届中国国际 “互联

网 +” 大学生创新创业大赛广东省分赛高教主赛道银奖

2 个、青年红色筑梦之旅赛道铜奖 1 个、学校荣获 “优

秀组织奖”;2020 年 8 月, 荣获第六届中国国际 “互

联网 +” 广东省分赛 “青年红色筑梦之旅” 赛道金奖

1 个和铜奖 1 个;2019 年 8 月, 荣获第五届中国 “互

联网 +\" 大学生创新创业大赛青年红色筑梦赛道 “优秀

组织高校奖”、 第八届 “赢在广州” 暨粤港澳大湾

区大学生创新创业大赛 “优秀组织奖”。

创新创业,实现梦想

Enterprise education

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第20页

三、创新创业孵化

学校在 2017年4 月设立大学生创业孵化基地为学校创业实践基地, 基地面积约 500 ㎡, 为大学生创业团队提

供创业咨询和指导服务, 聘请具有企业管理专业知识和创业实践经验的企业家、 专家顾问以及熟悉经济发展和创业

政策的导师, 为大学生创业者提供个性化的咨询指导。 通过项目申报、 专家现场考察, 东莞城市学院 “众创空间”

被认定为 2019 年第二批东莞市级众创空间。

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School of Business

商学院

学院网站:http://sxy.ccdgut.edu.cn/

联系电话:0769-23382121

一、学院介

商学院成立于2018年,由财经系和管理系合并而成,目前是东莞城市学院办学规模最大的二级学院之一。现有会计学

、财务管理、工商管理、人力资源管理、物流管理和市场营销等六个本科专业,并开设了会计学(ACCA方向)、会计学

(CPA方向)创新教学班和智能财务卓越班。

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商学院重视学科、专业、课程建设。会计学专业入选国家级一流本科专业建设点;物流管理、财务管理、工商管理专

业入选省级一流本科专业建设点;工商管理专业为“广东省重点建设专业”,属于“广东省重点培育学科”;财务管理专

业为“广东省特色专业”。

课程建设方面,《税法》入选广东省线下一流本科课程;《会计学原理》《中级财务会计》《仓储学》建设成为广东

省精品资源共享课;《审计学》建设成为广东省在线开放课程。《东莞奇迹:改革开放40年沧桑巨变》入选广东省课程思

政示范课堂。《物流管理》《审计学》入选国家高等教育智慧教育平台。

经过多年的探索与实践,商学院形成了分层商科实训教学体系;商科虚拟仿真实践教学中心建设成为广东省实验教学

示范中心,物流综合实验室建设成为广东省实验教学示范中心,物流综合实验室建设被东莞市科技局列为重点实验室。数

智产业学院获省级立项,为产教协同育人搭建了稳定长效的平台。

与东莞市注册会计师学会、用友新道科技有限公司等建立了产教融合协同育人战略合作伙伴关系;与东莞格力、维沃

移动通信有限公司、东莞新奥燃气有限公司、美宜佳、大信会计师事务所等单位共建了六十余个教学实践与就业创业基地

,其中美宜佳、大信会计师事务所建设成为广东省大学生校外实践基地。

学院拥有先进的教学设施和实训条件,形成了“厚基础、宽口径、应用性、创新性”的人才培养特色,就业率连续多

年达90%以上,为粤港澳大湾区的建设和发展输送了优质人才。

、为什么选择我们

商学院现有教职工107人,其中副高以上职称28人,博士及博士后16人,在读博士12人,硕士83人,省级教学名师1

人,南粤优秀教师1人,经管类协同创业教育教学团队建设成为广东省教学团队。形成了一支结构合理、力量比较雄厚、

充满朝气、富有团队合作精神的教师队伍。近五年来,学院教师主持完成或正在主持国家、省、市及校级科研项目达190

项,公开发表学术论文250余篇,其中核心期刊论文78篇,教材主编7本、参编12本,社会影响不断扩大。

、师资力量

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南粤优秀教师罗卫国教授 省级教学名师李红岩教授

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四、专业培养

历史沿革 : 会计学专业于 2006 年经教育部批准正式招

收本科生 ; 2011 年 11 月通过广东省学士学位授权评

审 ; 2014 年被列为校级重点建设专业 ; 2016 年被东

莞市注册会计师协会列为财会人才培养重点教学基地 ;

2017 年 建 成 为 广 东 省 应 用 型 人 才 培 养 示 范 专 业 ;

学士学位:授予管理学学士学位

考试形式:综合考察

2020 年成功入选 2020 年度国家级一流本科专业建设

“双万计划” 建设点名单。

特色与优势 : 产教融合、 协同育人。 顺应财会产业发

展趋势, 形成 “政 + 企 + 行业 + 学校” 全方位、 立

体式产教融合体系。 专业教育与创新创业教育深度契

合, 校企深度融合。 建立了省级商科实验示范教学中

心和省级经管类创业教育教学团队, 用友 & 新道数智

化新商科现代产业学院立项为 2021 年度广东省省级现

代产业学院建设点。

财务管理(智能财务卓越班)

专业特色 : 本专业 2018 年与用友新道科技有限公司签订了共建财务管理专业的战略合作协议, 2019 年 7 月被列为

校级特色建设专业, 2020 年 5 月升级为广东省特色建设专业, 2021 年 11 月入选广东省一流专业建设点。

校企深度融合、 协同育人 : 根据合作协议新道免费提供相应的专业课程教学软件 ; 选派具有丰富实践经验的教师承

担部分专业课程的教学;联合用友产业丰富的资源 , 为学生提供企业游学、 产业专项实践活动、 企业实践案例分享、

产业高端论坛活动 , 校内适岗实习、 校外工作站实习和共享中心托管实习 ; 利用用友新道上下游企业及合作伙伴为学

生提供顶岗实习机会及推荐毕业学生就业。

业财融合、 理实一体的教学体系 : 本专业配备了先进的智能财务学习工场、 仿真虚拟商业社会环境 (职业规划认

学士学位:授予管理学学士学位

考试形式:综合考察

知中心 , 全息企业认知中心 , 业财融合实践中心 , 财务共享服务中心 , 社会商业实战中心 , 真账全岗实习中心 ) 以及理

会计学

会计 + 大数据 + 人工智能。 2021 年立项为广东省省

级卓越数智化财会人才培养计划建设单位。 数智化教

学资源丰富, 开设 “会计学 + 大数据”、 “会计学 +

人工智能” 专业拓展课程模块, 全面培养数智化财会

数据分析思维与实践能力。

业财融合、 理实一体的教学体系。 全面开展 OBE (成

果导向) 教育理念, 实施 TOC (以目标为指向的课

程设计) 课程教学大纲。 根据专业人才需要, 理顺

人才培养中的 “目标 - 岗位 - 能力 - 课程” 体系关系,

制定了业务与财务、 理论与实践高度融合的课程教学

体系。

特色化示范效果显著。 建立了一支高素质、 特色鲜明

的师资队伍 ; 建成省级应用型人才培养示范专业及省

级实验教学示范中心 ; 就业质量指数达 90% 以上,

示范效果显著。

培养目标 : 响应粤港澳大湾区建设国家战略, 服务湾

区地方经济社会发展, 培养德智体美劳全面发展、 知

识结构合理、 专业基础扎实, 实践应用能力强, 具

备创新精神、 创业能力、 数智化分析思维的高素质管

理会计人才。

就业前景 : 近三年会计学专业学生整体就业率在 96%

以上, 就业质量平均指数达到了 91.6%, 就业主要集

中在粤港澳大湾区,占比87.6%。 主要在企事业单位、

政府部门从事财务会计、 管理会计、 税务会计、 审

计等相关工作。

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实一体 VBSE 教学平台, 制定了业务与财务、 理论与实践高度融合的课程教学体系。

培养目标 : 本专业立足东莞, 面向湾区经济社会发展, 顺应数智财务发展趋势, 在传统会计核算与财务管理能力

的基础之上, 培养具有数据分析能力、 辅助决策能力、 IT 思维、 跨领域工作能力、 业务流程设计及梳理能力的 “财

务 + 数智” 复合型人才。

主要课程包括经济学、管理学、统计学、税法、初级会计学、中级财务会计、财务管理学、管理会计学、项目管理、

云智能财务核算、 财务大数据分析、 区块链综合实践、 集团财务管控模式实训、 财务共享服务中心实训等。

就业前景 : 本专业毕业生可以担任小型企业的会计主管岗位、 大中型企业的业务财务岗位, 也可于会计事务所以及

企业、 政府机构、 事业单位、 银行等财务部门自主择业, 从事财务管理、 成本核算、 财务咨询、 资本管理等工作。

合格毕业生将进入用友集团、 用友伙伴体系及用友 600 多万家企业就业 (优先进入具有 FSSC 的大型集团企业如碧

桂园、 恒大集团、 合生元集团、 恒安集团、 富力地产集团、 华润集团、 华西集团、 鞍钢集团等)。

专业特色 : 人力资源管理专业成立于 2004 年, 依托

学校办学资源优势, 以促进学生全面发展和社会需求

为导向, 以新商科专业内涵发展为主线, 深度融合地

方经济的发展。 拥有教学经验丰富的优秀教学团队,

有与专业课程相对应的校内专业实验室和校外实践教学

基地, 注重通过加强实践教学来提高学生的专业能力

和综合素质。 同时, 注重专业教学与立德树人教育有

机融合, 以促进学生全面发展为本, 实现全方位、

全过程育人。 依托专业发展所成立的特色学生社团——

人力资源管理协会, 以学术为导向, 定期举办学生竞

赛、 培训讲座、 考察交流等活动, 为人力资源管理

专业学生创造及时了解专业发展动态等前沿信息的机

学士学位:授予管理学学士学位

考试形式:综合考察

会, 开拓学生视野。 更值得一提的是, 以人力资源

管理专业实训为目的而举办的 “勇往职前•城院之星”

