星禾舞蹈艺术空间
在快乐中学习舞蹈
在舞蹈中寻找快乐
XINGHEWUDAO YISHUKONGJIAN
Dance
星禾舞蹈艺术空间
在快乐中学习舞蹈
在舞蹈中寻找快乐
XINGHEWUDAO YISHUKONGJIAN
Dance
星禾舞蹈艺术空间成立于2022年,以培养广大群众的舞蹈兴趣,
挖掘全民的舞蹈素质为主的大型连锁专业舞蹈艺术机构,机构面
积500平米,设有专业排练厅4个,开设芭蕾舞/中国舞/流行舞,
主要培养人群以幼儿、少儿、成人为主。编排及开展各类少儿、
成人舞蹈活动组织的专业机构。
机构办学为了阳江市培养艺术人才、推进文化创新的宗旨,培养
出有较高艺术专业技能的各类人,在素质上和技艺上为学生创造
了良好的艺术环境与学习条件,为家乡的艺术人才培养作出了应
尽的贡献。
星禾艺术空间
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专业、专注、专心
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专 业 实 心 把 杆
明亮宽敞舞房
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进口地胶
超白玻镜子
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教师资历
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XING HE
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毕业于北京舞蹈学院 / 北京现代音乐研修学院
2 0 1 4 年 参 与 全 国 比 赛 《 德 艺 双 馨 》 舞 蹈 类 , 阳 江 地 区 金 奖
2 0 1 6 年 参 演 广 州 艺 术 公 益 演 出 , 担 任 向 阳 花 舞 团 舞 蹈 演 员
2 0 1 8 年 担 任 《 天 地 运 河 情 》 大 型 实 景 音 乐 首 创 舞 蹈 演 员
2 0 1 9 年 担 任 《 天 地 运 河 情 》 北 京 场 巡 演 音 乐 剧 舞 蹈 演 员
2 0 1 9 年 参 演 央 视 元 旦 晚 会 李 易 峰 / 金 翰 / 关 晓 彤 舞 蹈 伴 舞
2 0 1 9 年 参 演 央 视 中 秋 晚 会 《 映 山 红 》 《 金 色 炉 台 》 双 人 舞 舞 蹈 演 员
2 0 2 1 年 参 演 《 被 光 透 过 的 》 作 品 参 加 岭 南 舞 蹈 大 赛 获 得 铜 奖
2021年 带领学生参加《金龟子才艺大赛》舞蹈类 荣获 金奖
许家荣
星禾创始人
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沈 法 标
主修现代舞、民族民间舞、音乐剧专业
阳江市流行音乐协会会员
2014年“青春热映”舞蹈专场担任主要演员
2015年“This is Musical “音乐剧专场
2016年潮州”卫士之光”文化汇演担任舞蹈演员
2016年阳江市”风筝文化节”筝情音乐会舞蹈演员
2016年“吾声绘影”舞蹈专场毕业晚会 担任主要演员
2016年在胡骁”国家艺术基金”风从岭南来”舞蹈专场担任舞蹈演员
2016年”向经典致敬-百老汇之夜”音乐剧专场
2016年随学院赴北京录制cctv舞蹈世界
星海音乐学院舞蹈学院
茹婷婷
2017年参加东莞 广 播电视台 十 二 周年台庆晚会
2017年在玉兰大剧院参加众来达企业年庆晚会
2017年带领学生参加第五届 TVSS 广 东少儿频道漂亮宝贝东莞总决赛舞蹈《茉莉芬芳》获得 一 等 奖
2017年参加东莞常平青年舞蹈大赛作品《佤山印象》荣获二等奖和人气奖
2018年带 领 学 生 参加2018全国艺术特长生广东省才艺展示大赛阳江赛区作品《阿佤姑娘》获得银奖
2018年带领学 生 参加“舞彩缤纷第二届中国少儿舞蹈展演广东展演”舞蹈作品《妞啊妞》获得金奖
2021年 参演作品《被光透过的》参加岭南舞蹈大赛 荣获铜梁
东莞理工学院城市学院
吴 婵 娟
2 0 1 5 年 参 加 韶 关 市 首 届 民 间 艺 术 花 会 作 品 获 得 “ 民 间 艺 术 表 演 金 奖 ” 。
2016年参加韶关学院第九届舞蹈技能大赛舞蹈专业组获得”群舞第一等奖”
2016年参加广东省第三届大学生舞蹈比赛获得群舞专业组三等奖
