目 录01

我们是谁

02

我们要干什么03我们一起干

专注智能软硬件研发，深耕行业垂直细分发展一、我们是谁

1.1企业简介

国家级高新技术企业 吉林股交所(新四板)挂牌企业吉林省五一劳动奖状 吉林省科普工作示范基地吉林省专精特新中小企业吉林省小白人工智能教育研究院小白智能科技（长春）股份有限公司

是一家集智能机器人研发、生产和应用为一体的新一代信息技术科技型企业，成立于2018年7月，总部位于长春，在深圳设有第二研发中心。公司由六大中心、一个研究院构成，现有员工106人，其中科技人员占比51.89%。公司专注于人工智能及机器人核心技术的应用型研发与商业化落地，以自主研发的集成主板和智能算法为基础，通过智能机器人为核心产品，以“智能+”教育、餐饮、养老等为市场应用方向，同时围绕国家战略方向持续深耕新兴业务，形成服务机器人、人工智能教育、智慧康养等战略产业。现已发展成为国家高新技术企业、省级专精特新中小企业、省级大数据产业发展试点示范企业，2021年在吉交所（新四板）挂牌。长春总部办公楼-位于国家级科技企业孵化器

核心技术模块 当前国内同行业水平基于自主学习的神经网络

大部分基于开源神经网络框架，缺少自主优化，无应用场景落地优势

机器人核心控制电子方案 单独项目单独研发，研发生产周期长、成本高计算机视觉人像数据采集

大多基于面部关键点位在108点以内，无丰富的表情及动作识别

本体结构设计

桌面服务功能结构

大部分国产服务机器人均为大型导航服务机器人，其结构基本统一，只是在外观上存在差异，体型较大结构设计简单

多屏协同技术

多屏异显交互控制

已有的形式相对固化，在展示过程中，仅支持固定模式，流程不够细化，内容的丰富程度直接影响展现效果以集成主板和智能算法为基础，自主研发机器人关键技术模块一、我们是谁

1.2核心技术

小白人

学能提升机器人

真实场景，挖掘能力

三维测评，科学精准

海量资源，智能匹配

算法分析，数据评估

小白人VR眼镜训练仪沉浸体验，个性训练防止眩晕，高清画质近视调节，佩戴方便贴合脸型，轻便舒适小白人

脑电波分析仪

细分八个波频，数据可视化

非侵入式采集，安全无辐射

横纵对比分析，测量更精准

小白人学能提升测评卡消费者购买测评卡到测评中心激活使用秉持公司经营理念，做有用的产品，同客户共赢发展一、我们是谁

1.3主要产品

二、我们要干什么

2.1什么是学能提升

什么是“学习能力提升”主要是通过科学的手段、尖端的仪器对孩子的专注、记忆、观察、想象、思维、创造这六项基础学习能力进行测量、评价、训练帮助孩子从根源提高各项能力，从而实现综合成绩的提升

从只注重学习成绩

向综合能力过渡

应试

教育

学生负担越来越重

写不完的作业刷不完的题

逐渐影响身心健康发展

学业压力家长焦虑逐渐显性辅导不会方法矛盾不断升级导致亲子关系不和谐家庭矛盾抑郁症

《中国国民心理健康发展报告（2019- 2020）》显示，我国青少年

抑郁检出率达到24.6%，重度抑郁达到7.4%

且随着年级增长呈上升趋势

其中53.91%是因为学业压力

自杀率北医儿童发展中心《中国儿童自杀报告》显示

中国每年约有10万青少年死于自杀

每5分钟1人死于自杀，8个自杀未遂

自杀原因中：家庭矛盾占比最高达到33%

学业压力，占比达到26%

犯罪率中国青少年犯罪研究会数据显示青少年犯罪占全国刑事犯罪70%以上近20年发生56起青少年杀父弑母案件低龄化趋势明显集中在14-17岁之间犯罪者年龄已低至12岁传统教育正在优化转型，家校共同面临新时代教育危机二、我们要干什么

2.2为什么要学能提升

高分低能日趋明显，能力提升迫在眉睫二、我们要干什么

2.2为什么要学能提升

能力提升不是兴趣班，而是一生的必修课！根据美团、饿了么发布的《2022年骑手

就业报告》显示，截至2022年

全国拥有外卖骑手738万，

其中本科生约为26万，研究生约为7万。高学历苦力据国家统计局毕业数据显示2023年我

国高校毕业生将达到1158万人。

截止到2023年3月失业率达到16.7%，

其中导致失业率高的主要原因之一

是职业能力不足导致。毕业生

失业

根据中国社会科学院社会发展研究中心的研究，2022年啃老族占全国总人口的15.8%，总数达1.6亿，主要原因个人能力不足导致。低能啃老族

国家深入实施新时代人才强国战略，出台系列政策助力全方位培养人才二、我们要干什么

2.2为什么要学能提升

2020年国务院印发

《深化新时代教育评价改革总体方案》

重点提出要创新评价工具，利用人工智能、大数据

等技术，提升教育评价的科学性、专业性、客观性。

2022年教育部发布《关于开展信息技术支撑

学生综合素质评价试点工作的通知》

全国30个地区成为

国家中小学教育质量综合评价改革实验区

2023年教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》全面加强和改进新时代学生心理健康工作

生长从根部开始，能力从根源提升通过精准测评挖掘本质，靶向训练提升能力短板二、我们要干什么

2.3学能提升究竟解决了什么

为什么要知道孩子的能力短板在哪里？先要找准短板才能有效提升创

造

能

力

观

察

能

力

专

注

能

力

能

力

木桶短板原理

基础能力 升华能力汲取能力 存储能力核心能力 具化能力学习能力-对学习活动持续坚持及保持自控的能力

能力弱的特征：

没有长性 搞小动作 做事马虎

-通过视觉/听觉等感官获取并认知信

息的能力

能力弱的特征：

无自觉性 做事拖延 思维单一

对获取认知的信息系统化分析加工的能力-能力弱的特征：

漫无目的 杂乱无章 自理性差

根据系统化分析加工信息产生新想法的能力-能力弱的特征：懒惰易忘缺乏自信借口顶嘴-对获取和加工后信息进行留存的能力能力弱的特征：主动性差不善交际想法偏激对获取的信息在大脑中绘制成图像的能力-能力弱的特征：不善图形节奏感差争强好胜挖掘6项核心能力，精准分析特征表现二、我们要干什么