精英招聘会现今已成功举办了八届, 成为了学校极具

影响力的专业特色品牌活动。

主要课程包括管理学原理、 西方经济学、 组织行为学、

人力资源管理概论、 工作分析、 人力资源战略与规划、

招聘与录用、 培训与开发、 绩效管理、 薪酬管理、

人力资源管理

劳动关系管理、 职业生涯规划。

培养目标 : 人力资源管理专业贯彻德智体美劳全面发

展的教育方针, 落实立德树人总体要求, 立足东莞及

粤港澳大湾区建设需求, 注重学生创新精神和应用能

力培养, 培养系统掌握人力资源管理专业理论和方法,

具备扎实的经济、 管理、 法律、 心理学等基础知识,

人力资源开发与管理等方面应用能力, 具有人文精神

与科学素养、 国际视野与本土情怀、 创新意识与诚信

品质, 毕业后可在企事业单位、 行政部门等机构胜任

人力资源管理及相关工作的高素质应用型人才。

就业前景 : 人力资源是企业核心竞争力中最具活力的

一部分, 人力资源开发与管理是极其重要的工作领域,

随着各企事业单位越来越重视人才资源的配置, 人力

资源管理专业人才备受欢迎, 就业前景非常乐观。 毕

业生可从事企事业单位、 行政部门等机构的人力资源

管理相关岗位, 担任员工招聘、 培训与开发、 绩效

管理、 薪酬与福利、 办公室文秘等工作。

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专业特色 : 市场营销专业以省重点学科建设为契机,

围绕社会营销和新零售业态的最新发展, 立足东莞及

粤港澳大湾区建设需要, 确立应用型人才培养为目标。

在人才培养中建立 “知识—素质—技能—就业” 教育

理念, 培养具有营销实战能力的高素质应用型人才。

在学生的培养过程中, 专业注重实践与理论双驱动,

先后与东莞格力分公司、 TCL 集团、 美宜佳公司、

东莞嘉荣有限公司、 百胜中国 (广东)、 沃尔玛 (东

莞) 等公司合作, 开设了格力实践班、 美宜佳创新

店长班、 嘉荣实践教学合作班、 百胜精英班等 5 大教

学实践班, 通过课程置换、 协同竞赛、 企业导师进

校园、 市场营销专场招聘会、 专业实习等合作形式,

提升了本专业学生的市场综合竞争力。 本专业教师积

极指导学生参加各项知识技能大赛和科研项目申报,

学士学位:授予管理学学士学位

考试形式:综合考察

在 “挑战杯”、 “大学生企业经营模拟沙盘竞赛”、

“互联网 + 大学生创新大赛”、 “广东省大学生职业

规划大赛” 等赛事中获得了 20 余项奖项, 成功立项

国家级、 省市校级科研、 实践项目 10 余项, 并成功

打造了本专业的特色赛事——市场营销 “畅享杯”。

主要课程包括管理学原理、 统计学原理、 会计学原理、

西方经济学、 战略管理、 运营管理、 市场营销学、

品牌管理、 消费者行为学、 营销策划、 市场调查与

预测、 客户关系管理、 销售管理、 连锁经营管理、

市场营销

广告策划与管理、 网络营销、 商务谈判。

培养目标 : 市场营销专业贯彻德智体美劳全面发展的

教育方针, 落实立德树人总体要求, 立足东莞及粤港

澳大湾区建设需求, 注重学生创新精神和应用能力培

养。 培养系统掌握市场营销专业理论和方法、 具备扎

实的经济学、 管理学、 市场营销学、 会计学等方面

的基础知识, 具备市场分析、 营销策划、 业务管理

等方面的实践能力, 具有社会责任感、 公共意识、

人文素养、 科学精神和诚信品质, 毕业后可在企事业

单位, 特别是粤港澳大湾区的各类组织从事销售管理、

市场调研、 营销策划、 广告策划及相关工作的高素质

应用型人才。

就业前景 : 市场营销人才是企业竞争的核心资源, 就

业与职业前景十分光明。 毕业生可从事市场调研、 营

销策划、 电商运营、 新媒体与网络营销、 广告策划、

市场开发、 营销管理、 客户关系管理和教学科研等工

作。

“东莞市重点实验室”。 物流管理专业注重专业建设,

开展内涵式发展, 2018 年成为广东省专业综合改革试

点专业, 2020 年成功申报广东省一流本科专业建设

点。

本专业拥有专任教师 13 人, 其中教授 2 人, 副教授

2 人, 博士 4 人, 硕士 9 人。 同时, 聘请企业管理

人员、 技术人员兼任企业导师, 建立起一直专兼结合,

具有智慧 + 智造物流教学能力的跨专业师资队伍。

主要课程包括管理学、 物流管理、 统计学、 运筹学、

供应链管理、 运输与配送、 仓储管理、 采购管理、

专业特色 : 东莞作为制造业名城, 需要大量的物流及

供应链管理类应用型人才, 以此为契机, 本专业与虎

门港集团、 顺丰速运、 京东物流、 DHL 等多家大中

型物流企业建立实习基地, 在科研方面开展了多项产

学研项目的开发与合作。 同时, 搭建起校内实训平台

——物流综合实验室, 该实验室配备多套先进 3D 物流

学制: 授予管理学学士学位

考试形式:综合考察

及供应链实训软件, 2014 年被东莞市科技局立项为

国际物流与货运代理、 港口管理、 物流信息技术等。

培养目标 : 贯彻德智体美劳全面发展的教育方针, 落

实立德树人总体要求, 立足东莞及粤港澳大湾区建设

需求, 注重学生创新精神和应用能力培养。 培养系统

掌握物流专业理论和方法、 具备扎实的经济、 管理、

计算机等基础知识, 物流系统分析和物流业务管理等

多方面实践和分析能力, 人文素养、 科学精神和诚信

品质素质, 毕业后能胜任物流及相关工作的高素质应

用型人才。

就业前景 : 物流管理专业的毕业生就业前景非常良好,

可在物流企业、 工商企业的物流部门和供应链管理部

门、 企事业单位的相关物流岗位工作。

物流管理

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专业特色 : 专业 2006 年开始招收本科生, 2011 年

通过广东省学士学位授予权评审, 2016 年工商管理学

科被列为 “广东省重点培育学科”, 2020 年立项为

广东省重点建设专业。 2021 年入选广东省省级一流本

科专业 “双万计划” 建设点名单。 经过多年发展,

专业形成了教授、 博导领衔, 2 位正教授、 5 位副教

授,全部拥有研究生学历,其中博士 5 名,结构合理、

力量雄厚的专业师资。 拥有工商管理重点学科实验室、

企业决策模拟实训室、 省级大学生实践基地及专业共

享的省级实践教学示范中心等实践教学资源。 在学生

培养过程中, 专业注重理论 - 实践双驱动, 通过教学

- 实践 - 竞赛三结合, 培养效果显著。 学生立项国家、

省市级科研、 实践项目 20 多项, 获得广东省创业类

大赛金奖 2 项 ; 学科竞赛中获得国家、 省级竞赛奖

30 多项 ; 运作的工商模拟市场是享誉东莞的大学生经

营平台, 社会效应良好。

主要课程包括管理学、 经济学、 商业大数据分析、

学士学位:授予管理学学士

考试形式:综合考察

财务管理、 战略管理、 企业经营决策模拟、 市场营

工商管理

销学、 人力资源管理、 创业管理、 物流管理等。

培养目标 : 专业适应粤港澳大湾区经济、 社会发展需

要, 以培养数智化运营管理及创新创业的管理人才为

目标, 为社会输送创新型、 应用型高级管理人才。

就业前景 : 毕业生职业发展空间广阔, 适应国家和地

方各级经济管理部门、 行业管理部门、 工商企业经营

管理、 涉外公司经营管理、 金融、 商贸企业等领域

的工作, 早期毕业生有赴海外名校求学者, 有成为企

业高管者, 也有成功创建企业者, 是大湾区经济创新

发展不可或缺的力量。

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School of Law

法学院

学院网站:http://law.dgcu.edu.cn

联系电话:0769-23382605

东莞城市学院法学院成立于2005年。法学院现有法学、行政管理、社会工作三个本科专业,设有法律系、公共管

理系、社会工作系等教学研究机构和日常教学事务管理、学生办事服务机构。法学院是广东省多个学科专业学会、协

会的常务理事单位。法学专业为学院“专业改革综合试点专业”,社会工作为学院重点建设专业和特色重点建设学科

。2022年,法学专业和社会工作专业获校级一流培育专业。

一、学院介绍

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法学院以 “养浩然正气,铸法政精魂” 为院训,

以 “教学立院、 科研兴院、 人才强院、 质量名院”

