25 灰雀

文昌市潭牛中心小学 陈珍

情境导入

灰雀

25 灰雀

“小”加“隹”就是表示短尾巴的小鸟。

它是描摹鸟的体形而造出的字。

雀

变形的“小”

“隹”就是短尾巴的鸟

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自由读文，读准字音，读通

句子，标出自然段序号。

初步感知

列宁 胸脯 惹人喜爱 仰望

面包渣 或者 可惜 诚实

列宁 胸脯 惹人喜爱 仰望

面包渣 或者 可惜 诚实

多种形式朗读词语。

nínɡ xiōnɡ pú rě yǎnɡ

zhā huò zhě xī chénɡ

胸 脯

xiōnɡ pú 读第二声

“月”大多数是“肉”的变形，与身体器官

有关的字很多都有月字旁。

脸、脖子、背、胳膊、腰、腿、脚等。

月字旁 甲骨文

课文除了讲灰雀外，还

讲了哪两个人物？

列宁、男孩

课文围绕列宁、灰雀、男孩，讲了一件

什么事呢？试着填空。

有一年冬天，列宁看见公园的白桦树上有三

只（ ），列宁很喜欢它们。一天，列宁发现

（ ），原来是

小男孩（ ）。列宁与小男孩交谈了一番后，

第二天，小男孩又（ ）。

灰雀

其中那只深红色胸脯的灰雀不见了

捉走了

把灰雀放回来了

找出课文中表示时间的短语，

依据这些表示时间的短语，说说

课文可分为几部分。

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漂亮的外形

这是怎样的灰雀呢？

活泼的动态 婉转的歌声

自读自悟

a.（说话）温和而曲折（但是不失本意）。如，措辞～。

b.（歌声、鸟鸣声等）抑扬动听。如，歌声～。

列宁喜爱灰雀吗？你从什么地方知道的？

抬头向上看。

向四周看：环视 环顾 向下看：俯视

向远处看：远眺 注意力集中看：注视 端详

情境朗读：

左边的最后一笔都由捺变成点，左右部分

可以写得紧凑些。

指导书写 自主观察，发现字的特点。