2.3学能提升究竟解决了什么

二、我们要干什么

2.4项目构成 通过精准测评挖掘本质，靶向训练提升能力短板前端测评 测评报告（中台驾驶舱）后端训练专为5-12岁儿童打造，利用人工智能、大数据、脑科学等技术，从知识技能、脑电分析、过程状态三个维度，对直接影响孩子学习成绩和健康成长的六项基础学习能力（专注、观察、记忆、思维、创造、想象能力）进行科学性的测量、评价、训练。填补了国家人才培养计划中缺少有效的数字化测评技术手段的短板，解决教育资源分配不均等问题，助力新时代教育科学性、客观性、专业性发展。科学的测、评、练学能提升一体化解决方案

二、我们要干什么

2.5训练内容案例 “口”字加两笔能有多少个字？？？“口”字加两笔能有多少个字认知功能：想象力 ；认知模型：再造想象 ；

通过训练，帮助儿童利用已有的知识储备和表象，积极调动多种思维运用，让思维更加发散。

二、我们要干什么

2.5训练内容案例 “口罩”可以想象出多少个应用场景？？？如果给你一个口罩，你还能想象到哪些应用场景？？？认知功能：想象力 ；认知模型：创造想象 ；

通过训练，在具体的目标导向下，引导和锻炼儿童的自主思维，让想象的可能性更大。

课题立项深耕应用落地，建立标准引领行业发展，构建全球专利壁垒二、我们要干什么

2.6项目优势1

自2019年以来，公司已申报了143项专利及软著在专利方面，覆盖了发明专利、实用新型及外观设计；在软著方面，覆盖了机器视觉、算法系统，大数据平台等。发明专利12项实用新型37项外观设计5项软件著作权

89项

发明专利 实用新型 外观设计软件著作权起草制定

智能教育机器人团体标准

国家教育装备科研课题立项

《基于人工智能算法的机器人终端在教育

应用的实践研究》

（课题号：CEFR22020R15）

联合多所高校与科研院所合作，产学研用深度融合二、我们要干什么

2.6项目优势2

张向葵，东北师范大学心理学院教授、

博士生导师，现任东北师范大学发展与教

育专业博士点学科带头人、国家基础教育

实验中心副主任，发表CSSCI及各类论文

230余篇;承担国家省部级项目26项、出版

学术专著16部、教材4部、专利2项。金春梅，教育评价专家、中国教育学会教育评价办教授，参与引进国际第五代教育评价技术，用近10年时间，为全国23个省市、200个教育评价试验区、3万多所学校提供教育评价服务。专家团队

硕博团队

专家顾问团队助力项目战略发展二、我们要干什么

2.6项目优势3

王堃炎

发展与教育心理学博士

张天羽

发展与教育心理学博士

闫亚昕

发展与教育心理学硕士

王延淦发展与教育心理学硕士李慧

长春工业大学汽车工程学院院长

工学博士

王红梅长春工业大学计算机信息学院院长工学博士

toC：学能提升体验中心 toB：学校学能提升智慧课堂一方面依托门店服务C端家庭使用，另一方面用于打造学校智慧课堂二、我们要干什么

2.7适用人群

三、我们一起干

3.1合作类型 寻找有志之士，共识大势、共创事业、共享成果面向全国招募

省级代理

面向全国招募门店加盟面向全国招募

市级代理

刚需性

教育行业具备强刚需属性

家庭教育支出占家庭总收入30%

先进性

自带引流功能体验卡

大数据推送体验式消费

安全性

投资小 回报快

好复制 有陪跑

合规性工商办照规范合理化降本性省人省房成本最小化增效性硬件销售范围最大化加盟店为什么选择小白人？-先发优势、蓝海市场三、我们一起干

3.2合作优势1

三、我们一起干

3.2合作优势2 有效门店拓客方式，帮助快速转化成交单击此处输入你的正文标题内容单击此处输入你的正文标题内容门店拓客

方式

引流产品 到店体验老顾客送卡 二次裂变拓客引流

转化成交

裂变营销

解读报告 有利转化

三、我们一起干

3.3合作支持 专职运营团队，全程陪跑支持

科学选址

增加盈利能力

门店

选址 专业顾问

输出整套装修方案

设计

装修

定期培训

强化业务能力

人员培训输出整套

宣传物料电子版宣传物料实地督导全套经营方案交付经营落地软件升级硬件维修全部由总部负责软硬无忧

三、我们一起干

3.4市场进展 一个月长春已建立样板市场，一个季度全国业务扩张至八个省

三、我们一起干

3.5家长反馈 家长的反馈，是我们最好的收获

三、我们一起干

3.5家长反馈 家长的反馈，是我们最好的收获

三、我们一起干

3.5家长反馈 家长的反馈，是我们最好的收获

官方热线：400-082-0518

官方网址：http://www.小白人.com/

总部地址：吉林省长春市北湖科技园A区B10栋国家级企业孵化器让人工智能赋能更多平凡人创新匠心造芯·共识共创共享做有用的产品·同客户共赢发展使 命：价 值观：经营理念：