为抓手, 以培养德才兼备、 专业理论基础扎实、 职

业技能熟练的高素质、 复合型、 应用型法治建设、

社会治理、 机关企事业单位组织管理、 社会工作专门

人才为目标, 注重学生专业知识及 “思、 辩、 说、

做、 写” 等基本职业能力的培养。

二、为什么选择我们

法学院现有教职工 57 人, 其中教授 8 人、 副教

授 6 人、 中级职称 38 人 ; 博士 8 人、 硕士 46 人 ;

兼职执业律师 12 人、 社会工作师 9 人、 仲裁员 5 人,

50% 以上为 “双师双能型” 教师, 同时还聘请了 政

府、 法律、 社工机构等校外专家、 业师 20 余人作为

客座教授、 副教授。

三、师资力量

四、专业培养

为适应高素质应用型专门人才培养的需要, 法学

院拥有较完备的校内外实践实训设施。 校内自有专业

实训场所有模拟法庭、 社会工作 实训室、 计算机辅

助电话调查实训室 (CATI) , 与法律、 社工、 政府

机构共建有 30 余个校外专业实习基地。 东莞市第一人

民法院、 东莞市律师协会、 东莞市社会工作协会,

是法学院的战略合作伙伴单位。 东莞市第一人民法院

是广东省教育厅批准授牌我院的 “大学生校外实习 基

地”。

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培养目标:本专业以建设社会主义法治国家的实际需要和法律服务市场需求为导向, 坚持立德树人、 德法兼修, 培养德、 智、

体、 美、 劳全面发展, 具有扎实的法学理论基础知识和熟练的职业技能、 合理的知识结构, 具备良好法律职业精神和人文素养,

有较强解决法律实务问题的理论、 操作、 服务能力以及创业创新能力, 能在司法机关、 党政部门、 企事业单位、 法律服务机

专业特色:法学专业以民商经济法人才为重点培养方向,开设有法律诊所、 模拟法庭等特色课程。培养“明德崇法、笃行务实”

学士学位:授予法学学士学位

考试形式:综合考察

的高素质、 应用型法律职业人才。

构等组织中从事法律实务工作的复合型、 应用型、 创新型法治人才。

就业前景 : 毕业生适宜在党政机关、 司法机关、 律师事务所、 仲裁机构、 公司企业等从事法律实务及其管理工作。

法学

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专业特色:行政管理专业坚持 “突重点、重能力、强实操” 的学科定位,注重高端技能训练,培养专业基础知识扎实,

业务知识面宽, 具有卓越的领导力, 具有现代行政管理的基本素养和工作能力, 具有较强的管理策划、 执行和调研

学士学位:授予管理学学士学位

考试形式:综合考察

能力, 着重培养 “懂政治、 精管理、 通法律” 的高素质复合应用型管理人才。

培养目标 : 行政管理专业贯彻德智体美劳全面发展的教育方针, 落实立德树人总体要求, 立足东莞及粤港澳大湾区建

设需求, 注重学生创新精神和应用能力培养。 培养系统掌握行政管理专业理论和方法, 具备扎实的行政管理基础知识

和公共管理学科的思维理解、 计划、 组织协调与沟通、 管理服务、 应急管理、 团队合作、 调查研究等能力, 良好

行政管理专业素质的专门人才。

就业前景 : 毕业后可在党政机关、 企事业单位、 社会组织胜任行政管理、 人力资源管理、 策划、 文秘工作及其他

相关管理工作。

行政管理

专业特色 : 社会工作专业基于国家 “创新基层社会治

理体系” 与 “促进社会工作发展” 战略发展规划,

秉持 “助人自助” 的专业理念,坚持培养德、智、体、

美、 劳全面发展, 培养能够适应粤港澳大湾区经济社

会发展需要的具备勇于担当、 善于学习和敢于超越精

学士学位:授予法学学士学位

考试形式:综合考察

神的应用性社会工作专业人才。

培养目标 : 社会工作专业贯彻德智体美劳全面发展的

教育方针, 落实立德树人总体要求, 立足东莞及粤港

澳大湾区建设需求, 注重学生创新精神和应用能力培

养。 培养系统掌握社会工作专业理论和方法, 具备扎

实的社会、 心理、 法律等基础知识, 专业社会服务

和项目管理等实践能力, 人文素养、 反思意识、 科

学精神和诚信品质, 毕业后可在政府部门、 事业单位、

社会组织等部门胜任社会工作者、 社区管理者及相关

工作的高素质应用型人才。

社会工作

就业前景:毕业生适宜在民政、 司法、 妇联、 团委、

残联、 医院、 社区、 学校、 基金会、 专业社工机构、

咨询机构等政府、 事业单位和社会组织从事社会工作、

社会政策、 社会治理相关的研究、 管理与服务工作。

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School of Finance and Trade

数字经济学院

学院网站:http://jmx.ccdgut.edu.cn/

联系电话:0769-23382535

一、学院介绍

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东莞城市学院数字经济学院成立于2007年7月,现有金融学、保险学、国际经济与贸易、电子商务、投资学和互联网金融等六个本

科专业,其中两个省一流建设专业,一个省重点专业,一个省级特色专业,两个校级一流建设专业,现有学生约2000人。学院已通过

IACBE国际商科认证候选人资格,所有专业进入观察年阶段。学院立足粤港澳大湾区,愿景为建成粤港澳大湾区产学研一体化、卓越的

数字经济学院,以培养具有国际化视野、数字化思维、创新性精神的卓越的应用型经贸人才为使命。学院现为广东省高等学校经济与贸

易类专业教学指导委员会委员单位、中国国际贸易学会理事单位、中国服务贸易协会专家委员会理事单位、广东省电子商务协会理事单

位、广东省跨境电子商务协会专家委员会委员单位、广东省青年创业导师基地、东莞市创业培训基地、东莞市职业能力建设专家基地。

保险、电商2022届就业率为100%,其他专业为超过98%,就业率稳居省内前列。

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二、为什么选择我们

三、师资力量

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数字经济学院与各个企业建立了广泛的合作关系,已与中国平安、阿里巴巴国际站、东莞证券、国信证券、招商证券、平

安证券、北部湾财险、中国人保、中国财保、太平洋保险、鼎盛集团、慕尚集团、大洋科技、深圳智盛、百达连新、新思维市

数字经济学院与美国北爱荷华大学、澳大利亚墨尔本大学、美国布里奇波特大学、澳门城市大学、香港浸会大学、台湾德

明财金大学、马来西亚拉曼大学等学校建立了校际合作,每年选派多名学生进行交流访问、课程学习以及攻读研究生。与中央

数字经济学院实训室拥有智盛智慧金融实验教学云平台、北部湾财险公司操作系统、国泰安虚拟交易所软件、国泰安商业

银行综合业务教育软件、金融投资实战系统、信贷业务及风险管理模拟软件、金融理财规划系统、报关实训基地教学系统、出

入境检验检疫实训平台、外贸单证教学系统、电子商务综合实训平台、阿里巴巴国际站系统、网络营销软件、大学生网上创业

软件等多种专业教学系统软件,并配备一流的多媒体教学设施。数字经济学院还成立了金融超市、保险沙龙、绿色贸易俱乐部

,对学生进行实战教学。

财经大学、广东外语外贸大学、深圳大学开展深度合作交流。

场研究等三十多家企业合作建立了校外实习实训基地,拓宽了办学渠道,为学生实习和就业提供了有利条件。

学院现有专任教师131人,其中教授25人、副教授36人、讲师43人、博士25人、硕士96人。已初步形成年龄结构合理、学历

层次较高的学术梯队和研究团队。此外,学院还聘请了澳门城市大学暨南大学、西南财经大学、广东财经大学、广东金融学院知名学

者以及优秀的企业家、银行家为客座教授或副教授。

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四、专业培养

专业特色 : 广东省特色专业。国际经济与贸易专业设立于2004年,是学院最早设立的专业之一,2017年被确定为校级

特色专业,2018年被批准为广东省高等学校特色专业建设项目,2020年国际经济与贸易教学团队获批广东省优秀教学团

队建设项目。本专业立足于为粤港澳大湾区贸易助力的大方向,重视国际贸易实践性教学环节,重视培养学生理论联系

实际的能力,与多家企业建立了校企合作关系,搭建了较全面的专业实验实训体系,强化专业技能训练,培养的学生专

学制:授予经济学学士学位

考试形式:综合考察

业素质扎实、实践能力过硬、创新素质突出,具有明显的就业优势。

就业前景 : 随着经济全球化趋势的加剧、信息社会的发展、地球村的出现、我国对外开放进入新的历史时期,广东省作

为全国外贸第一大省,对外交往频繁,国贸专业需求旺盛、前景广阔。毕业生可以到政府商务管理部门从事外经贸管理

工作;到外经贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作;到国家机关、工商企业、涉外企业、合资合作企业、平