2018年参加广东岭南舞蹈大赛非专业组三等奖。
2018年参与星海舞蹈进修。
2018年获得广东最美校园歌舞大赛优秀指导老师。
2019年带领学生参加舞彩缤纷第三届中国少儿舞蹈比赛获得金奖。
2 0 2 2 年 带 领 学 生 参 加 中 小 学 艺 术 比 赛 舞 蹈 组 获 得 二 等 奖 。
韶关学院
苏丹丹
中国舞蹈家协会舞蹈教师
阳江市舞蹈家协会会员
阳江市流行音乐协会会员
中国舞蹈家协会舞蹈教师
江门市幼儿师范学校女子合唱团团长
多次担任大型文艺晚会舞蹈赛事领衔主演及指导老师
2016年幼儿舞蹈大赛《猫鼠之夜》一等奖+指导老师
2017年校区改编舞蹈大赛《扑蝶》编排+领舞
2018年“天空中最亮的星”艺术节闭幕式原创舞蹈《卡通梦工厂》指导老师
2018年教师技能大赛《采薇》一等奖
2019年“小金钟”“全民才艺大比拼”《小木偶乐园》指导老师
江门幼儿师范学校
余 婉 娜
主 修 课 程 : 中 国 舞 , 芭 蕾 舞 , 现 代 舞 , 民 族 民 间 舞 。
2017年中国舞蹈家协会展演比赛最佳才艺奖,优秀指导老师;
2018年江门市蓬江区中小学生舞蹈比赛,美景小学《同桌的你》第一名;
2018年江门市蓬江区中小学生舞蹈比赛,第九中学《走在山水间》第二名;
2019年第十六届“未来之星”全国特长生文化艺术周(广东赛区)群舞小学组《与未来牵手》金奖
2021年阳江亚洲舞蹈大赛少儿组《星空下的遐想》获得二等奖,幼儿组《音符跳起来》获得三等奖。
江门五邑大学
邓志添
国际青少年流行舞初级教师资格证
国际青少年流行舞晋级预备级教师资格证
国际青少年流行舞晋级教师资格证
国际青少年流行舞提高预备级教师资格证
2 0 1 7 年 在 校 第 三 届 艺 术 技 能 节 舞 蹈 类 比 赛 舞 蹈 《 梦 非 梦 》 中 获 得 第 一 名
2019年“小荷花”青少年优秀艺术节目展演舞蹈《超级特种兵》获得铜奖
2019年这就是街舞第二期易烊千玺战队的广州IVAN老师的大师课结业
2021年带学生参加广州金龟子国际儿童艺术节舞蹈《花木兰》获得金奖
广州南方艺术学院
谭何娇
主攻:中国舞舞种 古典舞蹈
2020年广东省少儿表演《春晚我来了》大型电视节目演出
2019年“第一届粤港澳大湾区开幕式”优秀舞蹈演员
2020年广东卫视春节联欢晚会优秀舞蹈演员
中国舞蹈协会教师资格证1-3级证书
广东外语艺术职业
谭 晓 仙
高级营养师证
育婴师职业师资证
中国国家体育总局健身瑜伽六段
全美瑜伽联盟TTC200认证
广东岭南职业技术学院
课程介绍
开设课程:中国舞/芭蕾/流行舞
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中
国
舞
启蒙舞蹈班:
启蒙阶段我们设置的课程内容
主要以培养孩子的兴趣以及良好
的舞蹈习惯为主,能让孩子更加
标准化的站坐行走,培养更好的
气质,培养良好的节奏感,韵律
感,方位感,身体协调性和集体
荣誉感。基本功以最基本的地面
开绷直为主。
1.
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男子舞蹈班:
男孩子在某种情况下比女孩子学舞蹈
更有必要,舞蹈不但可以培养男孩子绅
士的气质,敏捷的思维能力,还可以培
养男孩子强健的身型,细腻的心灵。星
禾舞蹈让中国男舞成为了不可能的可
能,首创中国舞专业男班不仅能让“男
舞”成为潮流,还能让他们从心理到身
体、大脑到精神得到质的飞跃。
少儿舞蹈班:
学员有一定的舞蹈基础,以舞蹈游戏活
动,基本功训练、舞蹈组合,舞步组合,
舞蹈欣赏、舞蹈剧目为内容,采取教材以
中国舞、芭蕾舞、民族民间舞等教程为
主,起到一个综合性训练方法。充分发挥
学生的想象力、创造力、并使学生在学习
中喜欢舞蹈,热爱舞蹈,并提升学生的艺
术修养和艺术表现力,释放她们的天性,
潜移默化地陶冶孩子的情操,让孩子真正
体会到美的艺术和美的感受。
2. 3.
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舞蹈艺考
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艺考阶段:小升初、初升高、高升大。
训练内容:形体气质,基本功素质,技巧(技巧组
合),芭蕾基训,剧目表演,即兴舞蹈。
主要加强训练孩子的形象气质、柔韧性、肌肉控制
力、爆发力、肢体协调性、模仿力、表现力、可塑
性及节奏感等,帮助孩子完成艺考冲刺!
