美工基础 193
模块十 泥工
工作人员的指导下近距离接触和喂养小动物，并开展了集体野餐和游戏活动。回到幼儿园，老
师在第二天的晨会上做活动总结，表扬了冬冬小朋友很勇敢又爱思考。冬冬平时非常喜欢小动
物，在小区里也经常会带食物喂养流浪猫。这次春游安排参观动物园，他非常兴奋，来到长颈
鹿园区，他第一个举手要拿饲养员叔叔提供的嫩树叶喂养长颈鹿。冬冬分享了他的喂养经历和
学习到的动物知识：长颈鹿脖子很长，高高的长颈鹿会低下头吃树叶。冬冬问了饲养员叔叔一
个问题：“长颈鹿的脖子为什么这么长？”饲养员叔叔告诉他：“长颈鹿爱动脑筋，当它看到地
面上的灌木嫩叶都要被其他动物吃完了，它想到自己可以伸长脖子吃树上的嫩叶，就不会因为
吃不饱饿死了。所以经过很多年的锻炼和进化，长颈鹿的脖子就变得越来越长了！”其他小朋友都认真地听：
“原来是这样，我们也要像长颈鹿一样爱动脑筋、爱思考！”老师接着引导小朋友们一起观看了动物的视频资
料，组织小朋友们运用超轻黏土以平面泥艺的形式，制作了一幅有场景的动物泥艺作品。你知道如何带领幼
儿进行泥艺手工作品创作吗？
二、 新知讲解
（一）儿童泥艺材料
1. 橡皮泥
自从 1956 年问世以来，橡皮泥就成了孩子们最喜爱的玩具。最开始的橡皮
泥只有灰白一种颜色，但随后的几年里橡皮泥有了各种各样的颜色和香味（见
图 10—1—1）。
橡皮泥的发明者是 Kutol Products 公司，最初设计目的是作为清洁产品，它
第一次进入市场的形象是作为肮脏壁纸的清洁物。这一发现拯救了即将破产的
Kutol Products 公司，这并不是因为它的清洁效果有多么好，而是因为小学生们
开始用它制作圣诞节装饰物。发明者对清洁剂进行改造，去掉其中的清洁剂成
分，加入颜料和好闻的香味，于是最开始灰白色的清洁剂摇身一变，变成五颜六
色、气味各异的橡皮泥，也成为世界上最受欢迎的玩具之一。尽管没有实际用
途，但橡皮泥作为一种有趣的玩具，丰富了孩子们的生活。
橡皮泥发展到现在，无论是材质还是工艺，都有了很大的提升。以前的橡皮
泥不仅硬邦邦的不容易捏，而且不能混色、不能重复利用。如今，经过升级后的
橡皮泥——“彩泥”（见图 10—1—2）完全克服了上述问题，更高端的还有“超轻
黏土”（见图 10—1—3）。
2. 超轻黏土
超轻黏土最早诞生于德国并逐渐传遍整个欧洲，后经日本、韩国、中国台湾
传至中国大陆。超轻黏土主要是运用高分子材料发泡粉（真空微球）进行发泡，
再与聚乙醇、胶黏剂、甘油、颜料等材料按照一定的比例物理混合制成。
该材料可塑性强、色彩艳丽，手工者可自由揉捏、随意创作，是一种集陶
土、纸黏土、雕塑油泥、橡皮泥等优点于一身的最新手工创作材料。它可与木
头、金属片、亮片、玻璃等材质完美结合使用，由超轻黏土制作的作品不需要烧
烤，在 24 ～ 48 小时内可自然风干且有弹性、不碎裂，可以永久保存。
（1）超轻黏土平面装饰画的特点包括以下四点：① 构图以多层次、叠加空
间的平面处理为主，有贴纸画的特点。② 提炼造型，去繁从简。③ 块面与色彩
的整体色调和谐统一。④ 色彩明亮鲜艳，可塑造纹理。
（2）超轻黏土装饰画制作的基本要求有：① 主题元素突出、画面层次分明。② 色调统一、整体视觉感
强。③ 构思明确、刻画细节、有立体感。④ 画面协调。
（二）基本技法：
泥艺的制作离不开手部的揉搓和工具的塑造，主要方法见图 10—1—4。
（三）制作步骤
（1）设计构思阶段，绘制《春天的动物园》超轻黏土装饰画草图（见图 10—1—5）。
（2）在背景板涂上胶水（见图 10—1—6）。
（3）背景制作（见图 10—1—7）。
（4）表现主题（见图 10—1—8）。
泥艺材料是
什么
知识拓展
图 10—1—1 橡皮泥和工具
图 10—1—2 彩泥和工具
图 10—1—3 超轻黏土
视频
微课：《春天
的动物园》
制作示例