培养目标 :本专业致力培养德、智、体、美、劳全面发展,具有系统的经济学理论知识,熟悉通行的国际贸易规则、惯

例和国际商务法律知识,并具备较高的外语、计算机应用能力,达到中级国际商务师水平所必需的知识和技能要求,能

在各类工商企业尤其是进出口企业、跨国公司、市场中介组织和政府部门从事进出口业务、国际市场营销、国际投资和

外贸管理工作,且具有较强的市场经济意识和社会适应能力,一专多能,实践能力强,富有创新精神,服务粤港澳大湾

区国际经济与贸易行业的复合型、创新性、高素质、国际化应用型人才。

台贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理等工作。

融学

专业特色 : 广东省一流专业。金融学专业在2015年被

确定为校级重点专业,是广东省高校中首批设立的金融学

专业之一,也是广东高校中为数不多的金融学专业之一,

2020年获批广东省重点专业建设项目、2021年获批广东

省一流专业。办学以来,金融学专业办学质量得到社会广

学士学位:授予经济学学士学位

考试形式:综合考察

泛认可,招生人数历年来稳步提升。

培养目标:金融学专业贯彻德智体美劳全面发展的教育

方针,落实立德树人总体要求,立足东莞及粤港澳大

际经济与贸易

湾区建设需求,注重学生创新精神和应用能力培养。培

养系统掌握金融专业知识、具备创新精神、创业意识和

创新创业能力,具备健全的人格、良好的心理素质与合

作精神,毕业后可在各类金融机构、政府部门和企事业

单位胜任金融及相关工作的高素质应用型人才。

就业前景:近些年来,中国金融市场正在走向国际化,

对专业性很强的人才需求迫切。金融学历年就业率高,

就业人才的方向主要集中在商业银行、证券公司、保险

公司、信托投资公司等金融机构及企事业单位相关金融

岗位。

33

第34页

专业特色 : 东莞城市学院特色专业。电子商务专业适应

粤港澳大湾区经济发展需要而设置,师资力量聚合了全校

相关专业的骨干教师。一个专业(电子商务专业)、两个

维度(电子商务经济管理、电子商务信息技术)、三个方

向(电商网站建设与运营管理、互联网营销与策划、电商

创业项目管理)、四种能力(电子商务管理、英语交流、

学士学位:授予经济学学士学位

考试形式:综合考察

电子信息技术应用、电商创新创业项目管理)、五项发展

(德、智、体、美、劳)建设有跨境电商工作室和电商创

业实战中心,为企事业单位、各行业培养复合型、应用型

电子商务人才。

域富有现代经济视野、国际经济视域和信息社会视角,并

对电子商务活动有敏锐感悟力和创造力,具有扎实的经济

管理理论知识与技能,较好掌握网络化计算机技术和信息

化商务技术的基本技能与方法,能够利用电子信息技术从

事商业、贸易和数字营销管理等实践工作,具有较强的数

培养目标 : 本专业面向粤港澳大湾区经济发展,依托

外贸行业背景,培养在电子商务基础研究与创新应用领

子商务

据分析与探索能力和创新创业精神的高素质应用型人才。

就业前景:近年来,我国电子商务依然是快速发展年,

随着全球电子商务高速增长,我国电子商务也急剧发展,

使得电子商务人才严重短缺。毕业生可从事企业在第三方

电商平台上的全流程运营管理,如阿里国际、速卖通、S

HOPEE、抖音商城等;也能胜任企业网站(B2C商城)建

设、推广以及动态网页设计和维护,同时还具备基于新媒

体运营网络品牌、网站推广、网络营销策划等专业工作。

险学

专业特色:广东省一流专业。保险学专业自2007年成立,

2013年入选省级专业综合改革试点项目;2015年该学科师

资参与省级教学团队建设;2017年列入校级特色重点学科

建设项目;2021年成为广东保险学会的单位会员;2021年

获批为省级一流本科专业建设点。经过十多年的沉淀,积累

了一批优秀的师资队伍和教学经验,并于2021年获批《保

险学原理》省级一流课程。与多家保险企业开展校内实训、

认知实习、毕业顶岗实习、协同教学等形式的校企合作,提

高学生专业素养,在近三年艾瑞咨询网评选中荣获华南区第

一名,学生就业率均在95%以上,学院高度重视一流本科专

学士学位:授予经济学学士学位

考试形式:综合考察

业的建设工作,2022年正式启动本专业的国际商科认证

(IACBE)工作,提升办学质量。

备经济、管理、法律方面的基础知识和技能,具有宽厚

扎实的保险理论基础和从事具体保险业务工作的能力,

熟悉保险相关专业的原理性知识,有较高的外语和计算

机应用水平,具有较强的市场经济意识和社会适应能力

,一专多能,实践能力强,富有创新精神,服务大湾区

保险业或其他行业一线的复合型、创新性、高素质应用

型人才。

3

就业前景 : 随着中国金融国际化的进程加快,特别是中

国近年来经济的快速发展,中国金融业加速扩张,金融市

场发展迅速。近年,广东省保险行业的发展水平仍保持在

全国前列,保险业总资产、保费收入、赔付支出以及承保

利润均居全国首位,保险深度从2.97%升至4.73%,保险

密度也从1597元/人升至4641元/人,其中,保费收入占

全国1/8,近10年来年均增速达14.9%,因此,广东省保

险行业的发展潜力巨大,尤其是保险企业、金融等机构的

迅速发展,需要大量保险方面的专业人才。毕业生可在保

险机构、商业银行、证券投资机构以及其他企事业单位等

部门胜任保险、风险管理、理财规划及相关工作。

4

培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具

第35页

专业特色 : 我校是广东省内少数能开设此专业的高校之

一。互联网金融是在以互联网技术为先导的信息科技与金

融业融合的背景下蓬勃发展的新金融业态,是指传统金融

机构与互联网企业利用互联网技术和信息通信技术实现资

金融通、支付、投资和信息中介服务的新型金融业务模式

。它可以优化金融产品和服务的供给、提升金融供求双方

的信息对称度、使得区域内金融供求对接更加充分和更有

效率。它代表着金融业未来发展的主要趋向。当前金融业

界都十分重视包含互联网金融在内的金融科技业务的拓展

和转型,本专业可以为相关人才培养提供支撑,为地方金

融、特色金融的建设做些探索。

培养目标 :本专业紧跟粤港澳大湾区信息技术、金融创

学士学位:授予经济学学士学位

考试形式:综合考察

新融合对互联网金融人才的需求趋势,培养具有复合知识

互联网金融

投资

结构和国际视野,具备创新创业精神,掌握经济学、金融

学、大数据、人工智能的基本理论和基础知识,熟悉互联

网信息技术的运用,具备从事金融实务的科学素养和基本

技能,具有较强的实践能力和创新意识,能够适应金融市

场现代化和国际化需求的高素质应用型人才。?

就业前景:本专业发展潜力巨大,就业前景好。毕业生

可以从事金融数据分析和创新型金融产品研发工作,可以

从事创新型金融平台的管理、风控、运维工作,可以从事

创新型金融产品的市场营销工作。

专业特色 : 东莞城市学院重点培育专业。2017年开始

招生,2021年顺利通过学士学位授予权评估,2022年9

月开启IACBE商科认证工作。本专业立足于为粤港澳大湾

区相关投资公司服务,培养创新型、应用型高级投资专业

人才。以宏观、微观经济理论为基础,以实业投资和金融

投资理论为主体,着力培养投资理论基础扎实,了解本学

科的理论前沿和发展动态,能够从事政府投资与管理、证

券投资与运作、实业投资与运营、房地产投资与营运等投

资理财工作的创新人才与未来社会与行业领袖。同时,家

学士学位:授予经济学学士学位

考试形式:综合考察

庭理财规划师的需求也是社会趋势所在。

3

培养目标:本专业培养“德、智、体、美、劳”全面发

展,适应社会经济发展需要,系统掌握投资学科基本理论

、基本方法和专业技能,通晓投资学科主要理论和方法、

综合素质高、富有开拓精神、具有较强投资理财能力,能

在金融机构、政府机关等单位从事相关工作的高级应用型

人才。

就业前景 : 我国投资活动日益活跃,各种投资均呈现出

复杂化与持续快速增长的趋势,社会对投资管理人才也有

着旺盛的需求。就业岗位主要有:投资顾问、客户经理、

产品运营、到证券、信托投资公司、财务公司、基金公司

、资产管理公司、金融控股公司等。

5

第36页

School of Intelligent Manufacturing

智能制造学院

学院网站:http://znzzxy.ccdgut.edu.cn

联系电话:0769-23382502

学智能制造学院源建于 2004 年, 现有 5 个本科专业。 学院秉承 “负责任、 求创新、 创特色、 树品牌” 的

办学理念, 面向粤港澳大湾区经济建设, 紧密依托东莞机器人、 智能装备、 物联通信、 智能终端、 大数据等新

兴领域与新兴产业, 已形成以智能制造为引领, 机械工程、 新一代信息技术和工业互联网深度融合的良好发展格局,

致力于培养数字化设计与制造、 工业自动化、 机器人工程、 智能通信、 物联网技术等多领域、 跨学科发展的 “复

合型、 创新型、 应用型” 工程技术人才。

一、学院介绍

36

第37页

立足东莞新兴产业, 面向粤港澳大湾区建设, 学院紧密结合东莞新一代信息技术、 高端装备制造等新兴支柱产

业, 以 “东莞制造” 向 “东莞智造” 转型升级为契机, 积极革新知识体系, 大力调整专业结构, 实现以产业

需求驱动人才培养。

以工程能力导向, 以创新驱动为牵引。 贯彻 “工学结合、 知行合一” 的育人理念, 积极探索并开展 “双元”