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成人爵士舞
流行爵士爵士舞是一-种急促又富动
感的节奏型舞蹈,是属于一种外放性
的舞蹈,大众化的舞蹈。爵上舞主要
是追求愉快、活泼、有生气的一种舞
蹈。爵士舞主要是动作和旋律方面的
表演,这也是为甚么它的表现一点都
不虚饰,舞蹈时所散发出愉悦的气氛
和那种快乐的精神非常具感染力。
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成人中国舞
是为成年人量身定做的舞蹈学习平台,使你更
深切地感受舞蹈的魅力,把舞蹈课变为美的享
受,造就良好的气质,优美的体态和优雅的谈
吐,以及艺术修养。中国舞是古典、民族民间
等舞种的统称。融合了歌舞、戏曲、曲艺、杂
技等艺术形式。通过古典舞大体功、身韵、民
族民间舞和音乐节拍的训练,展现舞者在神、
韵、形、体方面高雅的艺术风格与韵味。
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适合幼童时期活泼、爱动的特点启
蒙芭蕾教育,教孩子在故事中,通过
感知、节奏以及娱乐中体验舞蹈的乐
趣,同时丰富孩子的想象力,培养孩
子用肢体动作更好的表达。通过寓教
于乐的方式让孩子理解,激发孩子创
造性思路,有思想的去控制身体的表
现力,提高肢体灵活度。
启蒙芭蕾
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少儿经常参加芭蕾舞训练,能
够保持身体机能处于唤醒状态,帮
助孩子促进身体的骨骼、肌肉健康
成长。从小接受舞蹈训练,能够帮
助孩子拥有正确体态,以及挺拔优
美的身姿,更好的提高身体的协调
性、灵活性;经常运动有助于孩子促
进消化,增进孩子食欲,保持身体
健康;少儿“圆肩驼背”、“扣肩”
等不良体态能够被逐渐修正,长期
跳芭蕾的孩子身姿挺拔、自信、优
雅、健康,在气质、形体上会超过
同龄孩子。
成人芭蕾
适度的软开训练,自身肌肉的耐受力,
控制力及协调能力,保证不良姿态及规范形
体动作,提高身体的平衡和稳定性。通过这
些可以运用到日常生活中,使学习者能够更
加的自信 健康和美丽。
芭蕾少儿
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小朋友们学习流行舞有哪些好处?
帮助孩子健身、塑体,增强儿童体质
流行舞和其他的儿童舞蹈比较起来,是比较灵活的一种。同时,流行
舞对孩子的身体素质,也会有较高的要求,孩子们在流行舞的学习过
程中,会进行很多的训练,这些训练提升的不仅仅是孩子们的舞蹈学
习水平。对于孩子们的体质增强也是很有帮助的,尤其是处于身体生
长发育阶段的孩子们。培养孩子的创造力
舞蹈让舞者的思维更活跃。随性的舞蹈需要的就是你灵活的大脑,不
断的舞蹈,不落俗套,让你的思维永远年轻。还能够让孩子听到音乐
跟着节奏一起舞动起来,有音乐便可创造出自己的freestyle。
增强体质,促进智力发展,
流行舞能让少儿得到更全面的锻炼,手脚并用可以提高肢体的灵活性
和协调性,动感的舞姿能让人身心愉悦放松。而且能让孩子思想更加
敏捷,更加喜欢运动,提高孩子的想象力与创造力,促进儿童智力的
流行舞
有利于培养孩子对生活的自信心
舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力,使孩子们不怯场,表现力强,
增强自信心和更好的心理素质。培养他们与他人交流合作的能力。同
时,流行舞能让孩子变得更开朗活泼,更加热爱生活,从而提高适应
环境的能力。在跳流行舞中,孩子能享受到与人交往的乐趣,有利于
扩大孩子的朋友圈,从而结交到更多的好朋友,锻炼了人际交往能力。
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音
乐
剧
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音乐剧,是一种现代的舞台综合艺术形式,以叙事为主的戏剧表演,结合优美通俗的人
声歌唱和多样化的舞蹈形体动作,同时融合服饰、布景、灯光等舞台艺术的辅助形成整
体舞台效果,构成音乐剧最重要的三大要素是戏剧、音乐和舞蹈。其所选取的题材往往
具有广泛的大众审美基础,与政治背景、时代风尚紧密结合,以迎合观众的心理。
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收费标准
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地理位置
指示地图
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课堂瞬间
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联系电话: 177 2200 3450 许老师
地 址:阳江市江城区马曹北路313号7楼