麦田艺术2023暑假作品集——作者:李茗萱

发布时间:2023-8-01 | 杂志分类:其他
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麦田艺术2023暑假作品集——作者:李茗萱

艺术照亮孩子未来 联系电话:18973402688校区地址:珠晖区酃湖都市 10 栋 3 楼 [收起]
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麦田艺术2023暑假作品集——作者:李茗萱
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文本内容
第3页

课程内容《夏日清凉—冰棒》

教学目标:欣赏不同类型的冰棍儿,结合自己的喜好设计出一款

漂亮可爱的冰棍。冰棍的口味不同,款式也各种各样,小朋友们

可以大胆展开创造力,根据自己喜欢的口味设计出不同样子的冰

棍。我们主要运用水彩笔进行涂色,选择邻近色、对比色以及充

满美感的色彩搭配;根据味道选择几种相应的颜色进行搭配,可

以传达出这种色彩给人带来的味觉联想。

第5页

课程内容《夏日清凉—风扇》

教学目标:了解电风扇的发展历史与产品类型,激发孩子们的学

习热情。尤其是各种卡通电风扇,让小朋友们在喜闻乐见的观察

与讨论中,深入理解风扇的外形构造和工作原理,在脑海中想象

勾勒心爱的小风扇。用线描的方式表达风扇骨架的形态,用 PVC

拼贴的方式制作扇叶,突出主体,并采用涂鸦装饰来丰富画面美

感。

第7页

课程内容:《夏日清凉—海边沙滩》

教学目标:通过观察大海的颜色的深浅变化,复习渐变技法的运

用,学习海水以及沙滩的表现技法,感受笔触的魅力。观察浪花

的形状及颜色,尝试使用堆积法做出浪花的肌理。引导小朋友感

受石英砂和丙烯颜料相结合后厚重而粗糙的质感,创作出突于画

布的立体绘画作品,同时感受石英砂画与丙烯画的不同区别,对

于不同材料,对于画面的展现层次有了更深的体验。

第10页

课程内容《小蘑菇成长记》(绘本课程)

教学目标:一起欣赏蘑菇的图片,感知蘑菇的外形、结构、环境

等特点,了解蘑菇由菌盖菌褶菌柄菌丝组成。观察视频了解蘑菇

是靠孢子繁殖,孢子是菌褶里散发出来的,孢子落在阴暗潮湿的

地方就会长出菌丝,菌丝吸取养分就会长出蘑菇。设计《小蘑菇

成长记》的封面,用蘑菇的外形设计小房子,引导小朋友们为蘑

菇添加有趣的细节,并画出小蘑菇的生长过程,描绘蘑菇的奇妙

世界。

第12页

课程内容《小羊出逃》

教学目标:了解和观察绵羊的特点以及形态。通过观察绵羊的生

活环境,结合自己的认知,大胆创作,展开想象力,将可爱的小

绵羊加以创作,并表达在画面上;通过观察绵羊的素材和图片,

了解绵羊的生活,学会运用转圈画的形式描面出绵羊的外形特点

以及绵羊的造型和身体毛发的特征,展现画面的趣味性。通过色

彩的搭配让面面的层次更加强烈,突出视觉感。

第14页

课程内容《蜗牛去旅行》

教学目标:了解蜗牛的生活习性,蜗牛的科普知识,增加孩子们

对蜗牛的认识。观察了解蜗牛的身体构造和外壳特点,感受蜗牛

外壳的曲线和外形美,通过观察、启发和引导,激发学生的创作

热情。表现蜗牛的造型美感,并大胆想象用不同的颜色画出蜗牛

壳的形态和花纹。

第16页

课程内容《爱吃奶酪的小老鼠》

教学目标:通过欣赏图片资料,观察、分析小老鼠的外形特点,

在画面中加以概括表现出老鼠可爱有趣的外形。以趣味撕贴的方

式表现出不同奶酪的形状,并用马克笔添画出奶酪上的小细节,

突出奶酪立体和平面结合的视觉美。通过剪纸拼贴的方式表现课

程主题训练小朋友们的动手能力,并通过图片观察食物的特征,

表现小老鼠食物的形状和颜色,训练小朋友们的自我表达能力。

第18页

课程内容《莫兰迪的瓶子》

教学目标:了解意大利著名画家乔治.莫兰迪的生平事迹并进行

作品赏析。欣赏乔治.莫兰迪的作品,感受\"高级灰\"的魅力,学

习运用少量的灰色和纯色调和出莫兰迪色。观察真实物体的色彩

变化与光影效果,运用同色系的油画棒来塑造静物的黑白灰关系,

加强明暗对比,让其有强烈的立体感,空间感。

第20页

课程内容《遇见凯斯·哈林》

教学目标:感受艺术家凯斯.哈林他透过艺术向人们传达的爱与

关切,运用色彩表达自己的情绪,达到装饰性的效果,提升孩子

的装饰构图能力。用凯斯.哈林这种非常有特典性质的动态跳舞

的小人形象来引导孩子动起来,并观察身体动态,孩子们在乐趣

的模仿和观察中更加了解自我身体并了解身体的动态,尝试着将

它们描绘出来。

第22页

课程内容《夜幕下的城市》

教学目标:观察夜空下的城市建筑,提高学生的观察与创作力;

了解各种房子及其形状,运用剪贴、拼贴、粘贴等方式做出房子

的造型。运用冷暖对比的色彩,表现出天空与黄昏的背景,增强

画面的层次感,提高色彩敏感度。

第27页

课程内容《好饿的毛毛虫》绘本启蒙美术

教学目标:讲解绘本,让孩子们获得有益启发,激发兴趣与创想,

锻炼创意思维。发挥想象联想能力尝试用画笔来表现毛毛中的生

活环境,鼓励孩子们大胆感受绘画艺术的魅力,自信勇敢的进行

作画。

第29页

课程内容《薯片咔滋咔滋》

教学目标:我们从生活中发现和选取素材,表现的是熟悉并喜爱

的筒装的薯片,锻炼了小朋友们的写生能力和观察能力,提高运

用多元方式表现作品的能力。瓦楞纸做出薯片的质感,整幅作品

形式新颖、富有创意。了解半立体的薯片桶装的制作方法、从一

张平面的角度到半立体的制作方式。

第31页

课程内容《立体蛋糕》

教学目标:通过图片引导同学们观察蛋糕的特点,根据自己喜欢

的蛋糕口味,画出自己的蛋糕。通过讲解与示范把平面转化为立

面,增强同学们的空间意识,最后通过彩泥拼贴组合完成整体画

面。围绕主体物蛋糕来展开创作,在画面中添加点线面进行装饰,

让蛋糕充满想象力。

第32页

老师评语:

李茗萱是一位非常用心的画画小能手。我注意到你在画画

时非常认真,每一个线条都画得非常细致。你的画面非常美丽,

色彩鲜艳,让人看了非常愉快。我知道有时候画画需要花费很长

时间,但是你从不急躁,总是耐心地完成每一幅作品。我真的很

喜欢你的画画作品,你是一位非常有才华的小画家。

希望你能继续保持并不断突破自己哦!加油!

第33页

艺术照亮孩子未来

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