育人、 “STEAM” 育人、 “3+1” 育人新模式, 坚持以 “工程应用能力、 产学研结合” 为龙头, 将创新创业

理念贯穿整个教育历程, 优质的教学资源和良好的育人环境有效促进专创融合, 目前学院拥有广东省实验教学示范

基地 - 电子信息实验教学中心、 工程训练中心等 35 间实验实训室, 同时依托地域产业优势, 长期与伟易达电子集

团等 50 余家知名企业合作, 全面提升学生综合素质。

促进学科交叉, 顺应时代需求。 学院大力促进学科交叉, 构建高水平交叉学科平台, 紧密围绕工业控制、 智

能装备、 机器人工程、 网络通信等领域, 深入推动院内、 院外专业融合, 师资共享, 师生协作, 广泛开展跨学科、

跨领域合作, 提升人才培养质量, 促进学生核心竞争力, 将学校教育链、 人才链与地方产业链、 创新链紧密衔接。

学院坚持以学生为中心, 突出培养学生的实践能力和创新精神。 近年来, “双元制” 育人、 “STEAM” 育

人模式的实践与推广, 大幅提高了学生专业素质, 得到了广东省教育厅的认可与表彰。

学院重视 “双创” 教育, 推行实验室开放制度, 助力学生科技活动。 广泛组织教师指导学生参与 “大学生

创新创业训练项目”、“大学生攀登计划项目”、“挑战杯”、“互联网 +”、“电子设计竞赛”、“机械创新竞赛”

等学科竞赛活动。 近 5 年来学生立项 “大创”、 “攀登计划” 等项目 30 余项、 授权专利 5 件, 学科竞赛中获奖

80 余项。 利用开放资源完成钱币分类、 AI 悬浮雨伞、 互联网 + 智能农产品加工生产线、 基于生物力学的老人辅助

站立椅等 300 余项作品。

东莞智能制造资源丰富, 学院为学生毕业设计、 实习、 就业提供大量机会。 毕业生受到了社会的高度认可,

学生就业率近 100%, 就业质量逐年提高。 学院多方位创造条件支持学生毕业后继续深造, 每届均有多名毕业生考

上重点院校的研究生。

二、为什么选择我们

学院师资力量雄厚, 现有教职工 76 人, 其中教授 9 人, 副教授 18 人, 博士 14 人, 博士后 2 人,专业教师

硕博学历占比 80% 以上。 学院拥有省级教学团队 1 支, 广东省实验教学示范中心2个, 广东省 “千百十工程” 培

养对象 1 人, 广东省教学名师 1 人, 南粤优秀教师 1 人, 东莞市优秀教师 1 人, 访问学者 5 人, 获广东省教学成

果奖 1 项。

三、师资力量

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四、专业培养

培养目标 : 电子信息工程专业贯彻德智体美劳全面发

展的教育方针, 落实立德树人总体要求, 立足东莞及

粤港澳大湾区建设需求, 注重学生创新精神和应用能

力培养。 培养系统掌握电子电路技术、 通信技术、

信号与信息处理、 智能测控技术等专业理论和方法,

具备扎实的数学、 自然科学基础知识, 以现代电子电

路技术应用为主线的工程实践能力, 综合人文素养、

科学精神、 诚信品质, 能够运用传感器技术和智能控

制技术进行信息获取、 传输、 处理及应用, 毕业后

可在电子行业胜任各类电子产品的设计、 开发、 应用

和 “以赛促教、 以赛促学” 的等教学手段和方法,

学士学位:授予工学学士学位

考试形式:综合考察

专业特色 : 面向现代智能制造行业, 以培养应用型、

创新性、 高素质人才为主要目标。

通过构建以 “入学教育、 课程实验、 创新项目、 科

技竞赛、 课程设计、 毕业实习及毕业设计” 的 “多

模块、 分层次” 工程实践教学体系, 实现集 “智能

传感、 控制、 现代通信技术 ” 为一体的电子应用系

统设计、应用、开发及维护,通过 “做中学、学中做”

培养学生解决复杂工程问题的实践创新能力。

和技术支持等相关工作的高素质应用型人才。

就业前景 : 毕业生可以从事企事业单位的电子设备、

通信设备、 计算机控制系统的硬件设计、 开发、 安装、

调试、 检测、 运维工作 ; 也可进行电子产品相关的

软件开发、 测试工作 ; 还可以报考公务员或事业单位

的电子信息技术岗位。

电子信息工程

就业前景 : 机械电子工程属于人才紧缺的工科专业,毕

业生就业方向广泛,就业前景良好,可以从事自动化技术

、机器人技术、智能制造技术、汽车和航空制造技术等工

程领域

学士学位:授予工学学士学位

考试形式:综合考察

专业特色:面向现代制造业,以机电产品的设计、开发为

主线,以信息处理及计算机辅助设计作为专业的办学特色

。教学注重学生的工程实践能力和创新能力的培养,依托

机、电、计算机、信息控制等方面的综合优势,提供机器

视觉技术、智能制造、电子技术、机电传动与控制、PLC

原理及应用、控制工程基础、机电一体化系统设计等系列

课程,使学生能综合运用所学知识设计、开发各行业所需

的机电一体化控制设备。

培养目标 : 本专业立足东莞,面向广东培养适应区域经

济社会发展需求,掌握机械设计及制造技术、计算机技术

、电工电子技术及控制理论技术等领域基础知识,掌握机

电产品结构设计、机电系统设计及控制等专业知识技能,

具备基础扎实、综合素质高、创新创业意识强,能在机电

行业及相关领域从事机电一体化产品的研发、设计与制造

、维修、经营和管理等方面工作的德智体美劳全面发展的

复合型应用型人才。

机械电子工程

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专业特色 : 本专业主要研究各种工业机械装备及机电产品从设计、 制造、 运行控制到生产过程的企业管理的综合技

术学科。 以机械设计制造为基础, 融入计算机科学、 信息技术、 自动控制技术等交叉学科。 主要任务是运用先进

设计制造技术的理论与方法, 解决现代工程领域中的复杂技术问题, 以实现产品智能化的设计与制造。

通过多年的共同努力和发展, 2012 年本专业被评为东莞民办院校唯一重点专业, 同时正在建设机械专业方面的重点

学士学位:授予工学学士学位

考试形式:综合考察

学科实验室。

培养目标 : 根据我国社会主义市场经济发展的需要, 本专业立足东莞, 面向广东, 培养掌握机械设计制造基础和

自动化控制工程的理论与基本知识, 具备以现代设计理论、 先进制造技术为主线的应用能力, 具有现代科技观念、

综合人文素质、 较强的创新创业精神和实践动手能力, 能够在机械制造行业从事机电产品与装备的设计制造、 智能

控制、 运行维护、 生产管理等工作的高素质应用型技术人才。

就业前景 : 机械设计制造及其自动化专业的就业面非常广, 通过掌握机械设计制造基础知识与应用能力, 能成为工

业生产第一线从事机械制造领域内的设计、 科技开发、 应用研究、 智能制造、 运行管理等方面工作的高级工程技

术人才。 从事与本专业相关的工作岗位主要有:机械设计工程师、设备工程师、机械工艺工程师、机械加工工程师、

机电一体化设计、 工程管理、 产品设计工程师等。

机械设计制造及其自动化

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第40页

School of Urban Construction and Environment

城建与环境学院

学院网站:http://chx.ccdgut.edu.cn/

联系电话:0769-23382586

城建与环境学院, 其前身是成立于 2006 年 9 月的城市与环境科学系, 是学校综合性工科学院, 目前设有土木

工程、 工程管理、 工程造价、 环境工程、 城市规划与管理 5 个教研室, 拥有土木工程、 工程管理、 工程造价、

环境工程、 人文地理与城乡规划 5 个本科专业。 成立以来, 城建与环境学院通过大力实施引进和培养并重的举措,

形成一支年龄结构、 职称结构、 双师结构合理, 专业技术职称与学缘结构优良的高素质教学和科研的师资队伍,

目前共有教职工 89 人, 其中教授 7 人, 副教授、 高级工程师 26 人, 硕士研究生专任教师占比 92%。 同时还有

高职称兼职教师多人。

一直以来, 城建与环境学院秉承院训 “笃学明德, 惟实求新”, 坚持中国特色社会主义办学方向, 以立德树

人为根本任务, 立足于广东, 致力于培养适应粤港澳大湾区发展需要的高素质应用型工程人才, 并矢志成为土木建

筑、 环境工程与城市规划多学科融合、 具有广泛影响力和竞争力的一流新工科学院。

一、学院介绍

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第41页

新时代、 新机遇、 新发展。 国家积极推进 “一带一路” 战略工程, 全力打造粤港澳大湾区, 强调以基础设

施联通为核心的互联互通。 同时持续推进生态文明建设, 全力做好生态环境保护, 坚决打好打赢 “三大攻坚战”。

为适应国家发展需要, 城建与环境学院致力于培养高素质本科应用型专业人才, 积极研究专业教育规律, 秉承共商

共建共享理念, 整合多方资源, 共同发力, 培养专业知识扎实, 专业过硬的行业人才, 发展前景未来可期。

城建与环境学院始终坚持 “教学与科研并举, 和谐与竞争共存” 的办学指导思想,倡导 “安全、环保、低碳”

