西浦创业家学院(太仓)中文版 2023年12月更新

发布时间:2022-6-01 | 杂志分类:其他
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西浦创业家学院(太仓)中文版 2023年12月更新

融合式教育模式作为教育探索者和重塑者,针对未来社会发展趋势和需要,西交利物浦大学将国际化专业精英和国际化行业精英作为自己的培养目标。在继续深化和完善苏州工业园区校园已有的国际化专业精英的培养模式基础上,将在太仓校园以融合式教育模式培养国际化行业精英。 融合式教育模式通过大学与企业、行业和社会的深度合作模式,将通识教育、专业教育、行业教育、创业教育、管理与领导力教育融合起来,培养具有国际视野、能够站在人工智能和机器人的肩膀上驾驭未来新发展的行业精英甚或业界领袖。这种新型教育模式不仅能够满足未来的人才需求,而且将有助于中国经济社会的改革和发展,从而增强中国在全球范围内的影响力,并为未来全球高等教育提供一种方案。太仓,距今已有4500多年历史。早在元明时期,太仓就是重要的海港和商埠,史称“六国码头”,明代著名航海家郑和七下西洋由此扬帆起锚。太仓隶属江苏省苏州市管辖,位于江苏省东南部,东濒长江,与崇明岛隔江相望,南临上海市宝山区、嘉定区,西连昆山市,北接常熟市,是江苏省内唯一一个既沿江又临沪的县级市,距离西交利物浦大学苏州校园约60公里。太仓市工业门类齐全,精密机械、汽车零部件、石油化工等主导... [收起]
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西浦创业家学院(太仓)中文版 2023年12月更新
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文本内容
第1页

www.xjtlu.edu.cn/zh/taicang

西浦创业家学院(太仓)

第2页

融合式教育模式

作为教育探索者和重塑者,针对未来社会发展趋势和需要,西

交利物浦大学将国际化专业精英和国际化行业精英作为自己

的培养目标。在继续深化和完善苏州工业园区校园已有的国际

化专业精英的培养模式基础上,将在太仓校园以融合式教育

模式培养国际化行业精英。

融合式教育模式通过大学与企业、行业和社会的深度合作模

式,将通识教育、专业教育、行业教育、创业教育、管理与领导

力教育融合起来,培养具有国际视野、能够站在人工智能和机

器人的肩膀上驾驭未来新发展的行业精英甚或业界领袖。这

种新型教育模式不仅能够满足未来的人才需求,而且将有助于

中国经济社会的改革和发展,从而增强中国在全球范围内的影

响力,并为未来全球高等教育提供一种方案。

太仓,距今已有4500多年历史。早在元明时期,太仓就是重要

的海港和商埠,史称“六国码头”,明代著名航海家郑和七下西

洋由此扬帆起锚。太仓隶属江苏省苏州市管辖,位于江苏省东

南部,东濒长江,与崇明岛隔江相望,南临上海市宝山区、嘉定

区,西连昆山市,北接常熟市,是江苏省内唯一一个既沿江又

临沪的县级市,距离西交利物浦大学苏州校园约60公里。

太仓市工业门类齐全,精密机械、汽车零部件、石油化工等主

导产业优化升级,新材料、新能源、高端装备制造、生物医药等

新兴产业蓬勃发展。作为国内集聚德资企业最多、效益最优的

县级市,已有400多家德资企业落户太仓。同时,港口物流、现

代金融、文化创意、休闲旅游等特色产业鲜明,坚实的产业基

础和深厚的企业资源都为西浦创业家学院(太仓)的建立与发

展提供了有力保障。

愿景与使命

主题:融合、共生

愿景:新行业精锐和领袖的摇篮 , 未来大学和校园的样板

使命:

西浦创业家学院(太仓)以融合和共生为主题,通过融合式教育

培养行业精英,并进行面向未来的“教育新模式、大学新概念、校

园新形态”三大实验,以期为中国和世界未来教育提供西浦方

案。

为新行业培育精锐力量和领导者

研发新行业的支撑技术、探索新行业的发展模式及促

进和引领新行业的发展

探索国际化高端应用人才培育和办学模式

为未来大学及其校园提供一种解决方案

发展规划

2018 2019 2021 2026

2018 年 3 月 26 日

西浦与太仓市人民政府

签署合作办学框架协议

2018 年 8 月 2 日

各企业合作伙伴签约

2018 年 12 月

校园概念设计发布

2026 年

西浦创业家学院(太仓)学生人数达6000名,

教职工1,200名,8-10个行业学院

2022 年

西浦创业家学院(太仓)建成投用

2019 年 4 月

校园开工仪式

2019 年 9 月

西浦创业家学院(太仓)招收首批学生

太仓市情

第3页

行业学院与专业设置

按行业设置学院,

强化跨专业教育和行业

训练。大学根据未来社

会需要,选择了对未来

人类发展具有重大影

响的若干关键行业,通

过与该领域国内外著名

企业深度合作,联合创

建相关行业学院。

创建学习超

市,支持终身学

习,提供线上线

下教育资源和

设施,支持和帮

助学生及社会

各界人士实现

人生兴趣的终

生追随。

西浦创业家学院(太仓)的特征有:

西浦创业家学院(太仓)是西交利物浦大学探索融合式教育办学理念的战略核心。通过西浦创业家学院(太仓)的建立,大学将实

现“学、研、训、创、产”的深度融合:

办学特色

LM&

DRC

IF

R2DC

SIPQAP

EEH

AI&S

文化科技学院 智造生态学院人工智能与先进计算学院

产金融合学院

物联网学院

智能机器人学院

芯片学院

行业学院 专业 初创企业

标准、知识产权、

质量与认证平台

Standard, IP, Quality &

Accreditation platform

SIPQAP

创业与企业港

Entrepreneurship &

Enterprise Hub

EEH

产业和社会联盟

Alliance of Industry &

Society

AI&S

学习超市和数据资源中心

Learning Mall &

Digital Resource Center

LM&

DRC

创新工场

Innovation Factory

IF

研究和研发群落

Research, R&D community

R2DC

实现通识学习、专业学习、行业学习、管理学

习、创业学习、在线学习与终身学习的融合

实现教师、企业、产业研究院在科研、研发与

产业发展上的融合

实现学生在校园公司及合作企业的带职训练

实现在学校与企业指导下的

创业实践与项目孵化

教育、研发与产业发展相融

合,通过合作企业促进行业

和社会的发展

打造开放式

的创新工厂、研

发群落、创业与

企 业 港、企 业

与社会联盟,帮

助支持学生和

社会各界人士

创意与创新的

实现。

将通识教育、

专业教育、行业

教育与管理和创

业教育融合,增

强学生未来社会

的适应能力、职

业发展的驾驭

力和终身学习的

能力。

在课程模块上将主

修专业与辅修专业融

合,并在大一至大三期

间,嵌入每年 200 小时

的行业训练。学生毕业

时,除获得英国利物浦

大学和西交利物浦大学

的学士学位外,还可额

外获得创业创新辅修证

书、行业实习实训证书。

与企业深度合作,将学

习、实习、在岗训练、研究、创

业、促进产业发展融合,不仅

利于学生提前数年进入职

场,而且为学生职业生涯发

展搭建了通向未来行业、追

随梦想的平台;同时也为合

作企业伙伴引领未来新行业

提供人才、技术、研发、商业

模式和企业孵化的支持。

1 2 3 4 5 6

人工智能与先进计算学院

芯片学院

文化科技学院

产金融合学院

智造生态学院

物联网学院

智能机器人学院

创业与企业港

数据科学与大数据技术(本科)

微电子科学与工程(本科)

艺术与科技(本科)

供应链管理(本科)

智能制造工程(本科)

物联网工程(本科)

机器人工程(本科)

创业与创新(硕士)

中科曙光

正科芯云

上海微系统所

光线传媒

上海企源

海尔集团

欧朗中国

阿里云

中科新松

XbotPark机器人基地(常州)

第4页

西浦创业家学院(太仓)

网站:www.xjtlu.edu.cn/zh/taicang

电话:+86 0512 8816 1361

+86 0512 8897 0704

邮箱:taicang.inquiry@xjtlu.edu.cn

地址:江苏省苏州市太仓市太仓大道111号

联系我们

西浦创业家学院(太仓)位于太仓市娄江新城科教创新区。

地块总面积约546亩,其中,教学区占地479亩,宿舍生活配

套区占地67亩,校园周边配套区总面积约1000亩。整个区

域按照西浦对未来大学及其校园的理解和融合式教育的办

学理念统一规划,体现“未来”、“共生”、“共享”、“科技”、

“生态” 等元素,涵盖学、研、训、创、产、居、商等领域,充

分展示未来国际大学与企业、行业、社群、社会的融合特

色。太仓校园2019年动工,已于2022年9月投入使用。

校园概况

1+3

融合式教育模式本科学制四年。第一年在西浦苏州校园强

化通识教育,提升学生的综合素养。从第二年开始,学生按

照自己的人生规划和喜好,选择融合式教育模式的相关行

业学院,进入太仓校园各个行业学院,按照行业精英培养大

纲,围绕专业、行业、创业和管理与领导力等知识、能力和

素养体系进行融合式教育和训练。行业精英的培养将利用

行业内领先企业自身的优势资源,使教学内容更好地面向

行业发展的方向,采用课堂学习与实习实训有机结合,为学

生在校期间就提供高校和企业紧密融合的教育环境。

+X

为了增强学生的国际视野,在国际化的教学环境、国际学位

和专业认证、英文教学的同时,学校还将为学生提供多种模

式的海外交流机会。同时,学生毕业后,可根据自身兴趣和

发展规划,选择继续留学深造或国内直接就业、创业,通过

多种渠道 (X),实现人生价值。

1+3+X 培养路径

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