的理念,秉着 “面向东莞、服务东莞” 的原则,以培养高素质、应用型专业人才为己任,争取办出特色、办出水平。 

坚持校企合作、 协同育人, 加强产学研合作, 先后与东莞市土木建筑学会、 东莞建筑业协会建立了长期的战略合

作伙伴关系, 与东莞市生态环境局、 东莞市自然资源局、 东莞市应急管理局、 东莞市环境科学学会等多家政府及

企事业单位建立了实习基地与产学 研关系。 同时, 大力推进开放办学, 创新人才培养新模式, 与广州城建职业学

院开设了 2+2 协同育人创新班, 与广东鸿高建设集团有限公司合作开设土木工程 (路桥方向) “鸿高卓越工程师”

创新班。

多年来, 学院一直重视学生综合能力的培养。 一方面, 积极组织学生参加 “挑战杯” 全国大学生课外学术科

技作品竞赛、 全国大学生节能减排工业设计大赛、 全国大学生结构设计信息技术大赛、 广东省大学生生物化学实验

技能大赛并获得国家级、 省级奖励 20 余项 ; 一方面通过多种方式稳步提升学生的就业质量和竞争力, 毕业生就业

率连续多年在 90% 以上, 受到用人单位广泛认可。

二、为什么选择我们

城建与环境学院共有教职工总数 89 人, 其中教授

7 人, 副教授、 副高职称 26 余人, 专任教师均具有

硕士研究生以上学历, 同时还有高职称兼职教师多人。

拥有一支年龄结构、 职称结构、 双师结构合理, 教

学经验、 实践经验丰富的师资队伍, 专兼职教师中多

人拥有一级建造师、 工程造价师、 环境影响评价师、

注册安全工程师、 安全评价师等专业技能证书 ; 团队

教师治学严谨、 有高度的责任感, 专业理论功底扎实,

专业技能过硬, 教学效果明显, 教学深受学生好评。

三、师资力量

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四、专业培养

培养目标 : 本专业根据东莞及粤港澳大湾区建设需求,

培养学生系统掌握土木工程专业理论和方法, 具备扎

实的土木工程学科基础知识和专业技能, 毕业后能在

房屋建筑和道路桥梁领域, 从事工程勘察、 设计、

专业特色 : 土木工程专业是我校热门专业之一 , 拥有一

支基础理论扎实、 实践经验丰富、 职称结构合理的教

师队伍, 建立了土木工程模型实验室、 工程材料实验

室、 材料力学实验室、 土力学实验室、 绘图室、 微

机房及测量实验室等多个校内实践场所。 与东莞市土

木建筑学会、 东莞市建筑业协会、 广东腾越建筑工程

有限公司、 广东华正建设工程有限公司等多家企事业

单位建立了战略合作伙伴关系, 通过认知实习、 专业

实习、 毕业实习、 校外导师制等多种形式开展应用型

人才培养。 与广东鸿高建设集团有限公司合作开设土

学士学位:授予工学学士学位

考试形式:综合考察

木工程 (路桥方向) “鸿高卓越工程师” 创新班。

施工、 造价、 管理和经营等工作的高素质应用型人才。

土木工程

环境工程

专业特色 : 本专业拥有一支优秀的教师队伍以及坚实

的专业建设基础, 现建设有省级精品资源共享课程,

拥有功能齐全的多个专业实验室和校外实践基地 ; 专

业教师科研成果显著, 近年来共承担科研项目, 公开

发表学术论文, 获得授权专利等数量可观 ; 学生创新

学士学位;授予工学学士学位

考试形式:综合考察

实践能力较强, 获得国家、 省市学科竞赛大奖。

培养目标 : 本专业根据我国社会主义现代化市场经济

发展和立足东莞及粤港澳大湾区建设需求, 培养基础

扎实、 能力较强、 素质过硬、 德智体美劳全面发展

的学生。 具有坚实的自然科学基础,良好的人文精神、

科学素养、 职业道德、 创新意识, 具备高度的社会

责任感和掌握环境工程方面的基本理论、 基础知识和

基本技能, 具有较强的环境工程实践能力, 能在环保、

市政、 化工、 材料、 机械、 能源等领域从事水污染、

大气污染及固体废物污染治理设施的设计、 施工、 管

理和环境质量监测、 环境影响评价等工作, 培养基础

扎实、 知识面宽、 综合素质高、 具有较强创新精神

和实践能力的环境工程高素质应用型人才。

就业前景 : 土木工程专业是当前我国最热门的专业之

一, 土木工程方面的专业人才遍布国民经济建设的各

条战线, 可以说, 人民的衣食住行都离不开土木工程。

在国家积极推进 “一带一路” 战略工程及全力打造粤

港澳大湾区大背景下, 城市建设的步伐正在逐渐加快,

房地产、 公路、 桥梁等建设也在不断升温, 为了把

城市建设、 市政、 路桥工程建设工作搞好, 需要大

量合格的土木工程技术管理人才, 需要提高土木工程

技术管理人员的知识技能, 使得近年来全社会对土木

工程专业技术人才的需求持续走高。

就业前景 : 党的十九大对生态环境保护作进一步部署,

环保产业市场空间巨大。 专家推算, 打赢蓝天保卫战

投资需求约为 10180 亿元, 打好碧水保卫战投资需求

约为 1.8 万亿元, 打好净土保卫战投资需求约为 6600

亿元。 东莞市以及粤港澳大湾区对环保产业人才呈现

迅速的增长需求。 毕业后可到政府部门、 科研院所、

监测部门、 设计单位、 环境评价和咨询公司等从事环

境监测与管理、 环境评价、 环境咨询等工作, 也可

以在环保、 市政、 化工、 材料、 机械、 能源等领

域从事水污染、 大气污染及固体废物污染治理设施的

设计、 施工、 管理, 还也可以在普通中学、 中等专

业学校等从事环境教育等教学及管理工作。

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专业特色 : 该专业以地理学和城乡规划学为主干学科, 其核心知识体系涵盖了地理学、 数学与信息学、 规划学、

建筑学、 管理学和环境科学等多学科, 基于地理学学科优势打造适应多尺度空间规划需求的特色专业, 突出地理信

息技术在规划研究中的运用。 以新时代国土空间规划与建设管理人才需求为目标, 以专业理论与规划实践为核心,

强化空间信息技术的应用能力, 是本专业人才培养的特色。 通过设置多环节、 多层次的课程实验实习、 项目调研、

生产实践等教学过程不断强化学生复合应用型人才专业素养, 基本具备直接进入相关行业或部门独立工作的能力。

本专业长期以来面向东莞、 辐射珠江三角洲地区社会经济发展需求, 粤港澳大湾区发展机遇将进一步激发专业发展

学士学位:授予理学学士学位

考试形式:综合考察

活力。 经过多年的专业建设, 本专业学子在省市国土规划部门和房地产行业的认可度不断增强。

培养目标 : 人文地理与城乡规划专业贯彻德智体美劳全面发展的教育方针, 落实立德树人总体要求, 立足东莞及粤

港澳大湾区建设需求, 注重学生创新精神和运用能力的培养。 培养系统掌握人文地理与城乡规划专业理论和方法,

具有扎实的人文地理与城乡规划管理的基础知识和良好的专业素养, 具备创意思维和创新实践方面的能力, 毕业后

可在企事业单位、 政府部门胜任国土空间规划和区域经济发展规划及相关工作的高素质应用型人才。

就业前景 : 毕业生适宜在自然资源局、 住房和城乡建设局、 规划管理局、 生态环境局、 乡镇政府及其社区等公共

管理机构、 企事业单位、 相关研究机构等从事国土空间设计、 建设管理、 资源评价、 策划咨询、 大数据与空间

信息技术部门、 房地产开发与各类咨询企业、 城市与区域及产业经济相关的研究机构及规划院所就职 ; 也可以在普

通中学、 中等专业学校等从事地理学、 环境教育等教学及管理工作。

人文地理与城乡规划

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第44页

专业特色 : 本专业课程体系由通识类教育课程、 专业

教育课程及第二课堂组成, 培养基础扎实、 能力较强、

素质过硬、 德智体美劳全面发展的学生。 本专业主要

培养掌握工程建设及工程管理知识技能的复合型人才,

充分体现了综合与个性化协同培养的特色, 专业学子

将具有坚实的专业基础和宽广的适应性, 未来可在行

学士学位:授予工学学士学位

考试形式:综合考察

业内任何方向自主发展。

培养目标 : 深刻理解并践行社会主义核心价值观, 具

备健全人格、 健康体魄和良好科学文化素养, 具有较

强的社会责任感 ; 具有较强的工程实践能力, 能综合

应用土木工程、 管理、 经济、 法律及信息技术等相

关理论和技术, 能够对具体工程问题进行分析、 研究,

具有利用现代科学工具和技术, 解决复杂工程管理问

题的能力 ; 具备工程全过程管理的全局视野和分析、

管理能力, 具有良好的团队协作精神和组织能力, 具

有良好的沟通能力 ; 具有终生学习的意识和习惯, 通

过多种渠道学习、 运用新知识, 增长新技能, 不断

提升自己 ; 具有创新意识和创新实践能力, 一定的国

际视野和跨文化背景交流、 竞争、 合作能力。

就业前景 : 在国家积极推进 “一带一路” 战略工程

及全力打造粤港澳大湾区的背景下, 我国基础设施建

设正面临着新的发展机遇和挑战, 对工程管理类人才

尤其是具有现代经济管理知识、 行业管理知识、 专业

技术知识、 懂经营、 懂开发的工程管理人才有着广泛

的社会需求。 学生毕业后能在企事业单位从事工程管

理、 工程造价、 工程咨询、 工程监理等工作。

工程管理

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专业特色 : 建筑电气与智能化专业融合了建筑、电气、

计算机、通信、物联网、大数据等学科方向,是现代建筑

业与信息技术融合的新兴专业,具有信息化、智能化的时

代特征,具备“新工科”特色与持续发展潜力。2020年

,我院建筑电气与智能化专业被确定为广东省特色专业。

本专业拥有一支实力雄厚的高水平师资队伍,教师均由来

自清华大学、浙江大学、西北工业大学等名校的博士、硕

士组成,高职称比例高达67.7%。教学实践过程中注重学

生创新意识和实践能力培养,是一支具备新工科特质的“

双师双能型”师资队伍。人才培养特色突出、成绩斐然:

本专业学生在全国大学生智能建筑工程实践技能竞赛、“

互联网+”大学生创新创业大赛、广东省大学生“挑战杯

”、广东省大学生计算机设计大赛、广东省大学生电子设

计竞赛等比赛中的获奖数、广东大学生科技创新培育专项

资金项目(攀登计划)和大学生创新训练计划项目立项数

,均取得了“双第一”(校内各专业第一、省内校际同专

业第一)的突出成绩。本专业被确定为广东省应用型人才

培养基地、广东省电子信息技术实验教学示范中心、东莞

制造业设备智能化协同创新发展中心,课程思政试点专业

学士学位:授予工学学士学位

考试形式:综合考察

培养目标 : 本专业贯彻德、智、体、美、劳全面发展的

教育方针,树立立德树人总体要求,立足粤港澳大湾区建

设需求,注重学生创新精神和应用能力培养。培养具备扎

实的电工电子技术、自动控制理论及技术、计算机技术、

网络通信技术、人工智能和建筑设备与能源管理等交叉学

科的基础理论和基础知识;掌握建筑供配电与照明、建筑

电气控制技术、建筑设备自动化与系统集成、建筑信息化

BIM技术、建筑公共安全技术等专业知识,可从事电气设

计、智能化工程、智能化产品研发及建筑电气工程设计施

工、工程建设与管理等工作的高素质应用型人才。

就业前景 : 本专业毕业学生专业特色突出,高度适配大

湾区发展建设需求,就业领域宽泛;学生毕业后可从事建

筑电气及智能化系统设计、智能化产品研发、控制科学与

工程、电气工程、软件开发、物联网技术应用、智慧城市

、系统集成、施工管理、技术经济分析、测试等方面的工

作。

本专业满意度全校第一、毕业生就业率一直保持100%、

专业对口率一直保持在95%以上,持续保持本专业“就业

率高、专业对口率高、学生满意度高”的三高特色。

建筑电气与智能化

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School of Languages and Culture

学院网站:http://lc.dgcu.edu.cn

联系电话:0769--23382050,23382042

语言文化学院

语言文化学院成立于2022年7月。学院致力于建成以文化传承与创新为己任,文化引领、服务地方、跨界融合、

多元发展的国际化人文学院为愿景,以全面落实立德树人的根本任务,为区域经济社会发展培养文字功底扎实、传媒

技术娴熟的高素质文化产业新型人才为使命。学院现开设有汉语言文学、网络与新媒体、商务英语、英语等四大热门

专业,深受广大学子青睐,共有学生近4800人。学院以现有四大专业为基石,主打地方文化、国际交流和传媒牌。

持续做好已有文化活动和文化品牌的推进工作,重点建设网络媒体、地方文化、品牌文化、国际文化交流、人文导引

等特色专业和课程,辐射校园文化引领和文化建设,培育更多的文化品牌,深度参与粤港澳大湾区文化建设。

、学院介绍

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第47页

学院紧跟学校发展战略蓝图为目标,以学校“培养高

级应用型人才”的人才培养目标为依据,以市场为导向、以

文化为根基,构建自身的人才培养模式。现有国学馆、数字

语言实验室、非线性编辑室、文秘实训室、新闻演播厅、虚

拟仿真多功能实践基地、多媒体语言实验室、商务技能综合

实训系统、进出口业务实训系统,等多个现代专业实验室,

以及东莞文化研究中心。学院积极开展教育教学改革和教学

研究,完善质量监控体系,加强人才培养质量。各学科协调

发展,相互支撑,评价机制较为完善,管理效率明显提高。

、为什么选择我们

学院坚持“人才强院”战略,十分重视师资队伍建设,

构建了一支师德高尚、结构合理、素质优良、业务精湛的双

师双能型师资队伍,为学院的人才培养、科学研究和社会服

务提供了坚实有力的智力支撑。现有教师共有119人,其中

专任教师100人,行政人员19人;正高职称10人,副高职称

18人,博士学位13人,115人具有硕士研究生以上学历,大

部分是具有丰富的社会实践经验的“双师双能型”教师,还

有部分是海外留学归国教师。另外,还聘请了一批具有丰富

实践教学经验的政府、企业高管担任客座教授、兼职教师。

、师资力量

四、专业培养

为提高学生的综合素质,多年来学院坚持开展各类丰富的校园文化活动。其中,开展的“大学生演讲比赛”、“大学

生人文知识竞赛”、“大学生辩论赛”、“诗歌朗诵会”、“英语戏剧大赛”“模拟招聘会”等特色品牌实践活动,深受

师生好评。学生在省市举办的相关专业技能大赛中屡获大奖。本院秉承“对学生负责,对社会负责”的办学理念,始终坚

持以社会需求为导向,立足东莞,服务珠三角地区,构建具有专业特色的人才培养模式,为培养“人品正、基础实、能力

强、身体勤、素质高”,适应社会需要的本科应用型创新人才而不懈努力。

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第48页

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培养目标 : 汉语言文学专业贯彻德智体美劳全面发展的教育方针,落实立德树人总体要求,立足东莞及粤港澳大湾区

建设需求,注重学生创新精神和应用能力培养。培养系统掌握汉语言文学专业理论和方法,具备扎实的汉语言文学基础

知识;具有较强的文献典籍阅读、文学感悟、审美鉴评和中文书面、口语表达等方面能力;具备较高的人文和思想素养

、较强的中国文化自信,毕业后可在文化、教育、出版、广告传媒机构以及行政机关等各类企事业单位胜任汉语言文字

运用及相关工作的高素质应用型人才。这也是语言文化学院全面落实立德树人的根本任务,为区域经济社会发展培养文

字功底扎实、传媒技术娴熟的高素质文化产业新型人才的光荣使命。

就业前景 :

学士学位:授予文学学士学位

考试形式:综合考察

专业特色 : 汉 语 言 文 学 专 业 是 一 个 具 有 丰 富 人 文 积 淀 又 不 断 焕 发 青 春 的 专 业 。 第 一 , 它 最 有 人 文 气 息

。 浸 润 在 中 华 民 族 优 秀 传 统 文 化 中 , 培 养 较 高 的 审 美 品 位 以 及 健 康 的 身 心 。 让 学 生 具 有 感 悟 、 辨 析 和

探 究 语 言 文 学 现 象 的 能 力 , 能 够 综 合 运 用 所 学 知 识 鉴 赏 、 评 价 文 学 作 品 和 相 关 文 化 现 象 。 第 二 、 理 论

素 养 系 统 而 全 面 。 在 牢 固 相 关 掌 握 专 业 知 识 , 例 如 语 言 知 识 、 文 字 知 识 、 中 国 文 学 史 知 识 的 同 时 。 一

定 程 度 上 了 解 相 关 知 识 , 例 如 传 播 学 、 文 化 学 、 民 俗 学 、 教 育 学 、 逻 辑 学 等 人 文 社 会 科 学 知 识 , 让 学

生 能 更 好 地 适 应 新 时 代 的 人 才 要 求 。 第 三 、 全 方 位 的 能 力 表 现 。 本 专 业 大 量 的 写 作 训 练 、 语 言 与 交 流

实 训 , 让 学 生 具 备 良 好 的 汉 语 口 语 和 文 字 表 达 能 力 , 下 笔 成 文 , 出 口 成 章 。 第 三 、 “ 全 ” 与 “ 专 ” 的

教 育 模 式 。 本 专 业 以 育 人 目 标 为 突 破 口 , 形 成 独 特 的 育 人 模 式 : 合 格+ 特 长 ; 以 育 人 内 容 为 突 破 口 ,

创 造 内 容 优 化 , 形 成 “ 专 业 + ” 的 中 文 新 文 科 格 局 。

本 专 业 已 然 成 为 把 语 言 文 化 学 院 建 成 以 文 化 传 承 与 创 新 为 己 任 , 文 化 引 领 、 服 务 地 方 、 跨 界 融 合 、 多

元 发 展 的 人 文 学 院 的 坚 强 柱 石 。

汉语言文学专业的毕业生写作功底较好,能熟练使用各类写作文体,口语表达流畅,具有良好的沟通能力和协

作能力,就业前景十分广阔。概括为四大类,首先是各大出版社、传媒的的编辑、新闻、出版职位;第二是行政、文秘职位

。本专业是企事业单位行政与文秘岗位人才的重要来源,也是当今公务员考试中招考岗位非常之多的专业。第三是广告、传

媒职位。在广告制作与宣传、新媒体维护运营方面都有大量的本专业人才需求。第四教育、文化职位。本专业学生可以从事

中小学语文教学与相关的教育培训工作,每年的中小学教师招考都给汉语言文学专业的学生提供了丰富的职业选择。

语言文学

第49页

培养目标 : 英语专业贯彻德智体美劳全面发展的教育方针,落实

立德树人总体要求,立足东莞及粤港澳大湾区建设需求,注重培养

学生的创新精神和应用能力以及讲好中国故事,传播中国好声音的

文化自信。培养系统掌握英语专业理论和方法,具备扎实的英语语

言文化、中国文化、管理学等基础知识;具有良好的外语运用、思

辨、跨文化交际、信息技术应用等方面能力;拥有正确的世界观、

人生观、价值观、中国情怀与国际视野、人文与科学基本素养,毕

业后能够在外事、经贸、管理、文化、教育、翻译、旅游等部门胜

任英语及相关工作的高素质应用型人才。

教学条件:为更好地实施信息化和实践教学,本专业设置了4间数字

语音实验室和2间多模态智慧语言实训室,用于英语语音、口语、听

力、学术论文写作、笔译实训、涉外礼仪和英语求职技能培训等实践

课程的教学。为进一步加强和锻炼学生的实践能力,与社会企事业单

位更好地接轨,我们充分利用东莞丰厚的社会资源,建立了稳固的校

内外实习基地。本专业先后与东莞市百业进出口有限公司、东莞市宇

毅鞋制品有限公司和东莞市超盈纺织有限公司签订了校外实习基地协

议,与东莞市力星激光科技有限公司和东莞市金榜教育投资有限公司

建立了实习合作关系。

学士学位:授予文学学士学位

考试形式:综合考察

专业特色 : 根 据 我 校 应 用 型 本 科 院 校 的 办 学 定 位

, 英 语 专 业 的 建 设 特 色 主 要 表 现 为 以 下 几 个 方 面

1 . 以 服 务 地 方 为 宗 旨 , 围 绕 “ 新 文 科 ” 发 展 理 念

制 定 人 才 培 养 模 式 。 英 语 专 业 在 人 才 培 养 模 式 方

面 , 坚 持 “ 新 文 科 ” 发 展 理 念 , 形 成 了 “ 以 培 养

学 生 具 备 坚 实 的 语 言 技 能 为 基 础 , 以 英 语 教 育 +

管 理 学 + 中 国 文 化 为 培 养 方 向 , 注 重 培 养 学 生 创

新 实 践 能 力 和 思 辨 能 力 的 模 块 式 应 用 型 人 才 培 养

模 式 体 系 。

2 . 以 “ 课 程 思 政 ” 理 念 为 指 导 , 坚 持 立 德 树 人 ,

全 面 构 建 育 人 新 格 局 。 专 业 方 向 课 包 含 题 材 丰 富

的 教 学 内 容 , 语 言 材 料 涉 及 独 立 思 考 、 批 判 思 维

、 人 际 关 系 、 种 族 歧 视 、 人 与 自 然 、 大 学 教 育 、

价 值 观 念 等 多 元 主 题 , 有 助 于 教 师 深 入 挖 掘 各 类

课 程 中 蕴 含 的 思 政 教 育 元 素 , 有 助 于 落 实 立 德 树

人 的 根 本 任 务 。

3 . 以 课 程 改 革 为 基 础 , 注 重 改 革 教 学 方 法 、 优 化

教 学 内 容 、 丰 富 教 学 手 段 。 在 教 学 方 法 和 教 学 内

容 方 面 , 注 重 学 生 应 用 能 力 、 创 新 能 力 的 培 养 ,

形 成 以 学 生 自 主 学 习 为 中 心 、 教 师 课 堂 教 学 为 指

引 、 丰 富 教 学 资 源 为 依 托 、 课 堂 教 学 活 动 为 载 体

、 能 力 培 养 为 目 标 、 德 育 教 育 为 导 向 的 课 堂 教 学

模 式 。

英语

教学条件:本专业的拥有多模态数字语言实验室,采用蓝鸽数字语音系统

和高速数据交换机,除了可进行英语语音、口语、听力等课程的实践教学任

务,还可承担国际贸易实务等实训课程任务。同时,立足地方,校企合作,

广泛发动社会力量,加强实习基地的建设,先后与多家企业单位签订实践基

学士学位;授予文学学士学

考试形式:综合考察

专业特色 : 以服务地方社会和经济发展需求为导向,坚持英

语语言文化知识与商务知识深度融合的人才培养思路,明确“

目标-岗位-能力-课程”的结构关系,以英语能力的商务应

用为专业建设的着力点,突出商务英语人才的核心能力培养,

使毕业生在传统外贸、电子商务、跨境电商等岗位具备竞争优

势 。

拥有一支具备“英语+中西历史文化”、“英语+市场营销”

、“英语+公司管理”等知识结构的教师队伍,多名专业课和

实训课教师具有外贸、银行、公司管理从业背景,满足培养商

务英语的应用型人才需求;建立了五个稳定的校外实习基地,

有力地保障了实践教学;教学硬件进一步提升,拥有四间语音

室并新建两间多模态智慧语言实训室。

注重学生创新意识和实践能力培养,本专业学生共获得大创项

目国家级立项1个,省级立项2个,校级立项3个,省级攀登计

划立项1个;学院针对不同年级开展英语听、说、读、写、译

竞赛,通过赛事的趣味性和竞争性提高学习的主动性和积极性

,英语戏剧大赛已成为校园文化品牌活动;学生以调研报告、

策划书、翻译实践等形式完成毕业论文(设计),锻炼并提高

了实践和应用能力。

培养目标 : 商 务 英 语 专 业 贯 彻 德 智 体 美 劳 全 面 发 展

的 教 育 方 针 , 落 实 立 德 树 人 总 体 要 求 , 立 足 东 莞 及

粤 港 澳 大 湾 区 建 设 需 求 , 注 重 学 生 创 新 精 神 和 应 用

地合作协议,为学生打造实践、实习的良好平台。

务英语

4 . 以 优 质 教 材 为 依 托 , 选 用 “ 应 用 型 本 科 规 划 系 列

教 材 ” 和 获 得 教 学 成 果 奖 的 教 材 。 为 学 生 提 供 反 映

工 作 过 程 、 具 有 职 业 特 色 的 教 辅 资 料 , 供 学 生 进 一

步 学 习 , 拓 展 和 深 化 教 材 作 用 。

5 . 以 产 教 融 合 为 目 标 , 注 重 实 践 教 学 , 加 强 产 教 融

合 、 校 企 合 作 和 国 际 合 作 办 学 。 强 化 实 践 教 学 , 加

大 课 内 课 外 、 校 内 校 外 、 国 内 国 外 实 践 体 系 建 设 ,

培 养 学 生 的 创 新 能 力 和 实 践 能 力 , 建 立 与 专 业 培 养

目 标 相 适 应 的 实 践 教 学 体 系 对 于 应 用 型 本 科 院 校 英

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语 专 业 至 关 重 要 。

能力培养。培养系统掌握商务英语专业理论和方法,具备扎实的英语和商

务基础知识,家国情怀与国际视野兼备,人文与科学素深厚,具有较强的

商务英语实践能力、跨文化商务交际能力、思辨和创新能力,能够讲好中

国故事、传播中国好声音,毕业后可在政府机构、社会组织、外资或合资

企业以及其他企事业单位中胜任英语或商务英语相关岗位的高素质应用型

英语人才。

第50页

School of Creative Design

创意设计学院

学院网站:http://cysj.ccdgut.edu.cn/

联系电话:0769-23382981

创意设计学院起源于 2004 年成立的艺术设计教研室, 是我校成立的第一个二级学院, 同时也是我校唯一的一

个省级试点学院, 是粤港澳大湾区设计联盟主要发起单位, 是广东省文创联盟唯一高校成员单位。 现有数字媒体艺

术、 视觉传达设计、 工业设计、 环境设计、 产品设计五个本科专业, 在院学生 991 人, 现有省级一流专业、 省

级特色专业、 校级重点学科、 校级教学团队各一个 , 省级一流课程两门。 数字媒体艺术专业是我校第一个启动 IEET

认证专业。 学院设有移动终端多媒体研究中心、 东莞市文创工作坊、 设计服务中心等多个应用型科研实践机构。

一、学院介绍

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